我学会了宽容

【导语】小学六年级作文范文:我学会了宽容,以电梯偶遇为微小切口,自然引出宽容主题,选材贴近生活,人物对话真实自然,大哥哥的语言简洁而富有哲理,形象立体。

我学会了宽容

作文范文

主题: 人性温暖、自我成长、人际和谐、精神境界、品德养成

宽容,是一个人胸襟广阔的体现;宽容,是一个人必备的品质;宽容,更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人,更是会给人留下深刻的印象。而我,就遇上了这样的一个人。

一次,我在去图书馆的路上,遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室,我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时,我发现,这位大哥哥举止优雅,谈吐不凡,既谦和有礼,又很大方,让人感觉很随和。“叮!”这时,电梯门打开了,许多人挤了进来,我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多,一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚,那位叔叔察觉到了,迅速转过头来,一脸歉意地说道:“啊,真不好意思,刚才踩到您的脚了,您没事吧?”大哥哥没有半分要责怪他的意思,反而非常大度地一笑,说:“啊,没关系,我没事儿。”“叮!七楼到了。”电梯的提示音响起。于是,我和大哥哥从电梯挤了出来。在去阅览室的路上,我问大哥哥道:“大哥哥,你的脚没事吧,刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚,你怎么一声都没吱,还原谅他了呢?”大哥哥看着我,笑着说:“我的脚没事,不必大惊小怪的,更不必去责怪别人。其实,宽恕别人也是在宽恕自己,人人都会有出错的时候,多多包容就是了嘛。”我听着这话,感触良多,心想:“宽恕别人也是在宽恕自己”,大哥哥说得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样,多多包容别人……这图书馆一行,让我学会了宽容。

学会宽容吧!因为宽容,不仅是一种素养的体现,还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

精选读者点评

这个“叮!”字用得栩栩如生,电梯门开合的节奏感一下就出来了。后文写大哥哥笑说“没关系”,和前面“文质彬彬”“举止优雅”悄悄呼应上了,不是空喊宽容,是细节托出来的。结尾那句“宽恕别人也是在宽恕自己”,孩子记住了,也写稳了,比抄格言强多了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

文质彬彬、谦和有礼、大大方方、大惊小怪、胸襟广阔、宽容大量

【形容词】

文质彬彬、优雅、不凡、谦和、大方、随和、深刻、闪光

【好词好句】

1. 宽容,是一个人胸襟广阔的体现;宽容,是一个人必备的品质;宽容,更是我们每个人应有的一种好的行为。

2. 宽恕别人也是在宽恕自己,人人都会有出错的时候,多多包容就是了嘛。

3. 让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

【修辞手法】

比喻:将“宽容”比作“闪光的标志”,凸显其人格光辉与感染力

排比:开篇三组“宽容,是……”构成递进式排比,强化主题分量

【文字校对】

• "大大方方"应为"落落大方"

• "原原谅他了呢"应为"还原谅他了呢"

【写作亮点】

✓ 以电梯偶遇为微小切口,自然引出宽容主题,选材贴近生活

✓ 人物对话真实自然,大哥哥的语言简洁而富有哲理,形象立体

✓ 首尾呼应,由具体事例升华为普遍价值,结构完整流畅

✓ 多处运用短句与分号节奏,增强语言表现力与朗读感

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