刷牙

【导语】小学二年级作文:刷牙,以儿童视角真实再现晨间刷牙过程,充满生活气息,动作描写连贯自然,“左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷”富有节奏感和童趣。

刷牙

作文范文

主题: 生活习惯、亲子温情、成长日常、健康意识

星期五早晨,我睁眼一看,时间都六点了,就赶紧起床,然后就冲进洗刷间,拿起我的小牙刷、挤上小量的牙膏,又把牙缸接上水,就开始刷牙了。

我手握牙刷把,根据妈妈教我的刷牙方法,左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷,不一会嘴里就出现了好多白沫沫。呵呵!好像长了白胡子一样。三分钟后我就把牙刷完了,对着镜子一看,牙齿白白的好漂亮啊!

爸爸妈妈看到我做事那么认真,都夸我是个好孩子!

由于我每天都在刷牙,所以从来没有牙疼,牙齿很白净,说起这点我还要感谢爱我的妈妈呢!

精选读者点评

小牙刷、小量牙膏、白沫沫、白胡子……这些词儿蹦得灵动自然!读着就看见你踮脚挤牙膏的样子了。可是“左刷刷右刷刷”后面,要是加半句牙刷毛怎么弯、水珠怎么溅,画面就更站得住脚啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【形容词】

白白的、白净、认真、漂亮、小、好多、洁白

【好词好句】

1. 左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷

2. 呵呵!好像长了白胡子一样

3. 牙齿白白的好漂亮啊!

【修辞手法】

比喻:[“好像长了白胡子一样”,将刷牙时嘴边的白沫比作白胡子,生动俏皮]

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实再现晨间刷牙过程,充满生活气息

✓ 动作描写连贯自然,“左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷”富有节奏感和童趣

✓ 口语化表达鲜活灵动,如“呵呵!”“好漂亮啊!”贴合低年级学生语言习惯

✓ 情感真挚,结尾自然流露对妈妈的感恩之情

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