✎作文范文
二年级小学生寓言故事作文
从前，在一个绿色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美丽极了，在那里树上住着小鸟，树洞住着小熊，水里住着小鱼和小虾，草地上有牛，马，羊，但是，还住着一位骄傲的小孔雀，他有美丽的羽毛，有动人的歌声，跳得舞比谁都好看，他非常骄傲。
有一天，孔雀来到湖边，把水当作镜子，照照自己，抖了抖羽毛，看见湖里的小鱼和小虾，就对他们说：“你看我，多美丽，你们是比不上的”，小鱼和小虾说：“我们虽然没有你漂亮，可是我们很团结，互相帮助”。孔雀很生气，转头就走。看见树上的小鸟，就说：“小鸟，你看我的舞跳得多好呀，你会不会？”，小鸟说：“我虽然不会跳舞，但是我会筑巢，你会吗？”孔雀说：“为什么你要和我比你的长处？”小鸟说：“你的长处是不能和我的短处比，我的长处也不能和你的短处比，我们要互相学习相互的长处”小鸟刚说完，孔雀就说：“我不听！再见！”他飞到小熊家，对小熊说：“你会唱歌吗？”小熊说：“我不会唱”孔雀便得意洋洋起来说：“我可会唱，像你这种笨熊，肯定不会唱，我早就知道了，哼！”小熊说：“你这样骄傲有什么好处？什么好处也没有，你会没有朋友的”不等小熊说完，孔雀就走了。
孔雀来到草地上找到马大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀说：
“他们都说我不互相帮助学习，我骄傲”马，牛，羊齐声说：
“对，你是这样，可要改呀，改过之后还是好孩子，找他们去吧”孔雀说：“我知道了，我要向他们道歉，要向他们学习”。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：寓言故事、童话、写人记事
【成语使用】
得意洋洋、齐声说
【形容词】
绿色、美丽、骄傲、动人、笨、团结、漂亮、可爱
【好词好句】
1. 从前，在一个绿色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
2. 他有美丽的羽毛，有动人的歌声，跳得舞比谁都好看，他非常骄傲。
3. 你的长处是不能和我的短处比，我的长处也不能和你的短处比，我们要互相学习相互的长处。
【修辞手法】
比喻：把水当作镜子，以“镜子”喻湖面，形象写出孔雀自赏姿态的细节
【文字校对】
• "动人的歌声"应为"动听的歌声"
• "抖了抖羽毛"应为"抖抖羽毛"（口语化表达更符合儿童语感）
• "改过之后还是好孩子"应为"改正了还是好孩子"
【写作亮点】
✓ 开篇设问自然亲切，富有童趣与代入感
✓ 动物角色性格鲜明，对话推动情节发展
✓ 借动物之口传递朴素哲理，不生硬说教
✓ 结尾呼应主题，完成人物转变，结构完整