【导语】有趣的实验作文怎么写好?本文整理了12篇优秀的有趣的实验一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是有趣的实验作文范文,希望对您有所帮助。
有趣的实验
作者:沙溪镇圣狮小学三(2)班钟佳佳
这周老师布置了一个特别的作业:做一个实验——来恢复乒乓球的扁平化。我很期待这个神奇的实验。
周六,我一大早就把我爸叫醒了。我们准备了两个不同颜色的乒乓球。首先,我们压碎了乒乓球。然后我爸用电磁炉烧了半壶水。几分钟后,水开始冒泡。我急着放下乒乓球。父亲拉着我的手说:“水要泡大才会烧开。”过了一会儿,锅里的水真的烧开了。爸爸在锅里放了一个白色的乒乓球。过了一分钟左右,爸爸用勺子把它捞出来。我一看,喜极而泣:“真的痊愈了!”然后,我把黄色的乒乓球放进锅里,一分钟后,爸爸又把黄色的乒乓球捞出来了。结果和以前一样,完全恢复了。我兴奋地问爸爸:“为什么平板乒乓球能在热水中恢复?”爸爸说:“乒乓球内部气体受热膨胀,放气部分恢复。”
通过这个有趣的实验,我明白了“热胀冷缩”的原理。同时也丰富了我的科学知识。以后我会做更多的实验,长大成为一名科学家。
讲师:杨小玲
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今天,当我气喘吁吁地来到父亲的办公室时,父亲拿出许多奇怪的东西对我说:“李健,你想让我给你做一个有趣的实验吗?”我说:“对!可是你拿什么?”爸爸用手指指着手里的那堆东西说:“就这样!”我说:“嗯?没有!这怎么可能?你准备做什么实验?”“吃火实验”看见爸爸一脸奸笑的说。
我看见我父亲用鼓把实验中使用的工具摆好。然后他拿出一个装满酒精的瓶子和一个去皮的雪梨,把它浸在酒精里。然后他拿了一支蜡烛,用火点燃了它。然后他拿出浸过酒精的雪梨,用蜡烛点燃。然后,一个重要的时刻来了,奇迹发生了。爸爸吞下了还在燃烧的雪梨!我叫了一声,“哇!爸爸,你在自杀吗?你不怕吗?哦,我的上帝!千万不能出事!”我焦虑地祈祷和思考。几分钟后,太神奇了!爸爸还好,开心的嚼着,说好吃,真奇怪!我问爸爸:“爸爸,你不怕吗?你练过不怕火的金刚嘴吗?”我惊讶地说。爸爸告诉我,“没什么,只要把梨放进嘴里的时候闭上嘴,不要呼吸,没事,你想怎么试?”。”我说,“好吧!”爸爸重复着刚才的动作,然后把雪梨火拿给我说:“我叫你以后吃就吃,我叫你嚼就嚼,记住!”我看着燃烧的雪梨,恐惧地说,“好吧。”于是,我接过雪梨,“吃”爸爸说,我立刻把梨放进嘴里,几分钟后,爸爸说,“嚼。“那么,我开始吃了,啊!真的很好吃!而且我一点都不觉得疼。我觉得真的很奇怪。我问父亲。父亲说:“大家都知道火是空气燃烧的,因为我们一吃它,就立刻闭嘴,停止呼吸。这时候我们嘴里没有空气,火自然就灭了,没事!"
啊!原来世界上还有这么精彩的实验!
有趣的实验
楚一超
今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们带了一支长蜡烛、一支短蜡烛、一个打火机和一个杯子。我们先点燃一支长蜡烛,然后盖上杯子。仅仅几秒钟,火焰就熄灭了。然后,我们点燃了短蜡烛,盖上了杯子。蜡烛熄灭花了十几秒钟。为什么长蜡烛很快熄灭,短蜡烛慢慢熄灭?
原来长蜡烛的火焰比较旺,靠近杯盖,杯子里的氧气很快就没了,所以长蜡烛会很快熄灭;短蜡烛的火焰离杯盖较远,杯内氧气较多,所以短蜡烛慢慢熄灭。
这个实验真的很有意思!
在今天下午的美术课上,我们做了一个非常有趣的实验。
下课后,姚老师走进教室。我看见她在黑板上写了五个字“会变的颜色”。很多同学问:“姚先生,颜色怎么会变呢?”老师和蔼地回答:“我们应该把红、黄、蓝三原色换成其他颜色。”说着,老师在黑板上画了一个红色的小圆圈,然后在它后面写了一个小加号,然后在加号后面画了一个黄色的圆圈。出现了一个问题:红黄=什么颜色?
有的同学说是绿色,有的说是橙色,有的说是紫色……答案不一样。老师听了,笑着说:“先做个实验吧。看完实验就知道答案了。”说完,老师把黄水倒进了红水里。这一刻,发生了奇怪的变化!我看到黄水慢慢散开,融合,融合,红水慢慢变成橘黄色!学生们高兴得跳了起来!
然后,我们怀着极大的兴趣开始做这个有趣的变色实验。通过实验,我们知道红色,蓝色=紫色,蓝色,黄色=绿色,也知道颜色可以变成不同的颜色…
这门艺术课真的很有趣!它告诉我们,色彩中隐藏着许多奥秘和原理。
新世纪学校3班(2)
徐楚梦
讲师:陈红
今天哥哥来我家说要表演一个魔术。
哥哥拿来纸和一个盛满水的杯子,把杯子倒过来。突然,我很惊讶,水没有像瀑布一样飞下来,而是稳稳地留在杯子里。不管我怎么看,都没漏出来。
我迫不及待地问我哥哥为什么。哥哥说:“这是因为杯子里的空气比杯子外面少,所以水没有漏出来。”
哦,我明白了!
今天第二节课语文课是写一个有趣的实验。邓老师拿来了两杯水和一个鸡蛋。邓老师说:“都是白开水。他们有什么特别的?”。”邓老师问,同学们都说没什么特别的。然后,邓老师说:“鸡蛋放在水里,会沉吗?”我的一个同学说,“是的。”另一个同学说:“放下尖头蛋,它不会沉,放下圆的,它会沉。给同学们做完这个,邓老师先把尖头蛋放到水里,结果沉了。然后,邓老师把圆鸡蛋放在另一杯水里。没想到,它浮了上来,我们都很惊讶。然后,邓老师把又尖又圆的鸡蛋都放在另一杯水里,都沉了下去。有同学说:鸡蛋肯定有问题,我们还没检查。然后,“这是加味汤说的。邓老师说:“你知道鸡蛋为什么会飘吗?因为半杯盐比一杯水重,盐水里的东西会漂浮。
我们终于知道为什么鸡蛋放在水里会漂浮。因此,我们应该努力学习,发现更多的知识,为祖国做出贡献。
一个暑假的一天,妈妈带我做了一个很有趣的实验。妈妈先准备了四个杯子,其中两个装的是不同大小的鸡蛋,另外两个装的是水。我妈指着盛鸡蛋的杯子问我:“你猜我往这两个杯子里倒水,哪个杯子剩下的水多?”我挠了挠头,小声说:“我也不确定!”妈妈笑着开始往杯子里倒水,奇迹发生了:装着大鸡蛋的杯子里还剩下更多的水。妈妈说:“你要仔细观察!你看鸡蛋占了大面积,所以杯子里剩下的水更多。”
通过今天的实验,我知道生活充满了学习,你会发现世界是多么美好!
有趣的实验
今天下午,第一节课是科学。我们做了金属热胀冷缩的实验。
实验需要准备:盆水、铜环、铜球、酒精灯和打火机。首先,老师打开酒精灯的盖子,然后用打火机点燃酒精灯。再拿铜环,把铜球放在铜环中间,看能不能通过。老师对我们说:“铜球过铜环了吗?”我们异口同声地说:“刚过去。”然后老师把铜球放在酒精灯上烧了。过了十几分钟,老师把铜球放在铜环中间,但没有通过。老师又把铜球放进盆子里,只听见砰的一声。老师把铜球放在铜环中间,又传了一遍。老师拿起酒精灯的盖子,斜着放了出去。大家都疑惑了,老师解释说:“铜球刚通过第一次,但是第二次,因为铜球放在酒精灯上加热,体积扩大了,所以过不去。第三次,我把铜球放入水中。铜球变冷,体积缩小,可以再次通过。这就是金属热胀冷缩的原因。”老师还说:“除了铜,还有很多物体会热胀冷缩。例如,温度计就是利用这一原理制造的。”
这是一个有趣的实验。我不仅知道金属受热会收缩,还知道它用处很大。
有趣的实验
楚一超
今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们带了一支长蜡烛、一支短蜡烛、一个打火机和一个杯子。我们先点燃一支长蜡烛,然后盖上杯子。仅仅几秒钟,火焰就熄灭了。然后,我们点燃了短蜡烛,盖上了杯子。蜡烛熄灭花了十几秒钟。为什么长蜡烛很快熄灭,短蜡烛慢慢熄灭?
原来长蜡烛的火焰比较旺,靠近杯盖,杯子里的氧气很快就没了,所以长蜡烛会很快熄灭;短蜡烛的火焰离杯盖较远,杯内氧气较多,所以短蜡烛慢慢熄灭。
这个实验真的很有意思!
有趣的实验——保护生蛋
今天老师给我们布置了一个作业,是一个有趣的实验——保护生蛋。
早上,我把鸡蛋放在书包里,一放进去就想起来了。当我把它们放进书包时,它会被压碎。我拿了满满一盒棉花,把鸡蛋包好,小心翼翼的放进去,带着去学校。
到了学校,我把鸡蛋放在桌子上,坐在那里盯着看,生怕被别人打破。下课后,我把鸡蛋放在一个装满棉花的大盒子里,小心翼翼地放在里面。这次我放心了,认真听课。过了一会儿,我才放心了。我怕有错,就抱在怀里。我又开始听课了,但是我的手并没有闲着,我不停地把手伸进怀里去摸鸡蛋是否完好无损。只要觉得蛋完好无损,就忍不住笑。终于下课了。我赶紧把鸡蛋拿出来,看到它还完好无损。我很开心。鸡蛋温暖而宁静。我又把鸡蛋放进去了。同学出去玩了。我吓得不敢出门,因为怕被同学砸了。我终于忍不住出去了,但我站在外面,一动也不动。我只能用羡慕的眼光看着我的同学们玩耍.铃声一响,放学终于结束了,我把鸡蛋放在一个大盒子里,放在书包里,慢慢回家。回到家,看到鸡蛋完好无损,我就放心了。
通过这个游戏,我知道照顾一个东西有多难!
今天一上课,老师就从钱包里拿出一叠新撕的笔记,拿出其中一张,把笔记的一端折起来贴在下巴上,问:“你猜,如果我吹下去,笔记会飘到哪里?”有同学说会向上飘,有同学说会向下飘,有同学说会平飘。答案真的五花八门!
老师说:“我吹一下,看它往哪里去,好吗?”说完,她将纸条按住,鼓起腮帮,用力一击。啊!纸条抖了抖“屁股”,飘平了。学生们看到了,就喊:“它漂平了!是平的,是浮的!”
老师让我们吹。我迫不及待地拿起纸条,压在下巴上用力吹。哈!哈!我的笔记也飘平了。这时教室里吹来的呼呼声真的很热闹。
玩着玩着,有的同学还玩着新花样,有的把纸条卷起来当弹簧,有的把纸条放进嘴里当舌头怪,有的同学把纸条做成鸭舌头玩具.
风在往下吹,但为什么纸条是平飘的?我极度困惑。老师说:“我们吹出的空气降低了纸币表面的压力,纸币就飘平了。”我恍然大悟。啊!今天的实验真的很好玩!
放学回家,妈妈说:“我们做个实验吧!”
我看到妈妈把一个气球放在矿泉水的瓶口上,把气球放进瓶口,对我说:“你能把气球吹大吗?”
我觉得很难。我拿起瓶子吹,气球吹不动。我妈看着我说:“我吹。”我看到妈妈轻轻地吹,气球变大了。
这是怎么回事?原来妈妈在做实验之前,已经在瓶子上扎了一个小洞。吹的时候用手指堵住了小洞。因为瓶子里充满了空气,气球不能被吹起来。当手指离开小孔时,瓶子里的空气从小孔中出来,气球就爆炸了。
多么有趣的实验!
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