✎作文范文
小学二年级写景作文范文
春天来了，春天来了，燕子拿着锋利的剪刀从南方飞回来了，站在电线杆上，像一群群报春使者在迎接春。你瞧，太阳花偷偷摸摸地长出来，我仿佛听见它长出来的声音，还闻见它的花香，摸过了它美丽的姿态，小草也从地下钻出来了，常年留着那尖辫子。透明的露珠来迎接春天。桃花也出来了，它笑粉了脸走到这里和春天握手，雪白雪白的。梨花也出来了我闻见它芬芳扑鼻的香味，真漂亮呀！
那迎春花争奇斗艳地长出来，金灿灿的好像要和别的植物们比美似的。它仿佛在盛气凌人地说：“比美，我就是最美的。”
柳枝甩着长长的绿绿的辫子真好看。竹笋穿着厚厚的衣服一层又一层，我真想对它说：“你快脱下吧。”
人们也来迎接春天，田野里出现了一个个忙碌的身影，春姑娘看得都不好意思。
我喜欢这害羞的春天。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、童话式想象作文
【成语使用】
争奇斗艳、盛气凌人
【形容词】
锋利、透明、雪白、金灿灿、长长、绿绿、厚厚、害羞
【好词好句】
1. 燕子拿着锋利的剪刀从南方飞回来了，站在电线杆上，像一群群报春使者在迎接春。
2. 我仿佛听见它长出来的声音，还闻见它的花香，摸过了它美丽的姿态。
3. 桃花也出来了，它笑粉了脸走到这里和春天握手，雪白雪白的。
【修辞手法】
比喻：燕子拿着锋利的剪刀从南方飞回来了，将燕子尾翼比作剪刀，凸显其轻灵与春之裁剪意象
排比：“我仿佛听见……还闻见……摸过了……”，以多感官叠加呈现对太阳花的细腻感知
【文字校对】
• "摸过了它美丽的姿态"应为"触摸过它美丽的姿态"
• "常年留着那尖辫子"应为"顶着尖尖的嫩芽"
• "春姑娘看得都不好意思"主语搭配欠妥，宜改为"春姑娘看了，都不好意思了"
【写作亮点】
✓ 拟人密集而自然，燕子报春、桃花握手、迎春花“盛气凌人”，童趣盎然
✓ 多感官描写融合巧妙，听、闻、触、视交织呈现春天生机
✓ 句式灵动活泼，短句与拟声拟态词（“偷偷摸摸”“笑粉了脸”）增强画面节奏感
✓ 结尾“害羞的春天”以矛盾修辞收束，余味清新
