一年级掌声作文（11篇优秀作文）

【导语】掌声作文怎么写好？本文整理了11篇优秀的掌声一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是掌声作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】掌声吕怡萱作文350字-小学一年级作文

秦，陆36班导师

我知道，掌声是一种鼓励，是一种学生对你的信任，是对你的一种赞美。

有一天，我们上语文课的时候，正在学课文。听老师流利地读完课文后，我已经学会了我能写和识别的所有主要单词。

感觉这是一篇很有意思的文字，对这篇文字很感兴趣。我们必须先认识十个新单词，然后学会写十二个新单词。新单词都学会了，主动举起自信的小手。老师见我这么主动，就让我说话。我给大家提出了一个很难的词，也给大家提出了这个容易出错的地方。我对我的演讲非常满意。老师觉得我做的好，就让同学给我鼓掌。听到这样热烈的掌声，我的心情很开心，开心…

我似乎从掌声中看到了同学们的信任、支持和鼓励。不禁想到一个八字成语，更进一步。所以我不想骄傲，但我想更加努力。

【第2篇】爱的掌声作文400字-小学一年级作文

初三的时候，区里举办比赛通知学校选拔“人才”，三天后去区里和其他学校的同学竞争。听到这个消息，我既高兴又害怕：高兴，终于有机会表达自己了；怕，怕丢人，怕出丑。中午回到家，我小心翼翼地问妈妈：“妈妈，我可以参加比赛吗？”“是的，为什么不呢？在我妈眼里，女儿是最好的！妈妈相信杨洋会做到的！”听了妈妈的话，我充满了信心。

“妈妈，我被选中了！”第二天，在我进屋之前，我迫不及待地向妈妈宣布了这个好消息。“好，好。我的杨洋棒极了！”我和妈妈高兴地拥抱在一起。

两天后，比赛开始了，我自信地走进考场，流利地回答了问题。因为我知道妈妈在为我加油。第二天成绩出来了，我以优异的成绩获得了第一名。放学后，我以百米冲刺的速度跑回家，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我夺冠了！”我和妈妈幸福地拥抱在一起，跳啊跳，我们的笑声回荡在院子里。

爱是关心，是鼓励，是掌声。母爱的掌声永远伴随着我成长，直到永远，永远…

(是第一次投稿，但是写的不好。请大家指教！)

【第3篇】掌声响起来－张龙飞作文200字-小学一年级作文

掌声响起

张龙飞

在初三的英语竞赛中，我以优异的成绩获得二等奖。

比赛刚结束一周，老师就公布了成绩。当老师宣布我的名字和二等奖时，我欣喜若狂，全班鼓掌。掌声很热烈，一股暖流涌上心头。我激动地说“谢谢！”

我曾经是一个非常内向自信的孩子。既然那掌声激励了我，我又找回了自信，让我不再内向，反而更加开朗。

掌声给了我们鼓励和鼓励，给了我们信心和力量，给了我们毅力和力量，让我交到了很多朋友。

它，让我们得到很多。

教官崔美茹

【第4篇】掌声响起来－李孟玺作文300字-小学一年级作文

掌声响起

李梦溪

我听过很多同学给我鼓掌，但印象最深的还是那一个。

那是一个美丽的下午，我们的英语老师李老师邀请我参加英语风格比赛。经过几天的精心准备，我期待着星星和月亮的风格大赛终于到来，也就是说，这是我展示自己技能的机会。经过前几名选手的比赛，我有了坚定的把握，终于轮到我了！我轻松地走在国旗下，先向大家鞠躬，开始了我精彩的英语演讲。我一讲完，我们班就爆发出热烈而持久的掌声。当我坐回座位时，周围的同学说：“好！李“李，你真能干。”“有两次，李……”这时英语老师走过来说：“李，不要骄傲，继续努力！然后一股暖流涌上心头。

掌声给了我很大的信心和力量。

教官崔美茹

【第5篇】我好想让人生充满掌声作文300字-小学一年级作文

掌声，像一盏暗灯，能给人无限的希望；掌声如饥一顿美餐，让人充满无穷的力量；掌声不仅代表欣赏，也代表鼓励。所以，人生需要掌声。

四年级的时候，老师说要抒发爱国情怀，每个学生都要上台发言。那时候的我，做什么事情都很胆小，胆小，害羞。这次我不得不在舞台上发表演讲。我无法想象是时候发表演讲了。虽然我打起了极强的精神，但还是很紧张，手臂像兔子一样砰砰直跳。听着同学精彩的演讲，我觉得压力更大了，生怕自己会犯什么错误。终于轮到我了，我吃力的走上讲台。教室里沉默了一会儿，突然爆发出雷鸣般的掌声。于是我变得自信起来，做了一个大胆的演讲。我精彩的演讲赢得了又一轮热烈的掌声。——后，我不再胆怯。

掌声，一个微不足道的动作，能给人勇气和温暖；掌声比施舍和礼物更珍贵。

【第6篇】《掌声的魔力》作文600字-小学一年级作文

那一次，他鼓起勇气，站在讲台上；那一次，他的努力终于有了回报；但是我该怎么表达我的鼓励和祝福呢？一个微笑，一句话？不，我放弃了。我想送你一份最真诚的祝福给他。在生活中，掌声随处可见，仿佛它已经成为每个人心中最直接的表达。再说说我们六年级的学生。对别人说一句鼓励的话，声音轻如蚊子，谁叫我们长大了？总是有点害羞。所以大多数同学选择了掌声，一种会心的祝福。运动会上，我参加了400米长跑。在准备的时候，我和助手都迫不及待的等着。在我的脑海里，除了紧张的气氛，一切似乎都很平静。但是为了给班里争光，我站在跑道上，同学们都盯着我看。跑完最后一圈，我几乎筋疲力尽，气喘吁吁。那一刻，所有的学生都来为我加油助威。这是我唯一的信念，就是抛弃一切，全力以赴！加上学生的支持。我用最后一点力气，做了一个50米的冲刺，像一只威武的老虎，向前狂奔。最后，我成功了。在我的欢呼声中，我所有的同学都在享受这种快乐。突然响起一阵掌声，我久久不能离去。不知道是谁温暖的手给我带来了一丝凉意。那一刻，我想吃蜂蜜一样甜，享受这种快乐。不知道有哪些同学在为我加油，但有一个是肯定的。在我心里，是世界上最真挚的友谊。掌声是一个传奇的词，是一个人记忆中最美好的时光。生活充满掌声，我相信你的生活会丰富多彩！

【第7篇】掌声作文400字-小学一年级作文

鼓掌表示同意

今天语文课，老师让我们写作文《我的梦》。想了一下，就全心全意的写了，很快就写完了。这时我环顾四周，看到别人还在冥思苦想，我得意洋洋地想：我真的配做一个“天才作家”。

大家都写完了，老师笑着对我们说：“作文谁来看？”学生们齐声喊道：“马郝明！马明锡！”于是老师让我上台“发言”。

我紧张地走上讲台，吞吞吐吐地读着。我的眼睛时不时地看着学生，我的心像小兔子一样跳着。我怕我读不好，同学都嘲笑我。学生们静静地坐着，仔细听着。他们能听到教室里彼此安静的呼吸声。甚至可以听到落针的声音。窗外的风似乎停了，柳枝一动不动。一切都出奇的安静，仿佛他们在听我读我的作文。这一切给了我信心，我的声音越来越大。当我读到精彩的地方时，同学们不禁给了我热烈的掌声。当我看完的时候，掌声再次响起，久久不能平静。

从掌声中，我读到一个道理：只有努力，才能得到大家的称赞，才能赢得人们的掌声。

【第8篇】掌声响起来－陈盾初作文400字-小学一年级作文

掌声响起

陈敦初

《感动中国》栏目，掌声一浪高过一浪，观众朋友们怜悯地看着残疾老人朱光月。

朱广岳只是个残疾老人。他并没有因为残疾而自卑，而是乐观的照顾着家里四口人。他的大儿子、二儿子、三儿子和妻子都是残疾人，家里所有的工作都落在他一个人身上。他每天早出晚归，承担起养家的责任。

当主持人讲述朱广岳的家庭情况时，很多观众流下了眼泪，与此同时，账单纷纷落入捐款箱。看到这样的场景，我的眼睛湿了。一个人从风风雨雨中走过来不容易！

“哇，哇，哇”阵阵掌声再次响彻云霄，被朱光岳的事迹所感动。他太棒了，以至于获得了“感动中国”特别奖。

朱广岳的坚持和毅力，体现了一个男人应有的骨气和勇气。面对一个残疾人群体，他没有放弃，而是选择了坚持，让我们每个人都能记住他的名字——朱广岳。

教官崔美茹

【第9篇】人生需要掌声作文800字-小学一年级作文

在人生的舞台上，我们做出各种改变，内心深处，我们一直渴望着一轮掌声，这是对我们所做一切的最大回报。掌声是生活中必不可少的元素，是激励人们进步的动力。

“公明义是给牛清角的练习，菜好就好，不是牛不闻。”显然，这是中国著名成语“对牛弹琴”的典故。钢琴演奏者再高，没有掌声认证，怎么知道自己的水平？这个小提琴家一定是受到了很多人类观众的赞赏，甚至开始了牛蹄的想法，希望得到超越理性生物学范畴的掌声。这个想法很可笑，但也证明了人们心中是多么期待掌声。但渴望掌声不是“抓名”，而是肯定自己的价值，展望未来。有了这些，我们会对生活充满信心，我们的生活会更加丰富多彩，更有意义。所以，掌声是衡量我们生命价值的砝码，是生命的重要组成部分。

当年，俞伯牙轻弹《高山流水》时，钟子期大声鼓掌，于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息，金兰之交有千年赞歌。可是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当生活中欢呼的人走了，生活就会枯萎。可见，掌声是连接彼此心灵的桥梁，会给我们的生活增添新的风景，让我们的生活更有朝气。

华语乐坛小天王周杰伦曾在《外婆》里用音乐讲过这样的话。他带着极大的兴趣带着家人去参加了一个颁奖仪式，却没有拿到一半的奖金。他只是对着镜头傻笑，却不知道该不该笑。当我们周围的人都为获胜者鼓掌时，只有白发苍苍的老奶奶为他鼓掌。正是这种略显单薄的掌声让杰伦意识到：“他是对的，没什么好后悔的。”因此，他不断探索音乐之路，最终为自己创造了一个全新的音乐世界。是逆境中的掌声让他坚持自己的音乐风格和人生方向，让他勇敢地面对这些挫折和挑战。所以生活中有逆境，逆境中的掌声特别珍贵。

但是，再好的东西，也是有负面影响的。就连掌声也不例外。过度的掌声只会造成虚荣心的过度膨胀，就像《给牛弹琴》里的钢琴家一样，但不要让手掌沉默。对你来说没什么，但对别人来说可能是一个重要的转折点.

【第10篇】掌声响起来－赵旭冉作文200字-小学一年级作文

掌声响起

赵旭然

去年4月1日，运动会开始了，全班运动员异常兴奋。

那天，我们来到操场后，初中女生举着标语。啊！一开始，主席台上的主持人宣读了参加运动会的班级。当我们全班运动员走过主席台，经过我们啦啦队时，全班起立鼓掌。我很高兴有一堂快乐的课。

开幕式结束了，但是比赛开始了。所有的运动员都努力为班级赢得冠军。预赛我跑得很好，不仅拿了第一，其他的都离我三米左右。

决赛也挺好的(第一)。虽然不如初赛，但是同学们为我鼓掌。

我被掌声感动了，但我很高兴。

教官崔美茹

【第11篇】掌声响起来－赵世超作文300字-小学一年级作文

掌声响起

赵世超

他是发明之王，从他身上诞生了两千多项发明。他就是美国人托马斯阿尔瓦爱迪生。

爱迪生失败了数百次甚至数千次，最终成功发明了电灯泡。在未来，各种伟大的发明层出不穷。经过几千年的掌声，这位80岁的老人终于失去了力气，晕倒在地。三个大人急忙上前把他扶了起来。从那以后，他一直生病卧床不起，经常在实验中晕倒。最后一刻，他做了最后一个灯泡，亮了3天4夜。记者偶尔会报道。经过3天4夜，记者终于沉默了，报道变了，灯灭了，但爱迪生将永远活在我们心中。

他一生中发明了许多留声机、电灯，并改进了电话和电报.留声机的发明经历了艰难的时期，终于有了一个特殊的机会。有人查了一下发明，最后得到了专利，得到了认可。但是人生有路，上帝却没有眼睛。当他走向光明之路时，路上总有艰辛，但这位坚强的发明家终于战胜了这一切！

说来听听！让我们为他欢呼吧！

教官崔美茹