【导语】小鸡作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的小鸡一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是小鸡作文范文,希望对您有所帮助。
我的鸡肉
妈妈给我买了两只鸡和我一起玩。其实我知道酒醉不在酒。她想让我多观察小动物,这样我就可以写作文了。
但我不领情。他们太无聊了。他们整天发牢骚,不讲卫生。但是有一天我改变了对鸡的看法。
那天早上,我悠闲地坐在客厅吃早餐。鸡在阳台上叽叽喳喳,挤来挤去。突然看到了惊心动魄的一幕:一只更大的鸡从18楼滑了下来。母亲惊恐地大叫:哦,不!虽然有点讨厌他们,但是心里咯噔一下,唉!一定是摔死了。妈妈一脸紧张,跑下楼去。过了一会儿,我听到妈妈兴奋地喊:“它还活着!”嗯?我不相信我的耳朵,但是我妈妈已经拿着一只鸡站在我面前了。我有点兴奋的去接鸡,却看到它在微微颤抖,叽叽喳喳,突然从我手里挣脱出来,和它的同伴津津有味的吃着,妈妈也放心了,没事。我仔细研究了一下鸡,真的是发自内心的佩服‘鸡好勇敢啊!’它还对它的好朋友叽叽喳喳,好像在说“我很好”。
我开始喜欢鸡的声音。山楂.山楂.
今天早上,爸爸去洗手间刷牙。我家鸡跟着我爸进了卫生间。她拿我爸的脚趾头当饭吃,我爸让我开心的看。非常有趣。我喜欢我的鸡肉。
教官:朱静的生活中有很多有趣的事情。可以抓住一个有趣的瞬间,写下来。可以选材料!
老鹰抓小鸡
快乐作文贵州张同家平桥校区
星期二在学校,我们在教室外面玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始,“鹰”露出凶狠的眼神,向“鸡”扑去。多亏了“母鸡的负重”,他毫无畏惧地站在了“雄鹰”面前。“鸡”冲到“妈妈”后面。我们吓得大喊大叫。突然,“鹰”走到一边,像风一样扑向最后一只“鸡”。这个“鸡”就成了“鹰”的饭。其他“鸡”在恐惧中逃跑。
我们玩得太开心了!
可爱的鸡
前几天家里养了两只鸡。它们是黄色的,嘴很尖。
小鸡不仅可爱,而且淘气。有一次,我正在吃面条,不小心摔倒在地上。两只鸡看到了,一只只揪着脑袋像拔河一样打起来。最后其中一只鸡赢了,输的鸡不服气,冲上去抢。它没有抓住它,而是被另一只鸡啄了一下。
今天去奶奶家,看到好多鸡,很可爱。
他们长着金色的羽毛,好像穿着金色的衣服。有黑色的眼睛,像黑色的珍珠。它翅膀小,腿短,脚红。
我每天早上给它米饭,他们吃好吃的。
年复一年过去了,小鸡已经长成一只大母鸡,可以为我们孵出许多小鸡。我很开心。
有一次,我带着大母鸡和小鸡出去玩。玩了一会,发现少了一只鸡,很难过。一个老人看见我,走过来问:“你为什么哭?”我回答:“我丢了一只鸡。”爷爷说:“我跟你一起找。”
我和爷爷开始找鸡,但是晚上,我找不到我的鸡。但是我没有放弃。我每天都在找。有一天,我看到我丢失的鸡长大了很多。我开心的捡起来带回家。
我非常喜欢我的鸡肉。
我们养了一群鸡,其中六只都是姐姐给我的生日礼物。那只肉鸡每天吃饱了就睡觉,好了就吃。另外五只鸡吃肉最好,尤其是蟋蟀,它们最大的爱好是跑步。
前天,我的鸡跑到邻居家。我妈妈把鸡赶到邻居家。结果她把车开到另一个邻居家,我妈就问有没有人。邻居说房子在外面没人,然后我妈说,算了,不要鸡了。但我说:‘妈妈,别丢下那只鸡。这是我最喜欢的一个。“我们回家搬梯子去屋顶看看吧!”
我和妈妈到家之前,鸡到家了。然而我妈看到门口的鸡屎就觉得很脏。所以我妈一生气就把鸡关在门外。当时,一个五六岁的男孩也在踢小鸡。突然,一只鸡在他头上飞了几圈。最后,她吓得那个男人只能往前跑,跑得比兔子还快。
我妈看到了,赶紧打开门,马上跟那个男的道歉,把鸡抱到窝里。鸡,鸡,你真调皮!我很喜欢你,即使你伤害了别人,也伤害了自己。下次一定要看好你,不能再让你溜出去了。
前几天,我们在家里养了七只可爱的小鸡。
这些鸡非常漂亮。他们有各种各样的绒毛,小巧精致的嘴巴和凤爪。阳光下,更是可爱!这些鸡性格各异,有的安静,有的活跃;有的温柔,有的喜欢打架。
有一只鸡,羽毛白黄相间,点缀着小斑点,就像“小梅花”。更有趣的是,圆圆的眼皮上覆盖着一圈深棕色的羽毛,仿佛是画家特意画的。《小梅花》风平浪静,饿了总会尖叫;吃饱了,在院子里来回走;累了,在阳光下睡觉。每天都像是有一个标准的作息时间表!
还有一只鸡,看起来很奇怪。黑鸡圆圆的。除了小翅膀上的白色羽毛,全身都是纯黑色的:黑眼睛,黑嘴巴,黑鸡爪。不关注它,你以为它没有眼睛!因为看起来不一样,我和哥哥就叫它“小黑怪”。《小黑怪》可爱又“表演”!吃饱了,有时候可以在阳光下抬起一条腿,展开一只翅膀,一个个跑,就像演员在举行退场仪式一样。太神奇了。别的鸡看到了,总是躲起来。
有一次,“小梅花”不知从哪里啄出一只西瓜虫,其他的鸡都在后面追。“小黑怪”站在那里一动不动。当“小梅花”从它面前经过时,它正好咬了一口脸,啄了“小梅花”一下,尖叫着跑开了,西瓜虫被它叼走了。别的鸡都不敢过来,却一边吃一边得意地吃,唧唧喳喳,仿佛在说:“我吃起来不疼多美!”看到这一幕后,我和哥哥气愤地叫它“小强盗”,从此成了它的外号。
另外五只鸡也很漂亮。你看,这不是一个爱跑爱闹的“小捣蛋鬼”吗?你看,长着黑色羽毛的那只,我们叫它“二黑”,这只正在捉虫子吃的瘦鸡,我们叫它“瘦”,它不是……最后一只鸡吗?别提了。它看起来像马戏团的小丑。我们给它起了个名字,“杂毛小丑”。
现在小鸡已经长大了,胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的尾巴,小翅膀正在慢慢张开。我看着这些小家伙,开心地唱着:
小鸡,小鸡唧唧喳喳
不,住手。我来喂你。
长成公鸡打鸣
叫我早起爱学习。
[简要评论]
运用比较是把握事物特征的主要方法。每一种事物都有其不同于其他事物的突出特征,这就是它的特点。如果我们把一件事与另一件事进行比较,就很容易准确地把握特点。《七只小鸡》使用此方法。
作为鸡,“小梅花”和“小黑怪”不仅外貌颜色不同,气质也截然相反。《小梅花》安静温柔,“饿了总要尖叫;吃饱了,在院子里来回走;累了,在阳光下睡觉。每天都像是有了标准的作息时间!”“小黑怪”活泼好动,爱打架,不仅长相不同,还爱“表演”。“吃饱了,有时候在太阳下抬起一条腿,有时候展开一只翅膀,一只一只的跑开。好像演员们在举行退场仪式。”多生动啊。文章写道“小黑怪”抢西瓜虫,将两只鸡不同的气质表现的淋漓尽致。
除了把握特点,还要注意有时代,有细节。这篇文章在这方面做得很好,对“小梅花”和“小黑怪”的详细描写,其他五只鸡虽然可爱,但也只能略写。
有一个小女孩,她的名字叫小红。有一天,小红买了一群鸡。买了之后,她立马去门口喂鸡吃了。小鸡吃饱了。小鸡们的‘唧唧’声越来越大,仿佛在说:“小红给我们的菜真好吃,小红真好吃!”小红似乎‘听’到了鸡说的话,笑了。
今天是小红最开心的一天。
鸡爸爸鸡妈妈
生一只鸡叫嘎嘎
妈妈叫,“嘎嘎”
小鸭子来了。
妈妈,笑一笑
小鸭,小鸭,快回家。
深圳万迪教育b5班彭
一个周末的晚上,我在小区里溜达。当我抬头看向远处时,我发现在一排低矮的榕树下有两只鸡。我觉得他们很可爱,就走近他们,蹲下来看了很久。
小榕树下有一片稀疏的草地,上面两只鸡欢快地走着,不停地叫着。其中走在前面的高个子是“小公鸡”,走在旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”;鸡的下半身是毛茸茸的白毛,上半身长出了淡黄色的羽毛。它的爪子和腿是黄色的,爪子的形状像竹叶。小鸡从我身边走过时,我发现它的嘴又尖又长,眼睛又黑又亮,小公鸡头上的梳子像一个小火炬和一面旗子,非常骄傲。两只鸡走在一起很亲切,形影不离;他们来到一个拐弯处。小公鸡用一只爪子在土里泡了两次,然后用另一只爪子泡了三次,然后伸长脖子,用尖嘴啄土。连续啄了三次后,他骄傲地抬起头,嘴里衔着一条蚯蚓。他害怕母鸡会抢走它,然后很快就跑了。小母鸡看见了,就追了过去。最后,他只抓了一小口食物。过了一会儿,两只鸡又走到了一起。他们互相盯着对方,高着脖子,迈着轻快的步伐向前走。
天黑了。我要回家了,可爱的小鸡。你家在哪?你有师父吗?我明天会来看你。你还在吗?
小鸡过河
深圳市南山区南山小学一(4)班
小鸡妞妞想去河边看奶奶,但是奶奶住在河对面,妞妞不会游泳。我该怎么办?当白天鹅、大象、青蛙、船和水瓶听到这些时,他们都来帮助它。
大象说:“我用我的长鼻子把妞妞卷起来,然后过河,这样妞妞就可以去看小鸡的奶奶了。”。白天鹅说:“妞妞可以骑在我背上。等我游到对岸,妞妞就能看到她奶奶了。”青蛙说:“妞妞爬到我背上,然后我跳到一片荷叶上,再跳到另一片荷叶上,这样妞妞就可以去看她的奶奶了。”船上说:“妞妞坐在我的船上,这样风就可以把我吹到对岸,妞妞就可以去看她的奶奶了。”小瓶子说:“小鸡爬到我头上,我们一起飘到了另一边,这样妞妞就能看到她奶奶了。”
谁的方法最好?小鸡妞妞想了想,觉得白天鹅的方式最好,就骑在白天鹅的背上,安全过河了。小鸡对大家说:“谢谢,你们真是热心肠的人!再见!”
讲师:波林
铃声一响,孩子们就在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。
一个学生玩“鹰”,一个学生玩“母鸡妈妈”,其余学生玩“鸡”。
游戏开始,“鹰”用“爪子”恶毒地抓着鸡。"母鸡妈妈"展开翅膀,然后左右转动,只是为了防止老鹰抓到他的鸡。“小鸡”一个接一个地,一排一排地拿着妈妈的衣服。“鹰”差点抓到一只鸡,“鸡”尖叫着跟着妈妈,左躲右躲。太有趣了!
教官:杨威的场景描写具体生动。
今天,阳光灿烂。母鸡带了六只小鸡到草地上捕捉昆虫并吃掉它们。小鸡在草地上快乐地跑来跑去。更糟糕的是,母母鸡只有五只鸡,一只鸡丢了。母鸡妈妈急忙去找小鸡。过了一会儿,母鸡妈妈终于找到了小鸡。母鸡妈妈把小鸡紧紧地抱在怀里,说:“儿子,以后不要到处跑。我看不出你妈妈有多焦虑!”
一天早上,小明穿着一件漂亮的蓝色外套高兴地来到幼儿园,走进房间迎接小红。小红竖起大拇指,称赞他的衣服上印着两只栩栩如生的小鸡,非常漂亮。小明听了很高兴。
午饭后,他微笑着走向镜子。透过镜子,他突然发现自己衣服正面印着的两只鸡的图案已经诡异地消失了。突然,他目瞪口呆地站在镜子前,自言自语道:“小鸡,你飞到哪里去了?”原来小明吃饭也不在乎吃的,把饭撒在地上。看到胸前的小鸡图案后,我变成了两只活泼可爱的小鸡。
小明在房间里找了半天,才发现鸡在桌子底下,津津有味地吃着他洒在地上的米饭。小明说:“鸡宝宝,快出来。”鸡宝宝急急地对小明说:“你把饭撒了一地。你忘了你学过的古诗词吗?”锄日正午,汗滴入土中。谁知道中餐硬?”小明听了,尴尬的低下头,答应以后珍惜美食,专心吃饭。
小鸡宝宝反弹给小明,小鸡宝宝对小明说:“知道错了就改,我们还是好朋友。”小明很高兴把它们放回大衣里。这时,鸡恢复了原来的形状。
鸡找妈妈
玉子李悟临猗县师范小学一年级四班
春天,小鸡和妈妈在草地上玩耍。
当小鸡看到美丽的蝴蝶时,它追逐着蝴蝶。过了一会儿,蝴蝶消失了。可是一回头,找不到妈妈了,急哭了。
燕子看到鸡在哭,就问:“你怎么了?为什么哭?”小鸡伤心地说:“我找不到妈妈了。”燕子安慰她说:“我来帮你吧!”小鸡高兴地点点头。
燕子飞去找母鸡妈妈,远远看见母鸡妈妈,就飞下来说:“母鸡妈妈,我知道鸡在哪里。”母鸡妈妈非常高兴,所以他和燕子一起去找婴儿。他看到远处的鸡,就对燕子说:“谢谢!”
于是,小鸡和妈妈高高兴兴地回家了。
我家的鸡生病了。不能再和别的鸡在一起了。它只能无精打采地在院子里走,一个人吃自己的食物,看着其他的鸡一起玩耍。我觉得鸡很可怜。但是几天后,这只鸡在奶奶的精心照顾下康复了。它又可以和别的鸡一起玩了。我真的为此感到高兴。
有一天,小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈,小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡,老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。
那是一个炎热的夏天。一只鸡和一只小鸭子一起去河边玩,但是红色的太阳在他们的头上。真的很热!
小鸭子说:“要不,我们去河边吧。”小鸡说:“好吧,但是我不会游泳?”小鸭子说:“我们再想想。”过了一会儿,他们想到了一个好办法。他们给小鸡找了一块木板,让小鸡站在木板上,小鸭在前面,小鸡在后面,这样他们在河里玩得很开心。
鸡眼中的世界
鸡眼里的世界是五彩缤纷的。鸡眼里的草和花是绿色的,五颜六色的。它听到树上的鸟儿在叽叽喳喳地聊天。突然,天空中飞过一群乌鸦。他们呱呱叫了几声,把鸡吓哭了。
西城一年级:张兆艺
故事作文400字 小鸡和小鸭
早晨,阳光明媚,万里无云。小鸭子对小鸡说:“我们去丛林里玩吧,好吗?”小鸭子话音一落,小鸡就叫道:“好的。我想带个水桶,挑些草药给我妈吃。”小鸭子很惊讶,问:“为什么?”小鸡一本正经地说:“小鸭姐姐,因为她妈妈病得很重。”小鸭子恍然大悟:“原来如此!那我们走吧。”答应一声,小鸡赶紧跑回家拿水桶,小鸭子回家打扮。
过了一会儿,他们俩一起出去唱小调。不久,一条大河出现在他们眼前。我该怎么办?小鸡着急地挠着耳朵,小鸭子却不慌不忙地说:“没事的,小鸡姐姐。就骑在我背上。”于是,小鸡小心翼翼地爬上了小鸭子的背。小鸭子抱着小鸡游到了对岸。小鸡说:“你真聪明。”小鸭子得意洋洋地说:“我很聪明。”当他们着陆时,他们向前走。突然,小鸭子掉进了一个很深的泥坑里。她大声喊道:“救救我!”小鸡说:“是的,小鸭子姐姐,等等。”说完,就跑了。过了很久,鸡没有回来。这只小鸭子不得不坐在泥里,愁眉苦脸地等着。这时,小鸡提着一桶水回来了。她把水倒在里面,小鸭子立刻漂浮起来。小鸭子从泥坑里爬出来,抱住了小鸡。他们去了很多地方,玩得很开心,摘了很多草药。最后,他们唱着歌,高高兴兴地回家了。
课外活动的时候,同学们像飞一样跑到操场上,开始玩老鹰抓小鸡的游戏。
看,学生们多开心啊!
丁丁是鹰,冬冬是母鸡,其他孩子是鸡。
老鹰凶猛地猛扑过去。母鸡妈妈张开双臂,左躲右闪。小鸡跟着母鸡妈妈向东来到西藏。我气得鹰呱呱叫,鸡哈哈大笑。
老鹰抓小鸡的游戏真好玩。
一个孩子在奶奶的院子里玩耍。院子里有绿草。孩子们正在玩耍,看见一群黄色毛茸茸的小鸡。
小鸡在草地上找吃的,孩子们手里拿着一些小米冲回家,跑回院子。她把米饭撒在地上,小鸡们高兴地吃着。
鸡吃饱了,跑回母鸡妈妈身边,孩子们高兴地跑回家。
xx年8月21日星期日天气:晴朗
今天,当我在我奶奶家的时候,我听到了尖叫声和尖叫。
我问:“这哭什么?”
啊!原来是一群可爱的小鸡!
奶奶对我说:“鸡可能饿了。”。
然后我就给鸡喂饭。
鸡吃饱了就打呼噜睡觉。
有趣的老鹰抓小鸡
我的课余生活就像一幅多彩的图画。唱歌、跳舞和阅读都是我的爱好。当然,我最喜欢玩的是《老鹰和小鸡》。
每天下课后,我们班都有小朋友跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。鲁向宇是一只凶猛的“鹰”,黄易是一只可爱的“母鸡”,其他同学都是可爱的“小鸡”。
老鹰还没准备好看小鸡,就立刻扑向小鸡,抓住两只调皮的小鸡,“哈哈哈”。老鹰开心的笑了,母鸡看到他们也生气了。马上做好准备,骄傲的老鹰却不在乎,马上跑到鸡身边,母鸡保护孩子不被一扭一扭的。“鹰”看了看,急了,心想:怎么办?我一个都没抓到!
就这样,我们玩得很开心!突然,“讨厌”的铃声响了,仿佛在催促我们赶紧回教室。我无奈地回到教室,真的很想玩一会儿。
这就是我的课外生活。你的呢?
今天妈妈给我买了两只小黄鸡,我很开心。我把一只鸡叫做黄晓,另一只叫做大黄。他们是一对好朋友。
这两只鸡有黄色的绒毛,远远看去像黄色的绒毛球。他们的眼睛又黑又油,像两颗黑色的宝石。鸡腿很细,好像支撑不住自己的身体,走着走着就磕磕绊绊,好像随时都要摔倒。每次带他们出来,我都怕他们迷路。如果你走在沙滩上,你会在上面留下弯曲的枫叶脚印。
有一天,妈妈对我说:“这两只鸡不能分开养。”我想做个实验证实一下。我把黄啸关在门外,把大黄放在家里。两只鸡叽叽喳喳好像在说:“你在哪里?你在哪里?”。我打开门,两只鸡一起欢快地跑着,亲热地叫着,仿佛在说“你在那里,但我找到你了”。
我可爱的小鸡们,我希望你们健康成长。
一天,小鸡芮芮去爷爷家看望爷爷。它拿着妈妈做的甜面包和蛋糕出发了。在路上,一只狐狸突然从树后跳出来说:“我要吃了你。”凤芮芮眼珠子一转,想到了一个好主意。他对狐狸说:“我不是一个人。我后面跟着一只大狗!”狐狸一听,吓了一跳。对鸡芮芮说:“虎王要我去开会。”说完,它连忙跑开了。
广西河池市金城江区第五小学一年级廖丁一:
妈妈给我买了两只鸡。
他们的头发又黄又厚,感觉连续不断。它们以前没有翅膀,但现在有了。翅膀半白,长而短。当我抓住他们中的一个时,他们大叫。它的嘴很尖,像飞机的鼻子,翅膀是黑色的。当我抓住它时,它闭上了眼睛。它一只脚上有四个手指,上面有锋利的指甲。它很小,没有尾巴。他一抓住它,就摇晃着双腿。下了车就去玩了。
我喜欢鸡。
5岁写
我家有两只鸡,一只叫小飞非,一只叫小洛韦利。我最喜欢小胖胖。
小胖子很可爱,头发是黄色的,走路的时候好像是“鸡老板”穿着黄衬衫,可以骄傲的拉!
小鸡喜欢吃小米粒。有一次,我拿了一把小米,小菲菲用她的小翅膀把米粒都卷走了。可爱跑过去,嘴里衔着一点米粒,仿佛在说:“给我一点,你长这么胖,吃了这么多米粒。你不觉得羞耻吗?”!"
多可爱的鸡啊!
我家有两只鸡,黄头发,黑眼睛,小嘴巴。他们开始吃东西和聊天……一只公鸡和一只母鸡。两个我都很喜欢。
前几天看到那只母鸡快死了,就把它抱起来暖暖身子,让它好一点,可是鸡还是死了,真可怜。只剩下一只小公鸡了。小公鸡很孤独。我经常玩它。我想和小公鸡一起长大。
教官:朱静,从你的话里,我能看出你对鸡的热爱!
有一只我最喜欢的鸡。我给它起了个好听的名字,“小雪。”
“小雪”嘴尖,白色蓬松,像个小绒球。它吃东西的时候总是被别的狗挤到一边,看起来很老实,所以经常吃它们的剩菜。我为这个软弱的人感到难过。每天放学回家,我都会开一个“小火炉”给它吃一些吃剩的肉渣和米粒。我也把它放出鸡笼,让它在我脚边咕咕叫。
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