【导语】老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的老师一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是老师作文范文,希望对您有所帮助。
用200字给老师写一封信
亲爱的陆老!
大家都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像园丁,每天辛勤劳作,勤勤恳恳地培育幼苗。是的,老师不就是这样的吗?
每天默默无闻的照顾我们。
周五的跳绳本来应该是一件开心的事,但是不知道为什么同学们发生了冲突,让全班都不开心。马驰,你是怎么跳绳的?
每次我来找你都会碎!苏俪杭州扔长绳不好!听到李这么一声斥责,伤心地哭了。这时,你出现了,对同学说:‘我们不是一家人吗?我们应该学会宽容。一个星期就可以跳绳了,但是扔长绳的同学要花一两年的时间。这个同学跳得很快,所以他只是
得甩得快,那个同学跳得慢,所以扔得慢。你的话就像一盏灯,照亮了我们所有人,让这个大家庭没有了噪音。
春蚕死了,蜡烛化成灰泪就干了。回首昨天,展望明朝,我要感谢鲁先生对我们的奉献。最后我会说“陆老师辛苦了!”并向你表示最崇高的敬意!祝你身体健康。
我最喜欢的老师。
快乐风味美食,给老师的一封信,我的理想和幸福都是我最喜欢的老师
太阳一到秋天,就普照全世界。看,田野是金色的,田野是金色的,群山是金色的。我最喜欢的老师。
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
夏天,下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下,打碎了镜子般的湖面,吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候,一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽,一副蓝色的眼镜挂在舌头前,满脸通红,汗流浃背,脚上穿着帆布袜和厚底鞋,手上戴着帆布手套。散文,守护心上人子梦的黑化(六
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。虽然他才四十出头,但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹,青筋外露。他的手上结满了硬茧。
星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。
如果要评价你的老师,大部分人大概会说,善良、负责、可亲、可敬……我评价你的老师,就是“野蛮”这个词。
自己的老师怎么能野蛮?肯定有错,但是我老师野蛮,野蛮,野蛮,野蛮。
没有,今天下午只有两节课,都被他占了,说是考试,唉!周五下午考试,平时写作业,休息十五分钟,然后放学,真是野蛮!考完试,我以为终于可以回家了,他还是没来学校,就坚持评论昨天的作业。天啊,他又开始野蛮驾驶了。
我们讲完后,终于松了一口气。有同学开始骚动,小声说。他又听到了,恶狠狠地说:“再坐20分钟!”妈妈啊,什么时候会让我们走。
一天下午,我们刚刚上完体育课,大汗淋漓,但当我们想到学校很快就要结束时,我们把疲劳抛到了九霄云外。一个“可怕的”回来了。他进来了,手里拿着厚厚的一摞作业本,说:“今天不做完就不能回去!”唉,又野蛮了。看到有同学提笔做;有同学看着作业本上密密麻麻的题目,不知所措;有的学生干脆坐在那里不写(只有成绩不好的才写)。我们又沉浸在作业的海洋中。唉,她又野蛮了。
还有一次,我把笔掉了。一个可怕的身影出现,我就去捡。林老师说:“上课拿起笔?很好。确定后弯下腰说话
“课文我抄了十遍。”这就造成了混乱,全班都要抄。
他是林先生,胖胖的,大眼睛,非常严格
他是六年级二班的林飞贤
老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;
但我想说,你是祖国的栋梁。
是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!
你的性格和精神可以用两个字来形容
——烧!继续烧!
啊,有了你,花园好华丽,大地春意盎然!
老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!
没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?
老师,人类灵魂的工程师,谁不会夸你!
老师,你是美的耕耘者和播种者。
你闪耀着美丽的阳光,滋润着美丽的雨露。
我们的心里都是草和花!
老师,如果把你比作一只蚌,那么学生就是蚌里的沙;
你用爱舔它,磨它,泡它,洗它…
这些年来,沙粒变成了珍珠,闪闪发光。
你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,照亮别人,也让自己精疲力尽。
这种无私的奉献令人难忘。
你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。
你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。
你老师——的爱是世界上最伟大最干净的!
吉林松原市甘安县所子小学一年级:庞新辉
开学前一天晚上,心里忐忑不安,总觉得莫名的紧张。因为我在四年级,除了英语老师,班主任,语文老师,数学老师都变了。新班主任严格吗?她会不会很凶?疑惑中,迷迷糊糊睡着了。
天亮了,我妈陪我去报名,我还认识了新班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜,扎着马尾辫。她看起来一点也不凶。忍不住吐槽。幸运的是,老师不应该是守旧的人。也许是为了给新老师留下好印象。老师一说话,教室里鸦雀无声,连最调皮的也不例外。每个人都好奇地看着李小姐。透过她厚厚的镜片,我仿佛看到了一双会说话的眼睛,充满了善意和鼓励。老师的声音不是很甜,但是我听着觉得很舒服。在课堂上,在她的指导下,我们开始学习汉语。李老师的课很精彩,我们都很喜欢。
经过几天的接触,我认为李老师是一位非常负责任的老师,对学生要求严格,教学方法好,对学生有特殊的控制。我们都很喜欢她。
暑假的时候,父母给我报了一个英语班。我的英语老师,姓李,是个女老师,高个子,戴着一副眼镜。上课的时候,老师有时候对我们很认真,有时候很关心我们。下课后,老师让我们买食物来补充体力。
在课堂上,我认真地听老师说的每一句英语句子,这让我学会了鸡肉,茶,蛋糕,…
这是我的英语老师。
今天早上我起床晚了。然后就赶去学校了。当我到达教室时,我的老师已经到了。我做了个“报告”,老师说:“你怎么迟到了?下次早点。”迟到意味着一切都要早做。
老师大部分时间都在我们班,但是老师不在会怎么样?
有一次上语文课,吴老师兴致勃勃地讲课,学生们聚精会神地听。突然,一位家长来看吴老师。吴老师和家长谈了一会儿,然后让我们自己学习,去办公室和家长谈。
老师走后,学生们一开始都很听话,认真看书,认真做作业。过了一会儿,教室就像一盆开水,有的在看漫画书,有的在吃糖,有的在三三五五一起聊天.全班像菜市场一样吵闹。
就在大家玩得正开心的时候,不知道哪个调皮的同学喊了一声“老师来了”,吓得大家都跑回座位,收集漫画书和零食,假装努力学习。最搞笑的是梁思杰。他在跑来跑去,听到老师来了,赶紧跑到座位上。就是刚才那位同学,伸腿绊倒了他,以至于摔成了狗吃屎。他捂着下巴痛苦地大叫。大家都忍住笑,依旧坐在座位上认真“学习”。但是过了一段时间,老师没来,大家都知道自己被骗了。然后他转身看着还在地上打滚的梁思杰。每个人看到他的样子都笑了。
突然,老师真的来了,大家赶紧回到座位上,假装努力学习。老师进来的时候,看到同学们都在认真学习,满意地点了点头。
唉,老师不在的时候,学生没有老师不在的时候认真。老师不在的时候认真听讲不都是装腔作势吗?我们是在欺骗老师还是在欺骗自己?
写于2007年7月17日,五岁
我的班主任是郭老师。她总是微笑着,很漂亮。但是当你生气的时候,你的眼睛会像怪物一样害怕。
如果有人打架,老师会愤怒地盯着那些学生。如果一个人表现好,她会笑得很开心,她的眼睛会笑得像花一样。
我喜欢郭老师微笑。我想帮助我的同学,努力学习。希望每天都能看到郭老师微笑的眼神。
我的老师
我一年级的时候,教语文的老师姓邵。她又矮又瘦又年轻,她的课非常生动。口才很好,写出来的字浑厚有力。据说她大学毕业后当了老师,得到了家长和上级领导的一致好评。
那时候我也很爱学习,但是上课的时候一直想说话,想做点小动作。很多老师说我以后什么都不会成就,很容易批评我。有一段时间,我几乎不想去上学,心情极其沉重。
一天,邵老师给我们布置了一个新单词的作业。到家后邻居家的孩子叫我出去玩,我就赶紧写完作业出去玩了。第二天早上,和以前一样,老师手里拿着笔记本,准备评价我们的作业。我的心就像十五个水桶打水,——。老师一碰我,我脸就红了,等着老师批评我。老师第一次表扬我,说我字写得好,受宠若惊。后来作业进步很大,连爸妈都不知道为什么。那年期末。我的成绩全年排名第六。
二年级,她就不教我们了。我们很少见面,但每当我得到老师的表扬时,我就会不由自主地想起邵老师,她点亮了我心中的灯,让我自信地走在求知的路上。
文章源合成库
今天是9月10日的教师节。小李起得很早。她想给她的老师一份特殊的礼物。
在上学的路上,有一片草地,上面长着许多五颜六色的野菊花。小丽看到了,心里突然有了主意。她决定给老师送花。小李跑过去摘了一个,两个.挑了很多。她小心翼翼地把花分成两束,向学校走去。
进了学校后,小李跑到老师办公室。老师的窗户没有锁,挂着窗帘。小李把窗户打开,俯下身看了看办公室。没有人。小丽想,就给老师一个惊喜吧!桌子上有很多熟悉的东西,比如墨水、地球仪、笔筒和语文书。阴历已经翻到9月10日,桌上的眼镜还没合上。小李想让她的老师昨晚工作到很晚。
想到这,小丽小心翼翼地把花插在笔筒里,小丽在心里打坐;野菊,希望你能帮老师消除疲劳。老师看到你,会露出开心的表情。想到老师看到花后的表情,小丽也笑了,笑得那么甜.
2005年11月9日
今天我们要学习2的分解与合成,这是我一会儿才学会的。因为我知道1加1等于2,2减1等于1。他们都胡说八道,乱涂乱画,老师生气地批评他们。赞美我!
三岁半写
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
每个学生都有一个衡量好老师的标准。在我的小学生涯中,我遇到了许多好老师,有些幽默,有些和蔼可亲,有些严格要求.我心目中最好的老师是我的班主任,李老师。
李先生有一双黑色的大眼睛,身材略胖。她真是一个优雅的老师。她面带微笑,和蔼可亲,总是有条不紊,令人信服。
李小姐教我们语文。她在课堂上栩栩如生,像带我们进入一个五彩缤纷的世界,让我们展开翅膀,在知识的海洋中遨游。在李老师的课堂上,如果有同学离校,她不会当着同学的面喊出同学的名字,而是投以殷切的目光,仿佛在说“注意,不要离校”,离校的同学立刻投入到学习中。李小姐的声音很甜。当她动情地大声朗读时,学生们被她的声音陶醉了,融入了文章的精彩境界,仿佛身临其境。下课后,李老师变成了一个活泼可爱的大姐姐,和同学们一起玩耍,谈论着自己的学习经历。有时候她也会教学生一些有趣的知识,让学生边玩边学知识,让我们走进轻松的课堂十分钟。
李老师也是一位知识渊博的好老师。她不仅懂语文、数学和英语,而且对音乐和艺术了如指掌。下课后她领着我们出了板报,版面是她设计的,好漂亮!儿童节那天,李老师和我们一起安排节目、舞蹈和小品,还得了很多奖。在我们眼里,她就像一台电脑,给我们无穷无尽的知识。
这是我心目中的好老师,和蔼可亲的完美老师。我很高兴和这样的老师生活在一起,一起学习,一起成长。
学校老师
李剑阁
今天,我想再次成为我洋娃娃的老师。这是我经常和他们一起玩的游戏。
首先,我给娃娃找了个好板凳,让他们坐成一排。然后我把我的小黑板挂在墙上,然后我拿出一根小棍子。准备好这些之后,我就开始上课了。
我威严地看着每一个学生,转身在黑板上写下数字“十三”。“同学们,今天我们上数学课,今天我们谈谈十位数和一位数的位置……”我还没说完,就听到一声轻笑。我看都没看就知道,一定是调皮的小豆豆。这个小豆豆,整天笑眯眯的,聪明伶俐,但是太调皮了,上课总是走神。我狠狠盯着它说:“上课认真听讲,不要乱讲!”小豆豆很快就不说话了,但还是裂开嘴,面带微笑地看着。唉,没办法。
“让我找个人来回答这个问题。谁知道哪个在十位数,哪个在一位数?如果知道,请举手回答。”我看到豆豆小雪和红红都举手了,但是还有两个同学没有举手。一个是花花,眯着眼睛睡的很香,小华因为某种原因很爱上课睡觉。肯定是她昨晚没好好休息,我只好晚点打电话给她妈妈。另一个是点点,我很爱的学生,就像我们班夏老师爱曹硕皓一样。因为曹硕皓父母离异,经常见不到父母,只能和爷爷奶奶住在一起,所以夏老师对他很好。小不点和曹硕豪一样,平时无精打采,自卑。我鼓励的看着点点说:“点点,你会回答这个问题吗?别怕,你能行的!”在我的鼓励下,小店终于回答了问题。虽然声音有点低,但回答很正确。我请大家为他鼓掌,他很开心。我正要继续说话,突然听到妈妈喊:“宝贝,吃吧,下次再玩。”很失望,但是没办法。晚饭后我必须去上学。我只好放下棍子说:“下课了。”赶紧洗手吃饭。
我很喜欢和我的娃娃玩当老师的游戏。当老师让我很自豪。等我长大了,也要当老师,当好老师。
张子墨:一年级
谢谢老师帮我解决烦恼!
今天下午最后一节课,老师给我们读了一本日记。其中有我的日记:《我的烦恼》。
当老师读到“我像小猫一样拿着一本书遇到了一只美味的胖老鼠”时,学生们哄堂大笑。老师严肃地说:“你别再笑了!”然后老师看了她对我《我的烦恼》的评价。
老师看完之后说:“以后谁要是敢在我或者同学面前嘲笑吴昊颐,说明他或者她不尊重别人,那以后同学就不应该尊重他或者她了。
听了老师的话,我很开心!现在上课可以自由戴眼镜了!这是我老师的解决办法,给了我克服恐惧的勇气!谢谢老师!
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
今天是期末考试。我和同学都很紧张。考试前两周我一直咳嗽得很厉害。我已经服药两周了。前一天复习了很久,很紧张,但是老师说没关系。明天是丰收节。考试那天,我不会紧张,也不会咳嗽。感谢老师,不然我不会紧张,不会咳嗽。
老师用麦克风,大多是上课开始的时候。当他们看到那些大型听力活动时,班上的老师要么戴着胸前麦克风,要么带着无线麦克风,在那里津津有味地讲课。似乎和听起来,讲课的老师受益于这些麦克风,说话更有力、更有力。麦克风在这里的作用本质上是把声音放大,让聚集在这里的师生能听清楚讲座,在大厅或者剧场上课的时候更明显。
但是我看到一个腰型的小麦克风,就像导游讲解的时候用的那种。头上戴着耳机之类的东西固定麦克风,电线接在腰上的扬声器上。扬声器不大,像个小蛋糕,里面装了6节7号充电电池,据用户说,这个工具用起来还不错。当然不是公开课用,而是日常课用。
这种东西在课堂上的应用我已经看了很久了。年轻的英语老师第一个大胆创新地使用它,可能是因为讲课太精彩了,他们受不了自己的声音,所以可以增加音量,缓解上课的疲劳。后来,使用它的人数逐渐增加,可能是因为没有人来禁止它。这也是中国人的共性。只要没人来明确制止,就是违约,也不知道是让人不好意思取缔还是想等一等再取缔。总之,老师和学科逐渐普及,从英语到汉语再到其他学科,很多人都在问绍兴e网上哪里可以买到这样的东西。据我所知,这些产品都是网上买的,价格在30元左右,经济实用,比较受老师欢迎。
这么好的工具,只要没有领导去干涉,自然对老师自己有利。不仅不需要在班上名列前茅,也足以掩盖下面不同的声音。而且有一种像名师讲课的味道,像是陶醉在另一种成就中。有时候经过教室外面,看到老师戴着它讲课,感觉怪怪的,像录音棚里的播音员或者歌手在那里表演。虽然老师自己也挺满意的,但是我看起来还是没有那么舒服。
教室,尤其是班里的教室,本来空间很小,一个老师的体积就足够覆盖了。而且教师在讲课或与学生交流时使用自己的声音更方便、更现场、更友好、更贴心,还能表现课堂上的情绪。扬声器的使用必然会导致声音和情感距离的变化,容易引起学生的反感或不适,更不方便在课堂上传递各种动作和表情。所以我觉得老师最好不要用这种东西。
但是为什么这些麦克风会如雨后春笋般出现?不是说老师不怕麻烦,不怕影响课堂质量,而是万不得已。谁愿意花钱买个不方便的?如果一个人的喉咙足以应付各种讲课,各节的规定,以及下面学生出现的各种问题,老师们肯定会选择用自己的声音安心讲课。总是因为课太多,教学任务太重,讲太多,学生管理太难。像班主任,很少会说每天凭空多上三节课来说话。早上要自习,早上要说话,中午要做学生思想学习工作,中午要管理好午饭、自习、唱歌等各种学科,放学前要指导值班工作,放学后要管理好队列,布置作业,协调好各科。几乎每时每刻都要讲,一周二十节课的教学任务显而易见。嗓子不行不偷东西,就不能用嘶哑的声音继续苦逼的课。听说很多老师声音越来越粗,越来越差。他们都因咽喉疾病去看医生。吃药是常事,连咽喉药都没用。
据说老师有职业病。也许老师的话应该是治疗职业病的良方。
(2007年6月28日)
我们的侯老师是一位美丽而温柔的老师。她很爱我们,我们也很喜欢她。
她每天都在教室里忙碌,她教我们每一点知识。语文课上,她把课文读得生动有趣。下课后,她和我们一起走出教室,引导我们跳大绳,和我们这些白发女孩玩耍,编织花篮…
我爱我们的老师侯。她就像我们的母亲。我想大声对你说:“我爱你的老师!
陕西省xi交通大学附属小学一年级:臧玉山
讲师:侯雅丽
我的美术老师
我有一个美术老师,她很喜欢我,很漂亮。
她有一双大眼睛,一个漂亮的鼻子,一张嘴唇像胭脂的嘴,嘴里有两排光洁的牙齿,一张愉快的脸。她的头发柔软光滑。
她穿的衣服总是又新又整洁。
有一次,她教我们做五颜六色的粽子。她来找我的时候,我的心跳加快了,因为她声音太大了,她一喊整个楼都能听见!所以,我怕她。我看见她向我走来,我的心脏在喉咙里。没想到,她拿起我的五颜六色的粽子说:“你看看,学学。为什么王曼宁做的这么好?你又做什么,像什么?”我的心一下子就落了下来。我心想:哎呀,你吓死我了!哦,我的上帝,这是一种恭维!下课后,我跟好朋友说了我被表扬后的兴奋。
还有一次,我上课的时候,美术老师派了一个高三一班的同学来找我。同学来我班说:“美术老师问王曼宁。”我们班主任说:“王艺凝,去吧。”我和她一起去的。当我到达三年级一班时,我看到美术老师坐在那里。我说:“美术老师,什么事?”她说:“有个学校叫《庆六一书画大赛的》。我举报你是因为我觉得你能行!”我说:“好的,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!
我不仅不怕她,还越来越喜欢她!
我的语文老师
我相信每个学生都有一个让我印象最深刻的老师。在我心目中,印象最深的是高二的曹老师。有这么一件事,我记在心里:
在一节语文课上,老师问了一个问题。我本来会做的,但是我不敢举手,怕站起来说错话。然后,正要举起的师傅突然缩了回去。曹老师看出了我的想法,用一双会说话的眼睛看着我:“怎么了?不会还是不会举手?如果你有答案,就说出来。老师相信你!”我犹豫了一会儿。最后,我大胆地举起手。曹老师马上笑着说:“我们请尹来回答。”我站起来,心怦怦直跳,就像十五个水桶打着水——。我支支吾吾地说出了我的想法。我话音刚落,曹老师率先鼓掌。然后,班里响起了经久不息的掌声。曹老师轻轻走到我身边,用手抚摸着我的头,说,“尹,你的演讲很精彩。如果你说得更大声,说得更热情,那就更好了。”
从此以后,每次回答问题都会想起曹的话,大胆地把手举得高高的!
教师金额
这里到处都是沟壑
那是多年的雕刻刀
留下的痕迹
知识的源泉
流经峡谷
从我的眼中
打心底里
为了让我各方面都有所发展,暑假刚结束,父母就报了一个英语辅导班。教我的英语老师是外国人。他来自非洲,皮肤黝黑,牙齿洁白。他很高。他的名字叫奥斯卡。
奥斯卡不仅英语说得很好,中文也说得很流利。他的讲座非常有趣,他的身体运动也非常多。在我第一堂英语课之后,我认为英语是一件非常有趣的事情。我特别想学好英语,然后用英语和他交流。
我非常感谢我的外教让我对学习英语感兴趣。
远远的,我看见你来了。我转身进了——教室。我不想碰到你,也不想对你说“好老师”。因为这些只是成绩好的学生的专利。你曾经说过你的同学向你问好。你不点头,那这个同学就被你抛弃了。我害怕伤害我脆弱的心灵.
你可能已经忘记了,但我永远不会忘记。那是在秋季运动会上。我参加了女子1500米长跑,班长也参加了。在玩之前,你告诉她要小心。跑不动就半路下来。如果你拿不到好成绩,不要怪她。你还送她橘子水和八宝粥,真是贴心。而我站在她身边,你却连看都不看一眼。你知道吗?当我看到班长充满幸福的笑脸,我是多么难受。我多么希望你能看着我,哪怕你只说一句话:“为班级争光!”那么,那天的冠军就不是别人了!
发令枪响了,我们都冲出了起跑线。我拼命往前跑,心里只有一个念头:拿一等奖,为班级争光,让自己在老师心目中高一点。一圈,两圈,三圈.我一直遥遥领先。突然最后一圈,脚滑了一下,整个身体向前一跳。膝盖疼得厉害,跑道上的沙子被鲜血染红了。这时,我身后的人都赶上来了,我挣扎着站起来.我希望我有一双温暖的手,但我没有!我继续往前跑,最后我是最后一个到达终点的,你却瞥了我一眼,叹了口气,“唉,我根本不能指你……”之后我去帮那个因为脚扭伤两次都没跑就走的班长。也许你的这句话只是一种表达,但你有没有想过它会给我多大的打击?
到了初三,你对好学生和差生的态度更加明显。你已经完全调整了你的座位。学习好的坐前三排,其他靠后。我坐在倒数第二排。我近视,个子矮。我前面的大男孩挡住了我的视线。黑板对我来说几乎不存在。我抱着一线希望和你讨论我是否可以换座位。我还没说完,你就不耐烦的挥挥手说:“你去哪儿?要不要跟第一个换位置?”等成绩提高再说吧!“我感觉自己就像一个滑了一跤从悬崖上摔下来的人,想抓住一根小树枝爬上去,可是你却残忍地用镰刀把它砍断了,我就从悬崖上摔了下来!我坐在连黑板都看不见的角落,想提高成绩。比上天堂还难。
老师,我们都是学生,都是人,有自尊有上进心,成绩好不代表一切。老师,你心中的杆秤有点倾斜,你会把它放平吗?
敬老师
粉笔泡沫像雪花一样飞舞
扑腾着倒在桌子上。
直到春天开花
雪花只愿意变成水。
给王先生的信
尊敬的王老师:
您好!
谢谢你一直关心和爱我。
你也帮我实现了一个很大的愿望,就是上周去兰州。我很想去兰州,但是全家人都反对我去兰州,包括我爸爸。
然而,王先生,你仍然一如既往地支持我。
我在那里玩得很开心,学到了无数意想不到的知识和文化。
再次感谢!
祝王先生每天心情愉快!
我在此交流
致敬
你的学生:杨淇
2008年5月17日
我的小学老师
我的小学语文老师也是我的班主任。她姓宋。她是一位在教学生涯中奋斗了近30年的经验丰富、资历优秀的好老师。一直是其他老师的榜样。
宋老师个子挺高,鼻子上戴着一副眼镜,让人一眼就能看出她的学问很高深。同学们都很喜欢听宋老师讲课,因为她上课总是情绪饱满,生动活泼,现象显著,偶尔还会干预一些小故事,生活琐事。
记得有一次,我们上作文课:《我的童年趣事》,老师为了让我们把作文写好,举了很多他小时候的例子。印象深刻的是抓螃蟹。夜深人静的时候,带上手电,背个小篮子,去海边,月光下找螃蟹,打凯手电,光着活螃蟹。螃蟹被吓坏了,冻住了,所以他们必须很容易地抓住它们。就这样,他们毫不费力地抓到了螃蟹.
正是因为宋老师的课这么好,我们班一直名列前茅,时不时有老师来听课。宋先生的课为什么这么好?这要归功于宋勤奋备课和好学的性格。
我希望我能在中学遇到一个好老师宋立科。
当我上课不认真听讲的时候,老师应该对我说:“你不想成为一个成功者吗?”?那我就改掉这个坏习惯。
当我和同学说话,不做作业的时候,你应该对我说:“难道你不想有所作为吗?”不写作业能增长知识吗?“所以我不会再和同学说话了。当我学习好的时候,老师应该表扬我,让我更加努力,再次进步。
我学习骄傲的时候,老师要批评我,让我知道骄傲会落后。
听我说,老师。以前同学都很用功,我也要好好学习。但是从高一开始,我就被学习不好的同学包围,所以学习退步了。
如果我身边有好学生,那我就跟她比。
老师,你知道为什么我有时候写不完作业吗?是因为我同桌老是压着我的笔记本在我桌子上爬。我真的不想坐在她同桌,这样我就能很快完成作业。
武曌省原平市青年街小学一年级
我从小就崇拜老师,我喜欢“老师”这个备受尊崇的职业,梦想有一天能成为这个备受尊崇的职业的一员。所以从上学开始,我就一直以老师为榜样。颜老师是我非常尊敬的一位老师。
严老师是我们的语文老师。在我的印象中,她总是笑着,讲课非常漂亮。每当她生动的讲课,启发我们思考,看到其他同学争相发言,积极参与讨论,我总是羡慕胆怯的看着大家。我虽然胖乎乎的,但天生胆小,所以从来不举手发言。颜老师注意到了我,经常用会说话的眼神看着我,好像在鼓励我主动说话。有时候我也理解那些问题,但是当我把手放在桌子下面的时候,我不敢举手回答。下课后,严老师把我叫到办公室,拉着我的小手告诉我:“好孩子,大声说话是勇敢的表现,你是勇敢的孩子,你能行的!”颜老师也教了我一些发送技巧。不知不觉忘了自己在办公室,被颜老师说的话迷住了。离开办公室后,一股暖流从心里涌了出来,眼眶湿润了。颜老师真是慈母般的好老师!下课后,老师用期待的眼神看着我。我低下头,悄悄抬起眼皮。颜老师冲我笑笑,轻轻点头。我仿佛感觉到一股力量在我身上,不由自主地举起了小手。“丁婉婷,请回答。”我心里一惊,站起来怯生生地说出了答案。“说得更正确!大声点,让我们听得更清楚!老师竖起大拇指,笑着鼓励我。我鼓足勇气,大声重复了一遍答案。”丁婉婷的回答没错,太棒了!"
有了这段时间,我的勇气增长了,上课前总是认真预习课文和生词。在游击队里,我认真听着老师和同学的发言,不断给自己定新的目标:今天举手一次,明天举手两次……颜老师看到我的进步,美眸里闪过喜悦。
感谢颜老师的耐心和鼓励,让我变得勇敢,让我明白了学习的重要性。一个不爱学习的学生,渐渐变得认真起来。在此,我真诚地说:谢谢严先生!
我的数学老师,黑头发,个子很高,走路像风一样,好像很匆忙,速度很快。
上课时,她总是等全班到齐才讲课。如果时间不多就开始上课,走得慢的老师总是一到教室就开始上课。吴教的时候,如果有同学听不懂她,她不会骂她,卞老师会骂我们。她害怕我们会缺课。如果你学习好,吴老师会说:“哦,你为什么学习这么好?”如果她不擅长学习,她会说:“你怎么考那么少分?”她还批评我,因为我和吴慧凌坐在一起,得了99分,而不是100分。她问我为什么考不到100分,我也不说话。
吴老师平时不爱笑,只对和邢笑。
武曌省原平市青年街小学一年级
前几年我还在老家读书的时候,拜了一位美术老师当老师。他非常严肃认真,脸上没有什么笑容。
我记得那是一个秋天的星期六。这一天因为不用上学,午饭后就去找老师学美术。到了之后,我把图片夹拿下来问老师:“李先生,你今天教我画什么了?”李老师翻了翻画册回答说:“今天我们来学齐白石的虾!”一听说画虾有意思,就赶紧铺宣纸,倒墨水,让老师先演示。老师画完了,我一看就觉得轻松,就按照他的指示给他画了一些。老师看完,摇摇头说:“这不是虾,是蛇!”听到这里,我又画了几个。他看着自己的脸愣住了,生气地说:“这不是虾,是虫。关楠,你没画两遍,因为人家太心急了。画面不要求速度,但生动;不能像做人一样嚣张,不然画不好!”这是我第一次看到老师这么生气。听了这些话,我内心的骄傲之火渐渐熄灭了。
时间在流逝,已经7点多了。我通常很久以前回家,但现在我一直在画画。按照老师的指示,我把画一只虾的时间从几秒钟改成了一分钟,慢慢掌握了一些技巧。
七点半,我把照片拿给老师复习。他看了看,点点头问:“你明白了吗?”我回答:“我明白了”。当我拍照时,李老师笑了。
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