二年级五一见闻作文 篇1
情感风格：欢快、生动
核心事件：鸡打架
中心思想：通过观察鸡打架，体会到生活中的趣味与发现的乐趣
五一放假的第一天，太阳当头照。
我和妈妈去外婆家玩，到了家，我觉得很闷热。外婆说：“你和妈妈到屋外去走走吧！”走到门口的时候，只见有两只鸡在打架。我和妈妈在旁边喊：“加油！加油！加油！”我为一只黄色的鸡加油，妈妈为一只黑白色的鸡加油。
鸡在打架的时候，我见两只鸡的头和脖子上的毛都竖立起来了，这时我奇怪的想，鸡的头和脖子上的毛为什么在打架的时候是竖着的"呢？我想：“肯定是鸡在生气的时候毛才会竖起来。”哦！我明白了。一只黄色的鸡赢，我好高兴啊！妈妈也为我高兴。
这真是一件搞笑的事情！
二年级五一见闻作文 篇2
情感风格：愉悦、生动
核心事件：五一节逛街
中心思想：五一节让我开阔了眼界，增长了知识。
五一是劳动节，我想干嘛就干嘛，我见识很多东西，让我十分难忘。
五一那天，我们一家去了中心广场和繁华美丽的商场。广场上有鲜花有绿草。有喷泉。还有好玩的鸽子楼，这么多好玩的，真是个花样繁多的广场呀。
商场里，一楼五颜六色的时尚女装，二楼各式各样男女皮鞋，三楼美丽的花，各种各样的真皮女包，四楼运动服。和床上用品，我见到了五颜六色的真皮女鞋，美丽的鲜花，包装不依的食品，高科技的电器，十分美观美丽服装，柔软的运动服，舒适的棉被。
五一节让我见识了很多东西，我见识广了，知道的越来越多了，五一节真让我难忘。
二年级五一见闻作文 篇3
情感风格：温馨细腻、生动活泼
核心事件：饲养小鲫鱼
中心思想：通过养鱼过程，体会生命的成长与责任的担当
今年的五一长假，爸爸妈妈带我到江西省水土保持研究所的小池塘里钓鱼，我们总共钓了30多条小鲫鱼，在我的要求下，爸爸妈妈挑选了体型较小、游动灵活（主要是受伤较轻、体型小饲养容易成活）的10条留下来饲养。
接着，爸爸到南昌市花鸟市场买了一些喂养鱼的饲料，我们开始饲养起了鲫鱼。 我们饲养小鲫鱼很有规律，爸爸用一个大的塑料盆装满水，每天早上7：00定时喂食，每次就是一调羹的量 。每天早上起来，我都会来到鱼盆前，看看可爱的小鲫鱼，它们总是沉到盆底，张大嘴巴不停地吸水吐水，爸爸投饲料后，它们会摆动尾巴，很快地游过来，把饲料一粒一粒地吸到嘴里去，有时候还像跳舞一样，动作优美地往水面上游，一粒一粒吃进浮在水面上的饲料，真是可爱极了！
放学回家，我首先会来看这些小家伙们，它们多数时候悠闲地在水底吸水、吐水，偶尔也会在吐泡泡，很少时候是静静地在水底，一动不动，好像是在睡觉一样 。
晚上睡觉前，爸爸用一个塑料桶先装好水，用网子一条一条地把小鲫鱼从盆子里转移到桶里，倒掉有鱼粪便的脏水，接着用洗衣粉清洗盆子，清洗干净后装水到离盆口大约差1～2cm的地方，再用网子把小鲫鱼放回盆子里 。鱼儿好像也知道我们在关心它们，都非常配合我们的“工作”，一点也不调皮！
经过近二个月的时间，我发现养鱼不仅可以学到很多知识，还可以增强观察能力，真是太有趣了！
二年级五一见闻作文 篇4
情感风格：轻松愉悦、生动形象
核心事件：海上桂林奇观
中心思想：通过一次旅行体验，感受自然景观的壮丽和历史文化的魅力。
今天是“五一”节，我和爸爸妈妈一起去越南游玩。
我们乘坐“茗花女王二号”邮轮在大海上航行，大海无边无际，远远望去，好象和天连在一起。乌贼和水母时不时地浮出海面，仿佛在冲浪。阳光洒在海面金光闪闪，好似星星跳进海里洗澡。远处，映入眼帘的是一座座千姿百态、奇形怪状的“海上桂林”，它们有的象一只狼狗卧在山下，有的似两只斗鸡在海上争斗，让我不禁感叹大自然的鬼斧神功。下了船，我们来到了河内的巴亭广场，在那里，还学到了不少历史知识呢！
旅行结束了，我依依不舍地离开了越南。这次旅行，我不仅可以游玩，还增长了见知。收获可真不少呀！
二年级五一见闻作文 篇5
情感风格：温馨、童真
核心事件：抓人游戏
中心思想：友谊在节日中带来温暖与快乐。
今天是五一劳动节，对于我来说，也是个难忘的日子。因为今天我去好朋友小晨家做客了。
下午上完英语课，小晨邀请我去他家完，我妈妈同意了，我特别高兴，这可是我第去小晨家。到了他家里，叔叔、阿姨对我都很热情，小晨对我更热情了，他甚至说，我想要什么他都能让他的妈妈满足我。我们玩了好几种游戏，但是我觉得好玩的还是在院子里我们和文文姐姐玩的“抓人游戏”。我们玩得可开心了，一个个玩得满头大汗。
晚上，爸爸妈妈来接我了，我也该和我的朋友说再见了，其实，我真的不想和他们再见，可天太晚了。
今天真是个难忘的日子啊！
二年级五一见闻作文 篇6
情感风格：温馨、朴实
核心事件：摘樱桃
中心思想：通过劳动获得的果实带来真正的快乐和满足感。
五一劳动节那天，妈妈便带着我和妹妹去外婆家玩。
吃过午饭，休息了一会儿，妈妈说要带我和妹妹去摘樱桃，我们来到樱桃树下，又红又大的樱桃挂满了树梢，有些树枝都已经被压弯了腰，看得我口水都要流出来了，真想快点品尝一下。
妈妈帮我压低了树枝，我站在树下一边摘一边吃，不一会儿就感觉吃饱了，接着，我们开始往袋子里装，又摘了一会儿两个袋子也装满了，就这样，我带着自己劳动的果实，又回到了外婆家，我把摘到的樱桃分享给邻居的小朋友，今天虽然我们很累，但我们能够充分体验到劳动的"快乐。
这真是我过得有意义的劳动节了！
二年级五一见闻作文 篇7
情感风格：静谧悠远、诗意盎然
核心事件：看日出
中心思想：在自然的壮美中感受亲情的温暖与生命的震撼。
今天是5月1日，春天的天气十分凉爽。风，柔柔地吹着。
下午，我。爸爸、妈妈和弟弟一起来到了泰山，那里有着许多宜人的景色。
爸爸将车子停在路边，我门便打开车门，来到了一个宾馆，我们在那里休息了一会儿。等午夜的钟敲响了，我们也要上路了，要上山等着看日出的人有好多啊，山上人山人海的，好像这座山一不小心就会断掉呀，真让人担心。
等太阳出来的时候，人们都叫了起来，每个人都静静地看着太阳慢慢的升起来，后完全从大海里跳出来。
这真是壮观极了！
二年级五一见闻作文 篇8
情感风格：轻松愉悦、生动活泼
核心事件：五一假期出游
中心思想：通过五一假期的活动表达对美好生活的珍惜和热爱。
我度过了一个愉快的五一。
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二年级五一见闻作文 篇9
情感风格：温馨、 生动
核心事件：清洁工劳动
中心思想：劳动和欢庆让节日充满温暖与活力
今年的五一节，我们小区里清洁工人特别多，有的在扫地、有的在修剪绿化带，他们不辞辛苦地在我们小区里劳动，为我们带来了整洁的环境。
书店里非常热闹，有小学生、高年级的人、还有大人们都来买书了。
大街上汽车都停不下了，人群就更不用说了，三个一群，五个一伙。大人们拎着大包小包的袋子，小伙子们手上拿着玩具，嘴里吃着冰激凌，好幸福啊！
多热闹的五一节啊！
二年级五一见闻作文 篇10
情感风格：欢快、生动
核心事件：小猪赛跑
中心思想：通过五一假期的游玩经历，表达了对自然景观和动物世界的喜爱与快乐心情。
这个五一劳动节，是我过的非常高兴的节日。
这几天，爸爸妈妈带我去了八里沟，还有郑州的动物园。我从中找到了很多乐趣。在八里沟，我跟着爸妈走山路，沿途有奇形怪状的石头、各式各样的瀑布。其中，我喜欢的.景点是水帘洞，因为我亲身感受到了水的力量和柔美。
动物园里，开始吸引我的是小猪赛跑，我看了有五遍，太刺激了。然后看了老虎、狮子、大象和其他只有电视里才能看到的动物，让我兴奋极了。你们觉得我的五一过得充实吗？
我太快乐了。
二年级五一见闻作文 篇11
情感风格：紧张、温馨
核心事件：抽血
中心思想：通过一次体检和画画的经历，表达了勇敢面对困难和珍惜亲情的主题。
“五一”放假三天，由于我经常生病，妈妈带我到滨州医院去检查身体，到了医院，医生说需要抽血，我听了很紧张。阿姨拿着针管开始抽血了，我怕得要命。妈妈鼓励我说：“永超勇敢些，不用怕，抽完血妈妈给你买玩具小汽车。”
等抽完血之后，妈妈带我去了银座购物商场，买了小汽车后，又到了四楼画画。我画了一幅“喜洋洋”，可好看了！我使用牙签棉棒蘸着彩胶上色，画完后，阿姨帮我把画烤干，我和妈妈带着画回到医院去拿化验报告，化验结果是：健康。我和妈妈开心的笑了！
二年级五一见闻作文 篇12
情感风格：愉悦、生动
核心事件：花香伴我游山行
中心思想：通过游览炮台山，表达了对自然美景的喜爱和对家庭温馨时光的珍惜。
五一放假期间，我和爸爸妈妈一起去炮台山玩了。
刚刚进入炮台山，迎面扑来了浓郁的花香，花香里面有一丝小草嫩绿的香味。桃花开了，月季花也开了，它们争奇斗艳，五颜六色。我被眼前这一幕惊呆了。
再往里走走，会看见成群结队的花蝴蝶在天空中飞来飞去，它们不时在这一朵花上飞几圈，不时在那一朵花上飞几圈，真不愧是获得了"护花使者"的荣誉称号呀！辛勤的金黄色的小蜜蜂也在忙碌的采蜜，"嗡嗡嗡"，"嗡嗡嗡"地飞着，大树茂密的枝叶，为我们撑起了一把遮阳伞。
终于到了观景台了，开发区的美景尽收眼底。
