五年级作文三国（30篇优秀作文）

【导语】三国作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的三国五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是三国作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】仁——方可治天下 读《三国演义》有感作文800字-小学五年级作文

这本书让我明白了仁的重要性；这本书让我感受到战国时期用鲜血凝聚的友谊；这本书让我受益终生。它一直鼓励着我，鼓励着我成为一个重视善良，给予忠诚的人。这本书是中国古典四大古典小说之一《三国演义》。让我们打开这部传世佳作，让我们一起体验他们当时不同的生活。

《三国演义》在这本书里，我很欣赏刘备。他文武双全，凭着自己的仁义和谦虚，招募了不少名将加入自己的部队。著名的五虎大将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠都跪下了，其中让我印象深刻的是刘备“三顾茅庐”的故事。

当年刘备因为没有一个好的军师而忧心忡忡。他听说诸葛亮是个懂地理、懂人事的天文学家，就带着关羽、张飞请诸葛亮出去自便。结果第一次没看到，尽管张飞关羽挡着，第二次也没看到，第三次醒来后终于看到了诸葛亮。这说明刘备真心邀请诸葛亮出来帮他一统天下。同时，他第二次请诸葛亮的时候，关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他，刘备却严厉斥责，体现了刘备待人接物的诚意。

《三国演义》，不仅刘备的“仁”值得学习，诸葛亮的“智”和关羽的“忠”也值得学习。其实人生就像一场战争，对正义的信仰让我们看清前进的方向，而对邪恶的信仰会让我们迷失方向，误入歧途。最后，我告诉你，“仁”可以统治世界，“智”可以管好人，“恶”无论如何努力，最后都会失败。

祝大家都能打赢人生的战争，祝大家成功，成功！

山东省济南市历下区工业南路梨园学校五年级张天硕

【第2篇】悲也不失为“美”——读《三国演义》有感作文1100字-小学五年级作文

看完《三国演义》，必然会有这样一个问题：既然刘备的蜀国在德、智、质、勇上无与伦比，为什么结局会很惨？

从作品中可以看出，刘备作为蜀国的领袖，是仁义的化身，是儒家“仁”的缩影。“刘玄德带人民过河”一节集中论述了他的仁爱思想，因此他深受广大人民群众的喜爱。猎户刘安为了热情招待流亡在外的刘备，在没有告诉刘备的情况下，杀了妻子做了菜。可以说刘备是小说中“仁”的人物。其他角色也是。周瑜能指挥赤壁之战，大有远见地消灭了曹操的80万大军，但他的一切方案都在诸葛亮的预料之中，最后只能在“生何宇生梁”的悲叹中与世告别。一个“空城计”就能打败司马懿的十五万大军，可谓“智”。还有就是关羽的忠诚，他“只不过是拔天”，更是呼之欲出。他降下汉而不降曹，坐在烛光下，独自骑马数千里，伐古城至，后放曹操于华容道。他忠于老主人，为两个嫂子牺牲，但一得到老主人的消息，就千里迢迢去投。我觉得他不仅仅是忠诚，更是一种难得而可贵的忠诚。“张翼德大闹长板桥”，可见张飞“勇猛独特”。

然而，就是这样一个蜀国失败了。这个残酷的现实让我震惊，我不禁思考它失败的原因。

蜀国的失败有其自身的原因，其中最突出的一点就是刘备等领导人总是把“义”放在第一位，“政”放在第二位，这对于一个以政治追求为最终目标的领导人来说，无疑是一个致命的弱点。“华容道放曹操”，说明关羽在处理这个问题上明显是把“义”放在第一位，把“政治”利益放在第二位。虽然这显示了他的“义”，但他放了曹操！北方领袖！刘备听说张飞、关羽相继去世，不顾众人劝阻，亲自率领大军攻克东吴，再次把“政治”利益放在兄弟“情谊”的背后。我认为这是刘备蜀灭亡的直接原因。所以，要想赢得政治上的成功，就要在必要的时候牺牲道德上的“义”。历史上有那么多例子，哪个御家不血腥。比如曹操长子曹丕即位后，担心曹植篡位，要求曹植七步写诗。最后，曹植写诗。曹丕也想过兄弟情，没有杀曹植，但也被软禁。杨迪皇帝杨光善于掩饰，这赢得了他父母的青睐，并成功地败坏了杨勇王子的名声，最终杀死了他的父亲自立。杨勇也被判死刑。太子李原来怕的功德和才能，想除掉他。也知道不杀李就无法保证自己的安全，于是发动玄武门之变，杀死太子李、李元吉，逼其父让路。

还有一个原因是从写作的角度。一方面，作者把刘备的蜀国描写得如此美丽，同时又把他置于失败的境地。这样，读者就会从深深的遗憾中受到悲剧美的冲击，品味悲剧美的韵味，既给人带来陶醉，又给人留下思考的空间。

所以《三国演义》虽然以舒的失败告终，但在我看来，“悲”还是可以算是“美”的。

五年级：王坤成

【第3篇】续写三国500字

自赤壁之战以来，刘备一直想扩张国家，所以诸葛亮为刘备提出了一个计划。刘备看了之后笑着说：“嗯，不愧是中国的军师。”刘备为什么笑？故事是这样的：前天中午，诸葛亮正要洗澡，突然听到外面有杀人声。他出去一看，原来是一支低军偷袭。诸葛亮用三寸不烂之舌劝了好一阵子后，那人良心发现，把自己知道的魏国的所作所为一一告诉了诸葛亮。他说：“诸葛大师，我们国家五天之内就要用反措施挖你了。”诸葛亮听后，有了一个计划。这就是计策：他先和赵云一起去魏国，说赵云是来投降的，然后煽动人心，让大部分人带着自己的粮食搬到蜀国，然后去打仗。魏国刚发现没粮买，关羽张飞领兵围住魏国。那一天，诸葛亮装扮成农民。到了魏，对农民说：“我们快去蜀国吧。刘备是仁义之君。你看，连我的军事顾问都要种地。他与人平等，直到战争季节才收税。”农民们听了，大吃一惊，尽快赶到蜀国。

战争期间，由于诸葛亮的出色指挥和张飞关羽的高超武功，魏终于被打得落花流水。

【第4篇】我与《三国演义》的成长史作文500字-小学五年级作文

《三国演义》这是和我在一起多年的“老朋友”。“他”让我学到了很多，明白了很多。他既是我的朋友，也是我的老师。

七岁那年，父亲告诉我《三国演义》这本书不错，但我不相信，于是父亲说：“不好，为什么要拍成电影，电视剧，民谣，或者京剧？”我不满地说：他们就是要这样！这句话无疑是对父亲的打击，但父亲还是不厌其烦的推荐。只是没找脸。

这个“风波”过去后，我开始静静地看《三国演义》。不知道看不看，吓一跳。“他”，像一块磁铁，吸引了我的目光。我敬佩诸葛亮的智慧，赵云的忠诚，关羽的忠诚，张飞、吕布的神武，刘备的谦恭尊贤，曹操的野心，郭嘉的过人胆识和惊人的智谋。我把收获告诉了妈妈。妈妈说：《三国演义》不仅是你的“朋友”，也是你的“老师”。

现在这个“老师”和我在一起五年了。这五年间有笑声：因为老师让我回答三国里的一些典故，所以我能随口回答。我也因为迷恋他惹了不少麻烦：因为痴迷看《三国演义》，忘了吃饭，忘了考试，妈妈批评我。

《三国演义》既是我的“朋友”，也是我的“老师”。

五年级：郝晴

【第5篇】《三国演义》读后感作文800字-小学五年级作文

看了《三国演义》这本书，受益匪浅。《三国演义》是中国古代历史上一部重要的文学巨著。《三国演义》描绘了近200个人物。讲述了从东汉末年到金朝统一的一系列故事。

三国之中，关羽是我最佩服的一个。他不仅擅长武术，而且善于与人交往。打曹操的时候因为带了二嫂假装投降。其实他还是想找到刘备，保护二嫂。当他得到一只“赤兔马”时，他立即骑着“赤兔马”去找刘备。当他在山脚下遇到二嫂时，他没有忘记带二嫂回来。他是一个值得尊敬的英雄。降汉而不降曹，坐烛，独骑千里，五关后斩六将，削于古城，后放曹操于华容道。他忠于他的老主人。虽然他输掉了战争，打败了敌人，但当他听到他的老主人的消息时，他不知道如何旅行数千英里。我想他是在失去敌人后回来的。他不仅忠诚，而且是一种难得而可贵的忠诚。

曹操的欺，刘备的谦让，孔明的谨慎，周瑜的小心眼，每个人物都有不同的性格。

可以毫不夸张地说，魏是三国中足智多谋的。曹操的用兵天下无双，司马懿的用兵更如有神助。但两者都有各自致命的弱点：曹操多疑，司马懿太阴险。除了蜀国，卧龙的诸葛亮：肯定首当其冲。他过人的机智和娴熟的兵技，令后人叹为观止。有凤雏：庞统，姜维，许哲等等这样的人物，但我觉得都不如孔明。三河六郡之国吴，可谓足智多谋，即周瑜。少年时，周瑜通晓兵法，精通阵法。

从这些人物和国家，我们很容易看出人性的重要性。性格与成功有关。现实生活中，要有诚信。如果一个人失去了现实生活中最宝贵的诚实，这个人还有什么？钱，职位，官位？这些都是次要的。诚信是一个人永久的身份证。你没有，大家都不信任你，你在背后指指点点。不会难过吗？这些是由金钱、地位、官职组成的吗？我相信你不想成为一个缺点太多的人。所以，让我们打开诚信之门，用永久身份证面对生活吧。

【第6篇】(090904周记)新编三国演义作文500字-小学五年级作文

话说三国时期，有一次，曹操率领83万人马讨伐孙刘联盟，两军一见面就打起来了。曹操的人大多是北方人，不适合水上作战，只能在陆地上射箭，而孙权的人大多是江南人，水质很好，所以在船上射箭。两军互射，曹操人多箭多，孙刘联盟人少资源少，很快就坚持不住了。刘备和孙权都着急了。

这时，诸葛亮想出了一个好主意。别人问他是什么，他只说：“秘密一定不能泄露！”

第二天5月10日，两军再次开战，规则依旧。只打了五分钟，诸葛亮就下令军队迅速逃跑。曹急于求胜，于是全军乘船去追他。因为水质不好，很多士官吐了。

后来有人想出了一个好办法，就是用强力胶把鞋底粘上，这样船再怎么晃，人也不会掉下来。

诸葛亮看见了，就让他的许多手下坐船去曹操的船上取箭。曹操看到这种情况，很想阻止，但是脚底被强力胶粘住，鞋子脱不下来。他只好在那里哭，看着诸葛亮的人把箭搬空。诸葛亮的手下把箭清空后，带着箭离开，顺手放了一把火。

这就是历史上著名的草船借箭。

又或者不久船上起火，曹操即将起火，谋士司马懿想出一个逃生的办法，就是拿刀砍断木板，一齐逃走。

当他们逃到陆地时，赵云和他的人跟在他们后面。曹拼命甩开，连鞋子也丢了，终于摆脱了追兵。

这就是历史上著名的燃烧的赤壁。

【第7篇】新三国观后感1000字

新三国终于出来了。难免会和老版本的三国演义比。感觉这两个版本各有千秋。看了几集，感觉新三国在战争现场很勇敢。尺度很大，把古代战争的残酷表现的淋漓尽致，但在人物塑造上却比老版本逊色很多。特别喜欢老人物。他们的表演超棒，动作表情都很到位。

比如

第一，刘备出现的时候，在整本书里总是会哭。新三国里刘备是什么时候哭的？相反，新三国刘备一出现就显示出了他的远大抱负。这是曹操看到的。

其他所谓的英雄看不出来，因为他们不是英雄。在刘备和曹操的每次谈话中，刘备作为一个枭雄，城府极深。刘备的才华在十八路诸侯面前展露无遗。我们也知道曹操的野心。他看到了刘备的野心，以至于后来他以煮酒论英雄的时候说：“天下英雄只许你，操你的耳朵。”。我们也知道曹操将来也是强大的。作为一个强大的曹操，我们知道刘备是英雄，我们也知道我们会和他争夺天下，阻碍其他事物的发展。曹操什么都知道。刘备为什么没当上学长就杀了他？如果我是曹操，我会杀了刘备。相反，老版本三国里，刘备除了哭就表现出懦弱，从而欺骗曹操，让他日后得三分

二是曹操为了替父报仇攻打徐州，刘备扶持徐州。后来因为吕布在后方给曹操制造麻烦，曹操做了个顺水人情，用一封信让刘备明白了徐州之围。陶公祖使徐州，刘备为徐州太守后，吕布被曹操打败，来投靠刘备。刘备带吕布出义。这时，为了消灭刘备和吕布，曹操采纳了于迅“吞虎咽狼”的建议，要求刘备攻打袁术。出门前，刘备商量谁留下来守徐州，防备吕布。根据新三国的情节，刘备现在有三个将军，关羽、张飞和赵子龙。商量了一下，把张飞留在家里守徐州。我看到的时候就觉得刘备脑子是不是挤了。我为什么把张飞留在家里？我们知道，张飞和吕布一直不和。让张飞留在家里，徐州也不会丢。这是关羽和子龙要求留在家里，但是刘备说你要和他二哥关羽商量一切，所以关羽必须和刘备一起出去。子龙作为先锋是最好的将军，和赵子龙必须一起出去。不知道看到这个的时候。张飞不是会员吗

你想成为做先锋的最佳人选吗？我们知道张飞也是一个勇敢而足智多谋的将军。并且是英勇战士的一员。后来诸葛亮入蜀，却让张飞做前场。张飞顺利完成了入川任务。我们知道赵子龙是一个既有智慧又有勇气的将军，他工作谨慎，这样他就可以保证徐州的安全。赵子龙若守徐州，张飞不醉，失徐州。

【第8篇】三国演义读后感子小作文450字-小学五年级作文

看完三国演义，觉得自己很渺小

信，草船借箭简称，《拜父母》(转载)，抗日战争时期的英日三国演义看了小

太阳跃出灰蒙蒙的大海，小半轮的紫色火焰顿时照亮了昏暗的天空。在明亮的晨光背后，似乎打开了一条无尽的蓝丝。看完三国演义，觉得自己很渺小

小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。看完之后，有一件事触动了我，背诵

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了。多年的努力在她的眼角留下了浅浅的鱼尾纹。但是，她浓密闪亮的短发还是那么黑。眼睛虽然是单眼皮，但是精致明亮。在高高的鼻梁下，嘴唇经常被有力地捏紧，显示出零星的活力。

夜空中挂着几颗又大又亮的星星，仿佛天上的人在提着灯笼巡视广阔的空间。

【第9篇】游无锡三国水浒城作文800字-小学五年级作文

无锡张钧山麓青翠，太湖风光秀丽。我们去春游的两个宏伟、简单、庄严的景点就在那里。是的，那就是著名的“三国城”和“水浒城”。

一到车站，我们就迫不及待地跳下车。哇！雄伟的三国城门一下子就吸引了我们的目光，城门上的“魏镇八坊”四个大字闪闪发光，十分威风。门口站着两只威严的野兽，张着大嘴，露出冰冷的牙齿，仿佛在抵御敌人的入侵。门上挂着绣球花，像燃烧的火焰云。

离进城门不远，赛马场出现在我们眼前。仔细看，哇！从桌子上看是没有缝隙的，拥挤的。激昂的鼓乐响起。《三英战吕布》，开始！“三鹰”的士兵冲进战场，摆好战斗姿势，却看到他们穿着黑色制服，都站得笔直，神色凝重。他们有的举着旗帜，有的举着长矛，有的架起大炮。吕布的士兵也冲出了虎牢关，严阵以待。几个将军出现了！身穿黑甲，身材魁梧的张飞率先打出了一个大八蛇矛，后面是身着绿袍的关羽和足智多谋的刘备，而他们的对手武功高强的吕布，——也跃过了枪口。我看到他们拿着锤子，但我开枪打了他们，他们被锁在一场泰坦尼克号的战斗中，场面气得直抖。我的心情不自禁的揪了起来，加油！最终吕布孤身一人，败给了“三英”。虽然表演结束了，但我还有未竟的事业，就好像刚刚在战场上当兵，英勇杀敌。

然后，我们参观了三国人物雕塑，桃园，武宫，水乡等。其中，我最喜欢的是桃园。电影《桃园三杰一》就是在这里拍摄的。我一踏进门，一股淡淡的香味就扑面而来。看看周围啊！桃花一朵一朵生长，由浅入深。光明如天上的云，深邃如小女孩脸上的胭脂。这朵花密集的层层绽放，不留空隙，就像一片花的海洋。有些是盛开的，有些只是花蕾。绿叶的衬托下，桃花的五个小花瓣非常可爱。

看，水浒城在前面！清明节我们第一次来到上河图街。哇！街上人多，小卖部人多。继续往下看，我们看到了著名的武大家族、王婆茶馆、宋泰宫媛等。还观看了著名的《铁血丹心》特技表演。

三国水浒城似乎让我们穿越时空，回到过去，让我们更加熟悉这些历史文化！

【第10篇】读三国演义有感作文500字-小学五年级作文

最近买了《三国演义》，广州四大名著之一。因为呈上升趋势，而且这本书的内容丰富多彩、信息量大、内容可靠，所以我在“奋斗”了两天之后就看完了这本书。

在一代小说大师罗贯中——的作品中，《三国演义》可谓妙笔生花。三国有一些著名的人物，比如诸葛亮，足智多谋；张飞、关羽，勇武善战；刘备等。围绕这些人物，罗贯中记录了三国的通俗故事，如三国之初的《桃园三结义》；《火烧赤壁》当兀术联队；《七擒孟获》三国末。

看了整本书，印象很深。人在开心不经意的时候总会有问题。一时大意，会像关羽一样“不慎失荆州”；如果你此刻骄傲，就会招董卓这样的人；如果……，但你可以像诸葛亮一样谦虚谨慎；曹操那样三思，会驱走灾难，减少幸福。不信，这里再举一个例子：以前每次数学考试都考完，我也没事干。我四下看了一会儿，又四下看了一会儿，没有仔细检查，反而因为自己的粗心大意，每次都丢了100分。而今年的期末考试，我吸取了以往的教训，做完之后，我又用眼睛把试卷“扫”了一遍，然后修改了被“侦察”的错题答案。自然我得了100分。

综上所述，一个人要谦虚而不骄，谨慎而不躁，才能在今天的世界里做出一个世界。

【第11篇】诸葛网取三国作文600字-小学五年级作文

据说世界处于三国鼎立的局面，社会变革迅猛发展，计算机也传入中国。先看电脑。很奇怪，也很好奇。三国首脑：刘备、孙权、曹操各买5000万台。但典韦不感兴趣，比赛摔成了碎片。在诸葛亮、鲁迅、贾诩的训练下，三国人人都能操纵电脑。

有一天，军事家诸葛亮在闲暇之余觉得无聊就打开了电脑。他突然看到一个游戏叫《英雄三国》，然后就一头扎进去了。他觉得极其好笑。大家都是咸宜，改叫三国：“最近我这一代天骄诸葛亮发现了一款时尚游戏，叫《英雄三国》。感觉打架花钱，伤力。还不如《英雄三国》参赛。”这个号召得到了孙权和曹操的热烈赞同，三国网战开始了。

刘备、孙权、曹操的军师、谋士、将领等。所有人都把自己的经历和元宝送给了各国元首，战争非常激烈。最后蜀国逐渐衰落，成为他国的笑柄。且说军师诸葛亮某日在寨中饮酒，忽闻探子报来，门外有一老仙来请。诸葛亮答应了，看着老神仙的样子：穿着白袍，拿着白胡子拂尘。总比天上的张好，还不如放了猫。老神仙进来，没有敬礼，扔下绝招就走了。诸葛亮只想验证身份，却摇摇头，化作一道金光，飞出营帐。

诸葛亮打开一看，发现是一个失传已久的黑客暗号。诸葛亮天资聪颖，七天就到了。他觉得三国就像是探囊取物。

第二天，诸葛亮迅速打开电脑，偷走了孙权和曹操的所有号码。获得了他们两个的经验，突破了他们两个的城市，不得不承认失败。

从此天下统一于蜀。

五年级：李长业

【第12篇】读《三国演义》有感作文350字-小学五年级作文

今天不厌其烦的看了《三国演义》，感觉很清晰。每尝一次都会觉得越来越好吃，越来越醇厚，就像清凉的酒一样。

他身上有各种传说：赵云、诸葛亮、刘备、关羽……每个人物都有自己鲜明的特点。赵云单骑救少爷，我印象深刻。他忠于刘备。为了保护刘备的血肉，他杀敌至死，挺身而出，冒着生命危险救了少爷。这不是当时世界上有价值的精神吗？

还有一段时间，刘备为了替关羽报仇，带着自己所有的人跟东吴拼个你死我活，最后被几十万大军放火，不仅无视生命，更重要的是告诉我们，为了一时的仇恨，毁了生命是值得的。

我慢慢合上书，低头沉思着，现在的世界，不也经常这样变化吗？

江苏省盐城市滨海县第一实验小学五年级刘晓宇：

【第13篇】我读中华经典——三国演义作文1000字-小学五年级作文

看了《三国演义》这本书，受益匪浅。《三国演义》，中国四大名之一，是中国古代历史上一个重要的文学名称。第一次看这本书，就爱上了。它是中国的经典，也是文化的遗产。

《三国演义》里我最喜欢的角色是诸葛亮，他才华横溢：说的每句话都很经典。让我看到一个沉稳稳重的诸葛亮；在草船借箭中，他知道鲁肃忠信，便请他帮忙。知道天气变化，以雾为屏障。明知曹操多疑，便逼寨中箭。回到南岸，风平浪静。从这些，我看到了诸葛亮的智谋；在《燃烧的赤壁》中，诸葛亮的“万事俱备，只欠东风”是一句妙语，也倾诉了周瑜的心事。他懂天文，准确地说出了东南风的时间，可谓“鬼神难测”…我本来以为这种人应该看起来很不一般，但是书上的描述很简单：八尺长，长得像冠玉，戴着黑丝围巾，戴着鹤。

除了关羽，他也给我留下了深刻的印象。降汉而不降曹，坐烛，独骑千里，五关后斩六将，削于古城，后放曹操于华容道。他忠于他的老主人，因为他的失败而打败了敌人。然而，当他听到他的老主人的消息时，他不知道如何长途跋涉。我想，虽然我失去了敌人，但我终于回来了，这不仅是依然忠诚，也是一种难得而可贵的忠诚。关羽中是忠、勇、义的化身。《三国演义》表达关羽的方法也很简单：“丹凤眼，卧蚕眉，脸如重枣，青龙偃月刀”，后来又加了“赤兔马”，刮骨治毒不怕痛，伐颜良杀文丑，几乎成为天下无敌。

最后，说曹操，曹操到。《三国演义》年曹操被称为汉奸。他说刘备跟他是英雄，刘备不敢听，但是他没有杀刘备。刘备虽然只是瓮中之鳖，却没有杀张辽，留了关羽，善待许叔。这让我感受到了曹操的大度，这是周瑜做梦也没想到的。周瑜眼里只有诸葛亮。而不是互相破口大骂，只要诸葛亮被杀，东吴的天下就太平了。后来发现刘备不是一般人，就想杀刘备。目光短浅，心胸狭隘，非英雄。这也和曹操形成鲜明对比。

从这些人物身上我们很容易看出人的性格的重要性。性格与成功有关。现实生活中，如果一个人失去了最宝贵的忠诚，这个人还有什么？钱，职位，官位？这些都是次要的。忠诚是一个人永久的身份证。没有忠诚，人家就不信任你，在背后指指点点。不会难过吗？这些是由金钱、地位、官职组成的吗？我相信你不想成为一个缺点太多的人。所以，让我们打开忠诚之门，用永久身份证面对生活。

山西省太原市清徐县工人儿童第二学校五年级一班：后巷

【第14篇】穿梭三国（中）1200字以上

李欣怡说：这是时空转换器！小杨说：啊！那我们怎么回家呢？李欣怡说：我也不知道怎么回去。小杨问：你知道时空转换器是从哪里来的吗？李欣怡回答：今天的科技不能创造时空转换器，但应该从未来传播到现代。小杨说：哦，我明白了。他们走着走着，小杨突然问李欣怡：这是什么时代？小杨语文、数学、英语都不突出，但历史不错。他想了想，突然想到现在是什么时代。他说：我知道，这是三国时代，从武器上就能看出来！现在是刘备和关羽张飞在桃园结义的时候了！李欣怡问，“你怎么知道？小杨说：“因为是桃花开的时候了，我们加入刘备的蜀军吧？"

只可惜说得不好，和吴说得好。小杨说：“3比1，我们赢了，耶！”李欣怡说：“你欺负多了，欺负少了！”小杨说：“别瞎说了，快点！我没有钱。我们吃什么？”李欣怡完全被小杨说服了。她说了声“哦”就带着小杨去找刘备了。桃花盛开时很美，风景也很美。小杨一边欣赏风景，一边寻找刘备等人。努力是有回报的，最后他们在小酒馆里遇到了刘备、关羽、张飞。小杨说：“别打扰他们！否则，它将改变历史，我们将成为历史的罪人！”李欣怡知道改变历史的严重性，顺从地听着小杨的话。小杨继续说：“等他们在桃园结义后，我们就加入蜀军！”李欣怡和其他人没有异议。过了一会儿，刘备贴了个檄文，刘备等人出来了。当小杨从刘备刚出来的时候，小杨双手紧握，跪了下来。刘备看到这一幕，大吃一惊，问道：“这个壮汉，为什么要下跪？”小杨无言以对，随口编了个理由：“我们家穷。等你看你要招，我就去参军。”刘备问：“这个壮汉叫什么名字？”小杨回答：“下次叫小杨。”刘备又问：“你旁边的玉姑娘是谁？”李欣怡历史悠久，知道如何回答刘备的话。她说：“小女孩的名字叫李欣怡，她是小杨的朋友。”刘备问：“敢问姑娘年龄？”李欣怡回答：“这个小女孩今年13岁了。”刘备问：“你愿意做我的妻子吗？”李欣怡突然被天空打雷，小杨还在幸灾乐祸地说：“你可以嫁给他。”但是，小杨心里还是不舒服。李欣怡想到了一个好办法。她对小杨说：“你是个心碎的人，你和我已经定下了年轻的婚姻，你要我嫁给他？”小杨无言以对。他没有想到李欣怡会做出这样的损失，但是小杨的心平静了下来，至少他没有做错什么。“壮汉，你在想什么？”小杨的想象力被打断了。他说：“怎么回事？”刘备答道：“你进了我军！几天后你就可以进去了。放心，你的工资肯定不会少。”小杨喜出望外，高兴地说：“是啊！”李欣怡投去轻蔑的目光。小杨现在心情很好，懒得和他们吵架。他说：“李欣怡，你都快开始了，还这么没礼貌！”李欣怡听到这句话，大怒，说：“你……”小杨说：“我怎么了？我还是好好的！李欣怡大怒，追着小杨说，小杨，站住！小杨说：我停了？我是不是疯了？李欣怡说：你.刘备和张冠雨飞一起说：这是一对生死之敌！

【第15篇】《三国演义》缩写作文300字-小学五年级作文

东汉末年，天下大乱，魏、蜀、吴崛起，最后被西晋灭。一切都早已远去，匆匆.像电影一样。

汉末发动黄巾战争，战争中涌现出一批英雄。从汉灵帝被董卓杀开始，就有战争和战乱：一是董卓废帝，被群雄所杀；然后袁术的袁绍称帝，被杀。这些人都是刘备、孙权、曹操杀的。曹操先后歼灭袁绍、袁术，统一北方黄河流域。刘备此次之行，得益于“复汉”、“联吴抗曹”的旗帜和基本方针；孙权则在关羽与曹军交战时出兵攻打荆州，结果关羽在回荆州的路上被吴国大将梦露活捉。结果他就这样死了，进而引发了蜀国的衰亡，蜀汉的灭亡，东吴的灭亡等一系列事情。不久，孔明为蜀汉努力工作，却因过度劳累而病倒了。在魏国，曹操父子死后政权落入司马氏手中。最后，司马燕建立了西晋王朝，在摧毁蜀汉和灭亡东吴之后，开始了整个世界的统一。从此，整个世界又统一了。一个新时代已经到来.

【第16篇】捉三国600字

今天早上的第三节课是我们最喜欢的体育课。当体育老师宣布玩《捉三国》时，我们欢呼起来。

首先，在操场中央画一个大三角形，然后把班上的14个学习小组分成三组，分别代表魏、蜀和吴。三组人可以站在大三角的三个角上玩。对了，我忘了告诉你游戏规则了。规则是：三个国家各选一人，站在队伍最前面。老师下了命令后，蜀地的学生就会抓住它。魏的同学要去抓吴的同学，吴的同学要去抓舒的同学。谁先被抓，谁就被判定为失败者。游戏开始。随着老师的哨声，三个学生跑得很快。你抓我，我抓他，躲起来闪。真的很忙。很快就轮到我玩了。我第一次观察对手，发现有些大事情不好。是我班的女短跑冠军冯超月抓住了我。突然我的心上蹿下跳。我又向旁边看了看，发现我想抓住孙艺菲。现在我的心稍微放下了一点，我心想“:”孙艺菲跑得这么慢，我肯定会被抓住的。”随着老师的哨声，我们三个人飞快地去抓我们的“指定目标”。他像兔子一样跳开了，这让我很生气。于是我加快速度去追。跑步的时候不想扭伤脚踝，速度变慢了。回头一看，冯朝岳离我很近，来不及加速。仅仅过了一小会儿，冯朝岳就成功地把我抓进了“战俘营”。

游戏结束后，我明白了一个道理：“玩这个游戏的时候，不要只盯着前面的人看，适当的看后面就行了，知道自己想赢什么。”

【第17篇】我心目中的三国英雄作文600字-小学五年级作文

三国，王侯将相的时代；群体竞争的时代；一个人才辈出的时代……勇敢善战的张飞、关羽、赵云，足智多谋的诸葛亮，都是我心目中的英雄。

我的英雄是——张飞，字翼德。以前因为有打大哥刘备，还到处欺压百姓，为之而战。张飞虽然脾气暴躁，为人粗犷，却粗中有细，帮助刘备智取瓦口关、霸县；战功无数，豪爽豪迈。

我的英雄关羽——，有一个很长的字。他勇猛善战，五关六战独斩。面对数万大军，拿人头就像从口袋里掏出东西。曹操去许都之前，见他勇猛正直，想用金钱和官位“收买”云长，但云长并不贪图官位和金钱。因为关羽和大哥刘备失散了，他去寻找失散的大哥。关羽走后，曹操见云长既会打仗，又忠心耿耿，便说：“云长真是天下唯一的英雄！”

我的英雄诸葛亮——，被称为“卧龙先生”。诸葛亮足智多谋，刘备欣赏孔明的才华，所以“三邀诸葛亮(三家律师)”可以让刘备这个凶多吉少的三邀之士有一个聪明的头脑。孔明竭力辅佐刘备，成绩斐然。例如，诸葛孔明是著名的空城计划和草船借箭的发起人。

我的英雄是——赵云和子龙。赵子龙是一个勇敢的人。他原本是公孙瓒的将军。后来公孙瓒战败，投奔刘备。他宁死也不为刘备投降。他独自杀死了一批又一批的敌人，他在军队里很勇敢。

这些都是我心目中的三国英雄。以后，我要像张飞一样直爽，像诸葛亮一样足智多谋，像赵云一样勇敢，学习他遇到困难不退缩的精神；喜欢关羽，义.

【第18篇】至英、法、日三国的一封信800字

英国、法国、日本：

大家好！

我非常感谢你给我这个机会告诉你。作为一名小学生，当我明白你对我母亲造成了多大的伤害时，我决定给你写这封信。倍硬

我对英法两国说过这样一句话：世界上有一个独特的艺术瑰宝，叫做圆明园。它是19世纪最大的艺术博物馆和博物馆。它有最古老的历史遗迹，既有著名的建筑，也有西方的风景，它把整个世界聚集在一个有成千上万个花园的花园里。可是，这么一个历史悠久的皇家名园，却被你给毁了！进了园子，能搬走的都砸了砍了！你能想象这件文物有多珍贵吗？不说别的，单个琉璃瓦就是无价之宝！你破坏了这么多历史遗迹，真是罪孽深重！人不分则天治！

下面这段话，我对日本说：比起英法两国所立下的罪孽，根本算不了什么，但是你不同，你犯下了滔天大罪，就算你补偿我们你的日本，也弥补不了你对我们民族造成的伤害！你从一开始就看到中国好欺负，故意制造卢沟桥事件。在八年抗战期间，你们对我国进行了非人的屠杀。南京大屠杀是我们中国儿女，中国人民永远不会忘记的耻辱。我很讨厌你。我渴望剥他们的皮，吃他们的血，喝他们的血！我们永远不会忘记你的贪婪和邪恶！

是的，我承认当时中国没有你强大。那是懦弱和胆怯！但是，不管落后不落后，都是政府的责任，从来没有对老百姓做过什么！为什么欺负人打人民仗？和你在一起很好？你有先进的武器吗？根据你的理论，我们是强大的。我们应该让你在巴黎大屠杀，在东京大屠杀吗.我们都是人，地位平等，不分等级和荣誉？希望你能记住，这个世界是属于所有人的，不是你一个人的！真心希望和平之神长生不老，不要再让鲜血染红大地！

愿望：

天下太平，天下太平

永远不会有战争

爱国者。

2012年12月15日

【第19篇】三国演义读书笔记300字

三国演义读书笔记300字

暑假的时候，无意中接触到了《三国演义》这本书，立刻就被它吸引住了。我一口气看完了，受益匪浅。

《三国演义》是中国四大古典小说之一，是中国古代历史上一部重要的文学巨著。《三国演义》刻画了近两个人物，其中诸葛亮、张飞、关羽、刘备最为成功。

《三国演义》主要描写三国时期魏、蜀、吴三大统治集团之间的斗争。讲述了从东汉末年到金朝统一的一系列故事。其中有平庸之辈狄咸刘禅、心胸狭窄的周瑜、鲁肃、张飞、关羽、刘备等等。这些将军勇敢地杀死了敌人。关羽是我印象最深的人物之一。他是刘备五将之首。这个人物最吸引我的是他“忠于主人”的精神，一种可贵的忠诚品质。

关不投降的精神值得我们学习。

三国演义读书笔记300字

《三国演义》是中国四大古典小说之一。我看完《三国演义》，它用生动的人物和花样吸引我一个个躲在天上。到现在，已经成为名著。

这本书主要说：刘备、关羽、张飞在桃园结义后，有了蜀国，刘备照顾毛禄，邀请诸葛亮为军师。诸葛亮很聪明，用他的计谋打败了很多人。刘备在他的帮助下也使蜀国日益强大。然而，有一天诸葛亮因病去世。不理朝政，整天吃喝玩乐，最后投降魏国，蜀国也灭亡了。最后，四普王朝打败了魏，统一了全国。

看了《三国演义》，很佩服诸葛亮，因为他很聪明，人神不知鬼不觉的就落入他的方案；我也很感动刘备，他讲究人才，关心山寨；我也很佩服关羽的大无畏精神。他们让我明白，在做一些事情的时候，我们不应该鲁莽行事，我们必须动脑思考，做出认真的判断。这样才能把事情做好。

三国演义读书笔记300字

中国四大古典小说我想大家都知道。《红楼梦》，《水浒传》，《西游记》和《三国演义》。而且我看到其中一个，—— 《三国演义》。

《三国演义》，一本很有名的书，有很精彩的故事，有的演变成了谚语或者成语。比如过了五关，斩六将，刮骨疗毒，开心，等等很多。不仅如此，《三国演义》里的英雄们也是热血沸腾，他们的故事让我受益匪浅！

以刘的三兄弟为例，三个互不相识的人却因为爱国走到了一起，投入战斗杀敌，一起战死！只是为了让国家强大，他们的爱国情怀深深打动了我

说到爱国，不得不说诸葛亮。他为汉朝繁荣昌盛。刘备死后，致力于国家大事，努力工作。七出祁山，终疲，升天。只有“忠”字才能形容诸葛亮，他的忠是任何人都比不上的！

《三国演义》这本书教会了我太多。这本书值得一读。

三国演义读书笔记300字

《三国演义》看完三国演义，知道三国演义里有很多英雄侠客，做了很多事情。有些事情让我难过，有些事情让我开心.于是，我对每个英雄的外貌和性格做了如下分析。

我觉得刘备丑。耳朵放在肩膀上，手放在膝盖上。而且，他很自私。我们老师经常说刘备是长跑运动员，短跑运动员。

我觉得张飞五大三粗，手大。他看起来满脸横肉，说话粗声粗气，对手下很生气。胡子长满了脸，长满了脸，像个长毛怪物。

我觉得诸葛亮是个聪明人，四肢发达，诸葛亮也是个有良心的人。比如过鲁水河，孟获想杀人，把头献给河神，河就退了，诸葛亮不想杀人，就把肉裹在和面里，在外面刻一个人头的样子。

感觉生活在战争中的人很痛苦，太同情他们了。当然，打架的人更痛苦。

【第20篇】读《三国演义》有感作文800字-小学五年级作文

激动之下，我打开了经典《三国演义》。

曹操的诡道，刘备的谦让，孔明的谨慎，周瑜的小心眼，每个人物都有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，品味也细致入微，让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容从智慧和勇气开始，但我觉得智慧永远比勇气好。比如在西城，孔明用空城计吓跑了司马懿率领的15万大军。这样的例子数不胜数。

但是，故事里也有“智不心机，勇不敌，无笔无枪”的。就像汉朝的，整天喝酒，不理朝政，心甘情愿地给了蜀国，最后上演了一出让所有人都笑话他的戏。谁能想到一个国家的统治者会做出这种与时俱进的事情？

有勇无谋，敌人目前只能拼个你死我活。吕布和阎良就是典型的例子：吕布如果听从白门府的计谋，为什么要在大门口被曹操吊死？如果阎良把刘备留在河北的事跟关羽说清楚，他能被关羽砍到哪里去？古人云：“勇而无谋，善与恶必占之，恶必占之，福临必占之，战而夹之，死而无眼。”。

再来说说国家，魏，曾经唱过一段；舒，曾经没有成功过；吴曾以撼江东闻名。这样，从国家，就能体现出国的性格。曹操欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权称霸江东。

可以毫不夸张地说，魏是三国中足智多谋的。曹操的用兵天下无双，司马懿的用兵更如有神助。但两者都有各自致命的弱点：曹操多疑，司马懿太阴险。再说，蜀国肯定首当其冲的就是龙符诸葛亮。他过人的机智和娴熟的兵技，令后人叹为观止。还有一些像庞统、姜维、徐蔗等等的人物，但我觉得都不如。三河六郡之国吴，可谓足智多谋，即周瑜。少年时，周瑜通晓兵法，精通阵法。经过一番努力，他终于当上了水军总督和总统水兵。然而，他太嫉妒了，在生命的中途死去了。从这些人物和国家，我们很容易看出人性的重要性。性格与成功有关。

每个人都有自己的目标，只要脚踏实地，在追求成功的过程中小心翼翼的走好每一条路，只要有毅力，在成功的过程中做好每一件事，相信成功就不远了。

【第21篇】三国演义感悟1200字以上

《三国演义》写了三国兴亡的历史。从桃园三结义到三国归晋，经历了黄巾起义、董卓起义、割据(官渡之战、赤壁之战)、天下三分天下归晋五个时期。黄巾乱从桃园三结义开始。黄巾起义后，东汉政府反攻，刘备、曹操等英雄出现，东汉政权即将灭亡。董卓乱是一个关于董卓入京前后的故事。从何进与史长时之战，到少棣逃出北京，被董卓救起。董卓入京后，收买猛将吕布，废小皇帝，建立狄咸，独揽大权，实行暴政，迫使联军伐董卓。虽然后来联军失败，但董卓最终还是被吕布杀死了。政权意味着董卓死后，中原诸侯群龙无首。为了扩张疆域，互相厮杀，主要分为三个战区，分别是北方的袁绍、公孙瓒，江东地区孙策的崛起，以及中原的曹操、刘备、吕布、袁术之间的战争。后面我就不细说三分天下和天下归金了。最重要的是谈谈我对三国演义的理解和看法。《三国演义》中，我最佩服曹操。虽然他被写成奸雄以彰显刘备的仁义，但他的军事能力并没有被抹去。他在东征西征期间占据了长江以北的大片土地长达数年，连少数民族也向他投降。他是三国中最有才华的，魏也是三国中最强大的。他奠定了魏国的基础，后来的晋国可以一统天下，所以他是一个真正的英雄。曹操对人才的渴求也值得赞赏。曹操为了选拔更多的人才，打破了按封建美德和家庭等级任用官员的标准，提出了“任人唯贤”的政策。公元210年春，发出了《求贤令》。曹操从号令开始就总结了历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴君主没有一个没有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也没有走出巷子。这绝不是一个机会，而是当权者寻求和拜访的机会。鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，是求才最迫切的时刻。他希望身边的人不要考虑出身，帮他找到那些因为出身不好而被埋没的人才并推荐，只要有才能就重用。后来在公元214年和公元217年，曹操又给了两个《求贤令》，反复强调他用人上的“唯才是举”政策。他要求各级人事主管部门和地方官员在选拔人才时不要追求完美。即使有这样那样的缺点，也是有关系的，只要真的有才华。经过一番努力，曹魏集中了大批人才。当时全国各地纷纷投奔曹操门下，形成了引军如云，谋士如雨的盛况。而对于有才华的人，曹还是言归于好。比如陈林，本来是袁绍的部下，为袁绍起草了一个檄文，骂了曹操祖上三代。袁绍失败后，陈林向曹操投降。曹操问他：“你以前给袁绍写信，一个人骂我。为什么要骂我祖宗三代？陈林赶紧道歉。曹操爱惜他的文采，不但不惩罚他，还任用他。曹操的成功，不仅在于他能力出众，善于招贤纳士，更在于他心胸开阔，胸怀宽广。赤壁惨败后，曹操并没有无事可做。他反而笑着说“今天北方还是照我的”，笑了三次以示对挫折的乐观态度。曹操也是一个很有文学趣味的人，喜欢写作，写诗。即使战争迫在眉睫，他的兴趣也不会改变。他的许多诗歌在乐府中都很有名。

【第22篇】读《三国演义》有感_名著读后感400字

在我漫长的一生中，我读过许多有趣的书。有些让我印象深刻，有些让我发笑，《三国演义》这本书让我印象最深。

《三国演义》是一个历史传说。它讲述了三国是如何形成的，三国是如何统一的。讲述了无数的传说。

其中，三国演义里，我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮神通广大，呼风唤雨，周瑜三日，借草船之箭等等。

但在众多关于他的故事中，我最喜欢的是空城计划。他说司马懿正在追赶诸葛亮，诸葛亮在绝望中想出了一个好计划，挽救了蜀国的失败。让那些老弱病残的人假装打扫城市。我在高楼里悠闲的弹着钢琴，点了两个男生在旁边扇。司马懿看到这一幕，起了疑心，认为这是引他入内的诡计。就这样，诸葛亮躲过了灭顶之灾。

《三国演义》不仅是一部传奇作品，也是一部经典。希望大家多研究一下里面的故事，一定会受益匪浅！

【第23篇】我读《三国演义》400字

“长江向东卷去水，浪冲英雄……”你知道这本书里哪首诗吗？是《三国演义》年的一首诗，中国四大古诗之一。《三国演义》中的人物很多，其中有几个主要人物，比如刘备、诸葛亮、曹操、孙权。我最喜欢这本书里的诸葛亮和刘备。

诸葛亮姓诸葛，名亮。他的名字叫孔明，他的名字叫卧龙。赤壁之战，他巧用天气，借南平山上的东风。他为什么能借东风？因为他读了很多书，也不羞于问当地老农天气。他还冒着风险烧毁了曹操的军舰和82万士兵。最后，为了报答刘备的恩情，刘备死后，为了扩大蜀国疆域，曾七次擒孟获，六次出祁山。最后他工作太辛苦，积劳成疾，死在了五丈原。他拼尽全力去死！

刘备，字玄德，韩晶皇帝的曾孙。他是个精瘦的人，像爱自己一样爱人民。在四川打仗的时候，他不会让士兵打草打树。在他成为恶霸之前，他坚决拒绝夺取荆州、刘表、西川和刘章，因为他们是汉室宗亲。

“古今多少事，都是在一个笑话里付出的。”去书上找故事！

【第24篇】终极三国（1）作文800字-小学五年级作文

“嗯，”我捂着头说，“这是哪里？”“亚新，你醒了！”一个异常英俊的男子说道。“你是谁？”我说。“新雅，你不认识我。关羽道：“我是你哥哥关羽。“该死的徐莉，该死的！”“徐莉？是谁？”我莫名其妙的问。关羽道：“是我们的敌人把家关了。“你不会忘了吧？”为了马虎，我对他说：“我没有忘记，我没有忘记。”“哦，那你好好休息吧！”关羽说。“嗯，”我说，“你刚才叫我什么？”“我叫你亚新！用？还有一个问题？"他说。“我是说我的全名。”我有点不屑地看着他。“哦~你是说你的全名吧？是关亚新。”关羽说。“哦。”我说：“晚安。”“嗯”

第二天

啊~我昨晚睡得很好。哦，我今天要去上课了。我穿上衣服，觉得还不错，就去上学了。

学校

“咳咳，学生们开始点名了。张宇。”“到”.....

“嗯，那我们介绍一个转学生进来吧。”我走进教室，向大家介绍自己：“大家好，我叫关亚新。”介绍完后，老师让我坐在座位上，开始上课。“我们今天要考试。这甚至可能不是老师的全体会议。那是1999年的乘法表！~“我听完完全晕过去了，白银时空的数学太落后了！“那么，关亚新，你是转学生，你先来，”老师说，“如果你不

老师不会逼你的。”“哦，”我不耐烦地回答好吧，29，18，46

”“二十四”“哇”全班轰动，老师很惊讶，说“好吧，最后给你一个99”

八十一，”我回答。老师正要说些什么，突然“叮当铃铃铃.”“好了，同学们，下课了。"

在路上，一个女生和一个男生走过来对我说：“你好，我叫张宇。”

他的名字叫刘玲。我们想和你做兄弟。怎么样？”“是的，”我欣然同意，“那我们就去结拜吧！”“嗯”

在寺庙里

“我们三个愿意做兄弟，不是同年同月同日生，而是同年同月同日死。”

下午在去学校的路上

我们有说有笑地去了学校。到了学校，发现大家都进不了学校，因为董成派人用八道金锁把学校大门堵死了。大哥带我们进了八道金锁，找不到方向。

就这样？动手？

【第25篇】推荐《三国演义》500字

我有一本好书，名字叫《三国演义》，这本书的作者是罗贯中，内容很有趣。

《三国演义》的主要内容是：东汉末年天下大乱，分三国，讲的是魏、蜀、吴之间的战争故事。最有意思的角色是爱笑的曹操，诸葛亮，勇敢的关羽。最有趣的是可爱的刘备，哭一会，跑一会。三国里的故事也很有意思。草舟借箭，三周瑜，三国归一.

我给大家讲一个“赵云救星”的故事。曹操来攻，刘备的两个妻子甘、糜竺、儿子等都散了。赵云苦苦寻找，找到了甘夫人。他花了很长时间才在枯井旁找到米太太和窦。糜夫人身受重伤，赵云再三请她上马，她不听。赵云不会去的！这时，六月之后，他的妻子扔下跳进井里自杀了。只好抱起窦，冲出了曹军的队伍。赵云看到刘备的时候，已经是一身血衣。当他看到刘备时，他迅速解开盔甲，把阿逗交给刘备。不料，刘备抱着孩子摔倒了，说：“为了你小子，我差点丢了一个将军！”赵云很感动，马上抱起阿逗，心想：是我师父帮我做的

聊了很久，大家一定都喜欢这个《三国演义》。不要错过这本精彩有趣的书！

【第26篇】我看“忠义”——读《三国演义》有感作文700字-小学五年级作文

这个暑假，我读了中国古代四大名著之一的—— 《三国演义》，读得疯狂，百读不厌。

这本书介绍了很多有血有肉的英雄，比如聪明伶俐的诸葛亮；周瑜，小心眼的人；曹操，此人谨小慎微，多疑；渴求人才的刘备；从前在美国的关羽；吕布，谁是武术家.但是我印象最深的是关羽。

关羽的一生，只为“忠”字。如：华容道解读曹操；杀阎良，为曹操杀文丑；解决白马之危；五关过后，会有六个被杀.但是这样的英雄死的这么早，是他心软造成的。他对刘枫有偏见，最后被孙权杀死。三国是一个“大鱼吃小鱼”的时代，叫做“胜者为王，败者为敌”。如果可以的话，帮帮他。两个人比一个人好。华容道放曹操，是报恩。如果你不忠诚，当你需要帮助时，没有人会帮助你。忠诚地做你能做的。关羽的忠诚是一把双刃剑。帮助别人的是他，但是如果他帮的太多，就会对不起主人，心里压力很大，心不要太软。关羽武功高强，天生将军。三国纷争的乱世，将军能心软吗？关羽是一只狼，但他有一颗羊的心。当时的世界是狼的世界。“羊心狼”和“独狼”在乱世能站稳脚跟吗？在乱世，人们早已被贪婪蒙蔽了双眼。对他们太好是徒劳的。当别人迫切需要你的时候，伸出援助之手会感到温暖。我只想对关羽说：“一个男人，断了就该断了，但是心软只能引祸上身。如果你想和你的主人征服世界，打破友谊，心软。关羽，太忠只会杀了你。”关羽的忠义精神值得儿孙们学习。

作为中国人的后代，我们应该选择忠诚，忠诚于国家和人民，像钱学森，他克服一切困难，为国家效力，黄继光，他用年轻的生命写下了一首强烈的忠诚祖国，热爱人民的歌，季宏昌，他为中国人民感到骄傲……他们用“忠诚和正义”充分表达了对祖国和人民的爱和真诚，永远激励着我们。

戴，浙江省永嘉县瓯北三小学五年级：

【第27篇】读《三国演义》有感作文400字-小学五年级作文

黄宁，白杨小学五年级二班

最近在看罗贯中写的小说《三国演义》。这部小说中我最喜欢的故事是：周公谨伯恩斯的《赤壁》。

其主要内容如下：庞统用一系列计谋，使曹操把战船连在一起，然后周瑜点起一艘船，向曹骏的战船出发。因为曹操的战船连在一起，无法逃脱，所以伤亡惨重。

曹操不容易跑出来，想让合肥兵去救他，但被孙权、鲁迅、太史慈挡住了，曹操只好向夷陵方向逃跑。

当夜，一阵风吹来，一场大火把周瑜的水路军杀了.曹操损失战船数千，士兵数十万。这就是历史上著名的赤壁之战。

大火让我看到了诸葛亮的才华。诸葛亮不仅懂天文，还懂地理。他对天气的研究知道三天后会有东风，所以他让周瑜三天后用东风烧赤壁。

我也在这场大火中看到了庞统的才华。是他第一个想到要把战舰和曹操连接起来。人们说诸葛亮和庞统是龙符先生和凤雏先生。谁得到这两个人，谁就如鱼得水，谁就能平息天下。真的名不虚传。

《三国演义》有很多有趣的故事。你读过吗？

【第28篇】游记作文500字 游三国城

7月31日，我们来到无锡的三国城，他们详细描述了三国发生的事情。有赛马场，大船，皮划艇，泼水节，赤壁之战……

我一到三国城，就看到了站着的士兵。他们手持长矛，庄严地站在大门口。好像入侵者一到达，他们就会立刻杀了他。入城后，山上刻有许多人、马车、士兵和将军，似乎在等待命令。然后我看到水中漂浮着许多旗帜的大船，这让我震惊。旁边是箭塔，保护港口。往前看，是一个湖。仔细一看就知道是太湖。看到这个太湖，我觉得，真的很壮观。海浪的声音不断重复，就像一个人在演奏一种乐器。然后，爸爸带我去划皮艇，我很开心。皮划艇运动既有一种恐惧，也有一种兴奋。当皮划艇开始时，看看后面，海浪哗啦啦地拍打着，整个太湖和大部分的三国城又被看到了。皮划艇左右倾斜，然后两次倾斜90左右差点哭出来。我以为我要翻船了！真是千钧一发。然后，我们去看了赤壁之战的演出。主持人先给我们看了奇怪的表演，却看到火在水上燃烧，让我百思不得其解。怎么回事？然后岸边开始冒烟，就在我们胡思乱想的时候，突然水爆炸了，水花一下子涨到10米高，差点把心脏病吓出来。开始吧。刚才的表演都是实战用的，双方都损失了兵力。

虽然三国城很小，但它描述了三国时期发生的事情。

【第29篇】三国再演前传——董卓进宫作文700字-小学五年级作文

大火过后，外戚和大臣都败了，被贺叫去的董卓乘机进宫。

同一天，在路上的董卓听到贺金之死的消息，喜出望外。他想：这样我就可以废掉年轻的皇帝，让陈留王当皇帝，这样我就可以理所当然的去郭襄，这样我就可以掌握东汉的命运，我简直就是一个皇帝。想到这，他笑了几声，旁边的李儒问：“师父怎么这么高兴？”董卓哈哈大笑说：“哈哈，未来的东汉就在我手里。”李儒听了，沉思片刻，微微一笑，道：“不愧是大师。我能想到这样的办法，但我担心洛阳城的——袁绍。”董卓听了，脸色顿时阴沉下来，问道：“这袁绍是谁？”李儒听了，急忙说道：“袁绍是何进的人，但何进死后，他准备掌管军务。主公若欲废少帝，必通其级。”不知不觉，我已经到了洛阳城外。董卓道：“这件事我们以后再说。”之后，他和随行人员进入宫殿。

第二天晚上，董卓和谋士李儒商量：“你已经知道我的计划了。你看我现在该怎么办？”李儒道：“主公，以你现在的实力，根本无法对付洛阳的官兵。”董卓想了一会儿，说道：“不如我们……”李儒一听，拍手大叫：“此计妙哉。”第三天晚上，董卓悄悄把自己的兵马赶到城外，然后让这支兵马在第二天大张旗鼓的进城。结果好几次，洛阳的官兵都不知道董卓有多少马，何进麾下的将领见董卓势力强大，纷纷投靠董卓。结果洛阳的军队全部落入董卓手中。袁绍看在眼里，心里焦急，坐立不安。终于有一天，董卓派人来送信，说要去你家商量一件重要的事情。袁绍听了，大喜，决定去看看董卓到底想干什么。

(上一篇写的不好，听了别人的意见，决定删了重写。希望大家支持。)

【第30篇】读三国演义有感作文2000字-小学五年级作文

中国人对玉有一种特殊的感情。《说文解字》提到：“玉是石之美，有五德。保湿是温暖的，仁慈的一面也是；从外可知中，义方也；它的声音很舒服，设计得很有远见和智慧；不弯就勇敢；又尖又便宜没本事，方也。玉温润的质感和光泽，氤氲通透的质感，清朗悠远的声音，不屈不挠，干净平和的特点，都对应着君子之德。古代文人以玉为修身养性的标准。”君子无理，玉不离手。".

《贞观政要》说：“玉虽美，但在石间，不值得好工人深思，与碎石无异。”的确，一块未经仔细雕琢的粗玉，和碎石堆在一起，没有什么区别。《三字经》说：“玉不别扭，不是武器；除非你学会，否则你会变成畜生。”一块美丽的玉，如果你不雕刻它，只是一块玉，表面上

就像普通的石头一样。只有经过熟练工匠的琢磨，才能成为有用的美容器械，展现出我们原本的美；但是一个人，再聪明，没有好老师的教导，没有自己的刻苦学习，也很难明白做人的道理。

古代的《琢玉图》展示的是玉石的雕刻过程，涉及到对玉石的检查、开启和打磨。种花、钻孔、打眼等等。玉雕工匠在切割、咨询、切割和研磨之前，应反复观察玉石，试图发现其中蕴含的自然美，然后才能开始测量材料，根据材料进行艺术应用。因为玉石料一旦切割，就不能再启动了，所以要小心。

玉的质地非常细腻，所以我们在对待玉的时候需要更加小心。如果你按照玉的质地去雕刻，就不会破坏它的自然纹理。如果违背它的质地，玉石就会受损。俗话说，“他山之石可以攻玉。切玉不能用刀，要用水和金刚砂，经过切、切、冲、压、钩、抹平的过程，最后仔细打磨，才能得到一件耀眼的艺术品，可见切玉是一门巧妙而精密的技艺。

教育和切玉是非常相似的过程。

"生命的开始，自然是美好的"，每个孩子都是一块有待雕琢的粗糙的玉石。切玉之初，要仔细察开玉。以免破坏玉体，保持其自然美。教育之初，也是如此。真正明智的父母和老师，在孩子心智非常纯洁的时候，要注意避免孩子受到不正确的思想、言论和行为的影响，以免幼小的心灵受到污染。应该给他们的是培养善良、关心和做好事的教育。

老师以极大的爱心和耐心引导和激励学生，让他们展示自然界的真善美和智慧。教导他们，以慈善待人，培养温柔敦厚的气质。

引导他们深入学习实践正义，言行一致，虚伪矫饰如玉。

教孩子学习如玉的纯真温柔的性格，在与任何人相处时都能做出值得赞美和效仿的事情，形成“一言不发，行而无怨无邪”的博大智慧。

用正直、伟大、不屈的英雄事迹感染孩子。达到他们宁死不屈的如玉勇气。

观察玉的横截面，虽然有棱角，但不伤人。教孩子举止如玉，做事有原则，但不会伤害别人，要善于自律。

同时，一个好的老师在教书的时候，要像玉石判官一样观察每一个学生，培养他们的优点和长处，帮助他们克服自身的缺陷。孔就是这样一个因材施教的典范。《论语》年，鲁兹问孔子：“请问大师，如果你听到一个真理，马上去做？子曰：“有父有弟在，如何听而行之？”但当冉求问同样的问题时，孔子回答说：“马上做，不要问你的父亲或兄弟。鲁兹和冉求的问题相同，但孔子的答案不同，这引起了另一个学生对龚西华的怀疑。他问老师为什么。孔子对龚西华说：“冉求的性格比较消沉，我们要引导他，推动他前进。而且鲁兹的性格急躁，想同时做两件事，所以要克制。」

所以家长和老师要善于观察学生的特点。比如，敏锐的学生反应很快，但往往鲁莽，要教他们谨慎含蓄；对于慢的学生，要激发他们的自信心，弥补他们的不足；懦弱，鼓励他尝试，让他勇敢；强势好强，扩大自己的成年美，善待他人。《礼记学记》还指出，教育的艺术在于教师态度温和，引导学生不牵强，让学生容易亲近；鼓励而不压制，让学生全面发展；启发但不直接表达，给学生思考和实现的空间。

切割玉石时，使用水和金刚砂。这两个都是很好的老师的例子。水就像老师的心，惠及所有学生。一位受人尊敬的长者曾经说过：“有两种人不会嫉妒你的成就。他们是父母，是老师。”。金刚砂比玉石更致密，意味着教师要有更高的“学而优则仕”的道德能力，用自己的教学去真正激励和带动好学生。因此，教师要不断深化经典和原则，脚踏实地地贯彻执行，在道德修养上提高自己，以达到使人正常化的教学效果。这也是我们常说的“上有所为下有所为”的教学真谛。

所以教与学都是老师和学生难得的提升机会。教书，就像雕刻精美的玉石一样，需要毅力和恒心。学习，就在经历循序渐进的思考之间，使美德变得越来越光滑和圆润。“言君子，温如玉”的后人在“切如咨，切如磨”的教学中取得了成功。这是对我祖国的祝福。

其实每个人都是一块玉石，让我们在人事环境的日常课堂中打磨自己，展现自己内心的仁、智、勇、方正。