六年级清明节游记作文

【导语】六年级清明节游记作文,时间线索清晰,以

六年级清明节游记作文

作文范文

主题: 春日踏青、家庭温情、劳动收获、乡土气息、节气生活

4月4日,今天天空各外晴朗,爸爸带着我和妹妹、妈妈去郊游

汽车在高速公路上奔驰着,过了好长一会儿,我看不到林立的高楼大厦,来来往往的汽车和笔直宽敞的高速公路.,只看到那碧蓝碧蓝的天空,潺潺的流水,漫山遍野都被绿色所覆盖,看着这如画的美景,令人心旷神怡。

不一会儿,我们到达了目的地——溧水。刚进农家小院,不经意间一条大黄狗迎接上来,在我面前摇头摆尾并不断发出亲切有好的轻吠声,农家主人寻着狗声亲切地把我们迎了进屋,只见桌上摆满了丰盛的佳肴,主人热情的说:“早盼着你们来了,快尝尝我们的家乡菜,吃完了带你们去摘草莓。”我迫不及待地吃起了这可口的佳肴。

品尝完美味的佳肴,我们下午直奔草莓园。叔叔带着我们行驶在狭窄的小路上,弯弯曲曲的山路一会儿上坡,一会儿下坡,把我的头都转晕了。过了好一会儿,我们终于看到一个挨着一个的白色的棚子,妈妈告诉我那就是草莓园,那大棚里都是草莓。车刚停稳,我急切地跑下车,向草莓园奔去。我们分别挎着一个篮子,跟着叔叔来到他家的草莓园。打开门,只见有四五条田垄,田垄上长满了一棵棵“草莓树”,它们个子不高,紧贴着地面,藤儿也很短,一片片叶子舒展着,叶子间镶嵌着一颗颗像红宝石般的草莓,看得我口水直流。我挑了又大又红的先摘了尝了一个,好甜啊。其他的我不舍得吃,把它们轻轻的摘下小心的放进篮子里。妈妈和爸爸也在边采边吃,妹妹却在门口不停地吃,不管是红的还是青的她都放到嘴里尝尝。爸爸妈妈各摘了满满一篮子,拿去一过称,哇,足足有七八斤重呢!“我们今天的收获可不小啊!”爸爸笑着说。

傍晚,我们带着丰收的草莓,披着晚霞的余晖,结束了一天幸福的旅途。

六年级清明节游记作文

精选读者点评

“各外晴朗”?“各外”是“尤为”的笔误哦,圈出来啦!后文“亲切有好”也同理,写字时多瞄一眼偏旁,小错误堆多了,画面感就打折扣啦。

名师·深度剖析

作文类型:游记、写人叙事、写景抒情

【成语使用】

心旷神怡、漫山遍野、迫不及待、丰盛佳肴

【形容词】

晴朗、碧蓝、潺潺、狭窄、弯弯曲曲、红宝石般、丰盛、亲切

【好词好句】

1. 只看到那碧蓝碧蓝的天空,潺潺的流水,漫山遍野都被绿色所覆盖

2. 叶子间镶嵌着一颗颗像红宝石般的草莓,看得我口水直流

3. 傍晚,我们带着丰收的草莓,披着晚霞的余晖,结束了一天幸福的旅途

【修辞手法】

比喻:叶子间镶嵌着一颗颗像红宝石般的草莓,以“红宝石”喻成熟草莓,突出其色泽鲜亮、晶莹饱满

【文字校对】

• "各外"应为"格外"

• "有好"应为"友好"

• "丰盛的佳肴"中"丰盛"与"佳肴"语义重复,宜删去"丰盛的"或改用"丰盛的农家菜"

• "草莓树"应为"草莓植株"或直接称"草莓"(草莓为草本植物,非树)

【写作亮点】

✓ 时间线索清晰,以"4月4日"开篇,自然贯穿清晨出发、午后采摘、傍晚返程全过程

✓ 观察细腻,从视觉(碧蓝天空、红宝石草莓)、听觉(轻吠声)、味觉(好甜啊)多角度呈现郊游体验

✓ 人物刻画生动,妹妹"不管红的还是青的都放到嘴里尝尝"一句活画童趣天真

✓ 结尾含蓄隽永,"披着晚霞的余晖""幸福的旅途"将具象景物与情感体验自然融合

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