✎作文范文
昨天下午，我出去找王程兆瑞玩儿，她下来时，拎着一个笼子，里面装了一只兔子。我惊呼：“兔子！”她说这只兔子才养了8天。还说她其实养了两只兔子，一只公的一只母的，母的前天早上死了，她哭了一早上。她指向草丛里，那里有一只兔子，我问她怎么不埋，她说晚上埋。
这只兔子还很小，毛白白的，柔柔的；耳朵没有翘起来，贴在背上；尾巴很短，你不仔细看还以为没有尾巴呢，真可爱！
我们朝广场走去，还摘了一些苦苦菜叶子给兔子喂。广场上，我俩把兔子放到草地上，几个小孩儿围过来看，过了一会儿，一个小妹妹走过来揪兔子，王程兆瑞赶紧把兔子抱走了。我们又到健身器材那儿，喂兔子吃了些三叶草，就把它放在草地上，我们在一旁玩儿。忽然来了一只狗，我们赶紧抱开兔子。
到美术学院门口时，碰见了王程兆瑞的同学，我们又玩了一会儿，就回家了。
我回到家，央求妈妈也给我买只兔子养，妈妈答应了，说下个星期有时间就去给我买。我好高兴，期待有一只属于我的乖乖兔，我一定要照顾好它！
二年级:韩泽薇
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人叙事、生活随笔
【成语使用】
真可爱
【形容词】
白白的、柔柔的、短短的、乖乖的、可爱、惊呼、赶紧、仔细
【好词好句】
1. 耳朵没有翘起来，贴在背上；尾巴很短，你不仔细看还以为没有尾巴呢，真可爱！
2. 我好高兴，期待有一只属于我的乖乖兔，我一定要照顾好它！
3. 她哭了一早上。
【修辞手法】
比喻：耳朵没有翘起来，贴在背上，以生活化姿态描摹幼兔特征，形神兼备
【文字校对】
• "王程兆瑞"应为"王程兆瑞"（无误，保留原名）
• "苦苦菜"为方言常用词，非错别字，符合儿童口语表达习惯
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实捕捉生活细节，如“揪兔子”“抱走”“赶紧抱开”等动作连贯自然
✓ 对小兔子外形描写细腻生动，突出“小”“白”“柔”“短”等感官特征
✓ 情感脉络清晰，从初见惊喜、听闻伤逝、相处呵护到归家期盼，层层递进
✓ 语言质朴鲜活，大量使用口语化表达与短句，富有童趣和现场感