✎作文范文
我的奖励有许许多多的花花草草，有四季常青的文竹，有生命力积极顽强的仙人球，但我最喜欢的却是那一盆我亲手栽种的吊兰。一开始，我在院子看见了一棵大吊兰，周围长出了许多的小吊兰，便想着要种一盆属于自己的吊兰，说干就干，我拿起了一个蓝色的花盆，便把吊兰种了进去……
我的吊兰有着翠绿的颜色，垂下来的枝条犹如小姑娘扎起来的辫子，风吹过，枝条便如一个穿着绿裙子的花仙子在空中翩翩起舞，展示着她那婀娜的舞姿。
你别看我的吊兰好好的，在她的身上课发生过一件惊天动地的大事，在过年前我们一家人正整理着东西回家呢！可唯独没有吧我的吊兰整理进去，我问妈妈为什么不把吊兰也整理进去，妈妈说：“没关系的，放个几天是不会死的。”“哦！”话音刚落我就跑到院子里给我的花草去浇水了……
过了十几天后，回到丹城发现吊兰的叶子已变得枯黄了，我怕吊兰死掉，就浇了许多水，过了几天后，发现浇水也于事无补了，就灰心的把吊兰放在了花坛里，心想：唉！早知道我就把吊兰带上了，那么它就不会变得枯黄了。这个时候，眼泪知直在眼眶中打转，那几天，一只都下着雨，我一直都在等着老天爷的笑，没过几天，果然等到了晴朗的天空，我慢慢地渡着步来到花园，偶然间看到了我的那盆吊兰，走近一看，吊兰原来的叶子已经枯掉了而吊兰的中间又抽出了新的嫩芽，我喜出望外地抱着花盆跑到妈妈面前，问：“妈妈这个吊兰已经枯了，但它又抽出了新芽，这是什么原因啊？”妈妈说：“也许因为它的根还没有死吧！”这是妈妈摸着我的头又说：“你看这盆吊兰它本来已经枯了，但它现在又抽出了新芽，它肯定倾注了对生命的坚持，你看，那么一盆小小的花都有那份对生命的坚持，那么你做任何是不能输给它，都要有那一份坚持。”
就那么一盆小小的吊兰就有如此大的生命力，这就是它对生命的坚持，我喜欢这盆吊兰。
六年级:励思怡
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：状物作文、叙事作文、哲理散文
【成语使用】
四季常青、惊天动地、喜出望外、婀娜多姿
【形容词】
翠绿、顽强、枯黄、嫩芽、晴朗、小小、枯掉、坚持
【好词好句】
1. 垂下来的枝条犹如小姑娘扎起来的辫子
2. 风吹过，枝条便如一个穿着绿裙子的花仙子在空中翩翩起舞，展示着她那婀娜的舞姿
3. 它肯定倾注了对生命的坚持
4. 那么一盆小小的吊兰就有如此大的生命力
【修辞手法】
比喻：垂下来的枝条犹如小姑娘扎起来的辫子，以日常熟悉的形象写吊兰枝条的柔美与灵动
比喻：枝条便如一个穿着绿裙子的花仙子在空中翩翩起舞，赋予植物以人格化姿态，增强画面感与情感温度
【文字校对】
• "课发生"应为"可发生"
• "丹城"应为"县城"（结合上下文“回家”语境及常见表达）
• "知直"应为"直直"
• "一只都下着雨"应为"一直都在下着雨"
• "做任何是"应为"做任何事"
【写作亮点】
✓ 以吊兰为线索，自然融合观察、经历与感悟，结构清晰而富有成长感
✓ 拟人与比喻交织，使植物描写兼具形象美与情感温度
✓ “枯黄—新芽—顿悟”情节转折真实细腻，生活气息浓郁
✓ 结尾由物及人，将植物生命力升华为精神品质，余味悠长