打扫卫生

【导语】二年级看图写话作文:打扫卫生,选取生活化劳动场景,贴近儿童日常经验,动作描写具体有序,

打扫卫生

作文范文

主题: 劳动教育、责任意识、家庭关爱、自我成长、生活实践

打扫卫生

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

范文二:打扫卫生

放学了,一群可爱的小朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。

他们有的擦玻璃,有的擦桌子,有的扫地,还有的洒水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。扫地的小朋友把地扫得一干二净。

你快看,他们干得多起劲儿呀!

范文三:打扫卫生

星期六妈妈去上班了,小刚看到地上非常的脏,于是小刚拿来了扫帚和簸箕认真地把家里个个地方都扫得干干净净,连墙壁也刷得雪白雪白的.

小刚扫好以后,把花瓶摆整齐,就等妈妈回来.

过了一会儿,妈妈回来了,她一进家门就发现家里干干净净的十分惊讶,妈妈知道这是小刚做的心里很高兴.

精选读者点评

“亮晶晶的玻璃像大镜子”,眼神灵动!要是能把“小刚刷墙壁”改成“踮脚擦墙角蛛网”,画面就活了,你猜为啥吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、写事作文

【成语使用】

一尘不染、一干二净、亮晶晶、雪白雪白

【形容词】

明亮、可爱、认真、干净、惊讶、高兴

【好词好句】

1. 擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子。

2. 扫地的小朋友把地扫得一干二净。

3. 妈妈一进家门就发现家里干干净净的十分惊讶。

【修辞手法】

比喻:擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子,以“大镜子”喻洁净反光的玻璃,突出清洁效果之佳

【文字校对】

• "个个地方"应为"各个地方"

• "刷得雪白雪白的"应为"擦得雪白雪白的"或"粉刷得雪白雪白的"(墙壁通常不适用"刷"扫帚动作,动宾搭配不当)

【写作亮点】

✓ 选取生活化劳动场景,贴近儿童日常经验

✓ 动作描写具体有序,"擦、扫、洒、摆"等动词准确生动

✓ 多用叠词和程度副词增强画面感与节奏感

✓ 结尾通过妈妈的反应侧面烘托人物品质,含蓄自然

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