✎作文范文
我们乘着中巴车，带着欢声笑语来到了目的地。车刚停稳，同学们一窝蜂地跑下车，映入眼帘的是一只展翅欲飞的神雕，正停在一块大石头上，威武极了！
接着，我们排着整齐的队伍进了城，到处是古老的建筑，巍峨的城楼，好像回到了古代。
进了城，我们来到活死人墓。一进洞，里面伸手不见五指，一阵凉风吹来，阴森森的，不时传来一阵同学们惊恐的尖叫声。转了一个弯，一个死人骨头摆动着身子，大门也随着他摆动着，好像大门是他掌控的。我的心就像一只上窜下跳的兔子“咚咚”直乱跳……
蟠桃园也很好玩，有的同学像机灵的猴子一样“嗖嗖嗖”地爬上了树，摆着胜利的姿势，有的同学一步一步地爬上树，累得满头大汗，还有的同学直接一_坐在了树底下，津津有味地吃起零食来……
最后，我们又去参观了电影的后期制作。电影制作人员告诉我们，家长来配雷声、风声和马蹄声，一位男同学和一位女同学来配音。制作人员说完，朱老师就挑选了两位男生和两位女生来分组配音。我们看了两组配音效果，都哈哈大笑……
时间过得像流水，我们游玩了一天，乘上了中巴车，依依不舍地告别了影视城，回到了学校。
浙江宁波象山县文峰学校二年级:郑嘉琪
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、游记
【成语使用】
展翅欲飞、伸手不见五指、依依不舍
【形容词】
明媚、威武、古老、巍峨、阴森森、机灵、津津有味
【好词好句】
1. 心就像一只上窜下跳的兔子“咚咚”直乱跳……
2. 时间过得像流水，我们游玩了一天，乘上了中巴车，依依不舍地告别了影视城，回到了学校。
3. 有的同学像机灵的猴子一样“嗖嗖嗖”地爬上了树，摆着胜利的姿势……
【修辞手法】
比喻：心就像一只上窜下跳的兔子“咚咚”直乱跳……，以兔子蹦跳喻写紧张心跳，生动传神
比喻：时间过得像流水，用流水喻时间飞逝，自然贴切
【文字校对】
• "一_坐在了树底下"应为"一屁股坐在了树底下"
【写作亮点】
✓ 观察细致，如“神雕停在大石头上”“死人骨头摆动身子”等画面感强
✓ 语言富有童趣，“嗖嗖嗖”“咚咚”等拟声词运用鲜活灵动
✓ 叙事脉络清晰，按游览顺序展开，层次分明
✓ 心理描写真实自然，紧扣儿童视角与情绪反应