二年级小学生我的愿望作文

【导语】二年级小学生我的愿望作文,想象大胆又富有逻辑,由个体愿望延展至社会价值,层次清晰,语言充满童真童趣,“和月亮说说话”“和北斗七星荡秋千”极具儿童诗性思维。

二年级小学生我的愿望作文

作文范文

主题: 梦想、科技、童年、自由、环保、宇宙

二年级小学生我的愿望作文

我的愿望是能长出一对翅膀。等我真的长出一对翅膀,一双洁白的翅膀,我就变成一个奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔那时,我就可以飞向全世界,飞向宇宙,想飞到哪就飞到哪,谁也管不着我啊。等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千。

请大家不要笑话我,我的愿望无法实现,人类不可能长出翅膀,但是我相信将来高科技却有可能让我背着一对翅膀在蓝天上自由自在的飞翔,也许还能和天上的小鸟比赛呢。

如果我的愿望实现了,那该多好啊!天空中有各种各样漂亮的“羽人”,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染。真盼望那漂亮的能带我飞翔的翅膀能早日研制出来啊!

精选读者点评

翅膀白得晃眼,月亮都来跟你聊天,这想象力,比云还轻!后半段突然讲起环保和交通,像小朋友踮脚想够天花板,可爱又认真。

名师·深度剖析

作文类型:想象作文、愿望类作文

【成语使用】

自由自在

【形容词】

洁白的、奇特的、漂亮的、自由快速的、蓝天上的

【好词好句】

1. 我就变成一个奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔

2. 等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千

3. 天空中有各种各样漂亮的“羽人”,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染

【修辞手法】

比喻:将长出翅膀后的自己比作“羽人”,赋予人物奇幻特质,增强形象感与童趣性

排比:“既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染”,以递进式并列强化愿望的现实意义

【文字校对】

• “的”应为“地”(“自由自在的翱翔”中“的”应为“地”)

• “蓝天上的”应为“蓝天上”(“漂亮的能带我飞翔的翅膀”前“蓝天上的”搭配不当,宜删“的”)

【写作亮点】

✓ 想象大胆又富有逻辑,由个体愿望延展至社会价值,层次清晰

✓ 语言充满童真童趣,“和月亮说说话”“和北斗七星荡秋千”极具儿童诗性思维

✓ 巧用“羽人”这一自创概念,凝练生动,贯穿全文形成独特意象

✓ 结尾落脚于环保与交通等现实关切,纯真愿景中透出可贵的人文意识

猜你喜欢