✎作文范文
小朋友，你们受过责备吗？我也受过责备，但是，下面这件事我印象最为深刻。
有一天，我在家里写作业，突然，爸爸接了一个电话，就出去了，爸爸临走前对我说；“一定要认真写作业哦。”“好的”我满口答应。但是，我没有那么做，我三步并两步地跑到电脑跟前，坐到电脑前，我的心里都乐开了花，想；“这次我可以好好玩一场我最喜欢的游戏了。”然后，我找到了我最喜欢的游戏津津有味的玩了起来，过了一会儿，我听见了脚步声，啊！是爸爸，我以迅雷不及掩耳的速度把电脑给关了，赶紧去写作业，但是，这一切还是被爸爸的火眼金睛看到了，爸爸生气的说；“你这个臭丫头，我让你写作业，你敢给我玩电脑，你真是越来越不懂事了。过了一会儿，爸爸语重心长地对我说；“我不是不让你玩电脑，就算你玩电脑也要写完作业的呀！”我无声的眼泪像断了线的珍珠滚了下来。
我想，我以后再也不会让爸爸妈妈为我操心了。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
【成语使用】
三步并两步、津津有味、迅雷不及掩耳、火眼金睛
【形容词】
认真、最喜欢、生气、语重心长、无声、断了线的、深刻、迅速
【好词好句】
1. 我的心里都乐开了花
2. 以迅雷不及掩耳的速度把电脑给关了
3. 爸爸生气地说：“你这个臭丫头，我让你写作业，你敢给我玩电脑，你真是越来越不懂事了。”
4. 我无声的眼泪像断了线的珍珠滚了下来
【修辞手法】
比喻：[“我无声的眼泪像断了线的珍珠滚了下来”，用“断了线的珍珠”比喻眼泪接连不断，形象生动]
【文字校对】
• “；”应为“：”（多处，如“对我说；”“想；”“说；”“对；”）
• “爸爸临走前对我说；”应为“爸爸临走前对我说：”
• “想；”应为“想：”
• “爸爸生气的说；”应为“爸爸生气地说：”
• “过了一会儿，爸爸语重心长地对我说；”应为“过了一会儿，爸爸语重心长地对我说：”
【写作亮点】
✓ 以第一人称讲述真实生活场景，富有童趣与代入感
✓ 心理描写细腻自然，“心里都乐开了花”“无声的眼泪像断了线的珍珠”等句极具表现力
✓ 对话鲜活生动，符合儿童口吻和家庭情境，凸显人物性格
✓ 结尾简洁有力，情感真挚，体现成长自觉