六年级围棋作文（精选12篇）

六年级围棋作文 篇1

今天，让我最紧张的日子到了，那就是让我即兴奋又紧张的围棋比赛。

你还不知道它的难度有多大吧！一共下九盘棋，赢五盘要比小分确定能不能升一段，赢六盘才能稳稳的升一段。这比级位赛难多了，级位赛下六盘赢三盘就可升一级了。

开场非常顺利，前四盘都赢了。但第五盘和第六盘却接连输了，原因可能是对手太强，可我也觉得棋艺不比他们差多少，因为我只输了几目棋，如果我下慢一点，多想想，赢的人也许就是我。第七盘赢了，紧接着第八盘却又输了，但输的`却非常可惜，只输了半目棋啊！结束后连裁判都说：“你输的太可惜了，在快结束收官子时收错了地方，让对方在收官子时获取了很大的利益，要是多想想、仔细点，你赢的优势还大些，以后可要下慢些，因为一步错满盘皆输啊！”我吸取了前面的教训，第九盘就下的慢些了，结果以宰掉了他的一条“大龙”而取得了比赛的胜利。最后，我以赢六盘和小分较高的成绩排名第四，稳稳的升到一段。

紧张的比赛结束了，既高兴又有一点点遗憾，我觉得以后无论做什么事情都要认真仔细，才能把事情做的更好。

六年级围棋作文 篇2

这是我们班第一次开的我要当老师的班会。我很兴奋!里面王晴晴讲的.是崔馨羽的馨字。她先讲的是结构，然后是……

还有金盛羽讲的素描，她说靠近光的面要画亮，还有明暗交界线和阴影。打线要打密一些的线条。还有李宗鹏讲的围棋，大家讲的很认真，表现真出色。我很开心。这是一节难忘的课。

六年级围棋作文 篇3

在今年暑假里爸爸带我拜访了一位围棋老师——丁老师。丁老师是一位有名的围棋教练,他教导出了好几名围棋世界冠军,其中就有我最喜欢的世界冠军-芈昱廷。

丁老师虽然个子不高，但给人一种很威严的感觉。他声如洪钟，两眼炯炯有神，我一下觉得他好像黑猫警长啊，对他是又喜欢有敬畏。

不下棋的时候，丁老师是很和蔼的，他告诉我许多围棋的道理和故事。丁老师给我了一个比赛的故事：一次他通知队员八点半到赛场，大部分队员都按时到现场，只有一个棋手八点三十五分才到。下完棋后丁老师问：为什你这会迟到五分钟呀？那个棋手说：迟到十五分钟才算负啊。丁老师说：你迟到五分钟也不行呀，一个棋手不但要赢棋，还要让自己的人品出色，这是做人的道理，更是职业棋手的`素质。这位世界冠军惭愧地低下了头。最后这个棋手成为了世界冠军。我听明白了丁老师讲的道理，也在心里下了决心：不但要下好棋，还要做一个品质高尚的人。

但是下棋的时候，丁老师对我很严厉。他给我讲棋时说：不能说“大概”、“似乎”和“以为”这些不确定的话，围棋光靠自己的感觉是不行的，必须认真计算。他让我明白：计算是非常重要的，一定要算到五步以上。丁老师还要求我每天回家多做围棋死活题。练了几天后发现自己的计算强了，可以和对方拼搏了，觉得自己对升段比赛有把握了。果然,我去参加比赛，成功的晋升四段！我要感谢丁老师！下次有机会我还要跟他学习，我真喜欢的围棋老师丁老师！

六年级围棋作文 篇4

"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话，我高兴地跳了起来，然后冲向了讲台，在冲向领奖台的路中，我哭了。

在我幼儿园大班的时候，我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了，所以妈妈就给我报名了围棋班，一是为了让我学一门艺术，二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小，感觉每天拿着的`黑子和白子很好看，所以就去了围棋班。

刚到围棋班的时候，我一开始很喜欢，但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作，但我又怕妈妈说我半途而废，学什么都学不好，所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了，我既高兴又担心，因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级，我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中，我真的就被ko了下来，更让人没有想到的是，这次考级，我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛，我听了这个“新闻”，默默地流下了眼泪，然后我自言自语地说：“我一定可以强过你们，你们等着吧！”说完，我抹掉了眼泪，眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。

第二年我要妈妈又给我报名了围棋班，我一直在给自己加油，在这学习的过程中，我又参加了两次比赛，第一次我获得了惠州市第16名的成绩；第二次我夺得了惠州市第七名；这两次一次比一次好的成绩，让我学习围棋的信心更坚定，我的眼里又流出了激动的泪，并给自己打气说："我一定会更好！”

于是，在一次比赛中，我过五关斩六将，终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中，我少了两颗子，所以无缘进入决赛，但我没有放弃，所以拿到了第三名。

这件事让我明白，只要你加油，“功夫不负有心人”，必能取得成功。

六年级围棋作文 篇5

国庆节放假的一天，我去参加了围棋比赛，我怀着愉快的心情走进了赛场。进了赛场后，有几个身着绿色T恤的老师正在维持赛场秩序，我们按着老师的要求排队走进赛室。

我的第一个对手看起来跟我年龄差不多，大大的.眼睛，留着短短的寸头，我们相互鞠躬并向对方说了一句“请指教”后，比赛便正式开始了，我紧攥着一只拳头，手心不断地沁出汗水，眼睛也不敢朝其他地方看一眼，生怕被对手吃掉了棋子，可是下着下着，我突然发现该对手的实力并没有我想象的那么厉害，我不断的攻击他，他只逃跑不反攻。直到最后他的棋子只占了大约全盘的1/9，我心里暗暗啊窃喜着，原来是个“菜鸟”啊，害我紧张了半天，结果大获全胜。

我得意洋洋的下着第二盘、第三盘，并且从最初的紧张变得越来越放松了，就在我得意忘形的时候，第四盘的对手突然使了一招“调虎离山计”我的一个角被全吃掉了，本来能赢得棋，最后以2颗子而失败，我的六连胜美梦就这样泡汤了。

事后，我仔细想了一下，如果我一开始就保持谦虚的心态，戒骄戒躁，那么我一定不会失败的，从这件事中我知道了做任何事首先注意力要集中，并且认真踏实的对待每一件事，才能得到自己想要的回报。

六年级围棋作文 篇6

打开我的成长档案，里面存放着我的喜怒哀乐，最让我印象深刻的是第一次围棋比赛。

有一天，我去参加围棋比赛，我的第一个对手很厉害，我心里很紧张。我先下了一颗棋，他就开始攻击了，一个小时后，我们终于下完了。老师来数棋子，我心里越发紧张，一直不敢睁眼，直到裁判宣布：“你失败了！”我失望地看了看窗外，觉得风的声音非常刺耳，像一只手在拍打我的脸。

我又开始了第二局。考试开始了，我问对手是几级，他说九级，这么高的等级，一下子让我的心从天上掉了下来，好像碎了一样，勇气顿时就被他压制了。我对自己说：别担心，还有机会，别慌！又过了一个小时，裁判又开始数棋子了，之后又是重磅一击，我又输了！我看见窗外的三叶草，上面好像写着三个字：好失败！

我非常伤心，坐在一旁平复心情。接着第三局开始了。不料，我还是输了，这次我的眼睛吓得都快跳出来了，伤心到有点发晕，但我还是在心里对自己说：还有机会，不要着急！

第四局开始了，我心里一直打气，一定要胜利，一定要胜利，我默念了很多遍，结果，还是输了。这下我明白，大势已去，这次我是真的没机会了。

走出赛场，我觉得风的"吼声像在说：“哈哈哈，你输了！”我心里很是不乐。

回到家，我回想了很久比赛时的场景。虽然我输了四次，但我相信，万事开头难，只要坚持，总会有胜利的时候。

六年级围棋作文 篇7

今天早上四点钟，妈妈就把我从床上叫起来，我很快地洗漱完毕，就上了爸爸的车去池州了。坐在车上，想着今天的围棋比赛，我既担心又兴奋。

我担心我在考场上发挥不好，成绩不理想。紧张得连路上的风景都没有来顾得上看，妈妈一直在一旁鼓励我，说一定能下好的，我也就充满了信心。

到了池州，已经八点十分了，妈妈找了一家早餐馆，买了一桶包子和一盘饺子，吃完了以后我们就去考场。

到了考场刚刚九点，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟对手下起了棋。考场内没有声音，只听见棋子落盘的.“啪嗒、啪嗒”的声响。突然，我在棋盘上发现了一步大棋。我心想，要是这着棋对手不下那子儿，那我就赢了。对手果然没有下那棋，我心里乐开了花，赶紧走了那步棋，我就把那些子给提掉了，并举手叫裁判来看。裁判说我赢了，我高兴地叫道：“耶，我赢了！”

接下来我每一盘都赢了。回家的路上，我开心地说：“今天运气真好，每盘棋我都赢了。”妈妈笑笑说：“不是运气好，而是你学的扎实，能用心地下。”我盯着妈妈道：“明白了，原来做每一件事，只要认真用心地对待，就一定能做好。”妈妈使劲地点点头，我望着窗外的风景愉快地笑了。

六年级围棋作文 篇8

“20xx年河北省围棋段位赛”历时两天半，一天比赛四场，一场两个小时，近1400人参加了比赛。比赛期间，家长不能入场，全部在外面等候。早上六点半起床，下午六点回家，不管早去晚去都是人山人海！

第一天，我连胜两盘，心里很兴奋！但是，高兴得太早了，结果后两盘就输了。当时，我很伤心，回家之后我调整心态。第二天的我步步为营，稳扎稳打，偶有失误也鼓励自己不要灰心，四局比赛中赢了三局。其中，有一个对手很强，但是我没有害怕，聚精会神全力以赴地应对，最后终于战胜了对手。

最后一天经验，保持状态，赢得了最后一局，顺利晋升省一段！在比赛的日子里，我学会了许多道理，比如：遇到强大的对手不要害怕，下棋要集中注意力，即使输了也不要灰心，调整心态，再接再厉！

比赛虽然结束了，但我热爱围棋的"心还要继续下去。同时，我要为所有参赛的小棋手点赞！向所有辛苦付出的家长们致敬！也为敢于拼搏的我喝彩！张冠瑶真棒！

六年级围棋作文 篇9

在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活

晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三五成群来到美丽的校园--云霄实小。校园里的凤凰树花开花落，不知不觉间，我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的`种子，收获了丰硕的成果。

在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧!

书法--妙笔生花展风采

瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采。我提笔在手，用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字，表达我对祖国母亲真挚的祝福。功夫不负有心人，我荣获比赛一等奖。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。

围棋--纵横交错比智慧

围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深，源远流长，它还是中日建交的伟大推动者。瞧!围棋比赛正如火如荼地进行着，小选手们严格遵守比赛规则，他们斗智斗勇，每走一步棋都显得举轻若重，尽显勇者本色和智者风范，在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙，沉着应对，清脆的落子声扣人心弦，回荡在赛场上空……“一分耕耘，一分收获”，我终于大获全胜，荣获一等奖。围棋比赛，“以棋会友”，棋风高尚，令人回味无穷。

科技小制作--动手动脑学科学

一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。

瞧!“科技小制作小发明”展评活动火热开展。同学们兴趣浓烈，参与积极性高涨，他们通过认真查阅资料，奇思妙想，亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机”等，真是品种繁多，美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。动手动脑学科学，科技教育之花开满校园，香飘四溢。

“物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神，高涨的热情，不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。

六年级围棋作文 篇10

我的小伙伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同亲兄弟一般，这段友谊从一年级报名时就开始了。宋敢相貌平平，只有一张引人注目的大嘴，各科成绩也不拔尖，但他是个围棋好手，全年级都找不到和他对抗的人。

但他原来可不是这个样子，他刚报围棋辅导班，资质就显露出来了，老师的走法：金角、银边、草肚皮。各种复杂的点位：三三、小木、高木、外木……他一口气记下了别人一节半课的知识。这些知识他倒背如流。他只上了两个星期的课，就打败了上了一个月的学生，但是又过了几个月后他的长进很小，再过了几个月后，那老师带他和别的同学去参加比赛，经过了分组赛，他被分到最弱的组——C组，预赛一开始，他就败局连连，狼狈的"回来了。

他对我说出了他的苦恼：“我不知道为什么，妈妈和老师都说我上课不专心。”的确，一次我到他的哪个班试听，结果发现他上课不是和这个同学说话，就是和那个同学聊天，一节课下来他什么也没学到。我们的语文课上完了《学弈》这课后，他托着腮，久久的思索着他像恍然悟出了下棋的道理，之后，宋敢的妈妈逢人便说宋敢上课注意力集中。后来我去他家玩，常看见他在网上和别人对弈，研究各种棋阵和解法。再一次比赛时他的成绩变成了8胜2败，的确是一个巨大的进步。

从宋敢的变化，我学到了一个道理：只要功夫深，铁棒也能磨成针。

六年级围棋作文 篇11

回家后爸爸、妈妈都对我说‘在生病的情况下能去比赛，而且还胜一局够好了’。爸爸还特地安慰我说：“融儿，明天咱最好是能连胜三局，能争取胜两局也很好，最起码的胜一局。当然了，要是一局没胜只要认真的下棋，也是没关系的。”第二天刚开始我有些紧张，但不害怕。随着拿下第一局我的紧张感完全没有了，结果是越下越好，最后是连扳三局，我再次过关啦！回家爸爸知道这消息，高兴的对我大叫：“融儿真棒！来了个大逆转呀！！今天是我最高兴的日子，爸爸为你感到自豪”。我不明白什么叫“大逆转”就问爸爸：“大逆转是什么意思呀？”爸爸笑着说：“大逆转呀就是在开始极端不利的情况下能扭转局面，最后取得胜利。这需要有良好的心理素质哦！今天我为你感到自豪，不仅是因为你拿到了五级证书，更重要的是因为你做到了大逆转！”。

经过这次考试，我知道了以后遇到挫折不能放弃，要沉着冷静的对待困难，我又进步啦！

六年级围棋作文 篇12

暑假，是每个人都想得到的，也是人们最能得到快乐的事，是因为它能给我们带了许多快乐，这正是因为暑假大家都可以放两个月的假，可以让爸爸妈妈带同学们出去旅游或者出去别的地方玩等等等等……，也可以去看电影一些快的事。

而我却不同，我觉得暑假虽然快乐，但是我觉得里面也有一件坏事，因为虽然我们放假了，但是又要和自己在学校最最最好的朋友分开了，也不会像平常这样在那宁静的教室里一起听着老师讲课，也不能和同学们上体育课的时候，在那操场上能够和同学们一起比赛跑步、踢足球、打篮球、躲避球的游戏，也不能像下课了，在那狭窄的走廊里，和自己最好的同学玩儿着好玩儿的游戏了。

尤其是散学典礼的时候，虽然我只拿了一个书包里面就有一个饭盒，虽然很轻，但是我就好像背了一个重如泰山的包袱恋恋不舍地去上学，那是因为里面都是友情分散。

我最舍不得的同学就是我前面的那个同学陶宣宇，因为他为人很善良也重情重义，跟何况他和我共同的爱好，就是我学音乐，他也是也是学音乐。我们都学围棋，我和他都是二级，但是我学了xxxx年，他只才学了一两年，只不过他追得太赶了而已，事实上，我还是比他强。

但是暑假也有快乐的`时候，也可以爸爸妈妈可以带上自己的孩子一起去全国各地去旅游，也可以去许多好玩儿的地方去玩儿，大运会的时候，可以让爸爸妈妈带上自己一起去大运会的现场去观看，还可以让爸爸妈妈带着自己去电影院看电影等等等等。

所以，放暑假是好事，不过，也不见得是好事，也可能是还是一件坏事，放暑假也可能是好事，也可能是一件坏事。我也不清楚，你们觉得呢?