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五年级反思考试作文(30篇优秀作文)

发布时间:2025-01-16 热度:77

【导语】反思作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的反思五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是反思作文范文,希望对您有所帮助。

五年级反思考试作文

【第1篇】人类的反思作文500字-小学五年级作文

从前,有一个美丽富饶的山村,鸟语花香。春天五彩缤纷,夏天炎热,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。小山村里人来人往,村民们每天都过得很开心。

年复一年,日复一日,小山村的人们觉得收入太少。所以他去了很多伐木和打猎。一两年过去了,所有的新建筑都屹立不倒。家里都穿虎皮大衣和貂皮大衣,村里没有一个不穿的。有些人大量耕种土地,种植作物,并在食品市场出售,赚了很多钱。还有的抓小虾小鱼小螃蟹吃,天天大鱼大肉。虽然村民们都过着幸福的生活。但是,我不想认为大量捕猎会让小动物濒临灭绝。随机测井也会导致沙尘暴。开垦土地也会引发洪水。大量的捕鱼会使鱼远离山村。

慢慢地,沙尘暴和洪水向山村袭来,村民们意识到随意狩猎和伐木的严重性。当他们发现他们会威胁到自己的生命时,他们决定改造山村。在大家的共同努力下,大坝建成了。大家一起种树,森林重生了。大家保护着小溪,所有的鱼都游了回来,小溪又恢复了生机。皲裂的弟子们也慢慢种下了许多绿叶。小动物也回到了森林。这个村庄恢复了以前的活力。

这个故事让我明白,我们不能破坏环境。同时也希望以后的家乡也能明白环境的重要性,希望人们能过上幸福的生活!

五年级:郑

【第2篇】小考后的反思作文1000字-小学五年级作文

今天发了语文第二单元的试卷。我明白了,啊!92分!为什么这么低?昨天考试觉得挺好的,今天…

我看了看报纸。哎,又是一个错别字!仅此一项就扣了三分。我哪次考试没有错别字?这是个老问题,为什么改不了?

再往下看,“看书”也扣了5分。其中一个错误是一个自然段的大意总结的不好,另一个是选择题有一个错了。a -2分,a -3分,等等,5分没了。

放下试卷,我掩面沉思。错误,这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来,每次我们学完一篇课文,老师都会让我们课后写新单词。自己写了新单词,也做了作业,但是为什么一到考试就老是写错别字?哎,我想起来了,之前的考试结束后,爸爸多次提醒我:“对于生词,一定要先认,再多写。我们必须查字典,找出每个新单词的意思,记住它的结构和特点,用它来构成单词和句子,知道它的同义词和反义词。只有这样,新词才会不再诞生。”

但是我自己是怎么做到的呢?每次写生词,只写五遍,不再写一遍;不查词义,不记单词结构,更不用说用新词组词造句。每次我妈说起我,我都说:“我能写好,不用再写了。再说我还有很多事要做!”就这样,我完全没有把父亲的话放在心上。

先说读书。通常每次预习一篇课文,我都是先看,然后拿出《字词句篇》,看完上面的课文分析再看。当时只想完成老师布置的作业,没有认真分析课文内容。我抄的时候,就写完了。所以在看这个考试的时候,虽然把文章的内容看了好几遍,但是能概括的段落大意总是不全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选项的内容都很接近,所以我一时没个头绪,很迷茫的选了一个,结果错了。

通过这次考试,我必须学很多东西。首先,我要端正学习态度,认真对待一切。尤其是写生词,预习课文的时候,要舍得花时间,认真写,认真读。对于每个新单词,你要多写多练,先查字典找出意思,用它造词造句,也要找出它的同义词和反义词。这样,我就能记住新单词了。其次,在学习的时候,要仔细思考,认真理解文章的主要内容。这样,我的阅读水平就会提高。

嗨,希望下次考试不要再犯同样的老毛病!

2004年10月10

【第3篇】期中考试反思作文700字-小学五年级作文

期中考试结束后,我一个人坐着,梦呓般,但我一点也不开心,因为我怕自己期中考试不及格。所以一整天,我只想希望自己不要犯错,不要大意,在分数上保持原来的优势。

最后结果出来了。不出我所料,幸运女神并没有来找我。她只对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后,失望和遗憾的离开了,——,比上学期总分低了20多分…

我在同一个地方站了很久,眼睛盯着试卷。我心中的泪水一次又一次淹没了我干燥的心.

这个结果无疑像闪电一样击中了一朵正在生长的花,让他失去了以前的颜色、信心和骄傲,让他永远和其他失去光泽的花一起睡在地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花,我们必须唤醒他的信心,而成功是唤醒他信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情:

首先要明确学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学的内容,不明白的地方问老师或者同学,真正不明白的地方标注出来,这样就知道自己想要什么了;

(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走,课前在讲自己预习中标注的地方时,认真听老师讲解。如果还是不明白,可以课后问老师或者同学。在认真听的同时,也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。

(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好,认真复习,把该背的背下来。

(4)独立完成操作。认真完成,不要抄袭。

(5)修订。老师发完作业或试卷后,就把错误改正过来,认真对待。

第三,课后尽量少接触电脑等娱乐性、吸引力强的物品。

第四,多读课外读物和新闻。

……

只要付出足够的汗水、努力和认真,成功就不远了。

南京江浦实验小学五年级:谢汉阳

【第4篇】关于期中考试的作文500字 考试后反思

来的时候是盛夏,转眼间却是深秋。两个多月匆匆过去了,尤其是期中考试让我感触颇深。

总的来说,这次考试比上一次有所进步,这和我这段时间的努力是分不开的:但还是有很多错误和遗憾,我觉得海事方面的知识和考题理解不清的地方很多。

先说文科成绩。因为我已经决定学语文了,所以这次考试的复习重点是语文。历史地理政治都下了很大功夫,不会背,也不会问老师问题。但是考试的时候还是有很多地方理解不好,知识点及以上还是有很多问题。再说说科学。相对于上一次,理科成绩有所提高,但主要原因是考题比较简单,做题时基础知识还是有很多问题。因此,在今后的学习中,我们应该接触更多的基础问题,并在深入理解知识的基础上进行改进。

在考前复习和考后整理满分的过程中,发现自己目前的主要问题不是不够努力,而是学习方法有问题,没有效率,不能更好的利用时间;我也整理了很多平时没注意到的细节,所以我觉得有必要分析一下错题。在以后的学习中,我觉得要在清晰理解的基础上,抓住重点,准确记忆。

这次考试通过了,但是新的考试要来了。我会总结这次考试的经验教训,给自己定一个目标,努力减少类似的错误,在下次考试中取得更大的进步。

【第5篇】考试反思作文300字-小学五年级作文

语文和数学期末考试成绩我已经知道了。我想对自己说:因为这次考试没考好,我要努力。以后我会好好学习,多做作业,多读书,多思考。不可能一般。我会用陶行知的“天天四问”来激励自己,鞭策自己。每当遇到我不会的问题,我都会去读,去思考。不要因为我遇到一个小难题就想着怎么解决,把它放在一边!遇到自己不能理解的问题,可以找同学或者老师咨询。别人解释的时候,一定要注意听。

但是我也有很多缺点。如果有我拿不定主意的问题,我会依靠别人,但我知道这是不可能的。我要靠别人一辈子吗?而且我做作业的时候总是很粗心。

总之,通过这次期末考试,我认识到了自己的很多缺点和不足,以后会更细心,更细心,更努力!我想对自己说:加油!

【第6篇】我的反思500字

期末考试后,试卷像树叶一样飘到我眼前,但我看到的结果并不理想,尽管我在班上得了第一。

我的反思:我不应该在期末考试前一天出去玩。我没有认真学习,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷已经发出去了。面对简单的问题,我在试卷上写错了答案,被老师打了一个鲜红色的“x”。真的很后悔。我真的想回到过去。我会认真对待期末考试。一定不能再大意了;会认真检查,不放过任何话题。

记得期中考试前一周,我努力学习,全心全意的学习。每天早上6点左右,我拿起我的英语书,放开喉咙去读。这种“训练”一直持续到期中考试结束的那天。虽然期中考试成绩不理想,但是“天助”,我竟然在期中考试中得了第二名。

期末考试可能是上天对我的一次教导。我愿意虚心接受,也一定会在以后的学习中记住最深刻的教诲。

期末考试的结果就像严厉的老师在批评我的骄傲,又像博学的智者在斥责我的错误……让我深刻地记住这一课,再也不要骄傲自大。

【第7篇】王乐伦学习、思想反思作文600字-小学五年级作文

王乐伦的学习与思想反思

这学期,今天,我就把自己各方面的情况做一个总结。

首先我来说说成绩。这学期,我的语文成绩提高了。我觉得和我平时的写作习惯有关系。暑假的时候,有时候没事干,就打开妈妈的电脑写日记。没想到,自从我写了日记。我的作文分数突飞猛进。于是,我来学校后,每周写一篇小作文,这样作文就不会扣很多分了。我觉得这就是我语文成绩提高的原因。数学成绩变化不大。我认为如果我改掉粗心的坏习惯,我的数学成绩会提高很多。这学期,我的英语成绩直线下降。我为我的英语老师感到羞耻和难过。她教我那么辛苦,我却考了91。我真的很对不起我的英语老师。

说到我的学科。我在教室里纪律严明。上课认真听老师讲课,但是课后没有追着打耳光,只有用脚玩。不过食堂纪律不太好。吃饭的时候喜欢说话,也喜欢倒米。然而,米饭被倒了,因为食物太饱了,吃不下。我觉得我很擅长路队纪律,因为我是路队长,所以需要好好带队。我照顾他们的时候他们有时候不听。可能是我做的不够好。

我觉得我的集体荣誉感不错。就拿我这个班干部来说吧。四年级的时候,我成了班干部。上学期,我还在公路队里担任主角。走路时没有说话现象。但是,我不擅长管理公路队,因为有些学生不听我的。不知道为什么。

为了纠正以上错误,我决定:1。为了提高我的英语成绩,我每周都把英语书上的单词背下来。每周把学过的课文全部背一遍。2.为了提高数学成绩,我每周做20道口算。如果我犯了一个错误,我将被罚款10英镑。3.为了我们好的公路队,我必须对自己更严格。

【第8篇】反思作文400字-小学五年级作文

今天早上,李老师蜷缩在我们的第一次单元测试中,每个人都考得很差。我看试卷的时候,97.5——是全班第一。我的心像蜂蜜一样甜。

但是我一打开试卷,就看了。错的是一个不该错的话题。比如第一个错题——的标点符号错了。唉,如果当初我认真做了考试,认真查了,就不会犯这么低级的错误,被误扣了一个珍贵的0。5分,“没有后悔药”!第二个错误是缩写句子。这个问题是在《同步练习册》里找到的,但是我无意中加了一个修饰词“好”。俗话说“一脚永远丢,恨之入骨”,让我“看在眼里,伤在心里”!下次一定要认真做作业,认真检查,不要有多余的时间玩,考前认真复习,上课要更加主动,积极发言,多思考,这样下次考试就不会被扣“错分”了。

俗话说“一分耕耘,一分收获”。虽然我这次考了班里第一,但是我不会骄傲,不会自满,不会骄傲,不会自大,因为我深深的知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这个道理,我会“上一层楼”不断努力让自己的学习变得更好!

五年级:1270185980

【第9篇】考试反思作文500字-小学五年级作文

今天,我们有一次数学考试。虽然我的成绩比上次有所提高,但仍然没有达到我的预期。妈妈说我应该写篇文章反思一下我的理由。

我觉得数学不是一门简单的学科,因为学好数学不仅需要上课认真听讲,听从老师的想法,还需要认真写好老师布置的每一道题,没有小错误。数学上有一个小错误,就会导致大错误,然后整个问题就白做了。所以数学不仅需要用心,更需要我们做到不分心。

平时数学成绩因为粗心不是很好,考试的时候会因为一些小问题丢成绩。我觉得如果我能克服这些粗心的问题,我一定会在下次数学考试中取得满意的结果。

然后多问老师和其他同学平时不懂的问题。毕竟每个人都不可能什么都懂,三人行必有我师。我认为我们应该互相帮助,这样每个人都可以得到帮助和进步。

我很喜欢我的数学老师,想学好数学,因为数学在我心目中是一门神秘而伟大的学科。我觉得老话说得很对。如果你学好了数学和物理,你就不会害怕环游世界。如果你能学好数学,我相信你也能学好其他学科。所以,我一定会努力学好数学!虽然努力需要一段时间,但我会不懈努力!

【第10篇】一堂反思课

这学期学校组织了一个道德讲堂,把这个任务交给了我们班。这个道德讲堂的主题是“学雷锋,我们永远在演戏。我们从不停止做好事。”

道德讲堂从自我反思开始。大家都站起来低头,我们的心平静下来。静静地慢慢想:你身边有没有需要帮助的人?当她需要帮助时,你会伸出援手吗?你帮他的时候有没有让他觉得自尊心受到了伤害?是的,我们身边真的有很多人需要帮助,但是我们帮助过他们吗?我相信很多人没有这样做过,但其实很少有人帮助过别人,我也是,但是为什么不帮助别人呢?事实上,每个人都应该能够尽自己的一份力量去帮助别人。

然后我们看了张的短篇小说,不得不承认张确实是一个活生生的雷锋。张本来可以靠自己的劳动能力致富,但是他的善良阻止了他致富。他把这些年来积累的所有努力都捐给了那些贫穷的孩子。张对说:“帮助别人是对的。我们都是在别人的帮助下长大的。这只是奖励,我们必须报答你。”张做慈善工作已经30多年了,我们一定很佩服他。

虽然我们做不了什么大事,但是我们可以从身边的小事做起,做一个有道德有帮助的人。这个班真的受益匪浅!

作者:田

【第11篇】期中考试反思400字

时光飞逝,期中考试来了,成绩也出来了,但是基础知识的分数让我很失望。

首先,给单词添加一些单词来选择含义。我错了。错误的原因是单词的意思没有嵌入单词中,反复阅读,理解。

第二,真假,我错了。原因是我没有认真仔细反复看问题。还有一个,那个问题很难理解。做之前应该多读书多思考。

第三,我的阅读理解错了。原因是我没有反复看短文,没有理解短文,没有写出前因后果。

第四,最后老师还发现,我的“堵”字下面的“天”字被写成了“木”字。哎,——邋遢!每次考试都有问题。以后我会认真回答问题。

虽然考完了,但这次犯的错却是刻骨铭心的。下次考试一定要认真答题,反复看题,争取下次考试高分。

【第12篇】半期考试的反思作文1000字-小学五年级作文

关于期中考试的思考

还有一次匆忙离开考场,悲伤的心情充斥了我的细胞。考完试,我的心像十八个吊桶打水——上上下下,又像热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀。

我认为自己考好的试卷在我心里留下了印记。我和同学们默默地走着,若有所思,心烦意乱,愤怒,后悔,难过.

悲伤的感觉同时充斥了我的大脑,内心的恐惧无法压抑和释放。失败的考试似乎摧毁了我的信心。讽刺、批评、嘲笑.各种声音在我耳边跳跃。

当我知道自己只有96.5的时候,我很难过。我立刻看错了问题,让我大吃一惊!所有其他学生都得了高分,但我得了.呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不公,再一次惋惜考试中的表现,再一次愤然无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。

泪水在眼眶里不停地打转,饱满的血管似乎要破裂了。我悲伤地抬起头,期待上帝再次吞掉我的厄运。

“哦,天上的神啊,看着我,一个无助的女孩,让幸福来找我吧。”我一直祈祷。

考完试,心情又苦又杂,像打翻了一盒五味。就像吃了未成熟的水果。考完试后的心情,像最后一颗糖,带着一点遗憾转到了舌尖!

考完泪如苦青果,翻开这张白纸。考完了,为什么过的那么慢,好像凝固了一样?

审判后的一系列祝福并没有赶走我的难过心情,反而越来越失控。

最后,我迈着沉重的步伐回家,眼里含着无情的泪水。我又拿起笔,做着没完没了的作业,幻想着用这种方法给自己的内心带来痛苦。

窗外突然开始下雨了。我迫不及待地冲出房门,让雨水打湿我的衣服,赶走我悲伤的乌云。

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨滴充满全身。似乎只有这样,我的心情才能变好。

这时,一个哈欠打破了我在白日梦中的思维,不知怎的我又回到了温暖的房间,这似乎又让我陷入了深深的山谷。

以前觉得自己很棒,现在证明我不行了。之前,我每天放学回家。做完老师的作业后,我立刻跑出去玩。一个人在家总觉得孤独。作文的分数也很多。我们不能因为自己的一点小弱点就低估它或者彻底结束它。我们必须多读书,增加课外知识,在书中找到我们需要的知识。正所谓“书如药,好读书能治愚。”即使是愚蠢的人,只要多读书,也会变得很聪明。

也许是注定要有这个转折点,要我从好学生变成坏学生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上,还在想自己残酷的考试成绩。

这时,风雨已经散去,再一次的放晴也没有赶走我的痛苦和悲伤。我抱着怎么做的心态爬起来,在办公桌前晃悠。

讨厌你的学习,让人伤心和愤怒的话.

【第13篇】考后反思篇作文300字-小学五年级作文

试卷已经发了!

当我看试卷时,我突然大笑起来。虽然我期待的是:语文84,100数学31英语的成绩,但是我不得不关注。这已经不是第一次了。从初三开始,我的英语成绩一直在下降33,360,从一开始的92到43,再到今天的68,51到31,但这不是一个小变化。就算数学好,算上英语平均成绩也只有71.66,不急。姐姐有70多。为此,我妈还通宵给我进行了有意义的教育。因此,我预定了:的时间表

每天早上6: 30起床,记一节英语单词课。

回家吃午饭,取消午睡时间,背英语课文。

课后,在心里默记,巩固课文内容。

下午放学,做完作业,听英语磁带,听今天背的单词,给妈妈背英语课文。(如果还有一点时间,可以发表和阅读自己的作文。)

睡觉前多做几道英语题,或者复习明天的内容.

我相信我的英语在半年内一定会有所提高!(记得提醒我要按时背!)

【第14篇】考后反思

紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当我们上完最后一节课,老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳,让我们像霜茄子一样放松!

今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们快速答题后无所事事,心想:“这么简单的考题,肯定不会全是错的。”有了这个想法,我们就不去仔细检查了,而是快速的访问纸面,让错题摆在那里,即使特别显眼,我们也找不到,更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答:“是的。”

但是老师给我们大家打分,告诉我们试卷第一、二、三、四题我丢了很多分,让我觉得不确定,因为我老是写错别字,还有一个题是给“高”字加偏旁组成新词的。平时没注意这类题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。

试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

【第15篇】反思作文400字-小学五年级作文

第三节下午,大家都在班里玩。他们似乎连上课的声音都没听到,但还是心满意足地追着跑。教室里的噪音可想而知。

我没有他们那么稚嫩无味。我仍然坐在自己的位置上看书,没有注意周围的事情。

过了一会儿,张老师冲进来,从我身边经过。我立即收起了我的书。只见张老师放下书说:“还不能上语文课!”所有人立刻安静下来。

当然,随之而来的是严厉的批评。听着老师的训斥,感受着老师的痛苦,心里不禁有点凉。

老师也很辛苦,大家不应该这样对待她!有一次给老师布置作业的时候,看到我们班和二班半夜有一张桌子。加起来有几百份。这么多,老师什么时候改?作业的辛苦可想而知。

但是,我们却火上浇油。有些学生不遵守纪律,不完成作业,这是令人憎恶的。是不尊重老师的行为,没有人是有德的!

我们不能这样对待老师,只要我们把作业做好,给老师一个开心的心情改作业,开心的上班,不管工作多难,老师都会愿意做的。

平时要尊重老师,这也是学习的关键!

【第16篇】期中考试后反思800字

这周我们学校准备期中考试,我觉得我考的不错。但是,昨天发语文试卷的时候,我完全惊呆了,试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗?那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差?我没有好好学习?我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气,差点哭出来。今天去改试卷,孙老师对我说:“我不知道两门课的成绩,但是我知道的两门课你都考得很差。”我听着更难过。我心想:孙老师说我两门课考得不好,一门是语文,成绩我已经知道了,但是还有哪门课呢?是英语吗?不可能。我记得孙老师说方老师没有批改试卷。是数学还是科学?就这样,一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张,真的很害怕听到我的成绩。老师进来了。每次老师报一个人的名字,那个人就要站起来。轮到我的时候,我的心极度紧张。当老师说“考试还可以,但是考不到95分。”听完我松了口气,但我立刻开始担心我的数学成绩。我拿着邱老师的试卷,考了94分。我发现我犯了很多错误。本来可以考90多分,结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭老师说:“我们班的美好得了99分,泽漆得了98分,四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。”郭老师这样说,我心里有底。我已经知道我的大概分数了。“贾斌,88分。”这个分数比我猜测的好一点,但是还是不符合我的最低要求,因为里面有很多题我没看清楚,计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。我必须努力学习,努力在期末考试中取得好成绩。加油!

【第17篇】五一的反思日记700字

xx年6月12日星期日天气:晴朗

五一过去了,老师问我:“这么长的假期,你收获了什么?”对,我就在想,这么长的假期我得到了什么?我跟老师说我不知道,老师很烦,因为我总是说我不知道很多问题。老师以为我不想和她交流,我也不想说。其实她错了。我真的什么都没得到,也什么都没得到,至少我是这么认为的。结果老师让我写作文,我就写了五一的收获。

对我来说很难。我有一个很长的假期,就像一个星期天,很无聊。为了完成老师给的任务,我努力回忆和思考一个五一假期的收获。收获应该总是从你所做的事情中获得的!五一那天我做了什么?做作业,玩游戏。我就这样单调地结束了一个五一节。我能从中得到什么?

为了完成任务,我不得不说两件事。哪怕是垃圾。我在那篇作文里写道“五一做了很多作业,学了很多题,为中考打下了基础。”说了一堆没意义的话。当我写完那篇作文时,我突然又醒了。这不就是我学到的吗?收获总是可以在你所做的事情中找到。想到这,我又想起了我在五一做的另一件事:——打游戏。我是玩游戏长大的。五一玩游戏得到了什么?赛后我很无聊。我还能有什么?“你为什么总是打游戏,不出去郊游?我想带你出去玩,但你还是不去。”妈妈告诉我的。没错!整天玩游戏让我很无聊。感觉人生没有意义,无事可做,人生没有乐趣。原因是我的课外学生太单调。游戏让我不可能在假期里找到收获。没错!这是我在五一玩游戏得到的。

果不其然,你做的每一件事总有它的意义和价值,只是你根本不能拥有多少东西的问题。我们应该更多地思考我们获得了什么,我们需要什么来丰富我们的生活。

【第18篇】表演课本剧的反思_小学记叙文500字

今天,我们表演了一部教科书剧。可能,是因为第一次经验不足,或者太紧张,总之效果不是很好。

看了我们组的表现,得出以下几个方面没有做好,直接或间接导致了效果。

1.演员不投入也不放过自己,所以无法入戏,无法了解当时人物的方方面面。

2.演员的台词记不太牢,以至于卡在球场上打断了他的思考,自然拿不起来。

3.假动作不真实,自己也做不出来,对其他演员造成一定的皮肉伤害。

4.演员涵养太差,容易笑,然后卡住。不知道,不知道自己的分工。

这些都是我们剧组的问题,我也想出了解决这些问题的办法,让演员们可以展示自己的才华,避免自己的缺点。

1.小学生模仿能力强,想象力丰富。对于台词不熟练和动作不真实这两个问题,演员可以在空间中想象,然后在空间想象中模仿人或物。如果他们真的不会模仿,我们再来指导。

2.其实说白了,他克制不住自己,容易笑的问题,是一个注意的问题。他容易笑,容易被外界信息干扰。这就足够培养演员的注意力了。那时候他知道什么该注意,什么不该注意,他玩什么都会在意。这样效果自然就上去了。

以上是我对这部教科书剧表演的反思。

作者:张志佳

【第19篇】反思作文300字-小学五年级作文

但是这次语文期末考试我只考了88分,一点都不理想。错的是不该错的。

基础部分没丢分,挺好的。

但是我看书扣了6分。一读有个问题。让我们为复音词找到正确的拼音。长柄“柄”是我写的前鼻音;勺子的“勺”是我写的“少”;一模一样的“模型”被我写成“mo”,完全错了,一分钱也没拿到。

在二读时,安详的“细节”被我写成了“项”,但我并没有在文中找到。这个演绎真的不对!在这篇阅读中,有一个问题让我们理解了文章的标题,标题是《看不见的爱》,但我以为“爱是看不见的”,又扣了一分。

上一次看书,让我们在课文里找成语,我没有全部找到,又扣了一分,真的错了!

作文也扣了6分,真的不应该。

【第20篇】考试后的反思500字

成绩单今天发了。我一直以为我会考得很好,但是你看,这个数字得了83分。我惊讶得不知所措。

回到家,我连成绩都不敢告诉父母,只好在房间里反省自己。我骄傲是因为觉得每次考试都很优秀吗?是因为考前没人学习吗?是我对学习的态度不好吗?

不,不是。我反思了一下,知道考前应该充电,冷静练习深呼吸。在考试中,要稳定自己的情绪,审视题意,学会避开重点,忽略。遇到困难不要写,先把能写的写出来,这样节省时间。如果你想学习如何巧妙运用推理,运用公式推理,就不会容易出错。考完试,千万不要和别人回答。你要用定位联想的记忆方法。你考试的最高分可能达到98分,最低分在80分以上。

是的,如果我按照上面的要求,我是不是考不好?如果我努力学习,以后会难过吗?

不,我不能。我决定从头再来。我不会退缩。经过这样的反思,我明白了,最好的荣誉是靠努力换来的。

【第21篇】我的反思作文450字-小学五年级作文

期末考试后,试卷像树叶一样飘到我眼前,但我看到的结果并不理想,尽管我在班上得了第一。

我的反思:我不应该在期末考试前一天出去玩。我没有认真学习,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷已经发出去了。面对简单的问题,我在试卷上写错了答案,被老师打了一个鲜红色的“x”。真的很后悔。我真的想回到过去。我会认真对待期末考试。一定不能再大意了;会认真检查,不放过任何话题。

记得期中考试前一周,我努力学习,全心全意的学习。每天早上6点左右,我拿起我的英语书,放开喉咙去读。这种“训练”一直持续到期中考试结束的那天。虽然期中考试成绩不理想,但是“天助”,我竟然在期中考试中得了第二名。

期末考试可能是上天对我的一次教导。我愿意虚心接受,也一定会在以后的学习中记住最深刻的教诲。

期末考试的结果就像严厉的老师在批评我的骄傲,又像博学的智者在斥责我的错误……让我深刻地记住这一课,再也不要骄傲自大。

5年级:黄

【第22篇】期中考试后的反思作文450字-小学五年级作文

今天是期中考试成绩公布的日子。我总是有一种不好的感觉,我的心像小兔子一样怦怦直跳。

看到语文老师脸上乌云密布,心里有点忐忑。不出所料,我语文只有85分,数学98分,英语97分。同学嘲笑我说:“你真的一尺长一尺短……”

回到家,我想象着自己的表现:老师在写的时候,我在说小字;老师从教室门口出来接电话的时候,我正在耍花招;老师叫我们分组讨论,讨论完了我们在说话;老师让我们做笔记,我一个字都没动……我自己都惊呆了。以前的五星学生呢,是不是被偷了?是被人偷了吗?藏在哪里?

我要拿回五星!只有坚强了才会不被践踏!

我随手写在纸上:老师写字的时候,我坐直;老师走出教室门去接电话的时候,我像往常一样一丝不苟;老师让我们分组讨论的时候,我们讨论的比较详细,没有讲小字;当老师叫我们做笔记的时候;我认真地用我最正确的字体复制它.

我一定会把五星学生带回来。我会被打败但不会被打败。我会继续追求那个目标,直到我的成就像花朵一样绽放。

【第23篇】小学五年级作文:反思

翻着语文书的扉页,我仔细阅读。不知道什么时候,我的目光已经落在《论语》上。看着这些深刻的句子,看着自己最近的学习态度,觉得很惭愧。

看着我正在放在桌子上的语文试卷,上面的红十字似乎在讽刺我,试卷上鲜红的分数刺痛了我的眼睛。那个错别字似乎在无情地对我说:“哈哈,我没有认真学习,我错了!”68分。看着这个分数,我陷入了沉思。在我的脑海里,我妈拿着试卷对我说:“你真是个没用的孩子。”我的脑子一直在嗡嗡作响,我不知道该怎么办。

想着最近几天的课,没有足够的重视,也没有提前预习。当我回家时,我没有努力学习。越觉得丢人,一方面是对自己最近的学习态度不认真,另一方面是考前没好好学习,草草翻完语文书就去考试了。

成功是通过每天的努力获得的。只有我们真的努力过了,才能不后悔;只有付出汗水才能成功;只有通过强化你的梦想;只有艰难的过程才是如何成功的最好证明。如何成功,只有努力和勤奋!

世界上没有100%的天才,只有99%的汗水和1%的天赋。所以,我不能从今天开始浪费时间。只有把握今天,才能对得起未来!

【第24篇】反思作文400字-小学五年级作文

第三节下午,大家都在班里玩。他们似乎连上课的声音都没听到,但还是心满意足地追着跑。教室里的噪音可想而知。

我没有他们那么稚嫩无味。我仍然坐在自己的位置上看书,没有注意周围的事情。

过了一会儿,张老师冲进来,从我身边经过。我立即收起了我的书。只见张老师放下书说:“还不能上语文课!”所有人立刻安静下来。

当然,随之而来的是严厉的批评。听着老师的训斥,感受着老师的痛苦,心里不禁有点凉。

老师也很辛苦,大家不应该这样对待她!有一次给老师布置作业的时候,看到我们班和二班半夜有一张桌子。加起来有几百份。这么多,老师什么时候改?作业的辛苦可想而知。

但是,我们却火上浇油。有些学生不遵守纪律,不完成作业,这是令人憎恶的。是不尊重老师的行为,没有人是有德的!

我们不能这样对待老师,只要我们把作业做好,给老师一个开心的心情改作业,开心的上班,不管工作多难,老师都会愿意做的。

平时要尊重老师,这也是学习的关键!

【第25篇】反思作文800字-小学五年级作文

还有一次匆忙离开考场,悲伤的心情充斥了我的细胞。考完试,我的心像十八个吊桶打水——上上下下,又像热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀。

我认为自己考好的试卷在我心里留下了印记。我和同学们默默地走着,若有所思,心烦意乱,愤怒,后悔,难过.

悲伤的感觉同时充斥了我的大脑,内心的恐惧无法压抑和释放。失败的考试似乎摧毁了我的信心。讽刺、批评、嘲笑.各种声音在我耳边跳跃。

当我知道自己只有96.5的时候,我很难过。我立刻看错了问题,让我大吃一惊!所有其他学生都得了高分,但我得了.呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不公,再一次惋惜考试中的表现,再一次愤然无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。

泪水在眼眶里不停地打转,饱满的血管似乎要破裂了。我悲伤地抬起头,期待上帝再次吞掉我的厄运。

“哦,天上的神啊,看着我,一个无助的女孩,让幸福来找我吧。”我一直祈祷。

考完试,心情又苦又杂,像打翻了一盒五味。就像吃了未成熟的水果。

考完试后的心情,像最后一颗糖,带着一点遗憾转到了舌尖!

考完泪如苦青果,翻开这张白纸。考完了,为什么过的那么慢,好像凝固了一样?

审判后的一系列祝福并没有赶走我的难过心情,反而越来越失控。

最后,我迈着沉重的步伐回家,眼里含着无情的泪水。我又拿起笔,做着没完没了的作业,幻想着用这种方法给自己的内心带来痛苦。

窗外突然开始下雨了。我迫不及待地冲出房门,让雨水打湿我的衣服,赶走我悲伤的乌云。

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨滴充满全身。似乎只有这样,我的心情才能变好。

这时,一个哈欠打破了我在白日梦中的思维,不知怎的我又回到了温暖的房间,这似乎又让我陷入了深深的山谷。

也许是注定要有这个转折点,要我从好学生变成坏学生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上,还在想自己残酷的考试成绩。

这时,风雨已经散去,再一次的放晴也没有赶走我的痛苦和悲伤。我抱着该怎么办的心态起床,在办公桌周围晃悠。

讨厌你的学习,让人伤心和愤怒的话.

【第26篇】考试反思

xx分的期末考试成绩可以称得上可怕。我无法想象,当老师知道一个好学生有这样的成绩时,他们相信自己的感受是无法用嘴表达的。我无法想象在仪式上他们会和我进行什么样的对话。

不过我妈说的没错:“遇到失败,不要放在一边,要勇敢站出来,勇敢面对。”寒假可以上一些课外班,好好学习。

俗话说,“失败是成功之母。”这次失败是为了让我知道如何站起来。但是如果我各科都考了100分,寒假就离不开手机和电脑了。

我也在仪式上找到了与老师对话的正确答案;老师会不会当着全班的面大声骂我,老师会不会让我在办公室说话。我会放下自尊,对老师说:“老师,我考试考得很差,但是我会更加努力学习!”

勇敢面对困难是唯一正确的方法。勇敢的站起来会让我更强大。遇到阻碍和绊脚石我会停下来哭。哭也没用。我在原地哭有两种方式。还是继续勇敢地站出来,勇往直前?

【第27篇】捉鱼反思_校园实践活动作文400字

今天是综合实践活动,很开心。因为风景优美,所以有很多活动:独轮车比赛、挑水比赛、手工包饺子

在所有的活动中,我最喜欢的是抓鱼。

我们去渔场的时候,已经人山人海了。看着这个情况,心里有一丝不安:这么多人!鱼,不是没了吗?我赶紧脱下鞋袜,卷起袖子裤子,跳进水里,寻找小鱼。

但是我在水里走了很久,连一条鱼都没看见。鱼有很多排泄物。我想:这不是大海捞针吗?突然脚痒了,嗯?有鱼吗?以防万一,我没有抬脚,只是伸手去抓。“啪啪”我听到鱼尾巴拍打水面的声音:对!一定是鱼。于是我赶紧把鱼抓了起来。鱼在我手里挣扎,想逃离我的五指山。我以“闪电般的速度”把鱼放进瓶子里。我看着瓶子里的小鱼,心里得意洋洋。

但是没多久,因为抓了几个,就滑了几个。

结束后看着同学满载而归,我却可怜。除了羡慕,我也想过自己的方法。这一次,抓鱼教会了我怎么做每一件事。

【第28篇】反思作文150字-小学五年级作文

期末考试成绩下来了,语文90.5,数学88,英语97,尤其是数学才88。

我好难过,都用心做了,还是88分,差2比90。我太自信了,我期待有一个好成绩。原因有二,如下:

1.上课不认真听讲,不积极思考和发言,不善于思考。

2.平时基础知识不扎实。

数学计算扣6分。如果加上那6分,就是94分,还会被提几次。

下次考试前必须有五个考生。

海明五级:刘宏

【第29篇】反思作文500字-小学五年级作文

反思过去

紧张的语文考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当我们上完最后一节课,老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳,让我们觉得自己像是被霜打的茄子!

今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们快速答题后无所事事,心想:“这么简单的考题,肯定不会全是错的。”有了这个想法,我们就不去仔细检查了,而是快速的访问纸面,让错题摆在那里,即使特别显眼,我们也找不到,更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答:“是的。”

但是老师给我们评卷,告诉我们看卷子的第二、第六、第七、第八题掉了很多分,让我觉得不确定,因为我老是写错别字,还有一个题把“高”字加了偏旁,组成了一个新字。平时没注意这种题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会认真做题,做完题后会仔细检查一遍又一遍。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。

试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

【第30篇】什么东西最宝贵_反思系列(1)800字

当我问你什么是最珍贵的东西时,怕死的人一定会说:“是生命。”守财奴肯定会说:“是钱。”书呆子肯定会说:“是本书。”懒的人会说:“是床和零食。整天沉迷网络游戏的人会说“是电脑……”我会说“是棺材”。

一个死的东西,一个倒霉的东西,一个木头做的东西,一个进去就出不来的东西。为什么我觉得很珍贵?请认真听我说。

棺材是死人可以进入的东西。是的,是死亡。如果你死了,你可以摆脱所有悲伤的事情,所以你不必担心和生气。如果你在死前犯了罪,可以知道自己什么时候死,洗清自己的罪名,让别人来承担罪行。那不是很舒服吗?你死了,就没人再来烦你了。从此,你可以过上无忧无虑、平静的生活。死亡就是解放。

2005年9月,两名中年男子因缺钱想抢劫。当他们在街上转过身,看到一栋漂亮的别墅时,他们决定去抢主人的钱。他们砰的一声关上门进了别墅,屋主在二楼看电视,我就以为是小孩边玩边把石头扔进了门。两人冲到二楼,店主吓了一跳,跑进厨房拿菜刀。然后他和两个人打了起来。一个人被砍断了十多条血管,他们马上就跑了。几个月后,两个人决定报仇。他们拿了一把长刀和一根铁棒,轻而易举地打破了门锁。不到两分钟,三楼打了一架,铁撞后的声音。十多分钟后,主人终于寡不敌众。他们被两面三刀的人杀死了。他们知道自己遇到了麻烦,立刻逃跑躲藏起来,但终究还是被警察抓住了。他们被判死刑两年,入狱后第二天自杀。他们摆脱了这一切。

我们小区有个神经病。她不时从屋顶上扔一些石头和花盆。后来,她自焚,把自己所有的财产都烧成灰烬。在医院治疗后,她跳楼自杀,回国没几天,她就放心了。

他们太聪明了,他们知道什么时候死。

朋友们,看看这篇文章,你说什么最珍贵?

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