✎作文范文
她有着清秀的眉毛，水汪汪的眼睛，再加上一个樱桃小嘴。这个漂亮的小姑娘是谁？她就是我那个又聪明又可爱的小丫头——小婷。想不想认识她？你来瞧瞧吧！
她刚三岁时，舅妈（她妈妈）让她吃饭，她刚扒了几口，就吃不下了。我就教育她说：“小婷，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。知道么？”小婷似懂非懂的点点头，我以为她要吃饭了，谁知，她把饭都倒进胸前的口袋里，一边走，一边抓着吃。笑得我把刚喝的水也喷出来了。舅妈见此，哭笑不得，只好帮小婷换件衣服。
现在啊，她已经五岁了，还那么可爱。你瞧，今年回来避暑，她闹着要吃西瓜。但是她妈妈怕她肚子疼，只让她吃一片。她吃完看到我还在吃得那么津津有味，犯馋了。小婷拉着我的胳膊一直摇：“小贝姐姐（我的小名是小贝）小贝姐姐，给我吃点吧！”实在没办法，我给她吃了一片，并叮嘱她：“不能说出去啊，不然以后不给你吃了。”她像小鸡啄米似的点点头。
过了一会儿，舅妈过来问小婷：“小婷，吃了几片西瓜？”小婷想起我的话来，说：“一片。”我微笑着看着小婷，结果小婷又说：“我小贝姐姐可没有给我吃第二片西瓜！”我汗，我暴汗，我成吉思汗，我罗马尼亚瀑布汗！
唉，我这个表妹啊，真是又让人喜欢，有让人摇头！我几次问我的妈妈：“妈，给我生个小婷吧，好不好？她要真是我的亲妹妹该多好呀！”
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
津津有味、哭笑不得、似懂非懂
【形容词】
清秀、水汪汪、樱桃、聪明、可爱、津津有味、摇头、暴汗
【好词好句】
1. 她有着清秀的眉毛，水汪汪的眼睛，再加上一个樱桃小嘴。
2. 我汗，我暴汗，我成吉思汗，我罗马尼亚瀑布汗！
3. 她像小鸡啄米似的点点头。
【修辞手法】
比喻：”她像小鸡啄米似的点点头“，以小鸡啄米喻点头之急切轻快，生动传神
引用：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”，化用李绅《悯农》诗句，自然融入生活场景
【文字校对】
• "有让人摇头"应为"又让人摇头"
• "舅妈（她妈妈）"括号内表述不准确，小婷妈妈是舅妈，但“她妈妈”指代易混，宜改为“小婷的妈妈”或“舅妈”统一称谓
【写作亮点】
✓ 开篇设问引出人物，活泼亲切，富有童趣
✓ 选取三岁倒饭、五岁偷吃西瓜两个典型片段，以小见大刻画人物个性
✓ 口语化表达丰富，“我汗，我暴汗……”等层层递进式夸张，极具表现力
✓ 结尾情感真挚，由“表妹”升华为“想当亲妹妹”的愿望，余味悠长