桃 花 绽 放

【导语】六年级记事作文:桃 花 绽 放,桃花意象贯穿始终,景与人互映成趣,红领巾与桃花双线交织,象征意义自然不着痕迹。

桃 花 绽 放

作文范文

主题: 美育、奉献、成长、榜样、纯真、责任

西湖边,小路旁,一朵朵桃花正在热烈地开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。路边的游人不禁停下脚步观赏这美丽的桃花,赞叹这桃花的艳丽,多姿。

“这有好多瓜子壳、话梅核,快来捡啊!”

“我这也有好多啊!”

“看,那边有好多塑料袋啊。”

……

只见远处三个小姑娘正东张张西望望慢慢地朝这边走来,看不清她们的脸和手里拿着的东西,只看见那鲜红的红领巾随着春风飘动着。三个小女孩走近了,才发现她们和我的年龄相仿,手里拿着一大包垃圾,一个女孩正弯下腰捡一张废纸,抬头一看,一张小姑娘笑眯眯的脸,像一朵刚刚盛开的白桃花,红彤彤的脸颊是粉红的花蕊……

这时,另一个身穿粉红色衣服的小女孩也一蹦一跳地过来了,她一手拿着抹布,一手拿着水桶,正卖力地擦去桥上的污渍。红红的脸上嵌着一张红红的樱桃小嘴。呀!桃花开放了!

又一个女孩走了过来,她蹲下身子,用铲子铲去地上的泥块和口香糖。她尖尖的下巴,含羞的脸,眼睛像新月一样,带着笑意。原来,这是一朵含苞待放的粉红桃花。

小女孩们渐渐走远了,她们胸前的红领巾随着春风飘呀飘,怒放的桃花也在春风的吹拂下竞相开放……我伸手从口袋拿出红领巾,把它系在了脖子上……

精选读者点评

桃花真有味红的像火、粉的像霞、白的像雪,这三句我圈了三遍。后头把小姑娘比作白桃花、粉桃花、含苞待放的桃花,想法很灵,但“樱桃小嘴”“新月眼睛”有点老套,试试看她们弯腰时马尾甩的样子?或者手冻得发红还攥着抹布呢!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、叙事散文、借物喻人

【成语使用】

东张西望、含苞待放、竞相开放

【形容词】

热烈、美丽、艳丽、多姿、鲜红、粉红、红红、尖尖

【好词好句】

1. 红的像火,粉的像霞,白的像雪。

2. 一张小姑娘笑眯眯的脸,像一朵刚刚盛开的白桃花,红彤彤的脸颊是粉红的花蕊……

3. 她尖尖的下巴,含羞的脸,眼睛像新月一样,带着笑意。

【修辞手法】

比喻:红的像火,粉的像霞,白的像雪,以自然意象作比,强化色彩层次与视觉张力

比喻:眼睛像新月一样,取形写神,凸显清澈柔美之态

【文字校对】

• "东张张西望望"应为"东张西望"

【写作亮点】

✓ 桃花意象贯穿始终,景与人互映成趣

✓ 红领巾与桃花双线交织,象征意义自然不着痕迹

✓ 人物描写善用局部特写,如“红红的樱桃小嘴”“尖尖的下巴”,鲜活灵动

✓ 结尾动作收束有力,“伸手从口袋拿出红领巾,把它系在了脖子上”,余味隽永

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