
六年级好事作文 篇1
情感风格:温暖、质朴
核心事件:修车师傅不要钱
中心思想:在平凡小事中感受到人间温暖,明白善良与真诚的价值。
今天,我中午回家,我的助力自行车突然熄火了,真不幸运!今天的天气是33度,我要是推到车行去修,就会被晒冒油的"!于是就近找了一家车行,修车师傅停下了手中的活,帮开始找毛病,幸运的是车的毛病不大,一会儿就修好了!我问这位师傅多少钱,师傅说走吧,没换件,不要钱。我想这是一个物质社会,人家跟我要个手工费钱也不为过,没想到人家很爽快的不要钱,看起来是我太物质了!我也很感谢这位师傅,使我免受“烈日之苦”,顺利回家!
我想,我遇到的都是小事,但我遇到的却都是好人,妈妈总说一句话,这个社会好人多!所以,我衷心的祝福,我遇到的这些好人们!一生平安!
六年级好事作文 篇2
情感风格:温暖真挚、庄重朴实
核心事件:学雷锋做好事
中心思想:雷锋用平凡的行动留下不朽的精神,激励人们无私奉献。
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”xxxx年无偿献血、xxxx年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。
今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
六年级好事作文 篇3
情感风格:温情脉脉、细腻动人
核心事件:扶起摔倒的老爷爷
中心思想:帮助他人是每个人应尽的责任,传递温暖与善意。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当这首歌在我的耳畔响起时,都有些微微的激动。“雷锋行路一千里,好事做了一火车”,这句话充分体现了雷锋的那种乐于助人的精神,虽然,雷锋早已逝世,但我们身边也不乏雷锋。
一天,我和姐姐在大街上散步,路过新兴街的丁字路口时,看见一位瘦巴巴的,残疾的老爷爷。他坐在一个不稳的凳子上,嘴里叼着一根烟卷。忽然,他一不小心的摔了一跤,重重的跌在地上。当时,姐姐大惊失色,不顾一切冲了上去,小心翼翼的把老爷爷扶了起来,让爷爷坐在凳子上。姐姐又看见爷爷的腿上裂了一道伤痕,就急忙的`去路边的医药店里,买了些药水和棉签,给老爷爷疗了一下伤口,还告诉爷爷以后要注意安全,小心一些。这位老爷爷眼里含着泪说:“好姑娘,真谢谢你,你的心真好!”
回家的路上,我问姐姐:“姐,如果那位老爷爷的摔伤了,你就不怕他的家人来找你事?说是你给弄倒的,一直粘住你,让你赔钱?”姐姐微微的一笑,说:“傻妹妹,爱护老人、帮助他人,是我们年轻人应该做的事,你想想,当我们突然间遇到了困难,是不是也急需别人的帮助?”听了这句话后,我似懂非懂的点了点头,十分感动,姐姐真是太伟大了!我要向姐姐学习,她就是社会上的“活雷锋”之一!
生活中,在别人需要帮助的时候,我们要伸出手帮他们一把,温暖他们的心,学会乐于助人,尊老爱幼,让世界变得更加美好,更加温馨!
六年级好事作文 篇4
情感风格:温暖感动、朴实真诚
核心事件:雷锋雨中送大娘
中心思想:我们要学习雷锋无私奉献的精神,从身边小事做起。
“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候,我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐,默默奉献的精神的所敬佩。
今天是3月5日,也就是学雷锋日,所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。
让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家。
到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。这样的事例数不胜数,真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!
雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
难道我们同学不应该像雷锋那样吗?让我们从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶老爷爷老奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……
六年级:心心相印521
六年级好事作文 篇5
情感风格:温暖细腻、质朴真诚
核心事件:帮老奶奶拿菜
中心思想:做好事能带来内心的满足和与人之间的美好联系。
今天有人问我,我有没有做过什么好事?做好是时带给你什么心情?你希望自己如何能让世界更美好?我跟她说我忘了,她说:“她今天早上帮位老奶奶过马路,那 位老奶奶的行动不方便,眼睛看不到,她还说做完好事后,整个人好像被洗涤了,整个人好舒服,她希望以后也可以跟现在一样帮助别人。”
回家后,我一直在想我做过了哪些好事,后来我想到了,有一次我在学校时,看到一位我不认识的人,可是她跟我同年级的,那时她正拿着一堆书去我们班,虽然路 不是很远,可是我看她好像搬不动了,所以我过去帮忙她搬那些书,后来我们成了好朋友,那时我的心情是高兴、快乐、开心....等等的心情。
还有一次是我要回家时,我看到一位老奶奶拿了很多的菜,我过去问她她家在哪里?她说了之后我想了一下,原来那位老奶奶是住在我家附近,后来我帮那位老奶奶把菜拿到她家,当我正准备要回家时,老奶奶送我一本迷你型的记事本,我当时的心情跟上次一样。
那几次之后,我才知道原来做好是还可以交到好朋友和拿到谢礼,不过就算没有拿到谢礼,我也听到了别人跟我说声谢谢,这样我就满意了。我也希望自己可以跟那位同学一样以后跟现在一样继续做好事,让世界更美好。
六年级好事作文 篇6
情感风格:温暖细腻、细腻感人
核心事件:大雨中寻找母亲
中心思想:母爱在风雨中依然坚定无私
糟!本来好好的天气突然下起大雨来,我站在校门口可犯愁了。爸爸今天上中班,不可能来接我。妈妈昨天发了高烧,恐怕现在还没有退,我得回去照顾她。可照这雨势看起来,一会儿是不会停的。又吹来一阵冷风,冰冷的雨吹到我的脸上,风从脖子灌到脚底,冷得我直打哆嗦。没办法,豁出去了!我撒腿冲进雨中,往家跑。
老天爷真不照顾人,无论拐几个弯一直是逆风,风吹得我眼睛也睁不开。忽然,远处一个熟悉的身影出现在我眼前,像似妈妈。不会是她吧?她发着高烧不可能出来。但这人与我妈妈太像了:一样瘦小,一样的看似弱不禁风,分明是病中的"摸样啊!真的,真的是她,发着高烧却还冒着大雨来接我的妈妈。我不顾一切冲了过去,“妈妈!”
她抬起头,苍白的脸上露出一丝笑容:“终于找到你了,你就站在校门口等我好了,干吗要跑回家,等雨停了不行吗?”话说得很轻,但字字温暖着我的心。“那你这样出来,回去不是病得更厉害?”我心疼地说。“不出来我能放心吗?反正我已经病了,可舍不得再多一个小病员。先回家吧,总比在这里吹冷风好。回去把湿衣服脱了,洗个热水澡……”平日里嫌哆嗦的话,今天听来特别舒服。
我扶着妈妈,感觉她那宽大的外套里空空的。我这才知道,妈妈因为着急,套了一件外套就出来了。我眼睛里那热乎乎的东西终于涌了出来。我轻轻地搂着妈妈,握着妈妈发烫的手,心热热的,全身暖和起来。不管伞外风怎么吹,雨怎么打,伞内的世界依旧那么温馨。
六年级好事作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:茶桌
中心思想:一个普通的老奶奶用一杯凉茶温暖了无数民工的心。
夏日里送去一片清凉,让人感到惬意,更暖在心里。
我家旁有一工地,每一天进进出出的工人数都数不清。他们都来自边远的山区,来到这繁华的城市,无亲无靠地出来打工。在烈日炎炎下,穿梭在带有泥沙的微风里,忙碌地工作着。有的砌石;有的搬砖;有的人甚至站在高达几十米的铁架台上,只要一不留神,就得与死神相遇,有时走过真为他们揪着心。豆大的汗珠滑下脸颊,腰背已经弯成弓状,可他们没有任何怨言,没日没夜地在工作着。
一天放学后,我与同学结伴回家,一路上畅谈学习中的乐与苦。走过工地不到五十米后,一位慈祥的老人出此刻我的视野中,银白的发丝随风飘动,佝偻的身躯在夕阳的映衬下格外明显,岁月侵蚀过的痕迹也显露出来。一张残缺的木桌、几把木椅摆在她面前,好像它也见证着岁月的沧桑。桌上摆着几本新杂志,老奶奶不停地用抹布一遍一遍地擦着桌面,最显眼的还是桌上的几碗凉茶。
我驻足停留片刻,几个民工拖着疲惫的身躯走出工地,一声亲切和蔼的.叫唤传来:“哎,小伙子们,大热天的,你们过来喝口凉茶吧!”老奶奶边叫喊着,边面带微笑地招呼他们。那几个小伙子疾步走去,和老奶奶热切攀谈起来,端起凉茶,畅快地喝了起来,有人拿起杂志读了起来。老奶奶面带微笑地望着他们,来来回回忙着给他们倒水,如看到了自我的孩子般亲切……
从那以后,我经常看到这位老奶奶摆着茶桌,面带微笑慈祥地等着民工们的休息,每次总是笑吟吟地为他们倒水,他们融洽得好像是一家人。我不明白这个老奶奶住在哪里,也不明白他为什么摆了这个茶桌,但有一点是肯定的,老奶奶的心和茶一向是温热着的……
六年级好事作文 篇8
情感风格:温暖细腻、朴实无华
核心事件:报纸包裹的现金
中心思想:拾金不昧的精神值得我们学习,要改正粗心和贪小便宜的毛病。
大家身边都有许多的好人好事吧,那他们必须都有高尚的品德,今日我就和大家分享一件好人好事。
这件事发生在济南公交k54路的车上,也许大家会认为,在公交车上不可能有关于帮忙别人或拾金不昧的事,但我会坚定的告诉你:“有,就是拾金不昧的事。”那是在一个黄昏的晚上,司机高阿姨驾驶着公交车的时候,接到了管理员的一个信息,上头说:“有一位乘客,可能把十万元的现金落在车上……”看到这,高阿姨立刻去检查车厢,发现一个并不起眼的,用报纸包着的东西,高阿姨打开一看,大吃一惊:里面竟包着,整整十万元现金。看到这您们可能会想:高阿姨肯定把这十万元现金装进腰包,不会再把钱交给管理员了。但我还是会肯定的告诉你:“高阿姨没有把钱装进自我的腰包,而是把钱交给了管理员!”之后,在管理员和高阿姨的努力下,找到了粗心大意的失主张先生,张先生见到管理员和高阿姨后,显得格外兴奋和激动,他对高阿姨说:“多谢你,一开始我只是抱着试试看的心态,才给你们车队打电话,让你们帮着找找。没想到真给找到了。”高阿姨说:“没关系,不管怎样,钱已经完璧归赵了,我们悬着的这颗心也放下来了。”……
因为张先生的一时疏忽,险些把自我辛辛苦苦挣来的十万元丢失,所以我们也要吸取教训,不要再因为粗心而丢失财物。高阿姨拾金不昧的`精神值得我们学习,有时候有的同学家捡了一支笔,就吞为己有,我期望这些同学明白高阿姨的事例后,把自我的的坏毛病改掉。今后,我会学习高阿姨这种拾金不昧的精神,改掉张先生粗心大意的毛病!
六年级好事作文 篇9
情感风格:温暖真挚、朴实无华
核心事件:学雷锋做好事
中心思想:要学习雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神,做一个对社会有用的人。
雷锋叔叔现在是我学习的榜样,也是大家学习的榜样,更是每代人都要学习的榜样。自从我看完雷锋的故事这本书后,我觉得雷锋叔叔真的好伟大、好令人感动。他帮助了好多有困难的人,我要学习他助人为乐的伟大精神。
我心中的雷锋是一个伟大而又有爱心的人,他把攒下的钱都捐献给比自己困难的人民,他还帮助战友洗衣服洗被子。在火车上帮助列车员扫地捡垃圾,每天除了工作之外他还外出帮助建筑工人和水泥、推水泥车、搬石头等等……虽然他做的都是一些平凡的小事,但他做了好事不留名,一点一滴的坚持下来,直到后来献出了自己年轻的生命。在他身上体现出了宝贵的“螺丝钉”精神。
我要和雷锋叔叔一样,做一个伟大而又爱学习的人。在家里帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,在学校里团结同学,在校外帮助那些比我弱小的人,让雷锋叔叔的影子充分的体现在我的身上。每当我得到别人一点帮助时,我要用十倍的努力回报其他人。我现在还只是一个小学生能力有限,在帮助别人做好事的同时还要努力学习,争取掌握更多文化知识,长大做一个有用的人,像雷锋叔叔一样回报社会、报效国家。
六年级:朱宁皓
六年级好事作文 篇10
情感风格:温暖感动、朴实真挚
核心事件:送凉茶
中心思想:做任何事贵在坚持
进入最热的三伏天了,太阳火辣辣的照着大地。今天我参加了社区活动,在老师的带领下去建国路上摆茶摊。
茶摊的主人是74岁的顾爷爷,他们家祖孙三代一直在大热天摆凉茶摊,给过路人送水,送清凉。顾爷爷受母亲的影响很大,母亲一直鼓励顾爷爷坚持摆茶摊,这一坚持就是37年。
这次活动让顾爷爷吃惊的是来了这么多小朋友和家长志愿者。活动开始了,首先由长明寺巷社区工作人员上台演讲,接下来就是等待已久的送茶活动了。凉茶是顾爷爷凌晨五点开始煮泡的,有大麦茶和金银花茶。接满一杯茶就有一种茶香四溢的感觉。我到处给路人送茶,有辛苦的环卫工人、手脚不方便的残疾人和老年人。虽然我跑得汗流浃背,但是我为大家做了好事心里乐滋滋的`。顾爷爷告诉我们:“不管做什么事都要坚持。”我还在白板上写下了自己坚持时间最长的一件事和对顾爷爷的祝福。
我们的凉茶活动圆满结束了,这次活动让我深深的明白了一个道理:做任何事贵在坚持,生命是有限的,为人民服务是无限的。
六年级好事作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:草棚救人
中心思想:平凡人也能做出不平凡的事。
“真想不到”我的心里在嘀咕着.竟然是他,做出这种事真是让人出人意料啊.难道是老师说的:顽皮的同学也会做好事,而且会做的很出色.
那是发生在一个夜悄人静的夜晚,我躺在床上,静静的到甜蜜的梦乡.突然,一声巨响,把我从梦乡叫了起来,我往窗户一看,原来是邻居的的.一个草棚盖倒下来可能是因为晚上的风大了点.我以为没什么大碍,可没想到草棚下压着一老奶奶,就在这时李明来了,他看到了,就立即去把老奶奶给救上来了,还把老奶奶给送到卫生院看一下.这些都被我看在眼里,真让我受感动.
他在学校的表现又是一个样,顽皮捣蛋惹事生非.与今天截然不同,判若两人啊!
希望李明能坚持这种好品质,就像雷峰那样,终身帮助别人.做为人民的好榜样,好百姓.我以你为荣.
六年级好事作文 篇12
情感风格:温馨、生动
核心事件:给老奶奶让座
中心思想:在特殊时期,通过帮助他人传递温暖与正能量。
这是一个特殊的寒假,因为来了一场突如其来的疫情,所以我们只能呆在家里,但是这并不影响我们还是可以传递正能量。
这个寒假,我又自豪又快乐,因为我做了很多好人好事。如:看见垃圾随手把它扔了将别人随手丢弃的垃圾扔回垃圾桶,给老奶奶让座……最让我印象意向深刻的就是给老奶奶让座。
说起来还有一段小故事呢!那是放假两周后在疫情有所好转可以出门时发生的事。那天上午九点左右,我坐上公交车去上画画课。突然上来一位老奶奶,她一手拿着袋子,一手杵着拐杖,一摇一摆的地上了车,我本以为会有人给她让座,谁知道坐在前排的叔叔阿姨们看到她老人家上车,看也没看,有的低头看手机,有的在睡觉,有的在聊天,大家都装作像没看见一样。这时我只好站起来就给老奶奶让座,奶奶连忙道谢。老奶奶坐下后,我生气的地对叔叔阿姨们说:“叔叔阿姨,你们不要装了,你们刚刚知道老奶奶上车的,你们就是故意装作没有看到,不给老奶奶让座。如果你是老奶奶,上了车站都站不稳,人们看到却都不给你让座,你心里难不难受?这也应了一句古话:人长得美不是真的美,心灵美才是真的.美!你们应该向老奶奶道歉。”经过我的批评,大家都羞愧的地低下了头。
我还记得那天回家的路上,我心里一直都美滋滋的呢。那天过后,我尽我所能一直都帮助别人。只要帮助完别人,我就一直为我自己这个寒假,以能帮助到别人而快乐并自豪!