【导语】语作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语作文范文,希望对您有所帮助。
汉字,我们中华民族几千年的文化结晶,是活泼可爱的精灵。而且我也喜欢汉字,因为汉字有三大吸引人的地方,那就是奇、妙、有趣。
先说“奇”。汉字可以一个个变魔术。只看“木”,你在它头上戴一个“帽”,它就变成了“纹”;或者给它一条“十字裤”,它又变成了“本”;给他一个“人”,就变成了“身体”;去掉它的两个撇号,又变成“十”。汉字通过加偏旁、加笔画、减笔画,可以变成一个新的字,这就是汉字第一个引人入胜的部分,——“奇”。
汉字的“美”在哪里?我这里有个故事:清朝的时候,一个书法家在慈禧太后的扇子上写了一首诗,诗名《凉州词》。但书法家在第一句“黄河远在白云之上”中不小心漏掉了“剑”字。书法家发现后,吓坏了,灵机一动,想了一个办法。慈禧太后质问他时,只见这些书法家不慌不忙地把这些句子重新组织起来,全诗成了“黄河远,白云满,孤城万仞山”。你为什么责怪笛子,柳树春风,而不是玉门关。慈禧听了,喜出望外,给了书法家一大笔赏金。这个故事说明,汉字的“美”就在于句子中省略了个别的词,格式会变,但意义不变。
在街上,你可能会看到一个导致“没有蚊子”和“骑不完”的口号。这样改成语虽然不对,但也是汉字的一个特点。我觉得谐音有一种奇妙的趣味。人们把谐音融入生活,于是有朗朗上口的歇后语,如:梁山伯军师——无用(吴用);孔子移至——是全损等。对我们写作多么有用!可见汉字谐音便宜是它的第三个特点。
汉字是我们中华民族永恒的瑰宝,是我们文化遗产的“接力棒”。所以,我们总是歌颂汉字!
五年级:康清源
在这个不无聊的寒假里,我看了一本属于青春、动漫、幻想的书,名字叫《浮生物语》。
这本书由许多关于怪物的故事组成。其中,我最喜欢的是最后一个故事——《龙树》。顾名思义,就是东海龙王的第一个孙子敖迟和树妖狄绍的故事。(当然还有其他的,比如酒徒九绝就是其中之一。)主要讲的是:最后,老板娘迪索的“马不停蹄”来自四个被困塔罗牌的高中生,但精神力量耗尽,法力尽失。在这种情况下,她被交换了她的身体。从那以后,她过着正常的生活,靠卖棉花糖和帮助人们占卜谋生。直到最后,敖池认出了她,迪索身上的法术消失了。敖池也毁灭了敖硕创造的永恒乐园——“沼影之地”.
从这一件事,我明白了,不属于你的,永远不属于你。哪怕自己偷,抢,骗!即使你最终得到了,也不适合你。就像这篇文章里的槐树妖黄昏,她一开始偷走了树蕨的尸体,然后树蕨开的甜品店——“马不停蹄”,但最后槐树妖黄昏还是失去了一切,变成了一无所有。然而,穆对说的话也让我明白了很多道理。
“你有没有嫉妒过天上的鸟儿?你羡慕过来去自由的人吗?你有没有害怕过无尽的孤独?”夕阳抬起长长的睫毛,“如果有,那你就没有资格教训我!因为你比我强不了多少!”
我说的一段话让我明白了:在教导或批评别人的时候,首先要思考自己的行为是否有资格教导或批评别人。
一杯叫做《浮生》的茶,一个了解人生哲学的故事。《浮生物语》这让我受益匪浅!
关于阅读《论语》的思考
最近,我们学校开始了“好书漂流”活动。在这次活动中,我读了很多有用的书,其中我最喜欢《论语》这本书。这本书是孔子的弟子和他们的再传弟子写的。它记录了孔子及其弟子的言行、道德观念和教育思想。
书中写了很多故事,其中一个就是“孔子学琴”。孔子从小刻苦学习。他跟鲁大师学了十几天琴,大师很满意。但是孔子觉得自己还没有掌握技巧。过了几天,孔子已经把这首歌做得像流水一样美了,但孔子仍然忽视了这首歌的真实性。看完这个,我觉得孔子学钢琴很专心,不浪费时间。他完全沉浸在音乐中。
当我继续读下去的时候,我知道孔子演奏这首曲子是有起伏的,所以我可以学习新的曲子。但是他还没有意识到作者是谁,是什么样的人。经过不断的练习,孔子终于有一天觉得作曲家是周文王。
这个故事让我明白:学完知识,不要自满。无论在生活中还是学习中有什么不明白的地方,都要用专注积极的态度去对待,不明白就去问。孔子勤奋好学,锲而不舍、一丝不苟的精神值得学习。
看了《论语》这本书,受益匪浅。
(1)
一家人坐在饭桌旁,面对着面前的美食,大家都吃得津津有味。弟弟一个劲地把菜挖到碗里,他妈妈不但没有责怪,反而
一脸担忧:‘慢慢吃,别着急。’看着他稚嫩的小脸,当他满脸笑容地吃着东西时,疲劳已经变成了满足的补偿。
(2)
晚上,晚风透过窗户吹进来,不可避免地会带来一些寒意。哥哥在睡梦中用柔软无力的双腿不停蹬着温暖的床,被子在一瞬间滑落到地上,妈妈突然惊醒。她轻轻地来到床边,小心翼翼地用掉落的被子盖住熟睡的哥哥。
他顺势抚摸着自己的小白脸,眼里满是爱意.
(3)
天气非常冷。
我蹲在床下,甚至不停的颤抖。
我耳边传来一阵搓手声.
我睁开朦胧的眼睛,看见我妈在蹭我们全家的衣服,手已经冻红了。她不停地用手呼吸。一阵凉风吹过,我忍不住瑟瑟发抖,忍不住大喊:‘好冷啊!’
妈妈冲过去一个热水瓶,递过去,继续洗衣服.
上周五我们有个成语大赛,整个五年级一起比。我们都临阵退缩了。——不开心,轻。
比赛开始了。首先男团展开翅膀,“每一次回应”“做工精彩”都没有得分。我们女团总能听到这些话。唉,男生没用!
女团开始前,男团的迟迟告诉我们,要写快字,不要写好字。程程和宣萱就这样失分了。第二轮已经开始了,我们必须一个接一个地正确回答,但是如果我们高兴,惠惠也会退缩。当然,我是“百个答案”。
不用说,我们六班,三班,一班是最后一批。唉,我不怕神一样的对手,怕猪一样的队友!
泉州的文化真的很棒,它多彩的文化色彩深深吸引了我。一到寒假,我就迫不及待地打开了《泉州俗语故事》这本书,里面有泉州悠久的民族文化。故事情节跌宕起伏,让我爱不释手。
我打开目录,各种名人都藏着一个值得借鉴的例子。相信大家都听过“孝子触天”这句话。在我的家乡泉州,——,也有“孝子触虎”的说法。这句谚语的寓意是,孝感至诚,孝感移虎,可见孝的伟大力量。我们应该尊敬和尊重长辈,这是我们年轻一代应该做的。
但给我印象最深的是《放鸽出笼》,它告诉一个叫傅莹的孩子,他因为学习成绩好而沾沾自喜,所以他的父母把他送到离家五英里的大林山一清学习,但他长期生活在这个狭小的哮天,对外面的世界一无所知。这个故事告诉我们,我们不能一直生活在自己的哮天土地上,而是出去走走,开阔视野,陶冶情操,这样我们才能增长见识,不被自己的小世界束缚,无法翻身,否则思想会被堵塞。
除了这些,还有很多很多口语化的三天三夜讲不完的故事,因为泉州的文化博大精深。
这是我的家乡,一座古老的泉州,它以悠久的历史和悠久的历史吸引着人们,向人们介绍什么是完美的城市。
铃响前两分钟,吴老师微笑着走进教室,正在看课本。我最喜欢的语文课开始了。
吴老师先给我们看了一个视频,立刻引起了我们的兴趣。怀着好奇心和求知欲,我们读了老舍的代表作《母鸡》。
当吴老师问:“为什么我总是讨厌母鸡?”吴老师上课的表情一直很丰富。看着她眉头紧锁的样子,我们都渴望举手帮助吴老师解决她的“疑惑”。小艺动情地念着她圈出的句子,文字清晰圆润,让我们仿佛看到了一只不停咕咕叫的母鸡;小林和小荣评论的句子恰到好处,讲的是母鸡讨厌的地方。他们的回答让我们笑了。
学生们读着文章,听着同伴们精彩的演讲。当他们兴高采烈时,吴先生提出了新的问题。她让我们在课文中寻找表达母鸡“责任、善良、勇敢和努力”的句子,学生们立即采取了行动。教室里静悄悄的,每个人都在聚精会神地读课文。有些人在文本中小心翼翼地圈出单词和笔记,有些人在用脸颊思考,有些人在专心品味文本中的好单词和好句子。五分钟过去了,吴老师让我们集体交流读书圈的收获。萧声带头举起了手。他生动地朗读了课文中的句子,并自信地讲述了他对句子的理解。我们看着雄辩的萧声,心中赞叹不已。之后,她举手发言。她圈出来的字都抓住了要点。可能她在讲重点的时候紧张结巴,但是同学们的掌声给了她力量,鼓励她完成自己独特的文字观。每次听到同伴的演讲,都有新的灵感;我们每次举手交流,都是表达自己的理解,为同行提供新的思路……这样,我们丰富了语言,积累了学习和交流的经验。吴老师微笑着听我们读评论,不时点点头。
在语文课的最后五分钟,吴老师让我们听写母鸡的特征。所有的学生都热情地举手,要求上台演示。贾加的口头内容简洁明了;在此基础上,惠惠在文中增加了关键词,丰富了语言内容。小源、萧宁、东东上台后,一边说话一边模仿母鸡的动作。他们生动的表演让我们发笑。
学完课文,像作者老舍一样,我们也尊重母鸡。我们从负责任、有爱心、勇敢、勤劳的母鸡身上感受到母爱的伟大。
铃响后,学生们仍然沉浸在学习课文的喜悦中,他们仍然想要更多.
有.书桌.”“嘿,谁在学英语?为什么这个声音这么熟悉?”我推开门,看见客厅的桌子上有很多书。妈妈正坐在椅子上读英文字母和单词。
“妈妈,我回来了!”我一边说一边走进自己的小世界,等着妈妈收拾桌子让我照常吃饭。过了一会儿,我走出小房间,看到妈妈还坐在那里读英语。“哎,看来我妈今天要疯了。”我轻声嘀咕着,“以后再说吧!”我回到房间,拿出作业。
做完作业后,我抬头看上面的挂钟。哦,已经一点了。我必须在一点半去上课。再看看妈妈,她还是像个机器人,只有眼睛和嘴巴在动。好吧,我们自己吃饭吧。
我来到厨房,把所有的锅碗瓢盆都翻过来。天哪,我连一粒米和一滴蔬菜汤都找不到。这时,我想到了我小房间里的饼干和冰箱里的冷馒头。午饭我不得不吃了一个冷馒头,一些饼干和一杯牛奶。然后,我去上课了。唉,这事还没完。我和爸爸准备好吃的已经处理好几天了。
b第五天,我放学回家。耶稣基督!满屋都是英文标签。我能看到的都是用英文标注的。我在房间里走来走去,整个房间变成了一个英国王国。这时,妈妈出现在我面前,骄傲地对我说:“怎么样?安排的很好,学英语方便多了。以后你就不用做我的家务代理了。”之后,她一边拎着英文单词,一边开心地走进厨房做饭。
于是,我又吃到了好吃的。“嗯,对我学习英语也有帮助……”我一边吃着好吃的,一边想,心里不禁对妈妈产生了敬佩之情。
一般不要吵
花总是在绿叶中间
默默给人一种香味和颜色
花儿就像安静的女孩
安静的女生也会说话
只是花不喜欢热闹的场合
花喜欢呆在花园里
睁开你的大眼睛
好奇地看着热闹的人群
花儿就像安静的女孩
安静的女孩很可爱
花被移到客厅和阳台
花被认为是美丽的模型
花儿就像安静的女孩
安静的女孩最会说话
这些花说话的时候很香
蜜蜂闻到它就会飞起来唱歌
谈论鲜花是甜蜜的
鸟儿听到声音就会发痒
重庆市秀山县中和镇中心学校五年纪板儿村李悟张宗为
亲爱的熊老师:您好!我是李一冉,你的学生。从我上小学一年级开始,你就教了我五年中文。这五年,你对我的表扬、批评、鼓励,让我刻骨铭心。今天,我写信给你,向你表示感谢。
熊老师,您教了我五年,您的教诲在我心中永远铭记一千八百多天。记得有一次,我把灯笼广场的水龙头拿下来玩。你知道的时候很生气。你对我说:“这是公物,不能损坏。对一个学生来说,最重要的是他的心理健康。”听了你的话,我知道我错了。熊老师,谢谢您的帮助。熊老师,我学习一向不认真。你总是提醒我耐心教育我,尤其是用语言鼓励我。我记得你对我说:“只要你努力学习,李一冉是最有希望的。”只要你看到我有一点点进步,你就会马上表扬我。你是我学习上的好老师。
熊老师,再过一年多我就小学毕业了。我会好好学习,用好成绩回报你。祝你身体健康,心情愉快!
你的学生:李一冉2007年10月28日
激烈的英语竞赛
赵睿
今天是六一儿童节,县里在雁窝镇举办了小学生英语口语大赛。我们第二实验学校推荐我们小学三年级演一部剧《白雪公主与七个小矮人》。
我们老师挑选了整个部门的演员。经过几天紧张的排练,我们终于在6月1日把这部剧搬上了舞台。
我们来到演出场地,我们的节目排在第13位。于是我们坐下来看其他节目。一个精彩的节目过去了,下一个节目轮到我们了。老师准备好道具放在台上,我们站在各自的位置上。这一刻,我的心仿佛被挂上了,放不下。解说开始了,我突然想到,既然第一场马上就讲完了,那么第二场开头的第一个解说就是我!我的心怦怦直跳。我犯了错,读错了怎么办?我双腿发颤,然后我发现评委和老师的目光渐渐转移到我身上,眼神是那么的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静,腿也不抖了。我的解释开始了,声音洪亮而动情。时间过去了,演出还在紧张进行。我看了七个小矮人的滑稽表演,皇后的表演更精彩!我们的剧终于结束了,全场掌声雷动。
最后成绩出来了,我们以9分88分的好成绩获得了这次比赛的第一名。
这是一场多么激烈的比赛啊!
教官崔美茹
青蛙:在田里,我们是“田卫士”,抓破坏庄稼的害虫。“在稻花香里,我说我过得好,听听青蛙。”古人也常伴有青蛙,享受丰收的喜悦。如今,人们喂养我们,不是为了杀死害虫,而是为了吃我们动机不纯的肉。
猫:我们天生的任务就是抓老鼠。把我们当宠物,我们吃火腿喝牛奶吧。抱在怀里,陪在豪华床上的女主。是不是很浪漫?
snake :以前我们只咬一口自救。现在人们把我们生吞活剥,我们死了也不留一个完整的尸体。真相是什么!
狗:总是说我们在互相争斗。现在反过来说,互相争斗的现象比比皆是,只是黑白颠倒而已。
蚊子:我们为什么传播疾病?那是抗议!人的血液越来越不健康,我们都要贫血了。
狼:我们只是不想当摇尾乞怜的狗。“狼心”、“狼奔”、“勾结”、“狼心狗肺”……我们需要臭名昭著吗?
麻雀:这不是说我们在聊天的借口。只因为我们的肉这么好吃,谁不想尝尝?
乌龟:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”这是事实。别看我们爬得慢,但我们赢了兔子。
老虎:我们不是罪犯。为什么我们被关在笼子里?
和平鸽:我们在书中被称为和平使者。回到家,我给我们做了好吃的,放在桌子上。
猪;人家骂我笨,不是因为主人要我多长肉,吃完让我睡觉。真的是“拿碗吃肉,放下碗骂猪。”世界在衰落,我们受委屈了!
鸭子:只是我们没有良苦用心,活不好。大人带我们到学校门口卖给小学生。同学们,我们不是玩具,不要乱搞,饶了我们吧!
如果要问我最喜欢哪个老师,应该是英语老师。每个人都说我爱我对我的狗的爱。既然我喜欢英语老师,我也应该喜欢这个英语科目。但其实一开始我也不是很喜欢英语,但是在这位老师的帮助下,我的英语进步很大,渐渐喜欢上了这门学科。
我们英语老师的上课风格特别有意思,而且是一个很有活力的女的,就是刚毕业,但是他的教学资本还是能得到大家的肯定。虽然他刚毕业教我们今年的学生,因为他只有责任感,只有爱心,所以特别愿意耐心教。我们也特别愿意用这种最欢快有趣的方式教我们,让我们变得更好。
首先,他上课的时候会做特别的准备。比如我们今天要讲苹果这个词,用can这个词造句,他会准备类似苹果的东西,然后如果我们会念这个句子,他会把这个苹果给我们。他不介意给,就是总觉得只要能让我们开心,能让我们学习,他所有的努力都值得一说。其他老师会觉得他太辛苦了,觉得没必要那么认真全面的备课。孩子毕竟有自己的接受能力,但他只是觉得他想让孩子用最好的去接受他的知识。
所以到现在,我的英语成绩突飞猛进,也就是进步最快的科目。他会把自己送到那个补习班,但是他不喜欢那些补习班的老师讲的方式,所以这些英语成绩没有多大进步。但是,自从认识了这位老师,上了这位老师的课,我进步很大,真的要感谢他。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在今天的竞选活动中,我想继续竞选语言领袖的职位。从高二到高五,我一直是语文组长。语文组长能很好的管理好自己的组员,每天收发作业,帮助老师减轻负担,是老师的得力助手。
我竞选语言组长有很多优势。首先,我做了四年的语言组长,经验丰富。更重要的是,我特别喜欢语文,语文成绩很优秀。在继续保持岗位的同时,我会发扬过去的优点,弥补过去的不足,认真履行一个语言班组长的职责:一是按时完成所有作业,书写工整,在整个团队中起到表率作用;二是督促组员保质保量地做作业,在规定时间内收集全组学生的笔记本;三、严格按照老师的要求布置作业,不泄密。总之,我会尽我所能为您服务,希望在我的组长的带领下,您能更加踏实愉快地学习!
当然,没有人是完美的。在工作中,我肯定有一些疏漏或不足之处。请指出来。我保证接受他们,并尽力改正。同学们,相信我,请投票。我会用我的行动证明:你说的完全正确!
谢谢大家!
广东中山华辉学校5年级:刘鲁珍
标题:竞争大会
今天早上,我们老师说我们要举办一场成语王国的大赛。没想到,下午老师真的举办了。
老师说:“你是红队,你是黄队(也就是我们组),这是蓝队,那是绿队,每个队都有一行人。”“锦标赛大会”第一轮正式开始。它的标题是:八仙过海,各显神通,也就是说大家回答问题的时候都会有很大的作用。规则是:老师在白板上找一些四字成语,留一个空间让你填,比如: ()牵羊。说不出来就减5分,答对了就10分。哦!还分到了队长,红队的队长是杜瑞祥,我们黄队的队长是李,蓝队的队长是布,还有一队是绿队的,他们的队长是朱。比赛现在正式激烈了。红队只有一个字可以回答,但是有几个不会,所以输了很多分。轮到我们黄队了。我们黄队的题目是: ()手牵羊,()长径,()与蜻蜓共舞,()足作画。我们的队长李带头发言,回答说:“占羊便宜。”刘嘉庆在队长面前,她也回答了一个。他说:“一边跳舞一边飞。”我同桌憋不住了。她说,“画蛇添足。”该去周光禄同学面前了。她挑不出来。他只能回答()那条长长的小道,但她不知道自己什么时候上来的。我们整个小组都想告诉她,但她自己想到了。她急忙说:“羊肠小道。”我们队的所有成员都答对了40分。前红队30分,最后一题被绿队抢走。但是,因为他们乱说话,又扣了那个分。唉!到蓝队,只有一个没接,其他组没接,所以没被抢。对绿队来说,绿队真的很倒霉,特别难对付。其中两个没有回答,我们组抢了一个问题,加了一分。第一轮红队30分,黄队41分,蓝队也30分,绿队只有20分惨。这一轮我们黄队得分最高,也就是说我们黄队赢了第一轮。
第二轮的时间到了。第二轮,灵机一动。规则是队长说一个四字成语,然后队员用队长说的成语末尾的字再做一个成语。然后下一个队员在第一个队员的成语末尾用了另一个成语,后一个继续。老师说:“给你5分钟讨论一下。”我们组的所有成员都在想用什么词。试试这个,不,试试那个,不,这个时候我说:“勉强。”我同桌说:“对!舍不得,舍生取人,人挤人,海阔天空空。”老师说:“5分钟时间到了。来抽签!短的是第一个。”四个队长去抽签。抽签后的顺序和之前一样,红队第一,黄队第二,蓝队第三,绿队第四。红队首发,他们队只有三四个人有联系,其他人都不行。轮到我们队了,队长说:“勉强。”刘嘉庆说:“舍己救人。”范朱蒙说:“人多。”周光禄说:“大海。 "“天空很宽,”吉书平说是空的。”这个“爷”不是很好的组词,有几个同学没有连续回答。这时,老师说:“你也可以用同音字。“轮到我了。我同桌说:“你说野人们。”老师说,“野人?这样不行。”我急中生智,说:“野生动物。”老师说,“可以放。”我身后的李湘说:“事情新鲜。“我算了一下,我们组得了60分。蓝队时间到了。他们几个同学没有回答。绿队时间到了。他们的团队非常强大。只有两个没接上,得了80分。老师说:“现在的总分是红队好像70分,黄队101分,蓝队90分,红队100分。“真是千钧一发!红队差一分就超过我们了。第三轮时间到了。第三轮还在,我感觉到了神圣独角兽和谐的心跳。这一轮的规则是,老师写四个成语,下面的学生要用老师成语的每个字来再造四个。老师说:“我们不写四,我们写二。”老师写了两个成语:“永远”和“施展才华”。所有的队员和队长都在拼命的思考。如果我们的一个组长不会,我会很快在字典里查找他们。我们队长刚写完给老师看。他回来后,我们都冲过去问他犯了多少错。他说:“一,改完我给你加分。“我们都在寻找错误,却找不到。队长说:“不要找他们,等有人过了再说。“最后的结果出来了。忘了红队和蓝队得了多少分。但是我记得红队,只比我们少一分,164分,我们184分。原来多了一分,现在多了20分。老师说:“黄队以最高分获胜。老师刚说完,我们就欢呼起来。
季亚飞,5年级
英语兴趣班5 (2)耿欣欣终于可以上浙江省桐乡市乌镇小学的兴趣班了!我很激动。这一天,我怀着极大的兴趣来到学校,感到非常高兴!最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。
到了学校,看到时间还早,就准备了点东西,耐心等待。“丁零零……”上课开始了,大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室,老师还没到。于是,我们静静地等着老师来上课。过了一会,老师进来了。他一进教室,就用英语和我们说话。聊完之后,老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则,然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片,说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来,快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了,我心里暗暗许愿:“上帝啊,请救救我吧!别让老师举报我的牌子!”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来,犹豫不决地走上去。来到黑板前,心里很紧张,害怕出错。最后写了字,然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦,骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误,他们痛苦地倒下了。
我们组的另一个学生走上前去,正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。
讲师:冯永康
一堂有趣的语文课
“铃铃贝尔,铃铃贝尔……”开始上课。这一节是语文课。高老师要在教室里开一个促销会,来训练我们的口头表达能力。所以我们都很兴奋,等着老师来上课。
终于,高老师来了。她宣布促销会现在开始,全班顿时燃起熊熊大火。张明?他给我们介绍了一个自动音乐陀螺。首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色,大家听得津津有味。然后他教我们怎么玩。他看到自己左手拿着陀螺,右手拿着拉绳。他把拉绳插进陀螺上方的一个小洞里,用力把它拉了出来。陀螺快速旋转,一个悦耳的声音响起。这时陀螺周围也发出了五颜六色的光,非常漂亮。突然,教室里响起了热烈的掌声。
第二个领域是葛。她介绍了一款神奇的牙刷,却拿着手里的稿子推荐自己的牙刷。那把牙刷看起来和我们通常使用的牙刷没有什么不同。它很小,十几厘米长。白色的塑料手柄上镶嵌着几块绿色的橡胶块,晶莹透亮。真的很讨喜。她给我们介绍了牙刷的功能:这款牙刷内部有一个集成芯片,可以模仿人的说话。只要你不注意或者刷牙姿势不对,这款神奇的小牙刷就会提醒你,帮助你改正刷牙的不良习惯。听了她的介绍,感觉很渴望尝试,很想自己去尝试一下这个小牙刷的神奇功能。我们都很喜欢这把牙刷,给了她最高分。葛芷玄也高兴地走下讲台。
接下来是易灵杰,他卖一套组装好的电子玩具。他一边介绍一边熟练的组装,很快就组装好了。我们的目光转向拼在一起的飞镖。当他用手按下开关时,飞镖迅速旋转起来。他太凶了,所以放手了。飞镖飞到空中,慢慢落在平台上。我们立即鼓掌。易灵杰也满意地退下.
时间不等人,当我们的促销会议在快乐和紧张中达到高潮时,铃声再次响起。下课后,我们仍然沉浸在快乐的气氛中,没有醒来。这真是一堂生动有趣的语文课。真的希望以后能举办这样的活动!
讲师:高美华
冬夜,我躺在床上,抱着心爱的《三国演义》,仰望。渐渐地,我的眼睛模糊了。朦胧中,我来到一座写着“西城”二字的古城。原来这是三国时期的古城。我看到大门敞开着,周围没有人。我走到街上,没人,走上城墙。我看到一个人摇着扇子,举着酒杯喝酒。这不是三国中足智多谋,叱咤风云的诸葛亮吗?我笑着说:“原来你一个人在唱空城计。”诸葛亮惊呆了:“小兄弟,你怎么知道我的计划?”“虽然我学识浅薄,但我对三国有很多研究。借箭借东风的草船是什么样的.我知道这一次你的城市是空的,现在只是为了吓跑敌兵就这么容易。”诸葛亮苦笑说:“你说得对。马谡丢了街亭,毁了一件大事。我只能虚张声势,争取。”
这时,远处尘土飞扬。司马懿率领大军以斗志昂扬的姿态来到了这座城市。诸葛亮的脸色有些凝重,但我知道敌兵会撤退,于是我继续心平气和地和诸葛亮煮酒:“你借东风的时候,就知道天文地理,知道三天后会有东风,所以你就大获全胜。但是,在我们现在的21世纪,双方都可以通过天气预报轻松了解最近几天的天气,所以如果你有一个好的计划,恐怕对方会有所防范。”诸葛亮大吃一惊,不再摇扇子。
魏军在大门口犹豫了一会儿,终于撤退了。我和诸葛亮笑了。“但是说实话,就像刚才的情况一样,在我们这个时代,你的计谋又会失败。”“为什么?”诸葛亮睁大了眼睛。我愣了一下,接着说:“如果我们是司马懿,我们可以用红外线确定有多少军队出城,用卫星探测城市的结构。这样城里的情况就清楚了,你的空城计就不容易解决了。”诸葛亮急忙问我:“什么是卫星?”我解释说:“卫星是由火箭发射到宇宙的仪器。它围绕着地球,可以探测到地球的每一个角落,留下许多所谓的秘密无处可藏。”看到诸葛亮频频点头,我接着说:“现在两军交战,我们有各种先进的武器,是海、陆、空立体作战。天上有飞机,地上有坦克,海上有潜艇航母,导弹如眼,敌人无处可逃。”诸葛亮在天空中叹道:“这些兵器中,哪一种比十八种强一万倍?如果我能拥有这些武器,魏军可以在瞬间被消灭。三国已经统一了,汉朝复兴了!小哥哥,和你比起来,我们真的很落后,但是我觉得我很聪明。我真是井底之蛙。”见他如此失落,我赶紧说:“在哪里?诸葛先生是一代英雄!而且也是我的偶像。”“什么什么,什么?”诸葛亮又没明白。
“啪”的一声,我被惊醒了,《三国演义》倒在地上,我回到了现实。想起刚才在梦里,诸葛亮这一代人才也被现代科技的发展所折服,可见人类的进步是多么的巨大。然而,进步来自人类智慧的积累。在这方面,诸葛先生做出了巨大的贡献!
我们一年有四季。我可以在每个季节做很多有趣的事情。春天,天气凉爽,有风,我可以在有风的时候放风筝。当天气晴朗凉爽的时候,我可以和家人一起去远足。我喜欢徒步旅行。中国北方的夏天很热,但时间不长。我经常去游泳。它能让我健康强壮。我也可以穿我漂亮的衣服。秋天是收获的季节。在这个季节,我可以吃到美味的水果。我可以看着树叶落下。冬天来了,我家乡的冬天经常下雪。下雪时,一切都是白色的。我们可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。冬天是我最喜欢的季节,因为春节。我喜欢季节。我热爱大自然。
一年有四季。每个季节我都能做很多有趣的事情。春天,凉爽多风。我可以在刮风的天气里放风筝。天气晴朗凉爽的时候,我也可以和家人一起去远足。我喜欢徒步旅行。中国北方的夏天很热,但不会持续很久。我经常去游泳。它能让我健康强壮。我也可以穿漂亮的裙子。秋天是收获的季节。在这个季节我可以吃到美味的水果。我可以看着树叶落下。冬天来了。我的家乡冬天经常下雪。下雪时,一切都是白色的。我们可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。冬天是我最喜欢的季节,因为春节。我喜欢四季。我热爱大自然。
“妈,我爸呢?”“他去看你奶奶了,至少后天回来。对了,妙妙,我今天上白班,你中午去超市买点吃的。”苗苗问:“为什么不去大家族呢?”“你阿姨昨晚打电话来说,她和你叔叔今天去看你了(在北方,阿姨妈妈也喊了),罗莎和于慧(表姐和语言奇妙的表姐)没去,早上来我们家了。”听了琪宇的话后,他非常不高兴,说:“我已经学会了‘吃饭工作’,这种工作的零食柜不会超过三个小时。还有电脑,他来了,我猜别人连碰都不想碰!你说他也是真的。你为什么不和他妈妈一起看奶奶?”妈妈笑了:“那小子一定是太坏了奶奶家的事。”“罗莎姐姐应该管理于慧吗?”母亲说:“罗莎比你姐姐大二十六天,于慧比你小两分钟。二小姐,你觉得你平时听姐姐的吗?你叔叔还编了一首诗:大家都很羡慕自己的孩子,但不知道家里全是烟。计划生育真的好,后悔违反政策已经来不及了。但是妈妈一点都不后悔:家里有两件小棉袄,别人看到就说好。一辈子,有女人觉得够了,但我有两个女人很精彩。好了,该走了。再见!”再见!"
母亲走后,说:“一定要想办法对付安,不然后果就是我们俩都不吃。”于淼笑着说:“这不容易吗?把食物藏在父母的衣柜里,把电脑对比度调到最暗。”“好吧!我现在就做!”“啊!妹子,回来,别把吃的都藏起来!”“知道!"
丁零零!丁零零!“来!”“语言精彩,好久不见!”“还是说吧!你为什么不来?”罗莎说话之前,于慧喊道;“姐姐,三姐,小弟我饿死了!有什么吃的吗?”罗莎生气地说:“吃了就知道吃!除了吃饭你还会干什么?”“我再喝一次。”“你是猪吗?”于淼带来了饼干和面包,说:“来吧,不要这么吵。自己想吃什么就吃什么。”
四个人正在聊天,这时电话响了,琪宇说:“你先说,我来接。”当琪宇回来时,每个人都发现她的脸很长,所以他们问她怎么了。琪宇哭丧着脸回答:“今天让我们做妈妈吧!”“谁来了?”“别问了,我三叔的女儿李静。”回宇奇怪地问,“于淼修女,你怎么知道?”“我忙于工作。周末不送李静去姨妈家,或者送她去姨妈家。反正谁有空就送她回家。”“唉,这个调皮捣蛋的李静,我们和几个堂兄弟都怕她,听说她是来躲的。这一次,真是大祸临头!”“我想看看一个孩子能对我们四个人做些什么?”“兄弟,你太低估李靖了。”“哎,妹子,我三叔什么时候说送清静了?”"他们已经到达了社区。"“什么?你为什么不早点说?罗莎姐姐,回宇,帮我把这个脆弱的放在高处!”
每个人刚收拾好房子,门铃就响了。“三叔,你在吗?”“我今天就麻烦你了。”于淼笑着说:“嘿,你在这里说什么?小静是我们的妹妹!”三叔:“好吧,我先走了,小静,听姐姐的。”“三岔走得很慢。”小静一进屋就喊:“啊!妹子,怎么多了两个?”大家都有点哭笑不得。就算小静多说一个“人”字,也不会让大家觉得啼笑皆非。“这是罗莎的妹妹,这是于慧的哥哥。他们今天是来玩的。”“哦。姐姐,有酸奶吗?我渴死了。”罗莎、琪宇和于淼异口同声地说:“哇!一个于慧有一个徒弟!”使回宇“蒙羞”。话虽如此,我还是要恭敬地服侍“刁蛮公主”。“小静,酸奶来了。”“小静,面包来了。”“小静,苹果来了。”……
下午三点半,罗莎和于慧被叔叔接走了。太好了。服侍小静的苦差事属于妙语,他们叫苦不迭。晚上六点,三金终于接了小静。做了一天表哥的“奴隶”后,两姐妹躺在沙发上开始了一段对话:“姐姐,我今天干得不错。我没有杀我。谢谢!”“你也很有趣。”“哎,你看我们以后是不是要多合作?”“嗯,其实合作不会造成任何人的损失。如果做得好,那就是双赢了。”“这有道理。其实夏雪也不是天天打架,三个人也有团结的时候。哎,不知道你发现没有,他们三个跟父母打交道,最后总是一个人失败。他们必须合作才能赢。”“是啊,我一直把对方当死敌,可我不知道,我也给自己坑了。”“同意了。我们各有各的优势。爸爸爱你,妈妈爱我。如果能合作就太好了!”“姐姐,我以后不会只是做盟友吧?”“当然不是!我们还是姐妹!我做姐姐八年多了,却从来没把姐姐当姐姐。”“这也不怪你,谁让妈妈偏心呢!不管哪个偏心,父母都不是好父母。”“同意!”
“妙语”和好了,之后会发生什么有趣的事?请看《语妙的童年(大结局)》。
多美的一排柳树啊!当我突然听不到老师的讲课时,我被迷住了。乍一看,老师的眼睛严厉地盯着我。她是我们的语文老师——侯老师。
侯先生四十多岁,身材略胖,头发浓密,尾部略卷。
侯老师对我们要求很严格。每天早上,侯老师总是在七点钟准时来学校督促我们学习。有一次我六点五十五到校,看到大家都已经来了,就在老师的监督下开始认真学习。侯老师批评我,让我早点来学校和大家一起学习。
侯老师不仅对我们的学习要求严格,而且是一个关心生活中同学的好老师。
今天我们来说说:第一节课,老师看到张海波一直摇摇晃晃地躺在桌子上。老师一看就知道不对劲,就来找他问。我肚子疼。早上没吃饭,但是吃药了。张海波回答说。侯老师立刻明白他饿了。侯老师派人去买了一大块面包让他下课后吃,但死活不肯收。经过侯老师的劝说,他终于接受了。下午,张海波把钱还给了侯先生1元,侯先生不但没收了,还说了一句有意思的话,‘给自己留点零食,给孩子补补!学生们哄堂大笑。
这就是侯老师——一个严厉又关心同学的好老师!
2010年一月30日今天,我仍然去了我母亲的办公室。我妈妈很忙,我爸爸也很忙。他们总是住在北京。他们必须早起。因为他们将管理工厂。所以我知道他们很辛苦。所以我应该存钱。我也应该帮助他们。虽然我不能做一些有用的事情,但我认为我应该与他们分享工作。我是我的家庭成员之一。将来,我会找份工作。我该开始学习如何工作了。
单元1
一定要注意将来时的用法,比如写重庆的未来。你可以从下面这句话开始
我是重庆人。这是一座美丽的城市,有青山和两条大河。(我来自重庆,重庆是一座青山绿水环抱的城市)
重点一定要用一般将来时。
我觉得十年后,路会更宽更干净。(我觉得十年后重庆的路会更宽更干净),山上的树会更多,重庆人会幸福很多,等等.
2台
本单位考点:回复求助信。当别人遇到困难时,给他们真诚的建议。
一般来说,首先你可以做很多事情。
那么我认为你应该(可以)……来组织整篇文章。常见的建议是:(1)你应该说对不起。你应该写封信。你可以给他买份礼物。(4)你应该和他谈谈,以便更好地交流。(5)你应该找一份兼职工作,等等
最后,别忘了在信的最后写祝你好运。
3单元
这个单位最重要的是用过去进行时表示过去发生了什么事情的时候有人在做什么事情。学生们永远不要忘记过去进行时的格式,过去发生的简短动作必须用普通过去式。(注意下面句子的下划线)
事故发生时,萨姆正在洗澡,尼克正在看电视。然后他们一起帮助注射的人。(事故发生时,山姆正在洗澡,尼克正在看电视,然后他们去帮助受伤的人。)
试着写一段话:
昨天早上老师走进老师的时候,我们正在休息。有些人在听音乐,有些人在做作业,有些人在说话。我正在和汤姆下棋。当我们看到老师来了,我们静静地坐着。
4单元
本单元最重要的语法点是报告(直接引语变成间接引语)。考察他的作文主要是为了报道别人的话或者评论。课本第30页的课文可能对你有很大帮助。但是,请注意:转述时,如果前者是过去式,记得在后面的从句中使用与过去有关的时态!
我拿到了我的成绩单。这次我做得不错。我的语文老师说我可以做得更好。我的数学老师说我很聪明。我的英语老师说我很努力。
(我收到了我的年级书。这次我做得很好。语文老师说我可以做的更好,数学老师说我聪明,语文老师说我努力等等…
5单元
本单元重点是假设if(真实性条件状语从句)。本单元作文的要点往往与第一单元的一般将来时相结合。尤其是命题是:你长大毕业后想做什么?如果你成为…,你将成为…(特别注意主句的将来时和从句的现在时)
例如:
毕业后我想成为一名飞行员。如果我成为一名飞行员,我会去世界上不同的地方,交不同的朋友。它会让我对外面的世界敞开心扉。
毕业后想当飞行员。如果我成为一名飞行员,我会去不同的地方,交不同的朋友,开阔我的视野等等。
6单元
本单元的重要语法是现在完成进行时,即有(一直)在做,表示从过去到现在做一件事持续了多久。常与“自for”连用。一定要注意:自和过去的时间点,为和时间段。
与作文相关的问题通常出现在写作爱好中,或者解释一件正在进行的事情(如竞赛)。例如:
我已经集邮3年了(从3年前开始)。我十岁的时候开始了这个爱好。(我开始集邮三年,九岁就开始了这种兴趣。)
第七单元
这个单位主要是委婉的问或者要求别人,主要用你介意(不)做…?或者你能(不)做某事吗?一般来说,考一篇作文的可能性不是很大。但也不能排除调查:你讨厌的行为有哪些,遇到别人会说什么?您可以用5个单位组合来写,例如:
当有人在公共汽车上抽烟时,我很生气。当这种情况发生时,我会对他说,"你介意不在公共汽车上吸烟吗?"当有人在公共汽车上抽烟时,我会很不开心。出现这种情况,我会对他说:“请不要在公交车上抽烟。”?)
8单元
和第七单元一样,这个单元不太可能参加作文考试。主要语法是口语,以便给出建议(为什么不做某事?/为什么不做某事?/怎么样…?/关于…?),等等。本单元的作文可以结合第二单元的建议。
第九单元
本单元的关键句法是现在完成时(have/has/has分词),表示某事已经做了或没有做。要特别注意去过的用法。例如:
我去过jiu寨沟。我是2003年去的。我很喜欢。(我去过九寨沟,我是03年去的。我很喜欢那里)
我学英语已经2年了。两年前开始研究。(我学了2年英语,2年前开始学的)
中考英语倒计时:用文字表达“先输入后输出”。国庆短训班初中英语时态课教室里考完试是什么规律?怎么做?初一英语评估阅读试题及答案初一英语评估完形填空练习题及答案
《论语》是叙事散文。孔子死后,弟子们收集整理他的日常言行,包括孔子的言论和弟子的自我追问。这是儒家思想的经典。
细看每篇文章,学第一篇,只讲“种田”的原理,遇到初学者进入“道德之门”;政治篇的第二部分主要讲治国的原则和方法;《八书》第三章主要记载了孔子的礼乐学说;《立人》第四章主要讲仁与德的道理;叶公长篇小说的第五部分主要讲述古今人物的功过;《永夜》第六章主要讲孔子及其弟子的言行;第七章主要讲孔子的谦虚和教导,以及他的外貌和行为的现实性;《泰伯》第八章只讲孔子和曾子对古人的议论和评价;《子涵》第九章主要讲孔子崇尚礼仪,鼓励人们努力学习,描述孔子不肯说的话和做的事;乡党第十章主要讲孔子平时的仪态、衣食住行、生活习惯;第十一篇主要谈孔子对弟子的评价.看《论语》,孔子本人的评论其实并不多,大多是学生的对话或者是学生的评价。整个《论语》分二十章,看起来是一个松散的理论集合。而整个《论语》通过对孔子思想的探讨,紧密地形成了一个整体。
在我看来,《论语》最终传达的是一种态度,一种简单而温柔的生活态度。这样从容的态度,这样谦虚的态度,其实是中国人的人格理想。与西方不同,中国哲学崇尚一种庄重、理性、温柔的美。《论语》的精髓在于它将大天厚地的精华融入人心,使天、地、人成为一个完美的整体,从而使人的力量无比强大。
我是一个诚实守信的孩子。你一定很惊讶。我是怎么做到的?这个要从暑假开始。
暑假期间,父母工作忙,没时间回家照顾我。我在家学习和做作业。我清楚地记得那是一个阳光明媚的下午。我很早就完成了作业,看了看手表。我忍不住高兴地喊出:“天啊,才三点。我爸妈下午五点半才下班。”惊叹过后,我想:“我爸妈一般都不让我玩电脑游戏,因为我眼睛不好。今天父母不在家,我的学习任务又完成了,没人监督我。我可以玩一会儿电脑。”这个想法像闪电一样闪过我的脑海,我突然觉得这是个好主意。于是我打开电脑,像一只网上的自由鸟,来回穿梭,徘徊,忘记了时间。突然,一个刺耳的电话铃响了。我飞快地从五颜六色的虚拟世界里跳了回来。我无意间看了看手表。“啊,已经四点了。爸爸妈妈马上要下班了。”我来到客厅,拿起电话。只听妈妈和蔼地问:“孩子,作业做完了吗?”这时候我的心在敲着小鼓,我很紧张,战战兢兢地回答:“完了。”妈妈听到我的声音有些奇怪,问:“你在家玩电脑吗?”我一听到就爆成一锅,像无数只蜜蜂在我耳边嗡嗡乱叫。这时候我就想:“我妈要是知道我玩电脑,一定会说我,教训我一顿。”我又变卦了:反正身边没人,我妈也没证据。我可以撒谎说我没玩。我赶紧对妈妈说:“妈妈,我从来不在家玩电脑。”电话过后,我的心久久不能平静,像汹涌的大海,不断冲击着我:“你骗了你妈妈,就是骗了你自己。报纸上没有火。你应该迅速承认错误。我妈会原谅你的。”我为自己的良心感到羞耻。经过强烈的思想斗争,我打通了妈妈的电话,向妈妈认错。我妈没有发脾气,而是温柔的对我说:“有错一定要改正。我相信你永远不会在同一块石头上摔两次。你可以勇敢地承认错误。你真行。”从那以后,无论我犯了多少错,我都不会隐瞒。我宁愿被惩罚,也不愿向谎言低头,人类的恶灵。
其实我们每个人心里都有一双明亮的眼睛在注视着我们的一举一动。我们每个人都不能让良心的天平偏颇,欺骗自己的良心。诚实是人类的第一美德。"衡量真正的道德就是看他在无人知晓的情况下做了什么."法国伟大思想家孟德斯鸠的这句话,应该让我们都细细品味,让我们的心灵永远纯洁,让诚信永远伴随我们。
今天,我们在语文课上学习《宇宙生命之谜》。我们班在充分准备的基础上,用犀利的言辞进行了热烈的辩论。
我们积极的观点是宇宙中还有其他生物。
我是主张权利的,所以首先我陈述一下我们的观点:“同学们,老师们,尊敬的主持人们,你们好!我们的观点是宇宙中还有其他生物……”我列举了通古斯大爆炸的两种解释(飞船碰撞理论,天鹅星座61号激光理论),比利时成千上万的人看到了巨大的飞碟,美国飞行员在1947年看到了九个闪亮的盘子等等。同时指出,浩瀚的宇宙中有几十万个星系,几百万个适合人类居住的星球。科学家们几十年来孜孜不倦地探索外太空信息,始终坚信宇宙中还有其他生命体存在。“神五”号在中国开始了探索外太空信息的新旅程。
然后,当对方争辩的时候,张大成站起来阐述了论点的观点:宇宙中没有其他生物。并且通过使用光的逆折射,解释了ufo和其他未知飞行器的现象(但是有些解释是不能令人信服的)。
我们第二辩护,董玉麟举了“天一星”的“宇宙飞船”的例子,对方无言以对;我把复活节岛上的石像和古埃及神庙里的“魔法战车”壁画放了出来,被对方的第一道防线、张大成的第二道防线戴宏珍解读为史前人类在一个古老的洞穴里穿过一个脚印,史前人类的技术已经达到了非常高的水平。后来我举了很多例子,他们却解释为史前人类,于是就抓住了史前人类的借口。我一看到决战的时机,就大喊:“既然史前人类的科技远高于现代文明,那他们去哪里了?”没了吗?或者乘坐宇宙飞船去外太空躲避灾难。于是我说:宇宙中还有其他生物。观众报以雷鸣般的掌声。这时,铃声匆匆响起。
朋友,看完我们的辩论,你有什么感受?你认为宇宙中还有其他生命吗?
我度过了普通的一天。我在早上9:00醒来。我吃了早餐,在家做早操。然后我和妈妈去了超市,我们在里面买了笔、书、一些食物和饮料。我们开车回家。
现在说别人.嗯.耶!京的男朋友是个法国人,他是个非常善良的好男人。他说:‘我现在32岁了’,但我觉得他才25、27岁。他看起来很年轻,他的父亲和法国总统是最好的朋友!太酷了!哦!时间就是金钱!仅此而已。拜拜!
我度过了非常普通的一天。我早上九点醒来。我在家吃早餐,做早操。然后我和妈妈去了超市。我们买了钢笔、书、一些食物和饮料。我们乘公共汽车回家。
现在我们来谈点别的.嗯(表示踌躇等).耶!京的男朋友是法国人。他是一个善良的好人。他说“我现在32岁了”,但我觉得他才25、27岁。他看起来很年轻,他爸爸是法国总统的好朋友!这太酷了!哦!时间就是金钱!就是这样。再见!
我的语文老师有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,多嘴。但是最让人喜欢的是讲课很有意思。
“有一天,一位美丽的新老师来到了单词王国。听说他会在礼堂给你一个新的表达技巧,——修辞。”老师讲得很生动,我们兴致勃勃地听。单词王国的成员很兴奋。他们都来到城里的礼堂学习新知识。老师一边在黑板上写着什么,一边说:“聪明的老师在讲课前给成员们写了三个谜语。我们来猜猜。”
很明显,这是一种不同的以故事开始上课的方式,引起了我们全班的兴趣。全班顿时炸开了锅,大家开始讨论起来。这三个谜语是:一家两户,两家都有很多后裔。多即是少,少即是多。四面有四面墙,其中一面是梁,一家分两家,猪不是羊。第一医院分两派,五男二女二分为二,二人打得乱七八糟,只打清明。
这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜中,大家脱口说出了答案——算盘。老师满意地笑了笑,然后开始正式上课。
老师说:“大家猜对了,但是你有没有注意到这三个谜语里面还隐藏着很多有趣的技巧?”看,三个谜语都是把一个长方形的算盘比作一码吗?第一个和第三个谜语把无数的数珠比作“后裔”和“五个男人和孩子”,都是用比喻的表达方式。在第二个谜语中,“猪”和“珠”是“关猪不关羊”这句话的谐音。在第三个谜语中,“清明”这个词,意思是“玩到清明”,可以同时指出“清明”和“清明”。这两个句子都使用双关语。前一句谐音双关,后一句。这些表达方式的使用增加了谜语的难度,使句子更加有趣和生动。其实这就是我们今天要学的表达技巧——修辞。无论是‘隐喻’、‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是一种修辞。把它们用在句子中,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你想表达的意思也会更加生动形象。"
听到这里,同学们都被迷住了。每个人都有很深的修辞记忆。我的语文老师很有趣!
“这次我考考你。”“好,考吧。”我躺在学校的床上,想着一件寒假在家充满欢笑和欢笑的事,静静地笑着。
记得寒假的一个晚上,我什么都没做,就准备给累了一天的父母打电话,玩脑筋急转弯、谜语、单词接龙的游戏。我邀请父母来表达我的想法,他们欣然同意。于是,比赛马上正式开始了!
第一:脑筋急转弯和猜测
"第一轮脑筋急转弯,我来主考."我清了清嗓子,继续说:“11 3=2是什么时候?”爸爸妈妈听了问题后非常惊讶。但我对此并不惊讶。这个问题对他们成年人来说很难。
“我知道,就是计算错的时候。”爸爸大声回答。我遗憾地对他说:“这是对的,但不是最好的答案。再猜。”之后我松了一口气,以为爸爸马上就知道答案了。时光流逝。爸爸妈妈还没猜到答案。等了一会儿,我神秘地宣布:“正确答案是……时钟上的11,然后数三个数是2!”爸爸妈妈一开始都惊呆了,然后抬头看着墙上的大钟笑了。然后我们三个轮流当考官,互相问了很多问题。比赛的最终结果当然是我赢了。
第二:接龙这个词
我们开始玩纸牌这个词。过了一会儿,我正准备继续接龙单词比赛。不过我妈建议“接龙”这个词太难了,应该很难。所以.
单词接龙——升级——成语接龙!
成语接龙从她妈妈开始:“内心宁静”、“水火不相容”、“容光焕发”、“发扬光大”、“大造反”……一开始我还以为挺简单的,后来就闹了好多笑话:在鄙夷和加速中不小心把“指鹿为马”改成了“指驴为马”。我记得还有一次,我应该用“画”这个词来除掉龙,但是我好像用尽了所有的脑细胞,还是想不通。这时,我妈轻声提醒我:“有个成语,意思是多做事……”去做更多的工作?哪个成语?我再想想。哇,突然想到这是“画蛇添足”。我说完后灵机一动,兴奋地喊道:“还有一个——画饼充饥!”
每一场比赛都充满了欢笑和笑声,但我最喜欢的是成语接龙,因为这场比赛不仅帮助我纠正了许多成语错误,也让我认识了更多的新成语,理解了它们的含义。我深深怀念那个美好的夜晚,希望幸福的笑声永远充满我幸福的家!
一天,在我回家的路上。突然一扇门出现了,嗖的一声把我吸了进去。
等我清醒过来的时候,我已经在另一个世界了。“这个地方太熟悉了,”我对自己说,“啊!这不就是《海蒂》年alm的巅峰吗!”当我迷恋这里的风景时,一个美妙的声音问道:“你是谁?”“啊?哦,我叫刘世淼。你不可能是海蒂吧?”我惊讶地说。“耶!我就是。”差点晕倒。“这是你第一次来这里!我带你去牧场这边看看!”“好!”说着说着,我们就去了简陋的小屋里。阿尔姆叔叔坐在椅子上抽着烟,说道:“海蒂,这是你的朋友。如果你想带她去牧场,去吧。”阿尔姆叔叔准备了一大包食物。吃午饭的时候,临行前,阿尔姆大叔说:“注意安全。”“我知道。”我们异口同声地说。我们走在柔软的草地上,路边有许多美丽的花。当我们到达牧场时,那里的风景更加美丽,山谷沐浴在温暖的阳光下,远处白雪皑皑的山峰矗立在蓝天上。在我的左边是一个巨大的悬崖。远远望去,悬崖两边各种各样的石头,有的像塔;有的像狮子;有些像大象……该吃午饭了。海蒂打开了阿尔姆叔叔给我们的包。哇,太有钱了!有一大块面包,一大块肉和一块奶酪。我们吃得津津有味。时间过得真快,马上就是下午了。我们躺在草地上,看着被夕阳染红的悬崖,头顶上有几只秃鹰。
突然,我听到一个熟悉的声音在呼唤我:“每天!快起床,上学要迟到了!”妈妈着急的哭了。原来是一场梦,却是一场美好幸福的梦!
月浦实验小学五年级宋:
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