✎作文范文
郝老师是谁呢？郝老师是辽宁人民艺术剧院国家二级演员。曾给《聪明的一休》中小叶子和小叶子的妈妈配音。我这个暑假回来就是为了跟郝老师学表演的。
当妈妈第一次给我介绍郝老师的时候，我迫不及待的想见到郝老师，到底和我心目中的郝老师是不是一样的，结果和我想象中的完全不一样，我心目中的郝老师是男的，可是郝老师原来是女的呀，她是一个和蔼可亲的老师，我看她年轻的时候，非常苗条，非常漂亮，现在老了越长越胖，也没有年轻的时候漂亮了。可是这些丝毫不影响她的教学，她的教学非常严谨，每个字都要发的很准。郝老师说她经常带学生去给动画片配音或者去拍广告，我听了趴到妈妈跟前说：“我一定能当个大明星”。妈妈问我为什么？我说：“因为我长得漂亮呀！”妈妈说再跟郝老师把语言表演学到手，我的愿望一定能实现。
我第一次去学表演，郝老师首先让我说几个字，郝老师跟我妈妈说：“这说得多好呀”每当我说的特别准的时候，郝老师就伸大拇指。她还让我说八八……我就想起了“八百标兵奔北坡”，她教我卷舌头，可是我一卷舌头就像生气撅嘴，郝老师让我张开嘴，我怎么也做不到，我的舌头动，嘴也跟着动。让嘴像小鱼一样的活动，这一项我做的非常好。课后郝老师让我回去要练卷舌头把音发准等等。
我非常高兴，我非常喜欢学语言表演，我想用这一个月的时间，抓紧根郝老师学，争取有一个质的飞跃，开学以后给老师和同学们一个惊喜。
深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文
【成语使用】
和蔼可亲、迫不及待、质的飞跃
【形容词】
和蔼可亲、年轻、苗条、漂亮、严谨、准确、高兴、喜欢
【好词好句】
1. 我心目中的郝老师是男的，可是郝老师原来是女的呀
2. 她的教学非常严谨，每个字都要发的很准
3. 让嘴像小鱼一样的活动，这一项我做的非常好
【修辞手法】
比喻：让嘴像小鱼一样的活动，以小鱼灵动轻巧之态喻嘴部训练的灵活要求
引用：“八百标兵奔北坡”，经典绕口令，体现语言训练的专业性
【文字校对】
• "根郝老师"应为"跟郝老师"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实呈现初识老师的认知反差，童趣盎然
✓ 对话穿插自然，口语化表达鲜活生动，富有生活气息
✓ 细节描写具体，如“伸大拇指”“撅嘴”“舌头动嘴也跟着动”，画面感强
✓ 情感脉络清晰，从期待到惊喜再到决心，层层递进