
二年级家长会作文 篇1
情感风格:温馨遗憾、生动细腻
核心事件:蜗牛画
中心思想:第一次得到奖励的喜悦与因疏忽错失兴趣班的遗憾交织成成长中的小插曲
今天我们开家长会了,妈妈来的时候我在楼道里排队,看到妈妈我很高兴,给她看老师给我奖励的棒棒糖,这是我第一次得到棒棒糖。汪老师把我们带进一个我们不认识的教室,看了5集猫和老鼠。
回到教室时候,我看到妈妈和田家旭妈妈在收钱,我就在座位等妈妈,就忘记还要去上儿童画兴趣班了,等我去的`时候,大家都画了一半了,我赶紧画赶紧画,画了个小蜗牛。
二年级家长会作文 篇2
情感风格:忐忑期待、朴实真挚
核心事件:写慢的问题
中心思想:孩子渴望通过努力让父母放心。
家长会又要来了,我既紧张又兴奋,不知道老师要和妈妈谈什么。我在家里焦急的等着。
妈妈会来了,看起来有些不高兴,妈妈对我说,你以后要好好学习,不可以上课做小动作。老师说我的弱点是写得太慢。
看着妈妈的背影,我心里暗暗的说:“妈妈,您放心我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!”
山东汶城实小二年级:钮钴禄懿静
二年级家长会作文 篇3
情感风格:温暖、朴实
核心事件:家庭会
中心思想:通过家长会后父母的评价,激励自己努力成为优秀的学生和班干部。
今天是我们二(3)班开家长会的日子,所有的家长都到班里开会了,我的爸爸也去开会了,妈妈很想去开家长会,可是妈妈工作太忙了,要迎接检查,所以不能去参加我的家长会了,妈妈一直说太遗憾了,因为妈妈太想去开家长会了呢。
家长会结束以后,爸爸给我与妈妈开了一个家庭会。爸爸首先给我与妈妈讲了家长会上老师说的话,爸爸说我的绘图日记是优秀作业,被传阅了呢,我特别高兴。而且我还得了数学喜报,因为我的数学作业写得工整、认真,这是我这学期第一次得数学喜报,我以后要继续努力,得更多喜报!
爸爸还说了我的一些缺点,比如上课爱做小动作、不爱发言、没有时间观念经常迟到、上课思想没有跟着老师走,我都很认真的听着,心里觉得很紧张,担心自己做得不够好,不能够做一个合格的班干部。
妈妈说我这学期的表现好了很多,有了很大的.进步,自己会主动写作业、自己安排自己的时间,尤其是最近几天,努力不迟到,生活有规律,妈妈说一定要坚持,要继续努力,发扬自己的优点,改正缺点,要向表现好与进步大的同学学习,在二年级要有更大的进步,不能停留在一年级的时候,要在各个方面给大家做榜样。
听了爸爸妈妈的话,我心里充满了劲头,我想好好努力,想做一个优秀的学生,做一个优秀的班干部!
二年级家长会作文 篇4
情感风格:含蓄、细腻
核心事件:母亲的沉默
中心思想:母亲用沉默表达关爱,让孩子学会理解与体谅。
在上小学时,周五要开一个家长会,我让妈妈去了,妈妈在教室里开家长会,我在下面等着妈妈,终于出来,我和妈妈回家了。
在路上,我问妈妈老师说了什么,妈妈没有说什么,到家时,听到妈妈和爸爸在交谈,我在洗水果,妈妈却说我被老师表扬了,妈妈在路上却没有告诉我,我感到很生气,就大声的吼了妈妈,爸爸说,你妈妈是不想让你骄傲,你要知道她的用心良苦,之后再想想,确实是我不对,便向妈妈道了歉,妈妈也原谅我了,知道了妈妈的关心。
二年级家长会作文 篇5
情感风格:温暖真挚、朴实自然
核心事件:背诵弟子规
中心思想:子女努力实现父母期望,展现孝心与责任感。
星期天的早上,我刚学完英语,爸爸就把我接回了家,过了一会,妈妈回来了,告诉我一个好消息:放飞梦想英语学校要举办一场“家长会”,李静校长邀请我去少年宫,经家长们表演一下背诵“三字经”和“弟子规”。
我听了很高兴,又有了一次表演的机会,因为我已经背的.很熟悉了,所以我就很爽快地答应了妈妈。
吃完了饭,我和妈妈一起准时来到韩城市青少年活动中心,看见教室里已坐满了家长,原来快要开始了,有一位老师带我和妈妈从前门走进去,坐在第一排的位置上。
等 了一会,家长会就开始了,先是副校长主持,然后李静校长讲话。她讲了会就让我上台给家长们背“弟子规”,我虽然有点紧张,但还是很勇敢地走上去,先做了自 我介绍“我叫苏杨天,爸爸姓苏,妈妈姓杨,我是爸爸妈妈的一片天,所以他们叫我苏杨天 。我今年七岁了,在实验小学二二班上学,今天我给大家表演背诵“弟子规”,希望大家能喜欢”。
我背的很顺利,一口气背下来,又背了“三字经”,我看下面的家长都用心地看着我,我更高兴了,背的比平时任何时候都顺,大家都说我很厉害。
今天我心里非常高兴,下次如果有机会,我还会用心背的更好,妈妈表扬我的表现真好,看见妈妈高兴,我更高兴了。因为弟子规里说:“亲所好,力为具。”只要是爸爸,妈妈喜欢的事情我就应该努力去做到。
二年级家长会作文 篇6
情感风格:紧张、朴实
核心事件:讲空话
中心思想:要改正上课讲空话的坏毛病
开家长会 浙江省绍兴县 柯桥小学二< 9> 班 吴俊杰 今天晚上六点半要开家长会了,我的心在怦怦地跳.我想:"我是会被吴老师表扬,还是会被吴老师批评?""
一吃完饭,妈妈就去开家长会了,我和爸爸到瓜渚湖去玩.过了一个多小时,妈妈打电话来说在学校门口等我们.我乘爸爸的车去接妈妈.
我们把妈妈接上了车,在车上我问妈妈:"妈妈,我有没有被吴老师表扬,有没有被吴老师批评?""妈妈说:"你有批评也有表扬."""我的表扬是什么,那我的批评又是什么呢?""妈妈说:"你的表扬是现在你的字比以前写得好,能按时完成作业.你的批评是上课时空话太多.""
我一定要把讲空话的坏毛病改掉.
二年级家长会作文 篇7
情感风格:温馨、细腻
核心事件:家长会风波
中心思想:生活中有时因为误会而产生笑料,也让人体会到亲情的温暖。
今天妈妈回来得特别早,我问妈妈为什么回来这么早?妈妈说今天要给弟弟开家长会。
妈妈吃完饭就匆匆忙忙地出门了,可是她过了一会儿又回来了,我觉得很奇怪,妈妈怎么这么快就回来了呢?开家长会有那么快吗?结果妈妈说幼儿园的门关得紧紧的,一个人都没有。原来妈妈看到的是以前的通知。妈妈原来也这么粗心啊,真是好笑。
二年级家长会作文 篇8
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:妈妈的笑
中心思想:母爱如细流,无声滋润孩子的心田
我妈妈是个很“严厉”的人,我有一个很坏的毛病。每当我放学回家,写作业的"时候,妈妈说把字写的工整点。今天我就把字写的很工整,我就把作业给了我妈妈,妈妈一目了然,就问我,这是你写的字吗?我说:“是的”。妈妈高兴地抱起我来,妈妈笑了。
因为我们学校通知,今天开家长会,我就回家让妈妈去开家长会,老师在讲台上表扬我了妈妈很高兴,一回家就抱起我来,妈妈笑了,说:“下回一定再让老师表扬吧,继续加油吧。
我明白了:妈妈的笑像涓涓的细流,无声无息地流入我的心田!
二年级家长会作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:猜猜我有多爱你
中心思想:父母的爱是无私的,永远不会结束。
《二年级的小朵朵》是我在寒假里读的一本书,里面给我印象深刻的是——猜猜我有多爱你。
里面写了小朵朵很讨厌开家长会,因为,每次开家长会妈妈回来的时候,都会把小朵朵在学校里的事都说出来。
上课的时候,老师对同学说:“过两天开家长会的时候是母亲节,大家对自己的妈妈说一句话,那天放给家长听。”
小朵对妈妈说:“猜猜我有多爱你,像你的头发一样多……”
我觉得自己父母的爱都是无私的,爱永不会画上句号。
二年级家长会作文 篇10
情感风格:感动、朴实
核心事件:武术表演
中心思想:通过家长会认识到自身不足,决心努力改变。
5月4日,我们二9班要举行家长会。
首先是节目表演,今天的节目很丰富,有武术、街舞、拉丁舞、古筝、二胡等等。令我印象最深刻的是武术表演,因为非常帅气,只见顾立爽穿着医一身武术服非常精神,武术动作如行云流水,看得我们都惊呆了,真是真人不露相哇!接下来表演的是我们获得特等奖的童话表演《小青虫的梦》,虽然已经看过一遍了,可是我觉得这一次比上一次表演得更精彩。最后是我们的压轴大戏-—《百家姓》,我们二九班全体小朋友都上台表演了,我们演练了很多遍,每一个小朋友都很自信,朗朗的歌唱声中,我们的表演结束了。
接下来是黄老师和张老师讲话,特别是张老师给我们的七句话。老师的"要求和我的现状相比我发现差距很大,每一点都需要提高。“学习讲效率,不拖拉。字迹要工整,如其人。”这两点更是我的弱点。从今天开始我要随时注意,每天都要有进步,二年级还有两个月的时间,我要奋起直追,每天都要和张老师的这七点做对照,我要以优秀学生的形象让老师记住。
今天的家长会让我认识到了差距,这是一个新的起点,我会永远难忘。
二年级家长会作文 篇11
情感风格:温暖、生动
核心事件:音乐课上的表演
中心思想:教育需要理解与引导,而不是简单的责备。
在我六周岁的时候,开始上小学一年级,在北京琉璃渠小学上学。到了十月中旬,学校通知开家长会。
那次上音乐课,校长跟老师说要求家长也参加。全班家长都坐在后面一排,观察孩子们专心不专心听讲。
我们音乐老师是个女老师,又高又瘦,长得很漂亮。她教我们的歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一边弹钢琴,一边教我们唱歌,还教我们乐器呢!
我们班上有一个同学叫马海洋,别人都在认真听课,但是他却在玩。马海洋的"奶奶心里真想拿锤子打他。可是有很多人,所以她还是忍住了。
我们班上一共有三十五人,老师只带了五个青蛙面具。老师说谁跳得好,同学们请举手,到台上来带着面具一边唱歌;一边表演。这五个人表演得非常精彩,老师、同学们、家长们都为她们鼓掌。
终于下课了,同学们家长们都高高兴兴地回去了。马海洋和我家住一个院子,他奶奶和我妈妈一道回家。
他奶奶对马海洋说:“心里好难受啊。你明天再不听课,奶奶就要打你了。你这个淘气包,不争气东西。每天不好好学习,等你长大了卖苦力活,累不累。”
听着他奶奶的话,妈妈好像也说过同样的话,我跟着妈妈默默地回家了。
二年级家长会作文 篇12
情感风格:惊险、口语化
核心事件:掉进座椅中间
中心思想:一次意外的摔倒让作者学会了在集体活动中要更加小心。
今天我们班所有妈妈或爸爸要开家长会,所以我们被老师带到了会议室,让大家看动画片,是我非常喜欢的《猫和老鼠》、《小蚂蚁》。看着看着我快要睡着了,结果一下子把我掉到靠背和座椅的中间了,把我的后背都蹭破了,同学们都笑了。
也没一个同学帮助我,我自己一下子就起来了。我觉得不疼。以后坐的时候小心点。回家以后妈妈给我摸了消毒水,一下就不疼了。把妈妈心疼的,抱了我一下,叮咛我以后可要千万小心。