五年级下册语文作文网（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】点滴的感动_五年级下册语文第四单元作文700字

感动我的事很多，我只会被那一点点真情感动。很清晰，没有一丝灰尘；是善良的，一点不假；这是纯洁的，不自私的.

一缕白发触动了我。有一天，妈妈下班回来，让我给她按摩。突然，我发现她头上有一缕白发。妈妈，是我不好的说话态度让你生气吗？我的任性打扰你了吗？是不是因为我考试成绩不好你才心寒？你刚刚过了毫无疑问的年龄.想到这，我的眼睛再也忍不住流泪了，泪水一滴一滴的落在妈妈的头发上。妈妈，你为了家庭，为了生活而努力，为了照顾好我们而伤透了心。从那天开始，我才真正明白什么是“感动”。

我被关心的话语感动了。“感冒好的话一定要坚持每天吃药，不要影响学习。”“回家的路上要小心，下雨了，路很滑。”“备考怎么样？”.这些语言凝聚了老师对我们的爱，像温暖的阳光一样闪耀；它就像一把伞，保护我免受风雨；就像失望时的一句鼓励的话，让我又有了信心。老师对我们的无微不至的关心让我们一天天成熟，老师对我们的认真教导让我们更加努力。

我被朋友的真情感动了。友情是天空，包含天地之间的一切；和朋友在一起，可以感受到温暖；和朋友在一起，可以感受到快乐；当你和朋友在一起的时候，你可以感受到同理心。一天放学后，我的腿受伤了。回家的路上，她一直问我怎么样。她说的每一句话都打动了我……她心情不好的时候安慰我，成绩不好的时候鼓励我，遇到困难的时候帮助我。我们一起朝着同一个目标和梦想努力，互相鼓励。友谊是沟通心灵的桥梁，是人们和谐相处的润滑剂。它让你更接近你的朋友，让世界变得更美好。

渐渐地，我被真实的感情深深打动了。它纯洁、真实、无私。平凡的真情让我明白了生命之书，真正体会到了真情的价值，让我明白了生命的真谛，让我奋进。

【第2篇】我爱你语文作文400字-小学五年级作文

我爱你，这是我们生活中不可或缺的一部分。它博大精深，历史悠久，我为此而自豪。

汉语是文化的体现。人们在几千年前就开始使用单词了。在我看来，汉字是最独特的。它们生动、优雅、方正。是谁创造了这篇精彩的文字？哦，是我们——龙的后代！

一个字组成一个句子，很短但内涵很深。孔子就是代表之一。"见圣贤思气，见圣贤自省.""当你知道新东西的时候，你就可以当老师了."孔的话的意思全世界都认可，以至于联合国教科文组织把他的话挂在了客厅里！这难道不值得我们骄傲吗？

一句话构成一篇文章，光是一句话就已经很有哲理性了，何况是一篇文章。有的文章哲理性很强，比如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和时间赛跑》，有的文章讲亲情，比如冰心的《寄小读者》，《繁星》，等等。这些文章能让人回味无穷，受益匪浅，为人的成长做出贡献。

语文占据了我们生活的大部分，语文，你是明亮的火，你是耀眼的光，你的语文，你是我的老师和朋友，这给了我坚强的信念！正因为如此，我用中文爱你——！

【第3篇】特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文800字

五年级下册语文第七单元作文800字篇一_特点鲜明杜昊艺

我有三个最好的朋友，杜就是其中之一。今天我就来说说他的特点。

no、1酷爱探险活动

矮小勇敢的杜易浩整天爱笑，但天生喜欢探索，尤其是在恐怖的地方。

有一次，晚上我和杜组织几个同学去一个叫鬼石的地方探险。“鬼石”是一种非常奇特的巨型石头，上面有很多凹陷凸起的地方，形成“鬼”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人头骨化石”、“狐狸眼睛”、“流血的手臂”等名字。晚上看到特别恐怖。

到了那里，我们都觉得有点毛骨悚然。只有杜还在谈笑风生。在这里拍“鬼”一会，在那里摸“鬼”一会。突然，我不知道是谁，我大叫：“啊！鬼来了，快跑！”大家都跑了，只有杜站着不动，说：“你跑什么？鬼魂根本没来。来了就能打！”我们又回去了。

不仅这一次，还有许多其他的探险活动，杜也参加了其中的大部分。

你看，杜爱探险！

no、2为人慷慨大方

上一段，悠悠球很流行。我们班很多人都买过，我也想要一个。但是我爸说：“考完了再买吧！”

那天晚上，把我的想法告诉了杜。杜立即掏出三块钱递给我，说：“嗯，这是我的零花钱。你和你的零花钱一起买个溜溜球。”

我一听，赶紧避过：“不，不，我是用自己的钱买的溜溜球，不是你的。”杜说：“哦，好朋友分享快乐，我现在仍然拥有它。”我不得不接受。

过了几天，我考了高分，爸爸给我买了一个溜溜球。我想把钱还给杜，杜拒绝了(我只好先给他留着，等他过生日再给他)。

不仅对我，杜对其他同学也很慷慨。

瞧，杜是那么大方！

no、3学习名列前茅

杜易浩学习很好。自从上学以来，过了十几遍，百分百，学识渊博。他可以说是通晓天文地理，知道所有课程。

有一次，我被一道数学题难住了，就去找杜给我解释。杜说：“它不等于它，它是乘以……”

你看，杜学习很好！

独具特色的杜，愿我们的友谊地久天长！

五年级下册语文第七单元作文800字篇二_婉儿

又是一个雨天，雨像一颗破碎的珠子从天而降！这细雨让我想起了我的记忆.我在四川有一个叫婉儿的小表弟。她是一个可爱的小女孩。暑假的某一天，她带我去玩，我们跑来跑去，吃着重庆有名的小吃，即使下着雨，也丝毫没有降低我们的兴趣！从今天早上开始雨就没停过，我们的步伐也没停过。但毕竟我们是肉身。怎样才能不累？我们艰难地走向车站。当我们看到公共汽车时，我们冲了过去。车上只有两个靠窗的位置，让我们开心得像看到了沙漠中的绿洲！

每个车站都有很多人上来，可能是因为雨天。挤在一起的人太多了，停了几站，车上就没地方了，不要抬脚就想摔倒。转眼间，我到了另一个车站。后门没人下车，前门一群人蜂拥而至。售票员叫他们等下一班火车，公交车站不住了，然后关上前门开始开车！我坐在座位上，看着窗外。突然发现一个老太太边跑边招手，好像要上车。她提着一个大包，奋力向前追车。她似乎上不去，但司机和售票员根本没有开门的意思。我无奈地叹了口气，但婉儿站了起来。我不知道她要干什么，就给她让路。她和司机说：“我要下车，快停车！”我把她拉了过来。“我还没到！”“我还有一件事要先下去。”婉儿说着朝我眨了眨眼。司机不情愿地打开车门，老奶奶趁机挤了上来。我在想，当公共汽车到达时，我在停车标志下等着婉儿。婉儿花了很长时间才到达。

“你做了什么？”我忙着问

“没什么，下车就好！”

婉儿笑了。“你是不是糊涂了？”我更奇怪。

“我不下去，司机怎么给奶奶开门？”婉儿狡猾地笑了笑。

我明白了.我突然明白了。

天还在下雨，但雨下得少了。我出去感受雨的味道。这时，我觉得婉儿就在眼前。她，她的精神和细雨组成了一幅山水画。这幅画的名字是《难忘》。这个10岁的女孩，品德如此高尚。现在有多少成年人能像她一样？婉儿永远是我的榜样！

【第4篇】一次含义深刻的语文课

语文课大家都很熟悉，但是我们班的一节语文课给我留下了很深的印象。

我记得那天是星期三，因为英语老师不在。三组值日生打扫干净后，我们拿出语文书来读，王彦博却拿出了英语书。有人悄悄告诉他：“第一节课是语文。”然后王彦博拿出一本中文书来读。几分钟后，上课铃响了。我们大多数人在继续学习的同时都在耐心等待老师的到来，而刘和孙则给老师打电话。他们回来了，但是六年级老师来了。老师让我们学习第七课《桂花雨》，我们开始了这一课。然后老师说：“看介绍，把问题标上序号。”于是我们都把问题划掉了，老师叫了一些人上来，但是他们都无言以对。终于有人说了。老师让我们解决问题，然后和蔼地说：“带着问题读！”然后我们的阅读有了很好的效果。我们站起来说不出话来，但现在我们已经回答了老师的问题。

虽然上课时间很短，但我从中学到，无论你读哪篇文章，都要带着问题去思考。

【第5篇】写给语文老师的一封信(转载)作文600字-小学五年级作文

亲爱的李小姐：

您好！

很快，我就要踏上初一的阶梯了。李小姐，你给了我们很多汗水。今天，我从心底里和你说话。

你是一个关心学生的好老师。我记得有一次，我们班一个同学上课感觉头晕，因为他身体不舒服。当消息传到你的耳朵里。告诉那个学生在桌子上好好休息。不仅如此，还向他求助。还有一次，一个学生生病了，你这样对他。

有一次，一天早上，你给我们讲课的时候，打了个哈欠，揉了揉鼻子。我们都知道是你的感冒让你这样的。我想：“李先生，你为什么不在讲台上休息一下？”但我知道你在顽强地为我们讲课.

临近期末考试的时候，老师比我们更紧张，所以他经常在放学后多上一节课来弥补我们。一些学生抱怨老师放学后不应该留下来。但你不在乎听他们说什么。总是帮助不会的同学，教他们解决方法，给他容易理解，让他能理解。当我们遇到无法解决的问题时，我们会征求你的意见，你会耐心地向我们解释。

李小姐，在这里，我想向你献上一首诗，表达我对园丁的真诚赞美：

如果我们是一艘船

你是一双桨。

随着桨的划动

小船可以乘风破浪。

如果我们是一支蜡烛

你们是一对。

随着火柴的点燃

蜡烛可以发光。

如果我们是茂盛的树木

你是勤奋的园丁。

随着园丁的培养

树可以又高又漂亮.

李小姐，我再跟你说一遍：“辛苦了！”老师，我希望你能好好上课，改变我们的学习态度。亲爱的李小姐，因为时间关系，我们可以下次再谈。

祝你：

身体健康！

【第6篇】竞选语文组长发言稿400字

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我叫李佳琪，我是五年级五班的学生。在我四年的学习和生活中，我一直担任语文、数学和英语的组长.那是因为我爱好广泛，成绩优秀。在英语、数学、英语三门课程中，我最擅长语文。语文考试往往名列前茅，作文更是难上加难。老师一再表扬我热爱语文，我今天就冲刺语文组长的位置！俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生不是好学生！”

如果我赢得选举，我会严格要求自己：

1.按时完成作业。

2.对工作认真负责。

3.主动帮助学习困难的学生。

我会努力做一名老师的助手，在保证成绩优秀的同时，给同学们树立榜样。

如果我竞选失败，我仍然会努力学习。改正。

在此，还是希望大家支持我，投下你们宝贵的一票，谢谢！

【第7篇】读《凡卡》有感_五年级下册语文第六单元作文800字

看完文字《凡卡》，我的心就像扔进平静湖中的一块石头，泛起久久不能平静的涟漪。文章主要写道，在平安夜，9岁的凡卡在他的老板去教堂做礼拜时偷偷写信给爷爷，告诉爷爷他在莫斯科过着非人的学徒生活，并恳求爷爷带他回家。

凡卡生活在俄罗斯的黑暗统治下。这是富人的天堂，穷人的地狱。富人整天消费，穷人生活贫困。凡卡只是千千黑暗社会中成千上万受害者的一个缩影，在黑暗社会中有许多人与凡卡有着相同的悲剧命运。

看书看书，我眼前浮现出了小凡卡的悲惨生活；我仿佛看到他，骨瘦如柴，光着脚，被他残忍的老板鞭打，老板娘用鱼嘴戳他的脸；我仿佛看到小凡卡蜷缩在过道里过夜；我仿佛听到小凡卡的声音在呼唤：“亲爱的爷爷，请发发慈悲，来救我，带我离开这里回家……”

我不禁想起了我9岁的孩子。9岁的我已经背着书包踏入了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里，听老师给我们传授知识。在家里，我是一个“小公主”，被父母疼爱，连皮带抽打都不敢想。

看到凡卡每天只吃一点点面包和粥，鼻子就发酸，真的想哭。我妈每天想尽一切办法给我准备营养餐，让我有充足的精力学习。我妈妈总是尽力让我满意，从不让我失望。饥饿，对我来说是不可能的。

我真的很同情凡卡，我多么想给他点吃的。凡卡每天晚上都睡不着。为了避免被打，他不得不摇摇老板的“小崽”的摇篮。而我每晚都睡得那么香。冬天妈妈会给我盖被子；夏天，家里会开空调，开风扇.

凡卡在城市里没有伴侣，他是多么孤独和痛苦啊！小时候父母很爱我，给我买了很多玩具，还养了小猫，兔子，小鸭子……我多幸福啊！比起方卡的童年，我越觉得甜蜜快乐。我希望凡卡能像我一样感受到世界的温暖。

看看小凡卡，再看看自己。我们太幸福了。我想更加努力地学习，成长，更好地建设我们的社会主义祖国，让更多的孩子过上更幸福的生活。

【第8篇】我的新语文老师作文400字-小学五年级作文

我的新语文老师

新学期开始了。如果你要问我开学以来最喜欢哪个老师，我会毫不犹豫的回答：“教语文的万老师。”我们以前的班主任王先生不再教我们语文了。虽然我们的新班主任万老师只和我们接触了一个星期，但他已经给我留下了深刻的印象。

万小姐，她有金色的大眼睛，黑色的短发，红润的嘴唇和高高的鼻梁。我的老师爱我们，关心我们，爱我们。一次上语文课，她让李读课文。李结结巴巴，犯了几个错误。我们一大群同学都笑了。她很认真地说：“那个同学没把课文看好。我们不应该取笑他，而应该热情地帮助他。只有笑的人才傻！”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。

不要把万老师当女老师看。她的声音洪亮、清晰、标准，让我们听起来毫不费力。万老师上课的时候，讲得很漂亮，让我们有身临其境的感觉。多么快乐的一堂课！

老师的工作很辛苦，我发自内心的佩服老师。我唯一能回报老师的就是好好学习，各科都学好，做一个纪律严明，学习成绩突出的好学生。我不能让老师失望。

【第9篇】一堂难忘的语文课作文500字-小学五年级作文

学生们的笑声和掌声传遍了校园的每个角落。这是干什么？你在猜谜语吗？你是在玩插鼻子的游戏吗？还是有拔河比赛？都不是。我们五班(1)正在进行一场激烈的辩论。

在老师的命令下，辩论开始了。赞成者支持圆明园重建，反对者不支持。我有幸成为广场的编辑。我们的同学肖鹏自信地举起了手，用他洪亮的声音开始了演讲。不知道对面谁反驳了一句。作为2号辩手，轮到我发言了，我的心就像十五个打水的水桶。我说错了怎么办？想到这我就无语了。正当我像热锅上的蚂蚁一样四处奔忙的时候，我看到老师明亮的眼睛里闪烁着鼓励和期待。突然觉得神清气爽。我低头看着胸前的红领巾，好亮好刺眼；他被为祖国的光明未来而英勇牺牲的勇士们鲜血染红了。我怎么会被这样的困难吓倒？我鼓起勇气，争论不休。所有年轻的辩手都充满了能量和尝试的渴望，他们开始了一场辩论。

这是一场精彩辩论比赛的结束，“最佳辩手”的称号是肖鹏应得的。现在的语文课真的是五颜六色，生动有趣，再也不会让我们觉得无聊了。语文课的辩论赛不仅锻炼了学生的口才，也拓宽了他们的知识面和视野。多么难忘的语文课啊！我久久不能释怀。

江西省宜春市乐康镇中心小学五年级永恒之心的外壳

【第10篇】语文学习方法作文600字 我的语文学习三部曲

语文学习方法作文600字 我的语文学习三部曲

三科中，语文是我最好的一科。在语文自主学习中，我有自己的“学习三部曲”。

研究——三部曲。想学好语文，写好作文，就要多读课外书，积累课外知识，把学到的东西运用到作文中去。但是，在看书的过程中，你也必须认真理解书中的每一句话，就这句话问自己问题，自己回答问题，思考自己的答案对不对，是否有更好的答案。

听三部曲——。上课一定要认真听讲，跟着老师转思路，虚心听老师和其他同学讲。因为老师上课说的话很重要，很独特，他们上课说的一些话是老师即时发挥，下课再问也来不及。课后，老师的想法和课堂上不一样，所以我们必须在课堂上认真听老师讲课。有时学生可以完美地回答一个问题，或者说好的成语。

学习三部曲——题。学习生活中难免会有不懂的问题，这个时候一定要问。遇到不懂的地方不及时问老师或同学，可能一眨眼就忘了这个问题，以后再也遇不到这个问题了。另外，在问完同学之后，也要想想他们的回答是否正确。如果没有，给他解释一下，一起问其他同学或者老师。

正是有了这些三部曲，我的语文进步如此之快。现在我可以毫不夸张地说，我每次考试都得了90分以上。在以后的考试中，我不会让我的语文考试得90分，把我的目标定在95分以上。

【第11篇】我喜欢的一堂语文课

在所有的课程中，我仍然喜欢那个语文课。

你肯定会问我：“语文课不无聊吗？”是的，我真的不喜欢语文课，我讨厌背诵那篇长课文。然而，在那天的那个语文课上，我改变了主意。

“丁铃铃！”上课铃响，有同学叹息说：“哦，这个语文课一定要背一遍课文。过了一会儿，老师还是走进了教室。区别是他手里有u盘。老师对我们说：“今天，让我们学习第十二课：《黄河颂》。“老师接着弹了一段华丽的伴奏(u盘伴奏)，我们不自觉地看了课文。过了一会儿，我们看完课文后，老师气势磅礴地陪着问：“同学们，你们觉得黄河怎么样？”“宏伟！”“没完没了！”“勇往直前！”老师一遍又一遍地鼓掌。那几个学生心里很高兴。老师大声说：“同学们，你们能用刚才几位同学描述的成语背诵全文吗？”突然被老师问到，同学们先是目瞪口呆，然后异口同声地回答：“好！”然后，我们开始背诵：“我站在山顶，看着黄河滚滚，向东南方向走去。陶金汹涌澎湃，掀起巨大的浪潮.“就这样，这节语文课让我觉得没有什么无聊，就像唱歌一样。哈哈！

同学们，看完这篇作文，你们一定会喜欢语文课的。

【第12篇】学好语文作文600字-小学五年级作文

广东省深圳市宝安区街道中心小学6 (1)班黄说，语文是最难的，理解和写作是致命的。但是，有人说中文最容易，最美。

但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。

学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师，一代风范。

语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的好句子。所以，他的文章里总是有很多好词好句。

学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名优秀的“司机”。

学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。

谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照毛主席的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。讲师：黄秀萍

【第13篇】我的新语文老师作文250字-小学五年级作文

我们班新来了一位女语文老师。语文老师金色的头发，明亮的眼睛，鼻梁上戴着一副眼镜，还有一张嘴巴，更增添了一张严厉的脸。万老师对我们要求很严格。有一次，几个学生作业写得不好或者书不合的时候，万老师当着全班的面把他们的书撕了。虽然万老师对我们很严格，但他是一位严格的老师。

虽然万老师很严厉，但老师有时还是会关心我们。有一次，一个同学鼻子出血，老师赶紧停课，用纸堵住了他的鼻子。

万老师对我们很负责。每天她都会给我们讲作业，从来不让我们落后其他班。万老师会批改我们所有的作业。

这是我们的万老师。你怎么羡慕我？

【第14篇】我从游戏中学到了语文1000字

语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。

我记得那天我表哥在我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是神秘地坐了一会儿，然后在一张纸上写了一句话：别给他。然后，他说要我在这句话里加个标点符号。改变这句话的意思。刚开始的时候，我是全心全意的坐在那里，看着题目，想着题目。现在对我来说很简单，但当时对我来说很难。我反复思考，这句话的意思变了。这句话的意思是论文不会交给他。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上，就变成了“不要发论文，给他”。旁边的表哥马上拍着手，惊讶的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后表姐给了一个类似的问题，题目是“别让他在纸上乱涂”，看起来比上一个更深刻，但是以我上次的经历，很快就想出了，我沾沾自喜地笑了笑，谈了答案：别让他在纸上乱涂。我旁边的表哥再次给予了雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“是猜谜游戏！”一说到猜谜游戏，我就头晕。但是我喜欢新鲜和刺激。我必须尝试一切，并一直承诺。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右分裂。看到这个拼图的时候，我想都不敢想。我看到表哥不满意的表情，我转过头想：你表哥又要逼我下死海了。我想了很久，还是想不通。我不得不用期待的眼神看着我的表弟。表哥看着我，最后说了答案：是个破词。“哦，我忍不住笑了.我从这个游戏中学到了很多中文知识。我学到了要注意理解句子的意思，符号在不同的位置可以起到不同的作用……还有很多语文知识等着我们去发现，去观察，去学习。

【第15篇】竞选语文委员的发言稿(转载)作文200字-小学五年级作文

亲爱的老师和同学们：

大家好！

在这次竞选中，我选择了语言委员会的职位。在语言方面，语言委员会发挥着重要作用。我喜欢语文。每次老师教我一个任务，我都会认真完成，课前准备，课后认真复习。这一切我都能做到。而且我是女生，总是比男生细心，会帮我管理语文。如果我的选择成功，我会帮助老师提高图文的分数。回答问题，我会一滴一滴冲到前面，帮助成绩不好的同学，提高成绩，用行动影响大家，带动大家打大家。做好本职工作，以提高学生成绩为目标，努力提高班里语文成绩。

【第16篇】这也是一堂语文课800字

语文课是一个人学习生涯必不可少的一部分，独特的语文课总会给人留下深刻的印象！

寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞，我穿着厚重的棉衣走在冷清的大街上，想起那天在市场卖豆腐的场景。这真是一堂让我受益匪浅的“语文课”。

一大早，父亲喝了口绿茶，砰的一声把茶杯放在桌子上。令人讨厌的中文成绩单微微颤抖，我的心不禁收紧。他训斥，“你怎么考上这个的？完全没有生活感，作文扣了那么多分。你还不如卖豆腐呢！”我很不服气，心想：卖豆腐就卖豆腐。这个假期我也会卖豆腐挣钱。有什么大不了的！

就这样，天还没亮，公公还没起床，我就出去批发豆腐了。漫天大雪。调皮的雪花落了我一身，很快一层厚厚的雪就沉积在了我的肩膀上。好像我的早餐是西北风雪。

太阳多病。此刻，我的脚下已经积了一英寸厚的雪，我的脸也红了。一直摩拳擦掌，生意却不怎么好。很久没卖过一块豆腐了，不禁担心起来。这时，笑声悄悄钻进我的耳朵，几个小学生背着小书包一起疯狂玩耍。他们戴着厚厚的帽子和长长的围巾，穿着暖和的棉衣。我忍不住像欣赏铃铛一样欣赏这笑声。唉，还不如学习呢！不愁吃穿，不着凉，不怕没零花钱.这时，几个阿姨走过来，奇怪地看着我的眼睛。我隐约听到有人嘀咕，“这小姑娘真可怜……”我有点不好意思。我还是退下吧！

卖豆腐挣钱的计划失败了，但我悟出了一个道理：当我们坐在教室里昏昏欲睡想睡觉的时候，有人在星星捧着月亮的时候开始了一天的工作；当我们不像春天一样在温暖的教室里努力学习时，我们不知道有人在寒风呼啸的天气里做小生意；当我们抱怨零花钱不够的时候，我们不知道有些人没日没夜的工作却难以获得足够的温饱；当我们不努力学习的时候，不知道有多少人后悔浪费了自己的时间！

雪有起有落，但此时我的心是温暖的。我终于明白，父亲富有挑战性的方法，就是让我知道什么是生活的真实感受。正是因为有了这种卖豆腐的经历，我才能写出上面说的话，我才觉得真实。这也是语文课，我会记住的！

【第17篇】假如我当语文老师作文100字-小学五年级作文

金色的童年，纯洁的梦想，像一道彩虹，编织着辉煌的明天……明天，我想成为一名语文老师。

如果我成为一名语文老师，我会把我的全部知识都奉献给祖国的教育，为祖国培养一代人才，让祖国早日实现社会主义现代化。

如果我成为一名语文老师，我会首先改革课堂教学。不能老是把知识像水一样往学生脑袋里灌。我想用丰富的知识拓宽他们的思维，增加课本上没有的知识，让他们去探索自然界的奥秘，在实践中找到答案。如果谁有一个小创作，我会和全班同学一起祝贺他，鼓励他继续前进。学习就像蜜蜂采蜜。不努力怎么做甜蜜？

我忘不了学生写作文时搔头沉思的样子。如果我成为一名语文老师，我会想办法改革作文教学。

如果我成为一名语文老师，我会让学生和书交朋友，邀请他们在书的海洋里游泳。让他们早点认识冰心、鲁迅、王安石.用马克思的话教育他们：“爱书，是你知识的源泉。”我希望他们去拜访作家的祖父母，让他们谈谈写作的奥秘。平时我布置的作业比较少，保证学生每天有一个小时的阅读时间。阅读时，我让他们边阅读边思考，提取优美的单词和短语，然后运用到作文中。在每周的班会上，我都会开一个故事会，举办读报活动。

写作离不开生活。我想带学生去一个广阔的世界。春天，我带他们去乡下看互相竞争的花。夏天，我带他们去街边公园看绿叶在阳光下闪闪发亮；秋天，我带他们去收割田地，帮助农民的叔叔们收获丰硕的劳动果实。冬天，我带着它们在雪地里玩耍，带回晶莹的冰柱。让他们通过生活实践认识到，只有仔细观察，才能写出精彩的作文。

如果我成为一名语文老师，我会把电化教学引入课堂。

那时候老师不用站在讲台上，不用一直用粉笔写字。那时，学生只需要走进宽敞的阶梯教室，面对电脑屏幕，戴上耳机，听同步卫星传送的教学信号。到那时，我的语文老师就不再像现在的语文老师那样，用笔给每个学生读作业了。我只需要用我最好的助手，——电脑，根据每个学生的电子邮件号码来完成一系列繁琐的任务。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。

在不久的将来，我们会等着新一代的孩子为她精心打扮，为她铺就一条绚烂的路，让她幸福地走过属于她的辉煌世纪！我，一个未来的语文老师，会发挥我应有的作用。

【第18篇】有趣的语文课作文400字-小学五年级作文

请注意在山里扮演小孩的徐欣怡和扮演弟弟的柳承浩。《送柿子》马上就要开始了。三，二，一，拍——！孩子放下背囊，才吁了口气，正要拿出山柿。突然，一个小哥哥跑了出来，看到山上的柿子，垂涎三尺。他忍不住大喊，“耶！有红山柿子吃！”话音刚落“站住！”一开始才放，被导演叫停了。原来是城里的演员不小心说了一句山里孩子不知道的网络语言：“是啊！”好像只需要翻拍一下。然而，演员并没有改变他的教导，这让观众笑了。唉，真是“江山易改，本性难移”！谁告诉他他是城里人？

《送柿子》不太好。我们来看看第二组的《给药材》。

三，二，一，拍——！我看见孩子高兴地说：“爷爷，明天一早请你帮我把这捆药材拿到镇上买……”他说着把药材递给爷爷。谁知道，他本来想跟爷爷解释自己赚的钱的用途，却被爷爷打断了。爷爷一收到药就有条件地说：“好的，谢谢。”话音刚落，就传来一阵笑声，这次连演员和导演都笑了。可能他习惯了接东西说“谢谢”，所以连该感谢谁都不知道。

唉，城里的演员真的很难演好山里的剧本！

【第19篇】难忘的语文老师作文500字-小学五年级作文

从小到大，不同的老师带领我走过了不同的时代，比如乐观开朗的数学老师，艺术化的美术老师，永远微笑的英语老师……最难忘的是温柔善良的语文老师。

那是三年级，开学第一天我就注意到了她：她穿着整齐，往前走都能闻到肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地看着我们。因为喜欢她，所以也喜欢语文。所有语文作业，我都尽量做的整齐规范。课前预习，课后复习。但是课前我没有主动举手回答问题，因为我怕回答错了会遭到同学的嘲笑。

我还上了一天语文课，老师突然让我回答问题。我匆匆站起来，脑子里一片混乱，手指绞着衣角，茫然的看着老师。我多么希望她能告诉我坐下！但她用轻快的语气说：“想什么说什么。你答错了，老师也不会请你请我吃饭！”听完有趣的话，我放松了很多，整理了一下思绪，发表了自己的看法。当我坐下时，我有一种说不出话来的感觉。

下课后，老师把我叫过来，摸着我的头说：“回答得好，你怎么不举手？”“我.害怕回答错误。 "你要相信自己，你能行的。“听了这话，我一定要多说。

谢谢！老师，您教会了我知识和道理，我会是一个敢于表达的学生，我会永远记住您的教诲！

五年级：余世炎

【第20篇】深情（看图作文人教版小学语文课本第十一册第一单元作文）700字

秋天的一个早晨，阳光透过散落的树枝照射在校园里。一个老师办公室的窗户开着，淡紫色的窗帘扎得整整齐齐。书桌上有一副棕色镜框的眼镜，眼镜下面压着一本厚厚的翻开的课本。桌子的右上角有一个地球仪。地球仪旁边是一个笔筒，下面有一盒墨水。笔筒里有两支钢笔、四支圆珠笔、一支铅笔和一把尺子。笔杆对面有一个日历。日历已经翻到9月10日了。可能是老师准备了晚自习，改了晚自习。他累了，去休息了。

"在宁静的夜晚，星星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……"嗯？《每当我走过老师窗前》的优美旋律从何而来？哦！最初是一个小女孩唱的。我看到一个小女孩穿着粉色的外套，棕色的书包，头上戴着粉色的发夹，胸前围着红色的围巾，左手拿着一束蓝黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，边唱边蹦蹦跳跳的走向老师办公室。当她走到老师办公室的窗户前时，小女孩停下了。老师不在的时候，她悄悄把右手里的黄色野菊花插进老师。

她为什么悄悄给老师送花？也许她是个可怜的孩子。当她遇到困难时，是老师帮她解决。可能她之前的学习成绩并不理想。经过老师的悉心指导，她的表现比以前好多了。可能她是班长吧，代表全班送花感谢老师们的辛苦栽培。也许.

她为这位老师种花后，又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老师要感谢，不然为什么要带这么多花？

那天是教师节。

【第21篇】假如我是语文老师700字

看着语文老师在讲台上威严的样子，真的很羡慕！这时，想象中的门在我脑海里迅速打开：我戴上眼镜，昂首阔步地走进教室：“上课。”我话音刚落，学生们立刻站起来恭恭敬敬地说：“王老师你好！”我点头示意学生们坐下。“同学们，今天我们学习《忆读书》。谁来介绍作者？”

"王晨晨，请重复我刚才说的话。"语文老师生气地说。我慢慢站起来，用乞求的眼神看着老师：“嗯？”

“上课不认真听讲……”我尴尬地低下了头。

回到家，我关上门，不管写没写作业都睡着了。

第二天早上，在妈妈的催促下，我迷迷糊糊的穿上衣服。洗漱穿衣后，我拿着书包去了学校。“王老师你好！”一路上，同学们都跟我打招呼。就在我纳闷的时候，校长走过来说，“王先生，看看时间。同学们都等着你上课呢！”嗯？什么，我是王小姐？我满腹疑惑：“我是老师吗？”“是的，王先生，你不应该感到困惑！”

我笑着拿着一摞试卷走进教室：“现在我发期中试卷，最高分，小明，92.小董，这次你是最后一个了，你要更加努力。在这次考试中，大量学生失败了。大家一定要加油！”“我们也想考的更好！”学生们看起来也很悲伤。唉！失败的学生那么多，怎么办？希望他们能追上来。

“早上好，你还没睡吗？”母亲走过来，慈爱地问。“嗯，妈妈，这些作业快完成了。别管我，先去睡吧。”看着这些潦草、凌乱的作业，我也担心。怎么改？我搞不懂关系，唉！

丁铃铃，丁铃铃.闹钟的声音把我吵醒了。哦，那是个梦！然而，从表面上看，当老师看起来很有气势，学生们必须做他们被要求做的任何事情。其实老师在后面着急呢！

【第22篇】一节特殊的语文课作文900字-小学五年级作文

今天，戴老师在操场上给我们上了一节语文课，让我们兴奋不已。

我们先跳兔子舞。我们女生熟练的跳了起来。男生安排不好自己，只好跳何老师帮他们安排队形。他们东倒西歪地跳着，像个不倒翁。

然后是激动人心的抢球比赛。代老师简单说了一下游戏规则，男同学冲到篮球场上。只见江希希拍着球冲到了队伍前面，一副洋洋得意的样子，仿佛要把我们的姑娘们炫一炫。李坤杰一看到，眼睛就红了。他用自己特有的绝招“蜿蜒西风”，伸手一勾，一扫篮球。江希希不甘示弱，冲上前去和他搏斗。操场上的篮球大战主要集中在他们之间，他们打得你死我活。

戴杰与众不同。而不是等死，他站在旁边“会安安静静坐着看老虎赛跑”。当他们筋疲力尽的时候，当他们看到“收获利润”的时候，他们走上前去，轻松地拿走了“水果”。当他庆幸自己的“阴谋”已经呈现时，一群小男孩围住了他，穷追不舍。不久，他们把戴杰追得晕头转向。他别无选择，只能把球扔出去。胖熊何伯林一直站在操场中央，懒得动腿。他没想到球会向他扑来，躲也来不及。他双手抱头缩了下去，就像一只灾难中的乌龟，但还是得到了一个球。

球被江希希抢断了。可惜此时被重兵围困，无法突围。更不幸的是，这群野生的“毛猴”看到江希希不投降也不交出球，于是太多的厨子把他推倒在地，拿着球递了出去。只听见可怜的江希希躺在地上大喊：“妈妈！爸爸！好痛！”学生只是跟着球走。毛明宏追累了，连球底都没摸到。他双手拍着屁股说：“抓不住，不如回家养老。”说完，学着和尚盘腿打坐。你累吗？你不在人世了吗？我们不知道。

“叮当.叮当声.叮当……”

讲师：戴

本练习是采用“提出要求-观察活动-思考讨论-评价交流”的教学方法后的学生练习。它珍贵在“真”:有孩子的视角、思维方法、语言、情感。作文教学体现了以下特点：第一，作业的内容和过程是开放的。第二，它体现了作文教学的生命。第三，作文教学不仅注重学生个体书面表达能力的提高，还注重学生自我意识的发展和精神世界的构建。第四，体现了教学生修改作业的教学思想。

【第23篇】8．记一堂生动的的语文课作文300字-小学五年级作文

杨老师是我们的语文老师。她上课语言生动，语气抑扬顿挫，情绪真实感人，上课有磁铁一样的吸引力，吸引着大家。

“叮铃铃——”响了，杨老师来了。杨老师说：“今天我们上第一课—— 《桂林山水》。自己预习课文，把不懂的地方标出来。”过了一会儿，杨老师说：“请听我朗读，一起想象和欣赏桂林的风景。”".漓江的水很安静，你感觉不到它在流动；漓江的水很清澈，你感觉不到它在流动。漓江的水真的很绿，绿得仿佛是一颗无暇的翡翠……”我们听着听着，想着，感觉就像是跟着老师在漓江上交换了意见，欣赏着清澈美丽的漓江。老师带我仔细看了桂林的山。杨老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都把桂林的山画在了我的面前。甚至班里几个健谈的同学都在津津有味的听着，思考着，想象着……

“定陵——”下课响了，但我们仿佛仍在美丽的桂林山水中。

【第24篇】语文数学星球历险记作文400字-小学五年级作文

美国有个小男孩。他叫洛奇盖亚。

在一个美好的日子，天空突然出现一个黑色的圆圈，把盖娅吸了进去。转眼间，盖娅来到了一个外星星球。这个星球的居民很迷茫。盖亚赶紧拉住一个老外星人，问他怎么回事。听了一段话，盖亚才到了。原来这里有两个国家：语言国家和数学国家。两国总统争论哪个国家强大，导致了这场战争。其实他们的战争不是抢林打雨，而是彼此的问题。如果答案是错的，那就失败。

盖亚的好奇心亮了起来，他悄悄跑到战场附近的一个大纵队里偷看。我看到汉王穿的是苏轼服，而数学王穿的是华服。数学大王先问：934988706乘以82633316等于？中国国王是哑巴。虽然他精通中文，但他不会在数学上加一。他怎么解决这个问题？只有放弃。中国国王还提了个问题：“孙行者”下一句是什么？数学之王变得像语文之王一样哑巴了。两国总统沉默不语，似乎明白不学习其他知识是不可能的。之后，语言之王和数学之王决定将语言国和数学国合并为一个国家，称为“语言国”。人与人之间互相学习，互相交流，互相发展。

盖亚不自觉的回到了地球，他也知道自己不能独自学习一项技能，否则会被鄙视！

重庆垫江县凤山小学五年级：胡家润

【第25篇】我的新语文老师作文900字-小学五年级作文

黑发积霜，日月，粉笔无言写春秋。“老师是一艘小船，载着我们走向知识的海洋；老师是一盏灯，照亮我们前进的道路；老师是一个小指南针，指引我们前进的方向。 现在，我是一名五年级的学生，在短短的五年职业生涯中，有很多优秀的老师教过我。现在五年级，有老师。和她在一起才一个月，但她的教导已经让我刻骨铭心。她是谁？她是我五年级的新语文老师，——冯，也是我们的校长冯。她中等身材，长发充满青春气息。和蔼可亲的脸上有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上有一副眼镜，鼻子下面有一张能出口成章的嘴。 记得有一次，开学第一天，冯老师布置作业——写作文。当时有点烦，心想:开学第一天写作文，然后……哎。那天晚上，我有点不习惯。做完作业的时候已经是半夜11点多了。如果以后每天晚上写一篇作文，我就完了。几天后，冯老师教了我们三个写作秘诀。所以我用心去记，用心去掌握。果然，我的写作水平逐渐提高，慢慢喜欢上了写作，经常被老师表扬。 冯老师不仅重视学生的写作水平，也重视他们的字体是否工整。 一开始我写的字可以叫“边跳边跳”，有大有小。认真负责的冯老师经常在我的作业本上写评语:写的不好！难道你认真写出来的字只能如此吗？你的文笔为什么忽上忽下？评论诞生在我的练习本上。我觉得很惭愧，我的文笔真的很差。后来，冯先生让同学们买一本字帖，一有空就拿出来练习。有一天，冯老师走到我的座位上，我心想:你就不能犯点错吗？这是怎么做到的？冯老师走过来，亲切地对我说:其实你的字写得并不差，也不美，只是你的学习态度不太好。态度最重要。写得好不好是不可能的。我相信，只要你努力，多练习，你的字一定能在班里名列前茅。”听了老师的悉心教导和鼓励，我暗暗下定决心，一有时间就练习写作。后来我的字有了质的飞跃，感谢冯老师！ 冯老师是一位认真负责的老师。做她的学生是我一生中最大的荣幸。花感谢太阳，因为太阳哺育它成长；鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢你，因为你教会了我知识，给了我力量。春天播种了三千个桃李园，中国的秋来果实累累。冯先生，祝你身体健康，桃李满天下xxxxx

五年级：台阁

【第26篇】语文，爱你没商量作文400字-小学五年级作文

你喜欢中文吗？语文，如此生动有趣，可以帮助我们提高阅读能力和写作水平；语文，一盏指路明灯，可以教会我们做人的道理，就是不要误入歧途；语文，知识的宝库，可以让我们学到很多知识；中国人，一个优秀的导游，可以让我们领略祖国的壮丽山河，领略外国的神秘之美。中国人，爱你没得商量！

在语文课上，我们还可以学习关于名胜古迹的课文。《桂林山水》年，我们被文中丰富的句子迷住了。似乎我们真的跟着它来到了桂林，投身于大自然的怀抱，在那里玩得很开心。进入《阿里山的云雾》，我们再次被阿里山迷住，被它千变万化的魅力感染。中国人，爱你没得商量！

你的中文真好看，你的美句，你的感人肺腑的话语，你的富有感染力的段落，字里行间都透露着你的魅力。你给我们讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲伟人的故事。中国人，爱你没得商量！

中国人，你的魅力无穷。我们都喜欢你的中文，你是我们的最爱。

中国人，爱你没得商量！

【第27篇】美丽的语文老师作文900字-小学五年级作文

站在五星红旗下，我们又迎来了一个教师节。在这个激动人心的时刻，我忍不住哭了：许先生，你辛苦了！

在过去的几年里，你一直在教我们的中文。从丰富的经历中，你不仅教会了我们很多语文知识，也教会了我们做一个自信的、能超越自己的人；你不仅教会我们从成功中总结经验，也教会我们从失败中学习，不要气馁；你说你会把我们培养成祖国的栋梁，你是支撑这些栋梁的脊梁。

你总是愿意听我们的话，像天使一样与我们同行。你也愿意和我们分享你的努力和快乐。当然，我们固执的学生经常让你生气。当我们看到你生气的时候，我们常常后悔自己的无知。

我经常爱作文，也经常讨厌作文。当我的思绪来临时，写作如泉涌般涌现，写出来的文章机智诙谐，但有时又写不出失落的灵魂。你经常耐心的指导我们写好作文，为我们想出很多好点子，比如：平时让我们积累更多的好词和名言等等。并专门设置了一个班级小图片书柜，每个学生提供自己认为好的书籍一起分享，让大家每天中午都能坚持阅读。每篇作文写完之后，你专门组织评论，让大家有机会互相交流，让大家的作文快速提高。当然有很多好的方法，让我逐渐对写作产生兴趣，不再那么害怕。

你对我们的爱像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你对我们的爱有时像父爱一样严厉，有时像母爱一样细腻。冬去春来。当我们这些来自无知的学生在知识的阶梯上蹒跚而行时，你总是用你强壮的手握住我们。众所周知，那就是你——亲爱的许老师。

徐老师，我们知道你是我们学校最好的老师之一。我们很幸运遇见你。虽然你站在一个短短的三英尺的平台上，但你为我们提供了一个无限延伸的舞台；它是一支我们视而不见的粉笔，却似乎让我们在浩瀚的知识海洋中徜徉。你讲的每一节课都是那么丰富多彩，那么有趣。每一节课似乎都在我心中打开了一扇明亮的窗户，让我了解了外面多彩的新世界…

徐老师，我常常想：你是大蜡烛，你的学生是小蜡烛。你把我们一个一个点燃后，随着时间的推移你逐渐衰弱，但我们的小蜡烛却逐渐点亮。正是因为你的无私，我们才有了今天。徐老师，你在我眼里永远是一位美丽的老师。

5级：董一斌

【第28篇】欢乐的语文课堂作文500字-小学五年级作文

说到喜悦这个词，我们班的同学都很熟悉，因为我们几乎每节语文课都是在笑声中学习的，全班都充满了幸福和快乐。那种喜悦让学生们互相感染，更加努力地学习.

宁老师经常给我们抄一些古诗，比如木兰诗，一些有趣的诗。我记得那是四年级的一节语文课。宁老师在黑板上写了一首诗：《虞美人》。写完后，宁老师让我们读了一遍，说：“同学们，这首诗也是一首歌。你想学吗？”“想学！”我们异口同声地回答，诗歌也可以用歌曲的形式来表达，这当然是我们想要的。于是，我们一遍又一遍地跟着宁老师，像在唱一首优美的歌，教室里充满了欢快的旋律：“春花秋月是什么时候，你对过去了解多少？”。这座小楼昨晚在东边.就像一条向东流的河。“我们唱最后一句的时候，因为声音和“捏”很像，每次在这里唱，同学们都会打起精神，好像要掐死一个人。同学们看完都自己笑了起来，教室里的气氛很热闹。

这就是我们的语文课，永远充满欢乐，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容。在这里，我们不仅学到了很多知识，而且在娱乐中快乐学习，健康成长。

【第29篇】阅读语文作文400字-小学五年级作文

读语文仿佛置身于一个五彩缤纷的世界；读语文仿佛在晴空中飞翔；读语文就像在辽阔的土地上奔跑。

读《落花生》让我觉得人应该是有用的人，而不是只会讲得体面但对别人不好的人。做人要像花生，既有朴实无华、默默奉献的内在美，又有桃子、石榴、苹果的外在美。阅读《落花生》教会我默默付出。

读《珍珠鸟》，让我感受到了从“怕人”到“相信人”的过程。信任是一点一点培养起来的。因为信任，世界变得和谐；因为信任，友谊更强；因为信任，我们常常创造出美好的境界。

读《梅花魂》让我感受到了中华民族不屈不挠的精神。梅花，你的抗风雪精神让我刻骨铭心。对祖国的热爱和依恋，表现了一个老人坚定的中国心。

读语文，让我明白默默贡献的必要；看中文让我明白了应该互相信任。读语文教会了我顽强不屈。

语文就像一股清泉，滋润着我饥渴的心。在中华百花园，我像一只勤劳的蜜蜂，采集花粉，产出美丽的中文。我热爱语文，也愿意和它一起成长。

【第30篇】我的语文学习总结作文800字-小学五年级作文

我的汉语学习总结

半个学期过去了，我从他们身上学到了一些单词、短语和句子，以及段落的切分和写作。当我学习这些方法时，当我有不懂的新单词时，我会回到字典“老师”那里寻求帮助。在过去的半个学期里，我读了将近20种不同的书，包括《少儿百科全书》，《科学家的故事》，《名人名句》和《歇后语》.等等。我在阅读和听课时使用了老师教的方法。

下节课老师预习生词的时候，我会把生词读一遍，然后再读一遍。当我读的时候，我会找到课文中新单词的搭档，然后再读一遍。如果我不明白这个词的意思，我会根据这个词和我的搭档一起理解它。但美中不足的是，我为这个新词解偏旁时太粗心，把它和它的同音字、近形字相比较，让那些错别字蒙混过关，让我犯了大错。于是我急中生智，想出了一个让我走出困境的办法。我读的时候，先找它的同音字或者近形字，然后慢慢对比拼出来它的音节，这样就可以知道这个生词的方方面面。

我写的时候，首先会在脑子里“大纲”和“草稿”。如果实在想不出来，我就先在论文草稿里提纲挈领的刺激一下思路。但是我唯一的不足就是经常被其他同学干扰，被老师批评。我经常因为这个原因而失去理智，写错别字。为此，我很苦恼。一次偶然的机会，我找到了一条路。读书的时候，我全身心地盯着书，想象着接下来会发生什么。我没有看周围的东西。老人常说：“眼不见，心不烦”我不听的时候会注意。“我用这种方式解决了问题。

我写作业的时候，认真回答每一个问题。不懂就先跳过，看完再返回检查。然而困扰我的是写作业的时候找不到方向，有时候甚至会出错。我的改进措施是：做完作业后，反复检查，直到没有错别字。如果有错别字，我会写在卡片上，这样它可以不断提醒自己，下次记得很牢。

我在学语文的时候，有很多优点，缺点，改进措施。我做了几个小总结，有些事情还是做不了，但我会努力学习。如果你有什么好的方法，请与我们分享。