学转呼啦圈

【导语】六年级看图作文:学转呼啦圈,以儿童口吻真实再现学转呼啦圈的过程,动作描写鲜活自然,“左扭扭,右扭扭”“咣啦掉下来”等口语化表达充满童趣与画面感。

学转呼啦圈

作文范文

主题: 坚持、成长、实践、乐趣、努力、收获

前几天伯伯买了个呼啦圈说是要减肥。

我跟伯伯说:“我想玩”。伯伯很爽快的答应了。

我拿着那重重的呼啦圈开始第一次的尝试,我抓这呼啦圈开始做准备工作了,我在心里默念一二三转,我左扭扭,右扭扭一开始我使劲地转,呼啦圈乖乖地围着我的肚子跑,可是好景不长没过多久呼啦圈“咣啦掉下来了。我并没有泄气,开始了第二次尝试。

我跟之前一样抓着呼啦圈做准备工作,默念一二三,转,我使劲的扭,终于功夫不负有心人我能转57个了。

从这里我懂得了一个道理:只要功夫深铁杵也能磨成针。

六年级:李静

精选读者点评

呼啦圈“咣啦”掉下来,这个拟声词真灵动!连掉地的笨重感都听见了,比写“啪嗒”“哐当”更显孩子气的真实劲儿。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

功夫不负有心人、铁杵磨成针

【形容词】

重重的、乖乖地、使劲地、好景不长、爽快的

【好词好句】

1. 我左扭扭,右扭扭一开始我使劲地转,呼啦圈乖乖地围着我的肚子跑

2. 好景不长没过多久呼啦圈“咣啦”掉下来了

3. 只要功夫深铁杵也能磨成针

【修辞手法】

比喻:呼啦圈乖乖地围着我的肚子跑,将呼啦圈拟人化,赋予其温顺灵动的生命感

引用:“只要功夫深,铁杵也能磨成针”,化用民间谚语,点明坚持主题

【文字校对】

• "抓这"应为"抓着"

• "咣啦"应为"咣当"或"哐当"(拟声词规范写法)

• "默念一二三转"应为"默念‘一二三,转!’"

• "我跟之前一样抓着呼啦圈做准备工作"中"跟"宜改为"和"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻真实再现学转呼啦圈的过程,动作描写鲜活自然

✓ “左扭扭,右扭扭”“咣啦掉下来”等口语化表达充满童趣与画面感

✓ 结尾由事及理,过渡自然,谚语引用贴切有力

✓ 时间线索清晰,“第一次”“第二次”“从这里”层层推进叙事节奏

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