✎作文范文
小学二年级春节的传统作文
春节，是咱们中国人最重要的节日。每个地方过春节的习俗都不同，那么，你们想知道我的家乡是怎么过春节的吗?
在我的家乡，腊八以后，年气就一天比一天旺了。家家户户都陆陆续续忙活起来了，打扫屋子，买鞭炮，买对联，请门神，买菜，买肉，蒸馒头……为过年做准备。
除夕这一天，吃过早饭后，全家人就开始忙活了。爸爸挂红灯笼和贴对联，爷爷和我贴门神和“福”字，妈妈和奶奶包饺子，真是忙得不亦乐乎。到了晚上，全家人围坐在一起，边吃着好吃的东西，边看春节联欢晚会。一直到跨年的钟声响起，才去睡觉。妈妈说这叫“守岁”。
到了大年初一，大人、小孩都穿着新衣服走亲访友。而一些老年人则去逛庙会。在庙会上，买一些吉祥物戴在身上，祈求新的一年身体健康，全家平安!
元宵节的晚上，孩子们提着各式各样的灯笼走街串巷，比谁的灯笼看。有纸糊的灯笼，有玻璃灯笼，有动物造型的灯笼，有人物造型的灯笼，还有……简直是琳琅满目，让人目不暇接。
不知不觉，春节结束了，大人、小孩又都开始了忙碌的工作或学习。
这就是我家乡过春节的习俗。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、民俗描写文
【成语使用】
不亦乐乎、琳琅满目、目不暇接
【形容词】
重要、红、新、吉祥、各式各样的、忙碌、热闹、好吃
【好词好句】
1. 腊八以后，年气就一天比一天旺了。
2. 全家人围坐在一起，边吃着好吃的东西，边看春节联欢晚会。
3. 孩子们提着各式各样的灯笼走街串巷，比谁的灯笼好看。
【修辞手法】
比喻：把年味比作可感知的“气”，“年气就一天比一天旺了”，以具象化表达节日氛围渐浓
排比：“有纸糊的灯笼，有玻璃灯笼，有动物造型的灯笼，有人物造型的灯笼”，增强节奏感与画面丰富性
【文字校对】
• "比谁的灯笼看"应为"比谁的灯笼好看"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角自然呈现年俗流程，时间线索清晰（腊八—除夕—初一—元宵）
✓ 动词精准生动，“挂”“贴”“包”“提”“走”“逛”等富有生活实感
✓ 口语化表达亲切自然，如“忙得不亦乐乎”“妈妈说这叫‘守岁’”体现童言真趣
✓ 细节真实饱满，红灯笼、门神、“福”字、蒸馒头、庙会吉祥物等典型意象密集呈现
