
✎作文范文
我的心愿作文六年级
心愿,是美好的;心愿,是与人为善的;心愿,是洁白无瑕的……
我有一个美好的心愿:长大以后能当一名教师,所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”,我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识,灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。
我有一个与人为善的心愿:长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤,就算大家都知某一位病人不能活了,可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。
我有一个洁白无瑕的心愿:长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名;并不起眼;并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力,可他们也尽职尽责了呀!他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道,每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。
我有一个最普通的心愿:长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后,我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校,做一个听老师话的好学生,在家里,做一个懂事的乖孩子。
我许下过各种各样的心愿,有的实现了,但有的却破灭了,可我不会灰心,从现在起刻苦学习,争取早日实现愿望!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:心愿作文、抒情散文、成长类记叙文
【成语使用】
救死扶伤、春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干
【形容词】
美好的、与人为善的、洁白无瑕的、神圣的、朴素的、健康、聪明、活泼
【好词好句】
1. 心愿,是美好的;心愿,是与人为善的;心愿,是洁白无瑕的……
2. 老师是“辛勤的园丁”,我们是“祖国的花朵”。
3. 他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道,每一条小巷都打扫得干干净净。
【修辞手法】
比喻:将“老师”比作“辛勤的园丁”,把“学生”比作“祖国的花朵”,形象展现师生关系与教育意义
引用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
排比:开篇三组“心愿,是……”构成递进式排比,增强情感节奏与表达力度
【文字校对】
• "让后"应为"然后"
• "知某一位病人不能活了"语序不当,应为"明知某一位病人已无生还希望"
• "报效祖国的养育之恩"搭配欠妥,宜为"报效祖国"或"感恩祖国的培养"
【写作亮点】
✓ 以“心愿”为线索贯穿全文,结构清晰,层次分明
✓ 四重身份选择涵盖教育、医疗、基层服务与家庭角色,视野开阔,价值取向多元而温暖
✓ 多处运用重复与排比句式,语言富有节奏感和感染力
✓ 结尾收束于行动承诺,“从现在起刻苦学习”,使理想落地,真挚有力