五年级下册风筝的作文（30篇优秀作文）

【导语】风筝作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的风筝五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是风筝作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】风筝，风筝……作文1100字-小学五年级作文

窗外是一片草地，长满了美丽的野花，五彩缤纷，像无尽的锦缎一样伸展开来，像天空的光芒一样耀眼，像高空的彩虹一样绚丽。她的名字像花一样美丽，但她只能在窗前的桌子上写作业。对她来说，作业就像一座连绵不断的山，永无止境。

草地上有几个孩子。他们握着风筝线，放风筝。那些风筝就像快乐的小鸟，在天空自由飞翔。花也想在天空中飞翔，像它们一样，握着一根救命稻草，一个自由的小脑。

风筝

飞，飞

这样

更靠近星星，更靠近月亮。

我多想飞啊！胡阿祥也想放风筝，所以她来到房间，拉着妈妈的裙子，恳求道：“妈妈，让我放风筝吧！”“没有！”我妈立刻皱起眉头。“看你成绩，唉，去做作业吧！”母亲扔掉报纸，悲伤地低下了头。

爷爷以前在草地上放花放风筝，现在……我想像放风筝一样！当我妈妈看到花香的时候，她没有去做作业。她大怒，说：“你这孩子，你在放风筝？快去学习吧！”画像没有反驳。她默默地走回房间，继续做作业。

风筝

飞得更高，飞得更高

带着自由和梦想

高高地飞向蓝天。

日复一日，年复一年，胡阿祥从未放风筝，但胡阿祥最终想放风筝，结果生病了。在梦里，她梦见她的祖父曾经在草地上跑，放走了她梦寐以求的风筝。她觉得她和风筝飞了起来，在天上飞；她觉得自己骑着一只鸟，那只可爱的鸟；她感觉自己在太阳周围，烈日下；她觉得有一团糖一样的云飞了进来，轻轻抱起她，她变得甜到想拽。

当她醒来时，胡阿祥忍不住问她的妈妈，“妈妈，我想放风筝，可以吗？”“是的，”母亲软化了。“去吧。”

风筝

高高地飞向蓝天

我坐在上面

飞，飞

越飞越高

仿佛要触摸星星

就像摸月亮一样。

花和爷爷在草和花上奔跑，洋溢着他们的笑声。“风筝，风筝，你会和小鸟玩游戏吗？飞那么高，会不会变成多变的云？是不是映在天上？”花儿冲着风筝喊。风筝像“快乐的小鸟”一样飞得越来越高，似乎飞到了云端。爷爷跑得很快。风筝越飞越高，在空中飞舞。风筝，带着渴望和希望，飞啊，飞啊…

风筝，风筝

你在哪？

突然，一阵风吹来，底部破了。风筝在空中摇晃着，很快飞走了。爷爷和花儿大惊失色，风筝越来越小，突然不见了。花香哭了，在花海里四处张望。我抬头一看，看见远处的花上停着一只“快乐鸟”。那是一只带着花香的风筝。

啊，风筝.

花香和爷爷一起在花海中奔跑，就像两只蝴蝶，追逐着它们的花蜜，它们希望的风筝——。

【第2篇】风筝不断线作文800字-小学五年级作文

一个人的一生就像放风筝。即使总是飘着，也会有停留的瞬间。

生活忙碌而纠结，要让灵魂在天空中飞翔，接受风雨的洗礼；需要灵魂在沙漠中驰骋，接受黄沙的洗礼；需要让灵魂在大海中畅游，接受雪白波浪的洗礼.

一切只靠生活！

事实上，生命永远不会永恒。所有的人和事都有终点，没有什么可以和时间相匹配，包括一切。

但是，我们不能因此而一直忙碌下去，必须学会活得有情趣。只有这样，在我们天空飞翔的风筝才不会因为拉得太紧而断了线。

很多有成就的人不都是这样的吗？

孔子一生静观世事变迁，终于名垂千古；越王勾践终老。到最后，‘谁苦心人助，天道酬勤，三千能吞吴’就不再是了.

成功的祖先还是这样，我们为什么不呢？

如果你是一棵小草，不要胡思乱想，一夜之间长成参天大树，在成长的过程中学会悄悄吸收养分；

如果你是一滴水，不要渴望一夜之间融入茫茫大海，在奔跑的路上需要停下来积蓄力量；

如果你是一条小鱼，不要指望跳到成龙身上，要学会在奋斗的旅途中慢慢等待机会…

生命是无穷无尽的，但人必须活得有情趣！

不要让时间的流逝让你成为过客，不要让时间的无情让你成为陌陌陌，要学会做一个懂得在这个纷扰的世界里活出情趣的人！

只有这样，花才会充满你生命的旅程，阳光才会照耀你所有的日子；

只有这样，一切才能开始有一个美好的结局，一切困难都会迎刃而解；

只有这样，我们的未来才不会是梦，一切皆有可能。

……

人生的风筝会遇到风刀雪剑的冲击，人生的风筝会受到强风暴的袭击，人生的风筝会面临两难…

那么只有一个懂得生活情趣的人，才能让他的风筝永远飘在空旷而美丽的天空，永远伴着细雨，永远伴着春风，永远也不会停线…

【第3篇】石梅广场放风筝作文600字-小学五年级作文

今天，我和父母来到了石梅广场。我看到很多孩子在放风筝，就缠着妈妈买风筝。我妈气得答应了。我跳到摊位上，买了一个价值20元的风筝。

要起飞，我抓着线轴跑在前面，我妈在后面把风筝举起来使劲往空中抛。五六级风最适合放风筝。我的鹰在空中平稳地飞翔。但是一只小蜻蜓风筝飞得比我高。我不服气的说：“有蜻蜓比老鹰飞得高！”老虎不生气。觉得我是只病猫。看谁厉害！我放出了所有的台词。这时候我的鹰虽然超过了小蜻蜓，但我定睛一看，发现一只小金鱼风筝更厉害，我超越不了。我气得把线拉紧，把鹰扔了。这时，我的鹰一只接一只地盘旋着，线相当地缠绕着小金鱼风筝。然后鹰和金鱼上下飞了一会儿，然后两只风筝一起栽在地上，一起死了！我和小金鱼风筝的主人费了好大劲才解开纵横交错的线。看到小金鱼风筝的主人虎视眈眈，我不敢再胡作非为了。

老鹰又起飞了，这次很顺利。风筝随风飘动。如果没有线，我还真以为是鹰呢！但是风好像在跟我开玩笑。一阵大风吹来，我措手不及。风筝吹在树上，我慌了。这么高的树怎么可能被砍倒？如果姚明在，我可能拿不下来。我开始哭。爸爸拍拍我的肩膀说：“男人流血不流泪。这点小事不值得哭！”听了父亲的话，我羞愧得几乎止不住眼泪。

父亲又给我买了一只风筝，我泪流满面，兴奋地笑了。

【第4篇】寻春之旅——风筝满天图作文400字-小学五年级作文

星期六，阳光明媚，天气晴朗，是放风筝的好天气。我家三口来到菩提山放风筝。

我拿着风筝，爬到半山腰。抬头一看，哇，好多风筝！蓝天下，各种风筝翩翩起舞：剪尾燕子；翅膀张开的蝴蝶；有一条长长的蜈蚣.我手里拿的是一条由50只小风筝组成的长龙。在我妈妈的帮助下，我把它们压扁了，然后把风筝迎风而上。左手在前面，右手抓着线，拉啊拉，怕风筝挂在树上。天上的风筝一会朝东，一会朝西，真的不可预测。

旁边人的眼睛被太阳照得眯成一条缝，脸红得像个火球，还在盯着风筝；我的头发被风吹得乱七八糟，我盯着风筝。我看着风筝，我真的想对它说，飞吧，飞得更高，人们在看着你！天上的风筝仿佛听懂了我的话，越飞越高，直冲云霄。不一会儿，每个风筝都变成了一个小点，有些甚至看不见。人们看着他们的风筝，饱经风霜的脸上挂着微笑。

突然，一阵强风吹来，把风筝吹得东倒西歪，我的“长龙”开始摇摆。眼看就要撞树了，猛拽一下，送上了正轨，顿时松了口气。

风筝带着希望，让希望插上翅膀，放飞它，你将收获无尽的快乐！

【第5篇】风筝作文300字-小学五年级作文

今天，我们去放风筝了。一到操场，我就迫不及待地把它从包里拿出来。这是一只凤凰风筝。我灵机一动给风筝起了个名字，就叫它金凤凰吧！朱一佳，陈月雅，我是金凤凰。

陈月雅说：“让凤凰飞起来真不容易！”我不信。我在操场上狂奔，风筝不听我的。陈月雅在一旁笑，我带着一点好奇羞涩的笑了笑。过了一会儿，她走到我面前，手拉手教我。

我学会了。我抱起凤凰，让它在操场上飞。凤凰突然变得温柔听话。今天我在金凤凰的尾巴上写了我的愿望，它带着我的愿望在操场上一次又一次的飞。这时，蓝天变得更蓝，白云变得更软。一些白云变成了一只手，仿佛在迎接金凤凰和我。

出事了！线断了！金凤凰不得不离开我。凤凰没了我有点难过！我又有点开心了，因为它长大了，飞到很远的地方实现了我的愿望！

慧兰小学五年级：张淇

【第6篇】五年级放风筝作文1300字 冰雪上的风筝

我是一个优秀的放风筝专家。每年春天，我和爸爸一起去河边放风筝。爸爸会买很多风筝，把它们连接起来。我跟着线圈小跑。爸爸紧紧跟着风筝。它觉得时间差不多了。爸爸把风筝抛向空中，我的风筝慢慢地飞起来，两条长长的尾巴在我下面飞舞。看着它飞的越来越高，直到它潜到天上，变成一个小小的黑点，成了我春天最快乐的活动之一。

但是今年，春天还没到，我就提前放风筝了。春节的时候，我们一家人去了哈尔滨，本来想着去滑雪，没想到提前风筝活动，冬天放风筝。

在哈尔滨的松花江上，寒冷的冬天并没有阻挡人们玩冰的热情。站在厚厚的冰面上，脚底冰凉。有人说冰有35米厚，有人说有一两米厚。我们不清楚是谁说的，但每年都有无数人在冰上玩耍，不用担心掉进河里。在河上，有冰泵、马拉的滑雪板，甚至还有在冰上来回行驶的汽车。看到这里，我已经抛开了刚来时的恐惧和担忧。我哥哥和姐姐不用穿冰鞋就能滑冰。我们的耳朵里不时传来尖叫声，然后就是砰的一声。一定又有人摔倒了！其实在冰上摔倒也不是很痛苦，因为大家都穿厚衣服。

我正在玩得很开心，突然我看到松花江大桥远处的空气中有什么东西在颤动。仔细看，怎么这么像风筝？我立刻溜到哥哥面前，给他看。我们仰着头，嘴里喷出的热气凝结成晶莹的水滴，落在睫毛和眉毛上。我使劲眨了眨眼睛，却看到那个漂浮的东西像一件巨大的黑色斗篷一样漂浮在空中。它仿佛被施了魔法，忽升忽降。我求我爸带我们去看看是不是风筝。爸爸欣然同意，当我们快速滑到桥上的时候，啊，原来有人在放风筝！仔细看它，是一只凶猛的红黑鹰风筝。和我以前放的风筝差不多，但是感觉更大更猛。黑色的身体巨大无比，尖尖的嘴巴似乎抓住了它抓到的一切，红红的眼睛不禁让我想起了哈利波特上的伏地魔。它是由一个高大强壮的叔叔演奏的。他的东北话很好听，我基本听得懂。他说在他们那里，每年春节都会有人在这条河上放风筝，因为这里很开阔，没有什么可以阻挡，风很大，风筝可以飞得很高，但是唯一的不足就是太冷了，这里肯定零下二三十度。他问我的小朋友，你不怕冷吗？我激动的说一点都不冷！大姑父看着我，赞赏地说：“是个小人。要不要放手？”我兴奋地大叫：“我当然想！”赶紧脱下手套，大叔笑着说：“好家伙，手套还能脱！那只手一定不能冻着！”我羞涩的笑了笑，小心翼翼的接过线圈，抬头看了看邪鹰，轻轻的拽了拽紧绷的风筝线，却看到它随着我的线在空中摆动，我开心的笑了起来。然后，随着力量的轻微增加和晃动，它在空中摇摆，仿佛在向我打招呼。然后准备小跑，还没跑两步就砰的一声撞到冰上，风筝被下载了。大家哄堂大笑，舅舅把我扶起来笑了：“小子，你以为这是你的南方风筝在草地上飞啊！这里是北方，像你一样在冰上奔跑，不是在放风筝，是在下落！来，看我放！”我把线圈递给他，却看到舅舅轻轻滑动，调整风向，鹰又渐渐升起。随着舅舅的电线越来越长，老鹰也越来越小，不一会儿就变成了一个小黑点。只有我手里的线圈证明它还在我们的控制之下。当时真的很想再看一遍，但是又不好意思让舅舅拿回去。我想，如果我带个望远镜，会看清楚吗？这时，爸爸说，天气太冷了，我们不能这样站在冰上。让我们做些运动，滑过河去看太阳岛。于是我告别了在东北放风筝的叔叔，依依不舍地望着蓝天上的小黑点，心里对它说了声“再见”，然后和父母一起向河对岸走去！

【第7篇】放风筝带白菜作文600字-小学五年级作文

带白菜放风筝顾奇伟因为不能参加浙江省桐乡市乌镇小学的综合实践班，下午提前去放风筝了。做完作业后，我们立即在走廊上排队。然后，老师带我们去了学校前面的一块地里。

大家沿着一条宽阔的水泥路来到了学校南边的场地。当我们到达那里时，我们立即迅速离开了球场。大家很快就分头放风筝了。我和申、范美晨、是一组的。风筝是李斌带来的。所以大家都说不如让李斌自己放风筝。我和祝玉锋还想出了一个好主意，就是在风筝线上绑一颗卷心菜。这样，风筝上天，小白菜也能跟着上天。

风太大了。很难搞清楚它是大是小。起初，李斌把风筝放在天空。风筝也会把卷心菜带到天空。然而过了一会儿，风小了，我抱不住白菜，就拿着风筝一起下去了。

第二次放风筝，我们不再放白菜，而是带了塑料袋。但是塑料袋太轻，被风吹到风筝上面，还是不好。

后来有人看到放风筝不太好玩，就走了。我和沈、范美晨觉得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜，很好玩，就和他们一起去挖野菜。我们三个挖不动，就去拔草玩。拔了草根拔了。比较谁是草根监狱。

过了一会儿，铃声响了，我们排队回学校。

讲师：冯永康

【第8篇】风筝的启示作文100字-小学五年级作文

没有电线的牵引

也离不开风的鼓励.

一个辉煌的童年，充满幻想和天真

走自己的路的自由

像一只断了的风筝

会失去冲动和活力

年轻的思维需要老师和家长的引导和鼓励。

【第9篇】会飞的风筝作文800字-小学五年级作文

在春风，我和妈妈一起放风筝。风筝在空中自由飞翔。它飞过一个湖泊、高楼大厦，飞进我童年的脑海.鸟儿和风筝似乎在竞争，看谁飞得高，飞得远。鸟儿飞得很努力，但它们不会放风筝。我妈告诉我：“风筝有一个梦想，就是飞得更高，看得更远，而不是和鸟竞争。鸟儿为了竞争而飞翔。没有梦想，他们就不会放风筝！”。

虽然当时我很小，但这句话却深深的记在了心里，我爱上了风筝。我和妈妈正在草地上放风筝。我就像一只飞翔的风筝，在草地上不停地飞翔。我多想站在讲台上讲课。我所有的学生都坐在下面。我一直在努力实现我的梦想。过了几年，我已经上小学一年级了。

我上小学，我妈给我打了个结。结的形状是蝴蝶，底部有一条线。这不是我的蝴蝶风筝吗？风筝旁边有一群鸟，但它们已经落在风筝后面了。这不是放风筝的场景吗？每天都把风筝挂在裤子上，这个时候我就在书房里飞来飞去。

春游结束后，我把这个过程的每一个字都告诉了妈妈，因为！但是我们去的地方很有趣。那是一场风筝比赛。我说话的时候想到了我的蝴蝶风筝。妈妈看着天空中的鸟儿，笑了。

“时光飞逝，日月如梭”，仿佛一眨眼就上了小学五年级，一直带着心结在飞。

今年是冬天，心结断了。一天早上，下雪的时候，我正准备去上学，看见妈妈手里拿着一条新围巾走了出来。这条围巾以蝴蝶的形状系在我的脖子上。这不是蝴蝶风筝吗？所以，我这辈子每天都带着风筝到处飞。

四年级有个写作班。老师让我们以事情为线索写张。回到家，我仔细构思，写了张的《我的风筝》，念给妈妈听。我妈只是笑着抚摸我的头：“对，继续加油，你要像风筝一样！”

冬天下雪了，只看到孩子们努力学习，这正是我妈所希望的。风筝还是和我一起飞，我要向着梦想前进…

风筝和我一起度过难关，妈妈笑了。

我像一只风筝，我的妈妈像一只春风，激励我成长。

【第10篇】风筝怎么不往上飞作文600字-小学五年级作文

为什么风筝没有飞起来？浙江省桐乡市乌镇种植小学五(2)班的钱月萍今天在班里放风筝。然而，由于早上天气不好，带风筝的学生并不多。然而，我的好朋友李周给学校带了一只漂亮的风筝。我马上对她说：“以后我帮你放风筝。”她说：“好的，谢谢！”

上课的时候，学生很快就排好了队，老师把我们带走了。我们来到学校对面的一块空地。已经有其他班的学生在那里放风筝了。老师说：“给自己找个开阔的地方。不要挤在一起。”我们异口同声地说：“我知道！”所有人立刻跑到无人放风筝的空地上。我和李周也找到了一个人少的地方。她拿起线轴，我把风筝举了起来。风筝第一次被放入天空。然而，过了一会儿，风筝掉了下来，拉绳子也没用。后来，它倒在了地上。唉，最后几次更惨。

第二次，我们两个合作，就把风筝放上去了。它像受伤的鸟一样坠落。第三部剧更差。这一次，风筝一飞起来，就掉了下来，挂在了电线上。或者王帅想出了一个好办法来切断线索。一阵强风把风筝吹倒了。我们的风筝得救了。第四次和第五次的风筝命运也好不到哪里去，却没有上去就掉了下来。

唉，风筝没放起来，可是下课时间到了。我们必须带着风筝排回学校。

今天，虽然我们没能把风筝放在天上，但我们仍然很高兴，因为我们在放风筝方面获得了一些经验！

讲师：冯永康

【第11篇】风筝读后感

风筝是一种玩具。风筝也是能给孩子带来快乐的天使。但这篇文章描写的是一个破碎的风筝，一个铺天盖地的过去，一个扼杀孩子天性的粗暴场景，一个对过去的悲伤告白。风筝不仅是这篇文章的标题，也是写作的线索，更是作者痛苦、尴尬、无尽遗憾的情节。以此为题，本文突出了风筝在文本中的重要作用。

【第12篇】断线的风筝（六）作文900字-小学五年级作文

太难受了。我早上起得很早，头疼得要命。我昨天没感冒，是吗？哦，我的上帝！

偏偏这时电话响了，真的很伤人。最后，我费了些力气去接电话，但我听到了尤娜杀猪的吼声。“晚上，你昨天怎么能不告诉我就辞职了？我等了很久了，我觉得我没办法好好教训你！”

“小姐，你不用教训我，我已经受到了惩罚，我现在很不舒服。好吧，我不告诉你，我要睡觉。”说完，我挂了电话，让优优怎么喊。

我终于睡着了，被门铃吵醒了。我怎么会这么倒霉！我挣扎着下床，打开了门。是冯毅。

“听说你病了。最后问了地址，大家看看。”逸枫低声说道，像个做错了事的孩子。

“我很好，谢谢！”该死的，你背叛了我！看着我，怎么对付你。

现在轮到我担心了。我该对他说什么？昨天想起来就心烦！

“我知道你在担心什么，昨天你不用担心，我不会勉强的。你还是把我当成那个爱跟你吵架的人。”逸枫郑重的说道。

我笑了。“我这个样子你还有力气和你吵架吗？”

“那很好，”冯毅说。“那我先走了。”

“嗯！”我点点头，但我感到头晕，冯毅的脸变得模糊。

我的家

当我醒来时，我感觉好多了。然而，我为什么要躺在床上呢？我清楚地记得.

“夕夕，你醒了，看你吓我一跳。幸好我找到了感冒药喂你，不然真不知道怎么办。”逸枫不知从哪里冒出来，不停地说话。

“你扶我起来了吗？”

“哦，我看不见，你好重！”逸枫笑着说道。

啊，我一定是丑到让他看我恶心。

“哦，不！”逸枫大叫着冲出卧室，不知道他要做什么。过了一会儿，他端着一碗粥进来了。“你一天没吃东西了。快点吃吧。虽然不好吃，但总要给我点面子。"

我看着冯毅，突然觉得他没那么讨厌。

“嘻xi”，冯毅放下碗，握住我的手。“让我来照顾你，好吗？”

“嗯，”我看着他，不知道该怎么办。“让我想想，好吗？”

“好的，”冯毅点点头。“我会等到你认为的那一天。别让我失望，好吗？”

【第13篇】读《理想的风筝》有感作文500字-小学五年级作文

《理想啲风筝》，光看题目就有新鲜深刻的意义。

每个人都有一个理想。在这里，一位老师失去了一条腿，但他并不气馁，把自己的理想绑在一只风筝上，越飞越高。他是个瘸子，比在病床上抱怨腿的人强多了。作为老师，一瘸一拐很麻烦。也许，他的理想是当一名好老师。然后，他的理想就绑在风筝上，风筝很高，每次都飞得很好。他的理想离他一点都不远。

“圆木打架”是他的好助手。没有它，刘灿先生不会如此伟大。也许没有它，刘先生还会在病床上呻吟！实际上，这根拐杖是我们精神的支柱。刘灿小姐跛脚的时候仍然精神抖擞。至于我们，我们有完整的四肢，却从未向理想迈过一步，对吗？

我尝试过把理想绑在风筝上，让它高飞，让理想自己去，向着理想走去，但是没有实现：

我写了一封信，内容是表白，想好好学习，相当于一个课表，但是想做的时候又忍不住撕了。

我实在想不通。刘先生的理想率降低了一大半，但他还能活下来。但是我懒得满足自己的条件，还在为自己的理想生气。我真的不应该！

希望我理想中的风筝飞得越来越高，飞得越远，有曲折才能昂首；要骄傲，要改变自己；高飞，永不满足！向着你的理想飞去！

【第14篇】放风筝700字

今天是星期六，天空晴朗，外面有微风。早饭后，我和妈妈愉快地去放风筝。在楼下的一个小空地上，许多人在放风筝。看，鹰飞得多高啊！它扇动它的大翅膀，多牛逼啊！小金鱼不甘示弱，想追上老鹰，但是老鹰不给小金鱼机会。只要小金鱼往上飞一点，鹰就会把它盖住。这时，小金鱼的眼珠子转了又转，想出了一个馊主意，把老鹰带了下来，小金鱼在蓝天上得意洋洋地飞翔。看到这样的一幕，我不禁闭上了嘴，心想：我的风筝一定比小金鱼飞得高。要知道，我的风筝是在风筝之乡潍坊买的！

我让妈妈把我的蜻蜓风筝正面举起来。我拿起线轴，逆风放回去。回到十几米的时候，我大声对妈妈说：“放手！”我妈一放开风筝，我就转身拉着风筝飞快地跑。跑啊跑，我握着线轴的右手，感觉有一股力量把风筝拉了回来。我想风筝一定是被放到天上去了！于是，我停下来，回头一看，只见风筝挂在树上。我很沮丧，但我没有灰心。我去了一个更大的空地放风筝。这次我终于把风筝放了起来。我边跑边放线，时不时的拉着风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多漂亮啊！翅膀扇动着，仿佛在天空起舞。我的心情突然变好了。过了一会儿，风平息了，看到风筝线弯了，我赶紧回收线；过了一会儿，风越来越大，风筝线绷直了，我把它放出了一点.放风筝给我带来了无尽的乐趣和丰富的课余生活，虽然放风筝很难，但是多有趣啊！

【第15篇】放风筝作文800字-小学五年级作文

厨房用具

我认为每个人都可以在很小的时候和父母一起放风筝，他们可以放风筝很高。

5月2日，我和胡、去洪湖公园放风筝。那只风筝很大，像一只大鹰伸展它的手臂和翅膀。

一到洪湖公园的大草坪，我们就兴致勃勃地用棍子撑着大风筝。之后，我们把风筝拉出了将近四米远。我们一松手，风筝就顺风飞了。我们第一次飞的时候很开心，因为我们第一次飞的时候风筝居然飞了。如果我当初不管它，再怎么努力，它也飞不起来。我觉得这应该是团结的力量吧！

风筝一边慢慢伸展双臂，一边随风翱翔，在天空中悠闲地飞翔。但是我们在地面上很忙！收进，付出，炒作，向右跑，让我们大汗淋漓。我是最苦最累的一个，站在阳光下，盯着风筝，而和胡。坐在树荫下，放风筝弦，吃零食。看着他们悠闲的样子，我有点嫉妒他们。我心想：为什么他们可以坐在树下乘凉，而我却要大太阳放风筝？但是回来再想想：没有，谁让我是那个大风筝的主人呢？自然要多交一点。有句话说，付出才有回报。于是我又开心的放风筝了。过了一会儿，我突然觉得手里的线突然松开了。我抬头一看，没想到它碎了。风筝随风飞走了。我立刻放下手中的线，立刻追了过去。没想到风筝刚跑过森林就从天上消失了，地上也看不见。我真的想哭！我盯着风筝飞走的地方。慢慢走向草坪，心想：我今天怎么这么倒霉？第一次买的风筝，玩了20分钟才飞走。本来想把风筝放在所有风筝中最高的位置，但是风筝线断了，梦想破灭了。

虽然我的风筝这次断了线飞走了，但是我尝到了放风筝的乐趣，所以我下次一定要再试一次，把它飞得更高更远来实现那天的梦想！

放风筝可以锻炼人的意志和耐力。放风筝时，它跟着风筝跑来跑去，手里的线时断时续。很好玩，也是老人小孩都可以体验的户外运动！

【第16篇】放风筝-张玉洁作文200字-小学五年级作文

厨房用具

张语倢

五颜六色的风筝满天飞，各种各样的有福娃的、飞机的、老鹰的、喜庆的、灰太狼的等等。

我的风筝属于喜洋洋和大灰狼。上面有很多颜色，比如灰色、粉色、白色和黑色。太漂亮了！

我的风筝飞得很慢，风越来越大，风筝飞得越来越高，很快风停了，我的风筝掉了下来。

没有风的时候，我和李就会跑过去把它收起来。有风的时候，我们可以不跑就把它收起来。

放风筝真的是一种乐趣。

教官崔美茹

【第17篇】做风筝作文600字-小学五年级作文

当你读到这个题目的时候，你会大吃一惊：“别人都放风筝。你为什么做风筝？”没错，我三年级的时候有过一次。

那是在一个星期天的早上，我无事可做的时候，满脑子都是“馊主意”。突然，所谓的“第六灵感”兴奋地跑过来说：“做个风筝！自己做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝好做！”我哭了。我先拿了一张废报纸，剪成一个大方块。然后我从买的风筝里拿出两根木棍，用透明胶水粘在报纸上。最后，但是让我们把绳子绑在棍子上！哈哈！一个风筝宝宝诞生了！我迫不及待地想把风筝放在天空。“咦？为什么不高？”我对自己说。旁边看的哥们好像看穿了我的心思，故意装成老专家说：“小姐姐，你真的不自量力？你其实是‘好做，不难做’，你应该做个塑料袋风筝。”我点了点头。

我又开始做另一只风筝。我用红色塑料袋打了个结，把它变成了自制的气球。然后用线打结。但我左右看，前后看，总觉得欠了什么。突然，我看了一眼旁边的娃娃，哦！对了，外貌！我赶紧一条一条地画丝带，做风筝的头发。我根据娃娃的脸和表情在包里画了出来。啊！一只美丽的“小女孩风筝”又来到了人间！我把风筝放得高高的，越看越觉得它像小女孩一样优雅，我在天上跳着自己的裙舞。我被它迷住了，可惜“放风筝无限好，但快中午了”！

我爱我的风筝！

【第18篇】续编皮皮鲁的风筝

话说上次，皮皮鲁做了一只风筝，连活的人都争着要抢购龙。现在龙的价值已经上升到300亿美元，一些国家已经派出武装飞机去抓龙了。当皮皮鲁看到不好的东西时，他开始担心龙的命运。他不希望龙被观看，也不希望龙表演节目，更不希望龙被拉去做实验。他决定释放龙。他偷偷从口袋里掏出一把刀，割断了拉龙的线，龙高高地飞向天空。龙在天在空中自由飞翔。第一次感受到自由的喜悦。突然，它想：如果皮皮鲁是个自私贪婪的孩子，他自己的命运会怎样？

它带着问题飞向马戏团。当他到达马戏团时，他看到一只大黑熊在练习吊环。他问大黑熊：“黑熊哥，你在这里开心吗？”黑熊说：“人生不如意，每天都要努力表演，表演不好就得挨鞭子。吃不下饭，这样生活会幸福吗？”龙认为动物园应该比马戏团好，他又飞往动物园。当他到达动物园时，他看到一只大狮子，问：“你在这里开心吗？”狮子哥，”“我每天都要被人戏弄，被人戏弄。在这个大笼子里我能有什么幸福？”狮子回答道。龙听了之后，很同情他们。龙决定把他们从痛苦中解救出来。它一只手砸碎了动物园的大门，一只尾巴卷走了马戏棚。它带领动物逃入深山密林，开辟了动物乐园，从此守护大地。

【第19篇】无补的伤痛（仿写鲁迅的[风筝])600字

无益的痛苦(模仿鲁迅的【风筝】)每当看到统治者，我的心仿佛变成了铅块，重重地落下.

我是一个固执的小女孩。我最讨厌的是朋友不把我放在第一位。所以才和朋友吵架。

那是五年级的期末考试。当时我在做一道画图题。我把我的铅笔盒空了出来，但我仍然没有尺子。我别无选择，只能向朋友借。我小声对朋友说：“你好！把尺子借给我……”我还没说完，她已经把尺子借给了另一个同学，我怒不可遏，心想：“好吧，我们以后一刀两断！下课后，我把她叫过来，板着脸对她说：“喂，你知道我考试的时候问你借尺子吗？”“我知道。”她笑着说。我立刻上前放大声音说：“那你为什么不把你的尺子借给我？”“那时候已经有人先问我借尺子了。“我一点都不在乎，”哼！“我头也不回地走了。不知道她后来怎么样了，也没注意。从那以后，我再也没有把她当朋友。

我知道有办法弥补：我给她写信，向她道歉，说我当时很迷茫。然而，当我向她提起这件事时，她诧异地看着我说：“有这种事吗？”彻底忘记，没有怨恨，还有什么好原谅的？我的心一定很沉重.

现在我们分开了，和新朋友一起买尺子的时候，忍不住回忆起过去，有点怨恨…

【第20篇】（090403周记）放风筝作文500字-小学五年级作文

今天阳光明媚，万里无云。阳光温暖地照耀着我们的身体，吹着暖风，所以我们决定在这样的好时机放风筝。我跟着孔小姐去公园放风筝。

走在小区的小路上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却和“大树”玩捉迷藏，然后飞到树梢，再飞到树腰，它东倒西歪的躲起来，一头撞在大树上，掉了下来。我再也不敢在小路上放风筝了，在队列的尽头走得很安静。我随着人流来到公园，放风筝的人不少，但是很少有人把风筝放在高地上。来到河边，只见河水平静如镜，只有柳树还在依依不舍地荡着。这一刻，我有种不好的预感，我的风筝不会飞了，因为没有风，风筝会失去动力，飞不起来。只听孔老师说“算了吧！”我们就像一群无头苍蝇，不分东南西北到处乱跑。不一会儿，风筝就直直地落到了地上，稳稳地落在了草坪中央。没错，风筝不是飞到空中，而是钻到地下。这让我们的信心直线下降。第二次，我上了最后一课，逆风跑，不停的拉，松开手。如果风筝飞了起来，它不会持续很久。我停下来，风筝在空中挣扎了几下，然后慢慢下降。它不停地摆动，突然又高又突兀。我的心情也随着风筝不停的摇摆。我设法让风筝起飞，但是前面有一条大河，没有退路，所以我不得不看着风筝掉到地上。

通过这次亲自放风筝的经历，我可以进步。虽然我们失败了，但我们不能因为一瞬间的失败而丧失信心。一定要不断提升自己，超越自己！

【第21篇】小学五年级作文：做风筝

今天老师给我们布置了一个特别的手工作业。你知道是什么吗？答案是做风筝。我想和爷爷一起做风筝。一大早起来，跑到爷爷房间喊：“爷爷，起来，帮我做风筝。”爷爷睁开眼睛，说：“好，好，我给你做。”我和爷爷找了木棍和材料，开始动手。中间，我们聊了几句。爷爷说：“我可爱的孙女，你怎么会想到做风筝呢？”我说：“我必须做老师布置的作业。而且老师还答应我们：“放假来校园，我们就放风筝。”爷爷说，“好吧，我和你一起做。”我听了，跳了三尺高，点头表示同意。我们在中间遇到了一些困难，但我们解决了问题。风筝准备好了。你知道我做了什么吗？蝴蝶一样，很可爱，大眼睛，漂亮的彩色翅膀。我们还进行了一次试飞，取得了成功。当时我是因为太激动才摔倒的。风筝那么成功，我开心到不知道怎么感谢爷爷，风筝！凯特，如果你想帮我赢得比赛，我的希望就在你身上。

【第22篇】五年级叙事作文300字 彩色风筝diy

5月25日下午，我作为小记者参加了我的第一次活动，——风筝diy，又气又激动。

我们坐车去了东方红县漂亮整洁的销售大厅。大厅里很热闹，有小孩，有年轻人，有领导，脸上都是灿烂的笑容，直到一个不平凡不平凡的老师优雅地走上来，突然变得鸦雀无声。这位老师不仅生动形象地讲解了画风筝的技巧和方法，还欣赏了许多令人眼前一亮、造型独特、令人眼花缭乱的优秀作品。在老师讲解完之前，很多小记者迫不及待的拿起手中的蜡笔，动了动手。有的工笔画像少女刺绣一样细致，有的画风筝轮廓很快。美好的时光总是那么短暂。转眼间，生动、原创的作品出现在我们面前，让人眼花缭乱。八仙一个接一个地横渡大海，展示他们的神奇力量，展示他们自己的风采。

哦，不会太久的！看到小记者们依依不舍的离开活动现场，相信这次活动会深深的印在我们心中。

【第23篇】有趣的放风筝比赛500字

“放高点！”所有人都喊道。这是我们学校的放风筝比赛。

我们班的“队员”是王伟、霍和谢。下午，校广播开始‘唠叨’:“各班选手马上来到中学操场！”过了一会，老师过来说：“要不要去看比赛？”大家异口同声：“好！”于是，老师带我们去了中学的操场。我真的不敢相信中学的操场上已经有很多人了。我们必须坐在角落里。很脏，bug也很多，但是很适合看比赛。‘裁判’不停地叫“101打，201打……”，最后轮到我们了。我心里一直在说“加油，加油！”嘿！真的管用。王维的老虎风筝好像“没电”了！飞得这么高，的风筝都“岌岌可危”。啊！另一架飞机坠毁是真的。嗯？谢的风筝在哪里？它已经飞入蓝天了吗？旁边的同学告诉我：“她的风筝已经掉下来了。”嗨！原来我在忙着看王伟的风筝，所以没有时间看谢的风筝。唉！谢，你真让我失望！

虽然这次没有参加比赛，但是看了这场精彩的比赛，积累了经验。下次一定参加比赛，取得好成绩。

【第24篇】放风筝作文450字-小学五年级作文

温暖的阳光照耀着大地，春风吹拂着大地。又是放风筝的好季节。

星期天，在父母的带领下，我来到了县政府大楼的广场。

“哇！这里人真多！”大人小孩老人，有的手里拖着风筝，有的抬头看着天上五颜六色的风筝，有的高兴的手舞足蹈欢呼雀跃。

我飞快地跑到广场，找到一块空地，迫不及待地拿出我那只笨熊风筝，开始像大人一样行事。我让我妈把风筝拿在手里摆正，手上拖着线往前跑。“笨熊”随着冉冉的微风在空中飞舞。我边跑边用线拉啊拉，“笨熊”有时跳起来，有时下滑，有时旋转，有时减速。最后，我高高地飞向天空，和会跳舞的蝴蝶、活泼可爱的猴子、一级保护动物熊猫交了朋友。它们仿佛都与白云比肩，蓝天一度五彩缤纷。

“真的难以预料！”一阵风吹来，把我拉在手里的风筝线断了。我父母赶不上我。我不禁又袖手旁观又发愣，心想：白云阿姨邀请她去她家做客了吗？反正我总是为它高兴，因为它不需要牵着鼻子走！

【第25篇】风筝比美600字

周日下午，丽水《滁州晚报》的小记者在防洪堤上举行了放风筝和摄影比赛。

到达会场后，全场挤满了家长和小记者。看看学生们手中的风筝，包括美丽的蝴蝶仙子、凶猛的鲨鱼、勤劳的蜜蜂、啁啾的小鸟和美丽的脸书.

听了大叔的吆喝，小记者们都排好队，听从指挥。然后我们在大叔的指挥下把漂亮的风筝挂在线上，等待评委打分。我们的摄影师不自由。他们把我们的每张照片都拍得清晰而得体。突然我的眼睛亮了。一个小摄影师已经看上了我的风筝，拍了5.6张照片。

不好！那边的摄影师来了。他不会再开枪打我了！当他想拍的时候，我立刻拿着风筝拿着相机。这边拿着，但是我后面已经有四个摄影师在给我们排拍照了。嘿！可怜的东西，谁说我的风筝这么可爱？一个大叔要给我拍照，我赶紧问：‘你为什么给我拍照？’只听大叔说：‘谁叫你长得帅啊！’我立刻摔倒了！

美评结束后，黄老师带我们到空处，宣布起飞。突然，风筝就飞出了笼子，像在天上飞一样！很好！打架！只听到一个小姐姐喊。哦！原来风筝抓住了线。我的小妹妹很快就把风筝放在了地上。只有她熟练的双手解开了风筝线。

我的风筝没有落后。它从一开始就飞得很高。当我看到我的风筝要和别人的风筝相撞时，我的风筝一点也不惊慌。它轻轻地飞过他的“同伴”。我的风筝越飞越高。哦，我的上帝！风筝线不够。我别无选择，只能放手，让他和小鸟一起快乐的飞向蓝天！

【第26篇】秋天里放风筝600字

秋天不像春姑娘那么绿，不像夏姑娘那么亮，不像董大爷那么白，但是秋天的美是其他季节无法比拟的。秋天是一个美丽的季节，也是放风筝的好季节。这个星期天，我姐姐带我去浮山公园放风筝。

当我们来到公园时，我们看到红色的枫叶像优雅的蝴蝶一样从树上慢慢落下。黄叶缓缓飘落，形成一道美丽的风景线。公园里的树叶慢慢落下，像一朵裂开的花。

在一个空旷的地方，我和姐姐拿出风筝，开始组装。过了一会儿，风筝组装好了，我们开始放风筝。我手里拿着线，姐姐站在高处。当我放开的时候，风筝在风中飞翔。我在公园的空地上拼命奔跑，一边跑一边抬头看着空中飞舞的风筝，偶尔还会欣赏公园里美丽的秋景。

跑了一会儿，我和妹妹有点累了，我就把风筝绑在一棵小树上。我们躺在草坪上仰望天空，看着风筝在空中自由飞翔。休息了一会儿，我起身拿起风筝继续飞。躺在那里的时候，突然，风筝掉了下来，卡在了树枝上。我急着跑过去。可惜我太矮了，用力一跳，风筝就卡在树上不了。

我心想：去找人帮忙吧。我赶紧跑到姐姐的休息处，向她求助。我姐姐和我一起跑到了树上。她看了看现场，想了想，抱起我。我一伸手，就把风筝挂在了树上。我对姐姐说：“谢谢姐姐！”姐姐听了我的话，甜甜一笑。

后来我们逛了逛公园，欣赏了一下秋天公园的风景，开心的离开了公园。

【第27篇】风筝飞

风筝

像一只断了线的风筝，我的童年慢慢飘走了。回想起来，我的童年真的很复杂。

2000年11月15日，我出生了。当时两个人像蒲扇一样用大手抚着我的脸，满脸皱纹的摸着我的脸，然后逼我给父母打电话。那是我0岁时的印象。

当我1岁的时候，我开始学习走路。走路就是用脚踩在地上。我觉得很好玩，就打断了我妈的手，一边流口水一边跺着脚在地上跳，然后又是一句夸奖。我控制不住自己，甚至站不稳。我的手疯狂地颤抖着，然后摔倒在地上.

我2岁的时候学会了说话。爸爸给我买了很多贴纸，贴在墙上，不厌其烦的教我一遍又一遍的看。总是辜负期望，一个接一个忘记，经常看着墙上的水果零食流口水！

3岁的时候可以走路看书，但是太调皮了，把枕头里的绒毛都拉了出来。倒出我妈买的酱油；给马桶喷杀虫剂臭死了……还有一个就是我在烧火的时候觉得太热了。一怒之下，在火上烧了几个大洞，被我爸骂了一顿。

5岁的时候上幼儿园，和小家伙在幼儿园玩，比坐牢没意思。然而，当我看到孩子们手里的零食时，我非常贪婪。我“穷”了，就和他们讨价还价：“你的qq糖给我一点，别那么小气，明天我带五块钱来请你！”你这么顽强，谁不能给你？但是第二天，他让我请他吃饭的时候，我假装质问说：“什么，我没说我请你？你有什么证据吗？”于是，我又学会了讨价还价。

我10岁的时候，是个五年级的学生。我学会了交朋友，用各种方式接近他们，偶尔邀请客人，假期也玩得开心。结果童年又获得了一项技能。

我今年11岁。当然，我的童年已经结束了。我怀念过去，但更渴望未来。

带着风筝飞，带着我飞，让我的未来更加光明，走成长之路！

【第28篇】难忘的风筝节作文700字-小学五年级作文

充满希望的风筝节终于到来了。我们带着风筝去操场，那里有微风。

我打开风筝，一只可爱的蝴蝶出来了。它仿佛在对我说：“快点，我想看蓝天，我更想飞上天空。”我飞快地跑着，慢慢地蝴蝶轻盈地飞向天空。我边跑边喊：“看！风筝飞那么高！”

我不时回头看天上高高飞舞的蝴蝶。它在天空中自由飞翔，像一只快乐活泼的小鸟。看着它飞上天空，感觉自己像是飞上了天空，变成了天上的风筝。望着蔚蓝的天空，我仿佛是一只小鸟，在天空中快乐地飞翔，在天空中鸣叫；看着美丽的天空，我仿佛是一朵白云，带着一只美丽的风筝，飞向蓝天，飞，飞，飞回到我的家乡…

远处，一些孩子在放风筝。不一会儿，天空中有一些蜻蜓、老鹰和蜜蜂在盘旋.哟，一个奥特曼飞，掉，飞，再掉。不知道飞了多少次，飞那么高。

天上的风筝越来越多，大的，小的，各种各样，应有尽有。

放风筝，风筝装饰天空，天空中的白云微笑着看风筝，风筝在天空跳舞让白云看到，我们在地上跳舞，形成一个充满活力的世界。风筝优美的舞蹈赢得了孩子们的笑声。它从左往右闪，翻筋斗，跳起来，慢慢下降。我的心带着风筝飞向远方的天空，带走了我的沮丧和担忧。微风和风筝给了我无尽的快乐。我非常感谢微风和风筝。

嗨，时间过得真快，又该收线了，我带着憧憬离开了足球场。蝴蝶还是想呆在天上，不肯下来。不知道拉下来有多难。天空中，美丽的风筝缓缓降落，渐渐的没有了风筝。天空恢复了原来的形状，很安静。我们慢慢回到教室，想着放风筝。

这个风筝节真的很难忘。下次有机会我会飞得更高。

互助学校五年级：卢鑫路

【第29篇】放风筝作文600字-小学五年级作文

厨房用具

今天星期天，我父母带我去月牙湖放风筝。我们玩得很开心。

我们走到月牙湖的一座小山上。从山上往下看，那是一个新月形的湖。湖面非常平静，没有任何波浪。一阵微风吹来湖面上的涟漪，在阳光的照耀下，它闪着银光，像珍珠一样散落在湖面上。从山上望去，是一片蓝天。天空中有各种各样的风筝，如蝴蝶、飞机、蜻蜓和老鹰，还有.看到他们的风筝飞得这么高，我的手忍不住捡起风筝说：“妈妈，我们也放风筝吧！”

我们放了一条刚买的“小金鱼”。在父亲的带领下，我左手拿线轴，右手拿风筝线，边跑边放。我们的“小金鱼”很快就飞了起来，越飞越高。

正当我在欣赏《小金鱼》雄伟的样子时，突然觉得手里的风筝线很紧。啊，原来我的“小金鱼”要高飞了。我马上还清。当我躺在那里的时候，我感到手中的线又开始松开了。你知道这是我的“小金鱼”再次告诉我，它想停下来欣赏xi的美丽风景！

突然感觉手里的风筝线在抖，不知道我的“小金鱼”要干什么？这时，一位老人告诉我：“小朋友，我们的风筝线缠绕在一起了。我焦急地问：“那我该怎么办？是不是我的小金鱼飞不回来了？”爷爷说，“放心吧，你的风筝会回来的。“在爸爸的帮助下，我和爷爷纠结的风筝线终于解开了。我的“小金鱼”又稳稳地飞了起来，飞得越来越高。

这次我喜欢放风筝。我不仅学会了放风筝，还学会了放风筝的技巧。

【第30篇】梦想乘着风筝高飞作文800字-小学五年级作文

春女，披着薄薄的面纱，轻快地向朦胧的世界走去。毫不吝惜地给每个人阳光和温暖。粉如霞的牡丹花，白如玉的月季花，此起彼伏。有的花蕾满枝，有的含苞待放，有的怒放。一阵沁人心脾的花香让人神清气爽，神清气爽。

在生机勃勃的春天，春风很慢，这是放风筝的最佳时间。看到别人花式的风筝在蓝天上飞舞，心里充满了羡慕。准备好材料后，我开始制作一个独特的风筝。我心想：别人的风筝要么是正方形的，要么是三角形的，要么都像老鹰和蝴蝶。一成不变没有什么新鲜的。我想成为一只独特而不平凡的风筝！

首先，我在一块天蓝色的布上画了一个生动的卡通人物——史迪仔，然后用水粉和五颜六色的颜色把它画出来。之后水粉干了，用剪刀沿着它的轮廓剪，用铁丝固定它的四肢。然后把切好的棍子直接缝在布上。最后，我找到一根结实的绳子，把它缠绕在风筝架上。这样构思新颖的风筝就准备好了！

但是，这么独特的风筝，飞行的速度和高度是怎样的呢？一定要找机会试试。

趁着风，我带着心爱的风筝去了广场。我顺着风望向天空，却看到势不可挡的风筝在深蓝色的天空中飞舞。天空成了风筝派对的天堂。然而，难道不是这些各种各样的风筝给春天增添了更多的趣味吗？

当风很大的时候，我放风筝。哦，我做的风筝算不上鹤立鸡群，但也可以称之为绿树中的小红。一开始，我抓不住方向。风筝飞不高，在半空中摇摆。几次之后，我有了一点体会。我向前举起我的手，用线轴把它举起来。我又跑得更快了。风筝被风吹得越来越高，影子越来越小。我赶紧收线，怕风筝线被风吹断。

我又放风筝了几次。在风顺着风向飞到山顶的那一刻，我压抑的心渐渐放松了。站在风的怀抱里是如此温暖！这只随风飘荡的风筝似乎是一艘即将启航的船。我把梦想送给它，乘风破浪，到达梦想的彼岸。这让我更加向往未来，充满了遥远的梦想和幻想。我也知道未来靠自己！只有坚持不懈的努力和不懈的奋斗，才能换来更美好的明天和未来！

河南省郑州市管城区腾飞路小学五年级陆：