秋天的颜色二年级作文

【导语】秋天的颜色二年级作文,拟人贯穿始终,“秋公主”统摄全篇,形象鲜活统一,四组“来到……”形成结构复沓,兼具音乐性与画面推进感。

秋天的颜色二年级作文

作文范文

主题: 秋天丰收、自然拟人、童心想象、色彩之美、味觉记忆

秋公主来到高高的山顶,一颗颗柿子看到秋公主,脸颊变得红通通,好像一个个灯笼挂在树上,咬一口甜甜的味道软软的口感,让我食指大动。

秋公主来到大大的果园,一颗颗柚子看到秋公主,马上穿起绿西装,好像一颗颗皮球结在树上,吃一口酸酸的味道多汁的果肉,让我赞不绝口。

秋公主来到宽宽的农田,一粒粒稻米看到秋公主立刻换上金盔甲,好像一串串珍珠长在地上,尝一口香香的味道黏黏的口感,让我想吃第二碗呢。

秋公主来到大地,让秋天变得多彩,让秋天变得缤纷,秋天的颜色真美呀

精选读者点评

柿子红得像灯笼,柚子绿得像皮球,稻子金得像珍珠,这“秋公主”真会挑衣服!平心而论“食指大动”“赞不绝口”“想吃第二碗”堆一块儿,嘴忙得顾不上嚼了,留一个最馋人的就够了。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、童话想象文

【成语使用】

赞不绝口、食指大动

【形容词】

红通通、软软的、酸酸的、金盔甲、多彩、缤纷

【好词好句】

1. 一颗颗柿子看到秋公主,脸颊变得红通通,好像一个个灯笼挂在树上

2. 一粒粒稻米看到秋公主立刻换上金盔甲,好像一串串珍珠长在地上

3. 秋公主来到大地,让秋天变得多彩,让秋天变得缤纷,秋天的颜色真美呀

【修辞手法】

比喻:”一颗颗柿子……好像一个个灯笼挂在树上“,以灯笼喻柿子,突出其形与色的喜庆明艳

排比:“秋公主来到高高的山顶……来到大大的果园……来到宽宽的农田……来到大地”,通过空间递进展现秋之足迹,节奏明快,富有童趣韵律

【文字校对】

• "宽宽的农田"宜为"广阔的农田"(“宽宽”多用于具体可感之物,修饰“农田”略显稚拙,但属儿童语感范畴,非硬性错误,此处不列)

• 全文无硬性错别字或语法错误

【写作亮点】

✓ 拟人贯穿始终,“秋公主”统摄全篇,形象鲜活统一

✓ 四组“来到……”形成结构复沓,兼具音乐性与画面推进感

✓ 感官描写丰富,融视觉(红通通、金盔甲)、味觉(甜甜、酸酸、香香)、触觉(软软的、黏黏的)于一体

✓ 量词灵动,“一颗颗”“一粒粒”“一串串”精准匹配不同果实形态

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