
✎作文范文
武夷山是自然和文化双重遗产保护区,去过那里的人都说武夷山以秀美与苍翠有别于其他的名山大川。百闻不如一见,今年暑假,我和爸爸妈妈一起饱览了闻名的风景区……武夷山,果真名不虚传。
那天正好下小雨,尽管如此,我们并不在乎,急切的心早已飞到了漂流之中。我们穿上一次性雨衣,拿上打水仗用的水瓢,坐上橡皮筏,系好安全带出发了。不一会儿,一只橡皮筏向我们靠近,一位大个子叔叔舀起一瓢水,向我们泼来,把我们浇了个正着,皮筏里有的人缩成一团,有的人大呼小叫,但很快就镇静下来,动作麻利地舀水反击。你一瓢,我一瓢,顿时,天上的雨似乎大了几倍似的。经过一番欢欢乐乐、热热闹闹的水战,对方只有招架之功,没有还手之力了。我们终于驱走了那只皮筏,获得了胜利。
一场战斗过后,我们继续前进。漂出了打水仗的专用区域,水面越来越窄,并出现了漩涡。我们赶紧收起桨,让皮筏随波逐流。此时,水的流速越来越快,皮筏在水流中上下颠簸,我的双手紧紧抓住安全带。忽然,前面一块巨石挡道,当时我的心都提到嗓子眼了,生怕皮筏撞上被掀翻,我赶紧合上双眼,耳边传来的是水拍巨石的声响和人们惊恐的尖叫。只觉得自己被什么东西拽了一把,仿佛一下子被甩了出去。过了一会儿四周的一切都恢复了平静。当我睁开眼睛的时候才发现我们已经渡过了一个激流险滩。
不知不觉中,雨早停了。太阳从云缝中射出一道道光线,远远望去,七色彩虹迎面挂在天空。皮筏在平缓的河面上漂荡。这时,我们才注重到闽江两岸郁郁葱葱的茶树苍翠欲滴,而刚才和我们战斗的那些不相识的游客们,也和我们一样,落汤鸡似的上了岸,结束了此次愉快的漂流。
指导教师:孙刚
点评:
说到“漂流”,自然就会想到“刺激”二字。小作者在第四自然段就用生动的描写为我们展现了“惊险一幕”,那“心提到嗓子眼”的紧张心理,再加以“水拍巨石的声响和人们惊恐的尖叫”气氛渲染和身体强烈的又“拽”又“甩”的颠簸感,这种“惊悸”让读者心头都为之收紧颤抖。小作者不仅写了“惊”,还用同样笔墨写了“趣”,即第三自然段与素不相识的游人在江中“瓢泼水战”的情景,这一“趣”一“惊”让文题中的“欢乐”二字就更丰盈更饱满了。
另外,小作者以概述武夷山的“秀美”“苍翠”入文,顺便还交代了时间,然后笔锋稍稍一顿,便把重心移到“印象最深的闽江漂流”,非常自然。而结尾以归岸静心之后看到的景色收笔,还再次以“愉快”点题目之“欢乐”,使得文章结构紧凑,脉络清楚。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:写景、记叙
【成语使用】
名不虚传、郁郁葱葱、苍翠欲滴、落汤鸡似的
【形容词】
秀美、苍翠、急切、麻利、惊恐、平缓、愉快、狭窄
【好词好句】
1. 百闻不如一见,今年暑假,我和爸爸妈妈一起饱览了闻名的风景区……武夷山,果真名不虚传。
2. 你一瓢,我一瓢,顿时,天上的雨似乎大了几倍似的。
3. 心都提到嗓子眼了,生怕皮筏撞上被掀翻,我赶紧合上双眼,耳边传来的是水拍巨石的声响和人们惊恐的尖叫。
4. 太阳从云缝中射出一道道光线,远远望去,七色彩虹迎面挂在天空。
【修辞手法】
比喻:天上的雨似乎大了几倍似的,以夸张式比喻强化水战的酣畅与密集感
排比:有的缩成一团,有的大呼小叫,但很快就镇静下来,通过动作并列展现游客反应的层次与节奏
【文字校对】
• "注重"应为"注意"
• "瓢泼水战"应为"瓢泼式水战"或删去"瓢泼"(“瓢泼”多形容雨势,此处属搭配不当)
【写作亮点】
✓ 时间线索清晰,由“小雨”到“雨停”再到“彩虹”,自然勾连漂流全程
✓ 动作描写密集精准,“舀”“泼”“收”“抓”“合”“睁”等动词富有现场感
✓ 心理变化细腻可感,从“急切”到“惊恐”再到“平静”,形成情绪闭环
✓ 景与人交融,激流险滩与七色彩虹、落汤鸡游客与苍翠茶树彼此映照,画面丰润