给妈妈的礼物

【导语】二年级优秀作文:给妈妈的礼物,以儿童视角自然展开叙事,真实质朴,时间线索清晰,起承转合完整。

给妈妈的礼物

作文范文

主题: 亲情、成长、节日、心意、纯真

给妈妈的礼物

山东省临邑县师范附小二年级二班 赵怡然

母情节到了,许多小朋友都给妈妈画一幅图。可是,为什么小红的礼物不是这样的,这是怎么回事呢?

一天小红在公园的草地上玩,玩着玩着,想起明天就是母情节了。小红想了想,她看见前面有一丛盛开的鲜花,就跑去摘了几朵花。心里想:要是能加点什么,不是很好吗?

小红就跑回家,急忙做了一张贺卡,上面写上:妈妈,我爱你!

第二天,她就把鲜花和贺卡送给了亲爱的妈妈。

别的小朋友,有的画画,有的送鲜花,还有的帮妈妈做力所能及的事······

小朋友们做的礼物,感动了自己的妈妈。

精选读者点评

小红摘花那段张力拉满“玩着玩着”“跑过去”“急忙做”,像个小陀螺转起来了,二年级能抓住动作串起故事,真不简单!话说回来“母情节”错啦,是“母亲节”哦,下次写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你抓错字~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日主题作文

【成语使用】

力所能及

【形容词】

盛开的、亲爱的、急忙、美丽、感动

【好词好句】

1. 小红就跑回家,急忙做了一张贺卡,上面写上:妈妈,我爱你!

2. 小朋友们做的礼物,感动了自己的妈妈。

【修辞手法】

排比:有的画画,有的送鲜花,还有的帮妈妈做力所能及的事······

【文字校对】

• "母情节"应为"母亲节"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角自然展开叙事,真实质朴

✓ 时间线索清晰,起承转合完整

✓ 细节描写生动,如“跑去摘了几朵花”“急忙做了一张贺卡”

✓ 结尾升华情感,用群体行为烘托个体心意

猜你喜欢