月亮

【导语】优秀六年级小学生作文:月亮,意象选择清新纯净,月之“银白”“透明”“冰冰”等感知维度丰富立体,人称视角自然流转,在“我”与“月亮”的对话中完成物我交融。

月亮

作文范文

主题: 纯美、陪伴、诗意、乡愁、童心、永恒

有的人喜欢闪亮闪亮的繁星,有的人喜欢神神秘秘的白雾,有的人喜欢细细绵绵的春雨,也有的人喜欢白白软软的云朵,而我最喜欢的是那纯洁美丽的月。

月,不像太阳那么明媚,不像春风那么柔和,但是,她也有她独特的一面。

苏轼说得好:“但愿人长久,千里共婵娟!”月亮,自古以来,就是许多文人墨客笔下寄托思乡之情的对象。每到团圆之佳节,看着别人全家团圆,自己却孤独一人,有的只是思念,凝望着那圆圆的月亮,诉说自己心中的苦闷。很多诗人也因此留下了许多名词佳句。

对于我来说,月亮不仅是我可以倾诉的对象,也是我一直喜欢的自然现象。

月亮是银白色的,有些透明,像是玉石雕成的,纯洁无暇。月缺时,看上去就像是一只小船,乘坐着她,可以去到美丽的夜空,同星星嬉戏,和沉寂的黑夜交谈;月圆时,看上去就更美了,没有一点儿瑕疵,像是美玉,像是水晶一样耀眼,月光是多么的柔美晶莹,在她的照耀下,时间的一切事物都变成了银白色的,向镀了银一样闪耀,一切都显得那么和谐美好。

有的时候,我想像自己也变成了一颗小星星,来到了月亮的身边,摸一摸月亮冰冰的身体,洗一洗月亮的气息,吸到的是凉丝丝的寒气,让人神清气爽,浑身舒服。甚至我还想听月亮说一说那几千年来美丽的故事,在这些故事中,陪伴月亮度过漫长的黑夜。

夜空,因为有了月亮才闪耀,夜路,因为有了月亮才光亮,我,因为有了月亮才快乐!

精选读者点评

月缺像小船、月圆似美玉,这个比喻真巧妙!后半段写“摸一摸月亮冰冰的身体”,孩子把触觉都搬上天了,可爱得让人笑出声,但“洗一洗月亮的气息”这句,气息怎么洗?下回咱俩课间聊聊?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

【成语使用】

纯洁无暇、神清气爽

【形容词】

闪亮闪亮、神神秘秘、细细绵绵、白白软软、银白色、冰冰、凉丝丝、柔美晶莹

【好词好句】

1. 月缺时,看上去就像是一只小船,乘坐着她,可以去到美丽的夜空,同星星嬉戏,和沉寂的黑夜交谈

2. 月光是多么的柔美晶莹,在她的照耀下,世间的一切事物都变成了银白色的,向镀了银一样闪耀

3. 夜空,因为有了月亮才闪耀,夜路,因为有了月亮才光亮,我,因为有了月亮才快乐!

【修辞手法】

比喻:将月缺比作“一只小船”,赋予月亮以可乘载的灵性与童话色彩

引用:“但愿人长久,千里共婵娟!”,苏轼《水调歌头·明月几时有》

排比:末段连续使用三个“因为有了月亮才……”构成情感递进式排比

【文字校对】

• "时间的一切事物"应为"世间的一切事物"

【写作亮点】

✓ 意象选择清新纯净,月之“银白”“透明”“冰冰”等感知维度丰富立体

✓ 人称视角自然流转,在“我”与“月亮”的对话中完成物我交融

✓ 古今意象有机勾连,从苏轼诗句到儿童想象,形成文化纵深感

✓ 结尾三组排比短句节奏明快,情感真挚饱满,余韵悠长

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