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写小能人的作文五年级(30篇优秀作文)

发布时间:2025-03-14 热度:48

【导语】小能人作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的小能人五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是小能人作文范文,希望对您有所帮助。

写小能人的作文五年级

【第1篇】我身边的小能人青,作文500字-小学五年级作文

身边的小能人

好的家,感恩的父母,感恩的老师,心里的党,“我身边有一个小有能力的人

太阳慢慢地穿过云层,露出她早已绯红的脸,像一个害羞的女孩一样看着大地。身边的小能人

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

夏天,下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下,打碎了镜子般的湖面,吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候,一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽,一副蓝色的眼镜挂在舌头前,满脸通红,汗流浃背,脚上穿着帆布袜和厚底鞋,手上戴着帆布手套。《感恩父母》(转载),抗日

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了。多年的努力在她的眼角留下了浅浅的鱼尾纹。但是,她浓密闪亮的短发还是那么黑。眼睛虽然是单眼皮,但是精致明亮。在高高的鼻梁下,嘴唇经常被有力地捏紧,显示出零星的活力。

第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。

【第2篇】我身边的数学小能人作文450字-小学五年级作文

我们班有一个数学小神童,她是——数学班的代表赵微笑着。

两道淡淡的弯眉下,有一双黑珍珠般的眼睛,一副粉红色的眼镜挂在高高的鼻梁上。看起来像个小医生。

我说赵潇潇擅长数学是有依据的:有一次在数学课上,老师教我们解方程,一开始,他给我们出一道难题,没有举手。老师笑着叫赵,让她说:“没想到赵不假思索就给出了正确答案。老师点点头,露出平静的笑容,学生们为她鼓掌。”。

还有一次,放学后,我在学校做数学作业。过了一会儿,一个“路障”出现在我的脸上。我一直指望着稿纸,解不开。就在我不知所措的时候,我看到赵笑眯眯的没有离开,就跑过去问她。这个好办!赵笑着说,把答案随意地写在纸上。我不禁赞赏我的大拇指。看到她又豁然开朗,我就知道她有什么好主意了。她拿起一张白纸和一支笔,开始方程式。她边做边告诉我。我被我说的话惊呆了。也许,就是这种不解的探究精神。值得学习。

嗯,我们班的数学专家不是很好吗?

东关小学五年级:高燕

【第3篇】我身边的小能人作文500字 赤脚飞奔的人

我身边的小能人作文500字 赤脚飞奔的人

我记得八仙有一个叫赤脚仙女,我们班也有一个赤脚仙女。他短跑如飞,但让我们关注的不是他的速度,而是他不穿鞋的奔跑。

接下来一节是体育课,他很开心,像打鸡血一样。到了曹杨,听到体育老师说:“今天我们考50米。”他变得更加兴奋,疯狂地跳舞。他周围的人都说他疯了,疯了.他开始了测试。他坐在草坪上,看着同学们的表演——看着那个同学跑得飞快。看着于一阳拼命的跑,嘴角扬起一点,仿佛在说:“我跟你比,哼!”

轮到他跑了,因为他是新来的,我们都想知道他的跑步成绩。我看到他走到体育老师面前说:“我可以脱鞋吗?”我们的耳朵里似乎有雷声——他是怎么开始的?体育老师回答:“你想跑多快就跑多快。”于是,他从容地脱下鞋子,甚至脱下袜子,然后向起点走去。这样的举动导致全班同学不断惊呼:“余波,赤脚跑疼吗?”“你在原来的学校赤脚跑步了吗?”“这样跑太牛逼了!”.几个好奇的人也脱下鞋袜,在跑道上试了试。“啊!”他们哭着,摸着脚说:“好痛。真不知道他能不能跑。”

“嘟”的一声哨响,学生们像箭一样冲了出来,“唰”的一声,其他学生都把脸绷得紧紧的,生怕被别人追上。只有善后跑的最轻松,像打一场比赛,超越所有同学,领先,冲过终点线。体育老师看着他的成绩,脸上满是不可思议的表情,嘴巴变成了一个大大的“o”.

这是五(5)班赤脚跑操场的余波!

【第4篇】我班上的小能人作文300字-小学五年级作文

我班上的小帅哥

小然,一个可爱、聪明、天真活泼的女孩,是我们班最小的有能力的人。她的学习成绩一直在班里名列前茅,是我学习的榜样。

记得有一次,我在做数学作业的时候,遇到了“路障”。

这时候,小然向我走来。她见我发呆,就问我:“怎么回事,是有人欺负你,还是你作业的时候遇到了‘拦路虎’”我告诉小然:“我在写作业的时候遇到了一个‘拦路虎’。我不知道该怎么办。”她安慰我说:“别害怕,我在这里,我会帮你的,别担心!”听了她的话,我就不担心了。

她仔细分析了题目,直到让我明白了题目的意思。原来是我太粗心,看不清问题,所以解决不了。经过小然的提醒,我豁然开朗。她教我用几种不同的方法来解决问题,这让我觉得学习数学不再是一项困难的任务。

从那以后,我经常和小然一起学习,我的成绩提高了很多。

这是我的朋友——小然,我的学习小专家。

【第5篇】我身边的小能人作文500字-小学五年级作文

许韩晶从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说,就是:“自然的舞蹈素材。”的确,许韩晶的舞跳得真好。普通的动作就不说了,后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的做。

二年级时,学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中,四(2)班的许和钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气,这种舞蹈必须有高超的技巧。一上台,许就学着京剧那样用手握拳,摇着头大步走到台前,很有气势。然后,许和钱转着圈,越转越快,然后突然转身回到了右边的平台上。突然,场上响起了雷鸣般的掌声,持续了两三分钟。学生们私下议论:“许韩晶太厉害了,把这么多人的头都扭过来了。”“当然,人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。

听姑娘们说:有一次中午,她们吃了午饭,无事可做,就缠着许教她们跳舞。许韩晶想了想说:“教你跳最简单的‘捉鸭子’。”于是,她开始示范。许韩晶迈着轻快的步伐走着,一会儿学着顽皮的小鸭子摆动尾巴,一会儿学着捉鸭子的孩子蹦蹦跳跳,真的很生动。轮到他们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍,他们汗流浃背,气喘吁吁,问:“这是不是最容易的事?”许无奈的摆摆手。

【第6篇】我身边的小能人作文600字-小学五年级作文

合一阳

我们班有很多年轻的人才,一个接一个。有小钢琴家,小运动员崔新田,小歌手陶,大画家,小舞蹈家周雪如,大作曲家钱.但我最佩服的是小书法家——杨钦若。

杨钦若鹅蛋脸,皮肤细嫩,弯弯的柳眉下有一双炯炯有神的大眼睛。她才华横溢,待人和善,曾多次获奖:全国书法比赛一等奖,全国书法比赛金奖,市金奖,市银奖,区铜奖两枚.奖牌的数量,大大小小都数不清,她是我们班公认的小书法家。

俗话说,“天才来自勤奋。”她的奖项和奖牌贡献了她很多的努力和汗水。她从一年级就开始练习书法。上课时,她认真听老师讲课。我总是眼睛盯着老师写,然后时不时跟着老师写,模仿老师的字体,都很像。老师在中国书法课上总是夸她,给她一个赞许的眼神,让我很羡慕。如果她的字写得不够好让她满意,她会主动找老师咨询,然后在座位上练习写,下课一句话不说,直到满意为止。

记得有一次,老师让几个人去区里参加写作比赛,包括杨钦若和我。拿到论文后,杨琴没有像我一样粗略地看,而是冷静地试图找出每个单词的框架结构和位置。然后,她一笔一划,写出了一行工整优美的诗句,完成了一部伟大的作品。多么成功!

获奖后,她非但没有骄傲,反而谦虚地对我说:“我写得不是很好,也没有练够。”说完,他继续练习书法。现在她的书法水平可以说是突飞猛进,一直踊跃参加各种比赛。现在,通过努力和不懈的努力,书法已经过了十级!

你看,她真是个书法家!

【第7篇】古筝小能人作文700字-小学五年级作文

我们班有这样一个能干的人。她有一个高高的鼻梁,戴着一副红框眼镜,明亮的眼睛闪烁着智慧,嘴里不时吃东西。不要以为她只是一只小猫,她是一个超级古筝大师。想知道她是谁?她是我同学叶静宜——。

第一次听她弹古筝是在全校才艺表演的时候。当老师问大家谁有才华上台表演时,叶景毅站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师让叶静宜回去准备。

第二天,火球般的太阳高高挂在空中,烤焦了大地。大地被太阳烤焦了,地面仿佛被一艘大轮船覆盖。每个人都抱怨天气不好。这时,聚会的声音响起,所有人都聚集在操场上。只见叶静宜熟练地用胶带把假指甲缠在指甲上,坐下开始弹。只听到一首《高山流水》从叶静宜指尖流淌出来。曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而慢时而急,时而高时而脆。每个人都如此着迷,以至于忘记了炎热的天气。这时,一阵微风吹来,大家都凉了。这一刻,古筝的声音渐渐变得柔和,每一个音符都仿佛变成了一朵轻纱般飘来飘去,飘进了每个人的心里。突然,它像一股清泉,在叮咚响着,声音越来越弱,渐渐消失。直到播音员说:“表演结束了。”操场上立刻响起了雷鸣般的掌声,就连调皮的学生也拼命鼓掌。叶静宜向大家鞠躬退下,回到了大家簇拥的教室。

这时老师告诉大家,叶景毅学习古筝八年,曾获“全国青少年上海乐舞展少儿金奖”、“国际古筝大赛少儿金奖”……听了老师的话,大家都露出了敬佩之情。过几天,她又要去参加全国古筝比赛了。她说如果她得了金牌,她会请同学吃顿大餐。如果有一天在电视上看到古筝演奏家叶静怡,毫无疑问,她一定是我的同学。

福建省福州市台江区台江实验小学五年级:天如果你恋爱了03

【第8篇】我班的小能人

邵浩然是我们班有点能力的人。当我提到他时,老师和同学都应该表扬他。什么?如果你不相信我,那就听我说,给你讲讲他的“能人”。

有一次,数学老师在课堂上问了一个问题:如何计算一颗大豆的体积?

突然,全班都被难住了。什么?大豆的体积很小,放入水中没有任何影响。不是图形的规则,那能让人怎么问!

全班同学,你看着我,我看着你,没人能,但是眼巴巴的看着老师,希望老师能给个答案。

“你自己想想。”但是老师的回答很残酷。

就在这时,邵浩然的手被举起来了。

“邵浩然,你回答。”老师把邵昊然点了起来。

“其实这个问题很简单。”邵浩然整了整眼睛,继续说道:全班有70双眼睛盯着他。“你可以把200颗大豆放入一个装满水的杯子里,然后测量溢出的水。用溢出的水转换单位,除以200,得到大豆的体积。”

“哦,——”,全班好像豁然开朗。

“正确!”老师露出满意的微笑。“请坐。”

“嗯。”邵浩然露出了得意的笑容。

“其实这个问题,就像邵昊然说的,很简单,但是如果你能像邵昊然一样动动脑子,现在笑的就是你了。”

学生不好意思挠头。

邵浩然不仅学习好,而且擅长体育。

有一次,学校要开运动会比赛,老师就在班上说,邵昊然举手了。他毫不犹豫地报名参加了50米往返接力赛。

然后邵浩然每天中午带领大家练习。最后,他在运动会上取得了优异的成绩。

嗯,我们班的邵昊然是真的小艺术家!

【第9篇】小学五年级作文:我们班的小能人

在我们班,有很多小有能力的人。如莫、李、易,篮球艺术家魏如珍,音乐艺术家,机器人艺术家谢耀恒,舞蹈艺术家艾等。但我最佩服的是孟宣城的小才华,他有两个特长:英语和钢琴。

孟宣城同学性格开朗上进。眼神清澈,口若悬河,同学们都愿意加入。

孟宣城是我们班的英语读者,英语很好。她的英语口语很好。她每次朗读英语都是带领全班一起读,就像我们班的一个小英语老师一样。她的英语词汇量很大,找到我们不知道的单词是对的。说她像一本活的英语词典也不过分。她的英语阅读和翻译能力很强,能说出我们看不懂的句子,不费吹灰之力,让同学们佩服不已。她几乎总是尽快完成英语考试,英语成绩总是名列前茅。

孟宣城不仅英语好,钢琴也弹得很好。

孟宣城的钢琴演奏如流水一般,优雅而优美。她擅长指法。他精通乐理、视唱练耳。钢琴演奏富有情感和表现力。在校园艺术节上,她演奏了《习曲“博士”》,赢得了师生的掌声。她是我们班唯一获得国家钢琴九级证书的小选手!

俗话说,天才来自勤奋。我相信孟宣城同学一定为此付出了很多心血和汗水。我们衷心祝愿孟宣城的同学,通过上一层楼,这个现在才华横溢的年轻人,成长为未来的外交家和钢琴家。

【第10篇】古筝小能人

我们班有这样一个能干的人。她有一个高高的鼻梁,戴着一副红框眼镜,明亮的眼睛闪烁着智慧,嘴里不时吃东西。不要以为她只是一只小猫,她是一个超级古筝大师。想知道她是谁?她是我同学叶静宜——。

第一次听她弹古筝是在全校才艺表演的时候。当老师问大家谁有才华上台表演时,叶景毅站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师让叶静宜回去准备。

第二天,火球般的太阳高高挂在空中,烤焦了大地。大地被太阳烤焦了,地面仿佛被一艘大轮船覆盖。每个人都抱怨天气不好。这时,聚会的声音响起,所有人都聚集在操场上。只见叶静宜熟练地用胶带把假指甲缠在指甲上,坐下开始弹。只听到一首《高山流水》从叶静宜指尖流淌出来。曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而慢时而急,时而高时而脆。每个人都如此着迷,以至于忘记了炎热的天气。这时,一阵微风吹来,大家都凉了。这一刻,古筝的声音渐渐变得柔和,每一个音符都仿佛变成了一朵轻纱般飘来飘去,飘进了每个人的心里。突然,它像一股清泉,在叮咚响着,声音越来越弱,渐渐消失。直到播音员说:“表演结束了。”操场上立刻响起了雷鸣般的掌声,就连调皮的学生也拼命鼓掌。叶静宜向大家鞠躬退下,回到了大家簇拥的教室。

这时老师告诉大家,叶景毅学习古筝八年,曾获“全国青少年上海乐舞展少儿金奖”、“国际古筝大赛少儿金奖”……听了老师的话,大家都露出了敬佩之情。过几天,她又要去参加全国古筝比赛了。她说如果她得了金牌,她会请同学吃顿大餐。如果有一天在电视上看到古筝演奏家叶静怡,毫无疑问,她一定是我的同学。

【第11篇】我们班的小能人作文350字-小学五年级作文

我们班的班长魏代培是公认的有点能力的人。他的文笔和绘画都是一流的。

我和魏代培都在绘画班,但是他的绘画能力比我强很多。

有一次老师教我们画一幅画,题目是《海底世界》,我们要上交,学校要给奖。我绞尽脑汁也想不出画什么,就去“参考”他的画。我偷偷看了一眼。哦,天哪!他的画是不是太好了?我看到画上画着一只海豚和一条大尾巴鱼,穿着白大褂,戴着红十字会的白帽子,栩栩如生,栩栩如生。他们扛着一只口吐白沫的大海龟。他们旁边的草是绿色的,很漂亮,但是还没有画出来。我无法想象这幅画着色后有多美。

后来他真的拿了一等奖,让我又羡慕又恨!

魏代培的文笔也不差。也是那一次,他写了一支硬笔,交了上去,还得了一等奖。我讨厌我写不出一个好字!

这就是我们班的小才华,你说呢?

浦北县窄许镇中心小学五年级:一零

【第12篇】我身边的小能人作文400字-小学五年级作文

在我身边:有能力的人那么多,但我觉得我的同桌徐玉容有很多能力。比如唱歌跳舞弹琴都是他的强项,但我觉得他最擅长的是——书法。

说到他的书法,他可以写各种各样的书法。听说他学了三年书法,现在他随便写的书法很好看,能让人佩服。

我又想起来了,全校老师在我们班上课,讲李白的诗。他精心准备了一首李白的诗,用毛笔写了下来。仿佛是大书法家写的,后面的老师赞不绝口。下课后,我们夸她字写得好,他谦虚地说:“我们书法班写得好的人很多,我会继续加油!”

他不仅书法写得好,而且对书法也很了解。他和我后面的人都是学书法的。有一次,我举办了一个答题比赛。前两个问题是:“我国有哪些著名的书法家?要说五个”他一口就报了。而我后面的人只说了三个。“有些中国书法是什么?书法在中国是什么时候开始流行的?我以为这肯定会麻烦他,但他并不着急。慢慢来,说出答案。我佩服我所有的情感。徐玉容是我身边的人才。希望她的书法越来越好。变得越来越有能力。

【第13篇】我身边的小能人作文500字-小学五年级作文

每个人都知道萧玉是我们班的小书迷。她的浓眉像小山一样。因为她看书很久了,一副深蓝色的近视眼镜挂在她的小鼻子上。不时的,嘴角露出一丝平静的微笑。

因为她对阅读的痴迷,她开了很多玩笑!

有一次,她妈妈去市场买菜,叫她在家等着。她拿起书,又读了一遍。“咕咕”她的肚子哭了,她忍着,继续看书。可是,她的肚子受不了了,她又哭了。她别无选择,只能去厨房拿食物。但是她放不下书,只好一边看书一边去厨房拿吃的。她去厨房拿了个面包,津津有味地读着书。但是她没有发现蚂蚁在面包上爬行。过了一会儿,我妈回来了,看见她在吃爬满蚂蚁的馒头。她说:“小书迷,你吃的包子上有蚂蚁。”这时,萧玉回过神来,不好意思地笑了。

还有一次,她妈妈让她看看锅里的牛奶。她手里拿着一本书来到厨房。她聚精会神地看着书,完全忘记了锅里的牛奶。过了一会儿,牛奶溢出来了。她立刻关掉了煤气。收拾掉的牛奶。

她喜欢阅读和写作。有一次,学校举办作文比赛。因为她读了很多书,她很快就写了一篇条理清楚、用词恰当的作文。获得了一等奖,为我们班赢得了荣誉。

萧玉,我们班的小书迷!

山东青岛即墨市垫江镇中心小学五年级华瑞:

【第14篇】我身边的小能人800字

我班上有一个有点能力的人。她的名字叫杨宇轩。她是一个活泼、开朗、精力充沛的女孩。她长着黑色的长发,经常扎着马尾辫,头发有点卷曲,白红的脸上有一双小眼睛,闪着智慧的光芒。

杨宇轩各方面都很优秀,我最欣赏古筝和绘画。

她从小就热爱音乐,对古筝特别感兴趣。她的父母想都没想就报了杨宇轩的古筝班,希望杨宇轩能培养她的爱好。

杨宇轩知道她已经进了古筝班,整天都很开心。知情人知道,她很乐意学古筝;不知情的人认为杨宇轩有点傻。

自从杨宇轩进了古筝班,他每天做完作业后就开始练习弹钢琴。有一次,当我在杨宇轩家做客时,我姑姑为我开门。一进门就听到清脆轻快的古筝音乐。原来杨宇轩在练习弹古筝。仔细一看,杨宇轩的手指已经磨损了。我告诉她不要练了,以后再练。然而,杨宇轩不理我,我生气地说:“再玩,再玩,我就不理你了。”杨宇轩还说:“再说,再说,我也要和你分道扬镳!”这句话杀了我。

杨宇轩不仅是一名优秀的古筝演奏家,也是一名小小的绘画专家。

每当上美术课,杨宇轩就可以自由自在地玩耍了。看,她在美术书上拍了两只熊的照片。我说很完美,一点都不夸张。不要以为她画的好就画的慢。事实上,杨宇轩用她那双纤细的手画得又快又好,你真的不相信。周二是美术课,同学们还在认真画画,只有几个平时不认真不贪吃的同学上去批。这时,杨宇轩站了起来,她吹了吹纸上的橡胶屑。这一刻,我没有看到她画的画有多复杂,有多美。我心里不禁感到敬佩。听了我的介绍,大家应该都很佩服她。我只介绍了一小部分。她的优点还在等着大家去发现。这是我们班的杨宇轩,我很佩服的一个同学。

【第15篇】开荒小能人

"农场今年要开荒了!"小师父的老师向学生们宣布了这个好消息。学生们一个个欢呼雀跃。“小农夫”小石也理直气壮地站起来,握紧拳头:“我一定要在最短的时间内开出更多的荒地!”

小石是难得的强人。他又矮又壮,腿粗,像两根木桩。他的眼睛是黑色的,闪亮的,强烈的,充满活力的。尤其是他强壮有力的手臂,帮助小石赢得了许多垒球比赛。同时,他的“小农”称号也没有被覆盖。今天,他又可以展示自己的风格了。

在公共汽车上,小石激动得眼睛都因喜悦而眯了起来。他穿上雨靴,眼睛像雷达一样扫视前方,捕捉到了农场大门.

十分钟后,小石变得有点不耐烦了。他烦躁地跺着脚,咬着下唇,好像除了农场,他什么都不在乎。

最后,他环顾四周,期待着到达农场的那一刻。他变得更加兴奋,飞出了公共汽车。

小石好像真的是农活高手。他看着一排排坚硬的木屐,轻轻一笑。他挑了一把大铁锄头,称了称,似乎很满意。然后他轻轻地在地上敲了几下,就飞快地跑向田野。

站在田头,眼尖的鹅卵石发现地上长满了杂草,肆无忌惮。我已经想到了未来土地上的情况:杂草像强盗一样索取土地的营养,蔬菜面黄肌瘦,极其无力。

小石微微蹙眉,放下锄头,拿起铲子,准备先除草。他劈波斩浪,“大力士”的名声真的当之无愧。在锋利的铲刃下,杂草要么被连根拔起,要么被砍掉,其他的早已飞出云层,消失不见。不一会儿,杂草基本被清除了。小石脸上挂着满意的笑容。

我开始松土。小石先用铁锄头敲了敲土面,发现土面比较软,就开始初步松土。他轻轻地把锄头伸进土里,来回拉了几下。不一会儿,土面上出现了一个小坑。看小施有效,继续上述动作。过了一段时间,土壤表面变得疏松,变成一堆堆的土壤颗粒。现在是正式开荒的时候了。

小石挥舞着他的锄头。看那架势,很明显你能排山倒海。他稳住姿势,把脚钉在地上。他大喊:“大家看好了,我现在就把这片土地翻个底朝天!”

他大叫一声,举起锄头,用尽力气把它砸了个粉碎,锄头以闪电般的速度扑向了土地。只听见一声沉闷的“扑”声,整个锄头的头差点没入土。我惊呆了:他竟然有这样的力量,拔山征服世界!他利用杠杆原理往上推,捡了一大块土。小石用锄头轻轻拍打着土块,土块慢慢被打碎、松动。

看到这个方法有效,小石连续做了好几次同样的动作,场地开阔了不少。但是他很快发现,如果他继续这样下去,他会消耗尽可能多的体力来飞行。于是他沉思片刻,打算用另一种方法。

这一次,他不再是一次性挖到底,而是一次次慢慢浅挖。如果你遇到一个大土块,用锄头反复敲打,直到土块散架。我很惊讶的发现,小石用了这个方法后不会累到喘气,反而轻松舒服。他打开的土比较疏松,但是差距不大。小石没花多少时间就开了几排荒地。

同学们看到小石的开荒这么顺利,却没有这么好的效果,就问小石开荒的秘诀。小石也很愿意帮助他们。如果有的同学真的不懂,小石会手把手教。在他的帮助下,学生们成了土地复垦的小专家,小石的脸上露出了灿烂的笑容,似乎比学生们还开心。

小石真的是一个当之无愧的土地复垦专家!

【第16篇】我们班的体育小能人作文300字-小学五年级作文

小李,我之所以叫他我们班的运动艺术家,是因为他跑得太快了。记得有一天上体育课,老师让我和小李比赛400米长跑。我心想;听说他跑的特别快,今天终于有机会看到了。然后在老师的命令下,我们像苍蝇一样冲了出去,小李总是在我身后吃灰,我以为他只是捞个名声,谁知道呢。我第一圈第一,第二圈第一。第三圈,她飞过来,把我甩在后面。最后小李夺冠了。他对我说:“跑步的时候,第一圈和第二圈要跑慢一点,保存体力,第三圈要全力向前跑,这样才能取得好成绩。”听他这么一说,我觉得我被这个损失说服了。看,这就是我们班年轻的运动艺术家小李,够帅的。

金奎大小学五年级:刘佳欣

【第17篇】我们班的小能人作文600字-小学五年级作文

要说我们班有很多有才华的人,一下子就有很多,比如魏“画家”、张、“才女”、“巧手”……。今天能介绍的是李思瑶,一个与“才女”有一拼的“才子”。

我们班记得花木兰同志的教导:“谁说女人不如男人?”十有八九都是女的。所以这个人才可以说是出类拔萃,在男生中出类拔萃,基本徘徊在前三,这是男同胞的骄傲。以下是李财子的许多光辉事迹之一:

在一节数学课上,我们正在做练习册,一个问题难倒了班上的每个人。我绞尽脑汁,苦苦思索,好几种方法都没用。数学老师这时说的方法我们无法理解,只好请教李先生。我低声说:“李思瑶!”他没听见。第二个声音:“李四珍!”他还没有回应。我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急跳墙,何况人呢!我改了名字,喊了一声“才子!”虽然这次声音不大,但他立刻转过身来。唉,好自恋。自恋就是自恋。让我做这道题才是最重要的。他马上告诉我,解题方法比数学老师的还要简单。我回答说谢谢,他在那边开始夸:“我是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李。如果你愿意,我可以收你为徒。”我觉得自恋者就是这样。

我对这个人才有一个贴切的描述:“古代有个风流才子唐伯虎,现在有个幽默小生李思瑶。”

让我们把我们的人才放在线上!

上空小学五年级:韩碧坤

【第18篇】我身边的小能人作文500字-小学五年级作文

许韩晶从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说,就是:“自然的舞蹈素材。”的确,许韩晶的舞跳得真好。普通的动作就不说了,后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的做。

二年级时,学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中,四(2)班的许和钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气,这种舞蹈必须有高超的技巧。一上台,许就学着京剧那样用手握拳,摇着头大步走到台前,很有气势。然后,许和钱转着圈,越转越快,然后突然转身回到了右边的平台上。突然,场上响起了雷鸣般的掌声,持续了两三分钟。学生们私下议论:“许韩晶太厉害了,把这么多人的头都扭过来了。”“当然,人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。

听姑娘们说:有一次中午,她们吃了午饭,无事可做,就缠着许教她们跳舞。许韩晶想了想说:“教你跳最简单的‘捉鸭子’。”于是,她开始示范。许韩晶迈着轻快的步伐走着,一会儿学着顽皮的小鸭子摆动尾巴,一会儿学着捉鸭子的孩子蹦蹦跳跳,真的很生动。轮到他们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍,他们汗流浃背,气喘吁吁,问:“这是不是最容易的事?”许无奈的摆摆手。

【第19篇】我身边的小能人----刘垠琪作文600字-小学五年级作文

身边有很多有才华的人,有获得国家小提琴奖的卞,有成绩优异的刘,还有获得全国书画大赛金奖的孙.我身边有太多有才华的人,刘是我最佩服的一个。

刘是一个勤奋认真的人。他对自己的学术成就无话可说。如果我们班每次数学考试都有100分,那一定是他的。没有100分,他总能在数学考试中获得第一名。他还参加了奥数和计算机编程的课外学习,也很有收获。和全国“中国杯”、“希望杯”、“时代之星”、“信息与未来”一样,都获得了一等奖。反正他是各省市举办的各类小学生奥数和计算机编程竞赛一等奖。

除了聪明之外,刘认真踏实的学习态度是成为一个小学习型人才的关键。这么说吧,上次我和刘去参加了创新的“花怀大赛”训练。这一天,创新型王牌教练曹给我们上了一堂课。第四节课,为了巩固前三节课的内容,老师让我们做卷子。看到题目的时候觉得很简单,三下五除二就做完了。几秒钟后,袁,我的同伴座,完成了它。我们一查,答案都一样,就给曹教练看了。看完后,他笑着对我们说:恭喜,我以为我们都没问题,但是教练说:“问题错了。”我们沮丧地回到了家。这时,只见刘埋着头,认真地在稿子上写着。我走过去问他近况如何。他说:“查了算,很快就可以交卷了。”几分钟后,我看到他平静地走到教练面前,说:“老师,你看”。教练看了看,满意地点了点头。他说:“到目前为止,你是第一个完全正确的同学。”看到他认真的努力,我感到很惭愧。

刘真是个小有学问的艺术家。我想向他学习,成为一个像他一样的小学习艺术家。

【第20篇】我身边的小能人作文600字-小学五年级作文

合一阳

我们班有很多年轻的人才,一个接一个。有小钢琴家,小运动员崔新田,小歌手陶,大画家,小舞蹈家周雪如,大作曲家钱.但我最佩服的是小书法家——杨钦若。

杨钦若鹅蛋脸,皮肤细嫩,弯弯的柳眉下有一双炯炯有神的大眼睛。她才华横溢,待人和善,曾多次获奖:全国书法比赛一等奖,全国书法比赛金奖,市金奖,市银奖,区铜奖两枚.奖牌的数量,大大小小都数不清,她是我们班公认的小书法家。

俗话说,“天才来自勤奋。”她的奖项和奖牌贡献了她很多的努力和汗水。她从一年级就开始练习书法。上课时,她认真听老师讲课。我总是眼睛盯着老师写,然后时不时跟着老师写,模仿老师的字体,都很像。老师在中国书法课上总是夸她,给她一个赞许的眼神,让我很羡慕。如果她的字写得不够好让她满意,她会主动找老师咨询,然后在座位上练习写,下课一句话不说,直到满意为止。

记得有一次,老师让几个人去区里参加写作比赛,包括杨钦若和我。拿到论文后,杨琴没有像我一样粗略地看,而是冷静地试图找出每个单词的框架结构和位置。然后,她一笔一划,写出了一行工整优美的诗句,完成了一部伟大的作品。多么成功!

获奖后,她非但没有骄傲,反而谦虚地对我说:“我写得不是很好,也没有练够。”说完,他继续练习书法。现在她的书法水平可以说是突飞猛进,一直踊跃参加各种比赛。现在,通过努力和不懈的努力,书法已经过了十级!

你看,她真是个书法家!

【第21篇】我身边的小能人,进作文600字-小学五年级作文

我身边的小才华,进入

草船借用箭头的缩写,“感恩父母”(转载),抗战英雄身边的小能人,进入

金色的阳光倾泻而下,倾泻到蓝色的海浪中,使单调平静的海面显得有些五彩缤纷。我身边的小才华,进入

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

春雨连绵不断,细细的雨丝织成一张巨大的网,从云层垂到地面。远处的黑山,近处的粉桃花,青杨,柔柳枝,都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾,覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候,穿着格子衬衫,补了几块补丁,一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在,我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套,一条紧身牛仔裤,一双闪亮的高跟鞋,脖子上戴着一条闪亮的金项链,肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑,像生活在蜂蜜里。毕业演讲,古人不远,我最喜欢

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。我妈妈今年四十岁了。多快啊!打开相册,看到妈妈身材苗条,年轻时有一张精致美丽的脸。无情的岁月在母亲脸上刻下了皱纹,现在母亲有了中年妇女的身材。这时我才发现,是我们让妈妈累成了今天这个样子。

在一个严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜地冻在一起,瑟瑟发抖,几乎可以听到它们的牙齿因寒冷而跳动。

【第22篇】我身边的小能人_感谢这位小作家作文350字

一根又粗又长的辫子,一双黑色的珍珠般的眼睛和一张红色的脸,这是李莉,我们班的一个小练习专家。

有一次,老师给我们布置了一篇课后作文。下课后,李丽“把自己埋在一本病书里”。我蹑手蹑脚的跟在她后面,她都没注意到!我轻轻弯下腰,看到她正在写作文。我似乎惊动了她。她转过头,看见我在她身后。她问:“怎么了?”我笑着说:“没什么,就是看看你在干嘛。”虽然我什么也没说,但我心里很佩服她。

还有一次,我写完一篇文章,让她帮我修改。她不是通过快速阅读,而是通过仔细检查单词来接管作文书。不一会儿,我的作文里就出现了很多漂亮的单词和短语,说明她平时读了很多书,从而积累了无数的好单词和好句子。

是李丽引导我写作,她让我爱上了写作。我要感谢这个小作家的指导和帮助。

【第23篇】我班上的小能人400字

小然,一个可爱、聪明、天真活泼的女孩,是我们班最小的有能力的人。她的学习成绩一直在班里名列前茅,是我学习的榜样。

记得有一次,我在做数学作业的时候,遇到了“路障”。

这时候,小然向我走来。她见我发呆,就问我:“怎么回事,是有人欺负你,还是你作业的时候遇到了‘拦路虎’”我告诉小然:“我在写作业的时候遇到了一个‘拦路虎’。我不知道该怎么办。”她安慰我说:“别害怕,我在这里,我会帮你的,别担心!”听了她的话,我就不担心了。

她仔细分析了题目,直到让我明白了题目的意思。原来是我太粗心,看不清问题,所以解决不了。经过小然的提醒,我豁然开朗。她教我用几种不同的方法来解决问题,这让我觉得学习数学不再是一项困难的任务。

从那以后,我经常和小然一起学习,我的成绩提高了很多。

这是我的朋友——小然,我的学习小专家。

【第24篇】我身边的小能人作文200字-小学五年级作文

欧志军是一个很棒的女孩,五官很端正。她的成绩一直是班上最好的。我们钦佩她稳定的成绩。

她不仅成绩优秀,还是老师的左右手。每当老师告诉她一项任务时,她总是认真完成,仔细思考,并做好。许多老师称赞她的能力。

他画得很好,每次比赛都获奖。

当然,欧志军最棒的是弹钢琴。她过了九年级,两次都很优秀!我记得有一次她弹钢琴。轮到她时,她一点也不紧张。她微笑着鞠了一躬,坐在钢琴椅上。她演奏得非常投入,在情感和动作上都做得很好,赢得了观众的热烈掌声。

这是欧志军,——的班长,我身边的小能人。

【第25篇】我身边的小能人得罩作文700字-小学五年级作文

我周围的小天才必须被覆盖

佳能,感受成长,感恩,这是一次成功的尝试,身边的小人都被覆盖了

深秋的时候,太阳被一个橘黄色的灯罩遮住,发出柔和的光,温暖地照在身上和脸上。我周围的小天才必须被覆盖

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去;给大地上的绿色事物带来一份希望,滋润树叶,给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣,发现秋天的神秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸,又白又红,像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛,有力地上升,将到达顶部,然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄,潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手,很自然地伸在裙子下面,手心冒汗,腰间轻轻握着一支小手枪。姚向校长提议,红领

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。在昏暗的灯光下,我发现房间里的灯还亮着。我父亲瘦小的身影正躺在书桌上点书。啊!爸爸又工作到这么晚。又闷又热,全身都是汗。我轻轻跳下床,去找尤袤擦汗,顺便擦擦父亲的汗。走近一看,只见他的脸和背上都被豆大的汗水浸湿了,运动衫也湿透了,几只蚊子在咬他父亲的肩膀吸血。我赶紧过去扇了父亲一巴掌,吓了他一跳。我把毛巾递给爸爸,他不小心刷了一遍,又开始工作了。当我再次上床睡觉时,我只听到钟敲了12下。

星星充满感情,像顽皮的孩子,用稚气而执着的目光看世界,仿佛用明亮的眼睛诉说着一个美丽动人的神话。

【第26篇】小学五年级作文:我身边的小能人

每个人都知道萧玉是我们班的小书迷。她的浓眉像小山一样。因为她看书很久了,一副深蓝色的近视眼镜挂在她的小鼻子上。不时的,嘴角露出一丝平静的微笑。

因为她对阅读的痴迷,她开了很多玩笑!

有一次,她妈妈去市场买菜,叫她在家等着。她拿起书,又读了一遍。“咕咕”她的肚子哭了,她忍着,继续看书。可是,她的肚子受不了了,她又哭了。她别无选择,只能去厨房拿食物。但是她放不下书,只好一边看书一边去厨房拿吃的。她去厨房拿了个面包,津津有味地读着书。但是她没有发现蚂蚁在面包上爬行。过了一会儿,我妈回来了,看见她在吃爬满蚂蚁的馒头。她说:“小书迷,你吃的包子上有蚂蚁。”这时,萧玉回过神来,不好意思地笑了。

还有一次,她妈妈让她看看锅里的牛奶。她手里拿着一本书来到厨房。她聚精会神地看着书,完全忘记了锅里的牛奶。过了一会儿,牛奶溢出来了。她立刻关掉了煤气。收拾掉的牛奶。

她喜欢阅读和写作。有一次,学校举办作文比赛。因为她读了很多书,她很快就写了一篇条理清晰、用词恰当的作文。获得了一等奖,为我们班赢得了荣誉。

萧玉,我们班的小书迷!

【第27篇】我身边的小能人_五年级写人作文700字

我班上有一个有点能力的人。她的名字叫杨宇轩。她是一个活泼、开朗、精力充沛的女孩。她长着黑色的长发,经常扎着马尾辫,头发有点卷,白红的脸上有一双小眼睛,闪着智慧的光芒。

杨宇轩各方面都很优秀,我最欣赏古筝和绘画。

她从小就热爱音乐,对古筝特别感兴趣。她的父母想都没想就报了杨宇轩的古筝班,希望杨宇轩能培养她的爱好。

杨宇轩知道她已经进了古筝班,她整天都很开心。知情人知道,她乐于学习古筝;不知情的人认为杨宇轩有点傻。

自从杨宇轩进了古筝班,他每天做完作业后就开始练习弹钢琴。有一次,当我在杨宇轩家做客时,我姑姑为我开门。一进门就听到清脆轻快的古筝音乐。原来杨宇轩在练习弹古筝。仔细一看,杨宇轩的手指已经磨损了。我告诉她不要练了,以后再练。然而,杨宇轩不理我,我生气地说:“再玩,再玩,我就不理你了。”杨宇轩还说:“再说,再说,我也要和你分道扬镳!”这句话杀了我。

杨宇轩不仅是一名优秀的古筝演奏家,也是一名小小的绘画专家。

每当上美术课,杨宇轩就可以自由自在地玩耍了。看,她在美术书上拍了两只熊的照片。我说很完美,一点都不夸张。不要以为她画的好就画的慢。事实上,杨宇轩用她那双纤细的手画得又快又好,你真的不相信。周二是美术课,同学们还在认真画画,只有几个平时不认真不贪吃的同学上去批。这时,杨宇轩站了起来,她吹了吹纸上的橡胶屑。这一刻,我没有看到她画的画有多复杂,有多美。我心里不禁感到敬佩。听了我的介绍,大家应该都很佩服她。我只介绍了一小部分。她的优点还在等着大家去发现。这是我们班的杨宇轩,我很佩服的一个同学。

【第28篇】古筝小能人800字

我们班有这样一个能干的人。她有一个高高的鼻梁,戴着红色的眼镜,明亮的眼睛闪着智慧,嘴里不时吃东西。不要以为她只是一只小猫,她是一个超级古筝大师。想知道她是谁?她是我同学叶静宜——。

第一次听她弹古筝是在全校才艺表演的时候。当老师问大家谁有才华上台表演时,叶景毅站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师让叶静宜回去准备。

第二天,火球般的太阳高高挂在空中,烤焦了大地。大地被太阳烤焦了,地面仿佛被一艘大轮船覆盖。每个人都抱怨天气不好。这时,聚会的声音响起,所有人都聚集在操场上。只见叶静宜熟练地用胶带把假指甲缠在指甲上,坐下开始弹。只听到一首《高山流水》从叶静宜指尖流淌出来。曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而慢时而急,时而高时而脆。每个人都如此着迷,以至于忘记了炎热的天气。这时,一阵微风吹来,大家都凉了。这一刻,古筝的声音渐渐变得柔和,每一个音符都仿佛变成了一朵轻纱般飘来飘去,飘进了每个人的心里。突然,它像一股清泉,在叮咚响着,声音越来越弱,渐渐消失。直到播音员说:“表演结束了。”操场上立刻响起了雷鸣般的掌声,就连调皮的学生也拼命鼓掌。叶静宜向大家鞠躬退下,回到了大家簇拥的教室。

这时老师告诉大家,叶景毅学习古筝八年,曾获“全国青少年上海乐舞展少儿金奖”、“国际古筝大赛少儿金奖”……听了老师的话,大家都露出了敬佩之情。过几天,她又要去参加全国古筝比赛了。她说如果她得了金牌,她会请同学吃顿大餐。如果有一天在电视上看到古筝演奏家叶静怡,毫无疑问,她一定是我的同学。

【第29篇】我身边的小能人作文300字-小学五年级作文

军师比我高,眼睛大,喜欢穿运动服。他特别喜欢数学。不管是什么问题,他只要有相关知识就能想通。

有一次作业中,有一个我想不到的难题,就去请教军师。正好他也没来,正要问我,我就不请自来了。两个人没做成,只好一起思考解决。我和军师一直在草稿本上画公式,一直找不到思路,就在我盯着公式发呆的时候。军师突然大喊一声“造!”我一看,原来是军师解决了问题。看着他得意洋洋的表情,我叹气。

军事家不仅对数学情有独钟,一旦沉浸在数学中也不会听你怎么称呼他。有一次,我借给他一本《数学头脑训练营》。他拿到后放不下,就看了看。过了一段时间,我找他有事,他应该不会连续打好几次电话。最后,我把书拿走了,他回过神来。

战略家是数学专家,是“无可救药”的数学迷。

【第30篇】我身边的小能人作文400字-小学五年级作文

在我身边:有能力的人那么多,但我觉得我的同桌徐玉容有很多能力。比如唱歌跳舞弹琴都是他的强项,但我觉得他最擅长的是——书法。

说到他的书法,他可以写各种各样的书法。听说他学了三年书法,现在他随便写的书法很好看,能让人佩服。

我又想起来了,全校老师在我们班上课,讲李白的诗。他精心准备了一首李白的诗,用毛笔写了下来。仿佛是大书法家写的,后面的老师赞不绝口。下课后,我们夸她字写得好,他谦虚地说:“我们书法班写得好的人很多,我会继续加油!”

他不仅书法写得好,而且对书法也很了解。他和我后面的人都是学书法的。有一次,我举办了一个答题比赛。前两个问题是:“我国有哪些著名的书法家?要说五个”他一口就报了。而我后面的人只说了三个。“有些中国书法是什么?书法在中国是什么时候开始流行的?我以为这肯定会麻烦他,但他并不着急。慢慢来,说出答案。我佩服我所有的情感。徐玉容是我身边的人才。希望她的书法越来越好。变得越来越有能力。

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