让座作文

【导语】六年级优秀作文:让座作文,双线结构自然交织,两次让座形成镜像呼应,心理描写细腻真实,如“硬着头皮等着挨骂”“盛情难却”等口语化表达富有生活质感。

让座作文

作文范文

主题: 关爱他人、善意传递、心灵成长、日常感动、责任自觉

让座作文

让座,一个平凡的举动,却代表着一份关心;让座一个简单的举动,却给人一份幸福;让座,一个平凡、而又伟大的举动,深深地刻在了我心中。

被让座真幸福

上个周末,舅舅邀请我去他家吃晚饭,我爽快地应邀了,拿了公交车卡,直向车站飞奔过去。

公交车来了,摇摇晃晃,里面黑压压的,车靠站时还带着刺耳的吱吱声。踏上公交车,只见车里“塞”满了人,我一个劲儿地往蠕动的人群里钻,终于找到了一处小小的空地。我还没站稳呢,公交车猛地一个急刹,没来得及防备的我一下子被甩了出去,撞到了一个稳坐在座位上的大哥。“对不起,我……我不是故意的……”我不知所措,硬着头皮等着挨骂。意想不到的是,他竟然笑了,笑容充满了和善:“没事,你坐我这吧,我坐也坐累了。”我“盛情难却”,只好坐下了。坐下的那一瞬间,我感到这生硬的座椅变成了柔软的沙发,是那么的舒服。

让座更幸福

说来也巧,我回家时,又在公交车上遇见了他:

这次,我已经找到了一个座位并占领了,正惬意地哼着小曲儿。公交车到站了,一位白发苍苍的老太太走了上来,紧随其后的是那位大哥。车又一次颠簸起来,让那位老太太一个踉跄。我赶忙从座位上跳下来,扶着老太太,把她带到了自己的“领地”,老太太连声道谢。那个大哥目睹了这一切,向我翘起了大拇指,我也会意一笑。我感到有种力量溢满了身体,我知道,那是感恩的力量。

两次遇见大哥,两次让座,这一定是天意!感恩,多么神奇而伟大,而它却出现在一个简单而又平凡的行动之中。

精选读者点评

这个“塞满了人”用得生动逼真!后面“蠕动”“领地”也俏皮,像亲眼看见了。就是“生硬的座椅变成柔软的沙发”有点跳,真坐下去,是舒服,还是心里暖?再抠一抠这个感觉,文字就更打动人了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

白发苍苍、盛情难却

【形容词】

平凡、简单、伟大、和善、生硬、柔软、惬意、神奇

【好词好句】

1. 让座,一个平凡的举动,却代表着一份关心;让座,一个简单的举动,却给人一份幸福;让座,一个平凡、而又伟大的举动,深深地刻在了我心中。

2. 车里“塞”满了人,我一个劲儿地往蠕动的人群里钻,终于找到了一处小小的空地。

3. 坐下的那一瞬间,我感到这生硬的座椅变成了柔软的沙发,是那么的舒服。

4. 我感到有种力量溢满了身体,我知道,那是感恩的力量。

【修辞手法】

比喻:[“生硬的座椅变成了柔软的沙发”,以沙发喻座椅,凸显心理感受的温暖转变]

排比:[开篇三组“让座……”句式,节奏鲜明,层层递进,强化情感张力]

【文字校对】

• "被让座真幸福"应为"被让座,真幸福"

• "我坐也坐累了"应为"我坐也坐累了"

• "我一个劲儿地往蠕动的人群里钻"中"蠕动"略显不当,宜改为"攒动"或"涌动"

【写作亮点】

✓ 双线结构自然交织,两次让座形成镜像呼应

✓ 心理描写细腻真实,如“硬着头皮等着挨骂”“盛情难却”等口语化表达富有生活质感

✓ 细节传神,“翘起大拇指”“会意一笑”以微动作传递深层情感

✓ 结尾升华不落俗套,将“感恩”具象为可感可触的“力量”,余味悠长

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