✎作文范文
我们班有一位非常爱劳动的同学，她就是刘媛媛。
通过她平时在学校的表现，就可以断定她在家也是很懂事，是经常做家务的好孩子。
她天天早上大概七点十分就到学校，刚放下书包，就拿起扫把和簸箕到楼下的班级卫生区区。我们班的卫生区一部分在校园藤萝架里，一部分在东侧的两块草坪里。
冬天，我们能看到凋落的叶子全部都飘到卫生区里。当然天天打扫卫生的不只她一个人，也有很多同学经常早到学校，帮助扫卫生区。但是有时候来了六七个人，还不如她一个人扫得干净、利索呢！这些人总是站在一旁聊天，既没质量更没效率。
一次，我和她一起下楼打扫卫生区。在打扫时候是那么的冷，我的手快被冻僵了，真恨自己没带手套。好不轻易打扫完上来，我直抱怨天冷、活累。但是我发现她仿佛什么事也没有发生，脸上露出灿烂的笑脸，原来天天她都是这样，天天她打扫之后谁也没看见过她抱怨过什么。
以前，学校利用周二课间操时间来让各班扫除教室的灰尘和卫生区的垃圾，要求只要是归属各个班级的地盘，都要干干净净。于是我们班每个星期二，不管是教室，还是操场，哪里都是干净的，这里也少不了刘媛媛的功劳。
还记得上个星期，刘媛媛在楼下打扫卫生区，恰好被德育处的司主任看见了。司主任终于发现了校园清洁的幕后工作者了，原来是孩子们把校园打扫得这么干净。为此，司主任还采访了我们班的刘媛媛，听过她的回答后司主任脸上的紧眉伸展开了，并把这件事告诉了班主任张老师。
张老师在班会上表扬了刘媛媛，并说：“以后的卫生区打扫，全部交给刘媛媛，不用同学帮忙了，刘媛媛同样做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我们全班同学的榜样，值得我永远学习！我们也要像她一样把学校妆扮得像家一样漂亮、干净！
点评：
构思合理，条理清楚，事情叙述详略得当，重点突出。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
【成语使用】
干干净净、详略得当
【形容词】
灿烂、干净、利索、懂事、漂亮、寒冷、紧、凋落
【好词好句】
1. 她仿佛什么事也没有发生，脸上露出灿烂的笑脸
2. 原来天天她都是这样，天天她打扫之后谁也没看见过她抱怨过什么
3. 司主任脸上的紧眉伸展开了
4. 把学校妆扮得像家一样漂亮、干净
【修辞手法】
比喻：把学校妆扮得像家一样漂亮、干净，以“家”喻校园，凸显温暖洁净的情感认同
引用：点评中“构思合理，条理清楚，事情叙述详略得当，重点突出”为评语式引用，非诗句或名言
【文字校对】
• "卫生区区"应为"卫生区"
• "好不轻易"应为"好不容易"
• "妆扮"应为"装扮"
• "司主任终于发现了校园清洁的幕后工作者了"中"了"字冗余，应删去末尾"了"
【写作亮点】
✓ 选取日常劳动细节展现人物品质，真实自然
✓ 多角度侧面烘托，如同学对比、司主任采访、老师表扬等增强说服力
✓ 语言富有生活气息，如“手快被冻僵了”“直抱怨天冷、活累”贴近儿童口吻
✓ 结尾升华自然，由个体榜样延伸至集体行动愿景