五年级作文介绍橡皮（30篇优秀作文）

【导语】橡皮作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的橡皮五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是橡皮作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】橡皮的回忆作文900字-小学五年级作文

每当我看到这块橡皮，我就想起他，王——。他是我一年级到三年级的好朋友。我们经常在一起。如果人们不知道，他们会认为我和田帅是兄弟。

初三的一天也是王搬家的前一周。当王到达学校时，他对我说：“张健，我下周就要搬走了。”我听着说：“动？我在这里过得很好。为什么要搬家？我会想你的。”王说：“我也舍不得你，可是我爸爸被公司调到武汉工作了。为了方便，我和我妈就跟着。”“那你为什么不求你父亲让你留在这里？”这句话我差点哭出来。"我已经求过了，但我父亲和母亲都不同意。"王说：“那就让我们珍惜这几天吧。”我擦干眼泪，点了点头。

我从铅笔盒里拿出一年级时留下的橡皮，放在王的手里。我说：“田帅，这是我一年级时留下的橡皮擦。现在我给你做个纪念。”王听了，赶忙把它还给我，说：“这是你心爱的橡皮擦。我受不了。”然后放在我桌上。

我没拿，说：“你要就拿！我不会介意的。”我讲完后，他没接，我也没接，直到下课，我们俩都没碰。我拿回了我的橡皮，但我没有做，因为王田帅是我的好朋友。直到放学，橡皮擦还在桌子上。

我们没碰橡胶就一起走了。下午我到学校后，看到王来的早，桌上的橡皮擦不见了。当我回到座位时，王田帅问我(王田帅和我在同一张桌子):“嘿，橡皮不见了。”从他的语气来看，他说的是实话。我找到了我的座位，但是我找不到我的橡皮。恐怕王会想念这块橡皮。一放学，我就去商店买了一块和旧的一模一样的橡皮擦，然后回家了。

第二天早上，我一出家就见到了王。我追上他，从口袋里拿出我买的橡皮擦，说：“我把橡皮擦放进口袋了，我忘了。”王听到这话，从书包里拿出一块橡皮，说：“昨天我把橡皮放在书包里，回家的时候发现的。你去商店买了这块橡皮吗？”我听着，点点头。

这时，我们看到一只猫嘴里叼着我的橡皮擦。突然，我明白了，说：“你也买了你的。”王停止了施压。

王搬家的那天，我去王家，看到王要走了。我跑过去喊道：“田帅，等等。”王听到这话，朝我跑过来。我拿出橡皮擦说：“给。”王这次没有拒绝，接受了。然后，橡皮擦从口袋里出来，说：“这是给你的纪念品。”我毫不犹豫地接过来。

这块橡皮是我和王的纪念。

【第2篇】写景的作文500字 橡皮树

我们学校操场旁边有一棵橡胶树。它欣欣向荣，充满活力。从远处看，它就像一把巨大的雨伞，让人乘凉。

橡胶树还有另外两个名字，叫橡胶树和巴西橡胶。走近树，我会注意到它的叶子又厚又宽，像成年人的掌掴，又像闪闪发光的水滴；颜色是浓浓的绿色，像一颗绿色的宝石，在阳光下闪闪发光；顶芽呈鲜红色，像镶嵌在树上的樱桃。菌柄劈开后像红缨一样垂下来，颇有韵味。这时，一阵微风吹过，一群群树木的叶子像绿色的精灵一样在空中飞舞，发出沙沙的响声，似乎在向人们打招呼，欢迎他们。

橡胶树不计其数，每根树枝纵横交错。这些树枝里藏着一个小树洞。我在想：树洞里会不会有一些鸟？嘿，这是什么？我好奇地看着这些又长又细的树枝从树干垂直落到地面，伸入土壤。我仔细看了看。哦，是橡胶树爷爷的胡子。而它的树干就像我的辫发一样紧紧拥抱缠绕，仿佛永远不会分开。

看到现在郁郁葱葱的橡胶树，不禁想到以前被人砍倒了，整棵树光秃秃的，没有叶子，没有胡须，没有树枝……但它还是顽强的生长着，长成了一棵大树，在炎热的夏天，人们可以尽情的乘凉玩耍。

从它的力量来看，我明白当我们遇到困难时，我们不应该气馁，而是勇敢面对，只要我们努力，我们就会克服它们！

【第3篇】橡皮、铅笔和转笔刀500字

在昕薇的铅笔盒里，有三个好朋友：橡皮和铅笔盒卷笔刀。

有一天，铅笔说：“兄弟们，我们来对比一下谁最漂亮？”橡皮和卷笔刀异口同声地说：“哼！比它是！”铅笔说：“看我，多苗条啊！身上印着各种图案，我也穿这件绿色的外套，比较好看，我先数！”铅笔抬起头说。“我也不例外。看，我的皮肤很白，能散发香味。小主人还叫我白雪公主！”橡皮缓缓说道。卷笔刀气愤地说：’铅笔直得像根棍子，橡皮太弱！看我，形状是浅黄色的兔子，好看！“他们觉得自己最美，所以吵架。

第二天，当小主人做作业的时候，铅笔很粗。她从铅笔盒里拿出卷笔刀要削，却削不下来。卷笔刀说：“我不给你削！”小师傅只好把字划掉。小师傅不小心写错了一个字。她拿起橡皮擦使劲擦，还是不干净。橡皮怒不可遏：“我不会用铅笔擦屁股！”

老师一看，作业本上全是错别字。小师傅受到了老师的严厉批评。

橡皮擦，铅笔，卷笔刀都是伤心的。铅笔说：“我们和好吧！不然小师傅写错别字会被老师批评！”

之后小师傅写错了字，橡皮奉献自己帮小师傅擦。笔头粗，卷笔刀上前。

橡皮，铅笔，卷笔刀又是好朋友了。

【第4篇】铅笔和橡皮的故事400字

铅笔和橡皮擦是一对非常好的朋友，但是有一次，他们的友谊破裂了。

那天铅笔写了一句病句，橡皮擦擦错了地方，但是倔强的铅笔说笔芯被橡皮擦浪费了，就没理橡皮擦。橡皮擦老实，铅笔不想管，也不生气，忙着自己的事。

有一次，师傅因为赶作业，写了很多错别字，但是没有橡皮擦。师傅要用铅笔把字划掉，但是铅笔芯浪费了很多，师傅写的很重，很快就把芯弄坏了，只好重新去芯。主人很着急。

这时候不知名的橡皮站出来把错字都擦掉了，既浪费了笔芯，也节省了主人的时间。就这样，师傅很快完成了作业。他表扬了橡皮擦，但谦虚的橡皮擦说：“不行，如果没有铅笔，我就失业了。”

这样，中断的友谊又连接起来了。

【第5篇】橡皮的聚会500字

在四年级四班的教室里，学生们去上体育课。橡皮从铅笔盒里跳出来，开始开会。

一个橡皮擦得意地说：“我从橡胶厂出来的时候，那里的叔叔阿姨特别好，给我涂了一层粉色的油漆，真好看！我的小主人很爱我，所以他完成后把我放进了铅笔盒。定期给我洗澡！”

“嗯，我真羡慕你！我也很干净漂亮，”一个满脸愁容、满是洞的橡皮擦说。“但它落在了我淘气的小主人手里。看，它用铅笔眼把我粘得满身都是，疼死我了！”

“啊，这真烦人！”橡皮都为他而战。

橡皮和主人诉说着各自不同的经历，感觉他们的待遇真的不一样，有的开心，有的难过。

正在这时，一块旧橡皮擦说：“我们应该请铅笔帮我们给那些不喜欢文具的学生写张纸条，让他们醒过来！”橡皮人已经采取行动了.

铃响了，学生们回到教室，一些孩子找不到橡皮擦，开始哭了起来。突然，他看到桌子上的纸条：小主人，我好愿意为您服务，请珍惜我！

学生们非常后悔，他们决定找到橡皮擦，永远珍惜它们。

从那以后，橡皮变得非常干净。

【第6篇】我是一块橡皮擦——（5）作文600字-小学五年级作文

紫英睡觉的时候，我已经开始了解她了！因为我已经学会了和她的文具沟通！

我问文具：“你觉得紫英是个什么样的人？”

统治者说：“非常细心、善于观察、乐于助人、心地善良、热情。”

我说：“你跟紫英在一起多久了？”

统治者：“半年。”

铅笔盒：“两年。”

笔：“一周。”

自动铅笔：“一个学期以上。”

我问：“潘，你怎么留这么短？”

铅笔盒先说：“你不知道，我们紫英老师作业很多，平时爱写字，所以用墨水笔快得惊人！笔在她身边的正常时间是两周！”

我赶紧说：“用的好快！用橡胶快吗？”我很想知道这个问题。

统治者说：“那太不愉快了。而且，她不会用你的！”

我说：“为什么？”

尺子说：“你没看见你旁边有一块橡皮吗？”

我转过身，看到有一个。我说：“她怎么不说话？”

尺子说：“因为它离开紫英三天半了，离开主人三天多的文具就会失去理智！”

我说：“不是很危险！希望紫英能好好看着我，不要让我被别人带走！”

统治者说：“子婴不会失去你的！因为你是她和门罗友谊的象征！”

就在我们聊得热火朝天的时候，太阳公公已经悄然升起。不知道紫英的同学会是什么样的？我希望你不要把我带走。

(未完成：待续)

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【第7篇】铅笔、橡皮、转笔刀的故事500字

小明今天很开心。他的语文、数学、英语总分都是班里第一。老师给了他一个大奖，学生们以热烈的掌声向他祝贺。

晚上，他睡得很香。他半夜在睡梦中被惊醒。原来铅笔盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀在争吵。

铅笔骄傲地说：“没有我，我的小师傅写不出漂亮的文章，写不出流畅的句子，考不上第一。”

橡皮擦说：“嗯，要不是我，你写错字了。你会怎么做？再说……”

“你闭嘴！”铅笔说：“如果没有我，你还有什么价值？你只是我的奴隶！”铅笔有一种更轻蔑的神情。

“你们吵什么？”卷笔刀说：“小师傅考第一都是我的功劳。没有我，你不能用铅笔。你只是我的助手，根本没有资格。”

铅笔堆卷笔刀说；“你是什么人？你是我的助手。”

铅笔。他们争论不休。小明立刻起身，对铅笔、橡皮和卷笔刀说：“你们是我的好朋友。没有你们中的一个，我不会取得好成绩。你要看别人的长处来补自己的短处。”

小明说对了，铅笔、橡皮、卷笔刀都羞愧地低下了头。

【第8篇】橡皮和铅笔作文300字-小学五年级作文

从前，一个小学生买了一支铅笔和一块橡皮。他们一见面就成了好朋友。当老师做作业时，铅笔帮助了他，如果他写错了，橡皮帮助了他。有一次大师考了100分，铅笔得意地对橡皮擦说：你看我多能干！帮手得了100分！橡皮擦不服气的说：没有我师傅能考100吗？铅笔说：师傅没写错字，你还想这样玩？然后橡皮擦就不理了。从那以后，主人写错了字，橡皮擦也没有帮助。橡皮擦没有在错误的地方帮助铅笔。主人生气地把它们扔在地上。我买了一支新钢笔和一块新橡皮。地上的铅笔小声对橡皮擦说：“对不起，是我的错。如果不是因为我，主人不会离开我们.橡皮擦也害羞地对铅笔说：“这也是我的错.然后他们跳到桌子上，主人看到他们友好地握着手，试了试。铅笔写得很认真，橡皮擦也积极配合。“主人又喜欢他们了。

江西省赣州市会昌县希望小学五年级张震：

【第9篇】《从橡皮头开始的故事》读后感700字

今天看了妈妈推荐的书—— 《从橡皮头开始的故事》。一听到这个名字，就觉得这本书一定既有趣又充满大大小小的道理。这本书的作者是王翰。这位大姐很有想象力，比如：“想当明星能当明星吗？”《纸学校》《泡沫小人与天空中的街道》《失控练习本》等等。

这本书主要讲：“我”特别喜欢橡皮擦，总是把它们揉成各种形状，比如小女孩、外星人、猫狗.有一次，“我”在货架上精心挑选好看的橡皮，却始终没有找到那个看起来像微缩老人，有着又细又黑又干的橡皮头的。铃一响，“我”就不情愿地买了。这个橡胶头是老树精，它不仅能说话，还能在桌子上工作！“我”很惊讶，有点喜欢。真的没有让我失望，把我们的课桌变成了茂密的树。许多鸟住在里面，甚至松鼠也渐渐爱上了这个地方。很快，老树精死了，年轻的树精却悄然而生。它比老树更响亮、更睿智、更聪明，它的工作也比老树稳定，把校园变成了森林。

如果我这本书里也写了一个小树精，我觉得我不仅要让它在学校里贡献给别人，我还会带到校外，比如：用它来帮助孤寡老人解闷；用它帮助孩子学会写观察日记；用它来帮助热的人享受凉爽；用它来帮助嘈杂的社区降低分贝；用它来帮助水土流失的城市；用它来帮助总是有泥石流的城市.

我也想好好保护它，让小树精能生出更多的小树精，让我们的家变得更好！

【第10篇】描写树的作文500字 橡皮树

每天匆匆路过一棵巨大的橡胶树。到了学校，我远远地看着那棵树，像一把大伞一样站在小区门口。

每天在回家的路上慢慢走，不小心发现地上掉了好多叶子。我拿了一片叶子仔细观察。颜色正面是浓绿色，背面是淡绿色。形状是椭圆形的，看起来像一个大香蕉风扇。它像牛皮一样又厚又厚，还有闪亮的光泽和芬芳的气味。

橡胶树树枝数无法统计。树枝重新生根，很多根垂到地上，伸到土里，像街道一样纵横交错，真的很壮观。向上的树枝长得粗壮，冲天而起，地上的根互相缠绕，像麻绳一样互相拥抱。

有些树枝的根挂在半空中，又细又长，像老人的长胡子一样微微弯曲，所以这些根也被称为胡子。这是什么红辣椒！原来是橡胶树的小蕾！

橡胶树正在茁壮成长，它似乎向我们展示了它所有的活力。有那么多绿叶一层层堆在一起，不留空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上。似乎每一片绿叶上都在晃动着新的生命。这棵美丽的南方树！

你无法想象以前是什么样子。它曾在一次大台风中遭受重大损失，变得光秃秃的。没有鸟，没有鸟，没有花。多坚强啊，不怕风雨，这棵美丽茂盛的树！

这时候我受到启发：橡胶树长得壮不怕困难。作为人类，在遇到困难的时候，也要勇敢面对！

【第11篇】橡皮历险记作文600字-小学五年级作文

“哎呀，这里怎么又黑又臭？”原来，一只可怜的小橡皮被他的小主人扔到了附近的垃圾桶里。橡胶哭了又哭，因为哭的声音太大，引来一只黑猫。橡胶看到了，就跑了。他怎么能在那里哭呢？眼看黑猫就要追上来，橡胶藏在一个小洞里，黑猫在外面等着。过了一会儿，黑猫觉得时间太长，离开了。橡皮觉得外面没动静，就出来叹了口气，“差一点！”这时，橡皮发现自己在一条喧闹繁华的街道上，迷了路。

橡皮走了很久，变得又饿又冷。就在他快要绝望的时候，一丝希望让他兴奋起来。一个喷泉，橡胶马上跑过来，在你家享用。后来，他看到周围很多人，不断地笑着喊着。橡皮突然有了兴趣，想挤进去凑热闹。他绕过了许多鞋子，最后看了——场杂技表演。突然，一个手电筒向他走来，橡胶跑回了街上。在最近的冒险中，橡皮筋被涂黑了。这时天上下起了倾盆大雨，雨水冲刷着橡胶，他又变得尖锐起来。然后雨下得越来越大，所以橡胶找到了一个避雨的地方，决定在这里过夜。

橡皮早早起床，准备去找他原来家主人的铅笔盒——。后来，经过种种磨难、磨难、挫折，橡皮终于找到了师傅读书的教室，却发现师傅已经转学了，于是橡皮不得不另谋谋生之道，重新安家。

泉州市丰泽区中心小学五年级：401586544

【第12篇】小学五年级作文：橡皮与铅笔的冒险

游戏开始

“唉！”突然桌子上传来一声叹息。

铅笔挣扎着从没有拉好的铅笔盒里爬出来。它走到音源处，突然看到一块脏兮兮的橡皮。它走过去关切地问橡皮擦：“你怎么了？”这时橡皮擦转过身来，让铅笔真的吓了一跳。原来橡皮擦是昨天被铅笔认识的，当时还是干净的！

“你怎么了？”“今天，我被我的小主人折磨了。不仅身体被使劲擦，还被浸在脏水里，被剁了。看着朋友舒舒服服的被主人洗澡，我好心痛！”

“你是什么人？我面临着身体被一个个割掉的厄运。就算不断绝，也会被抛弃，比你差多了。”正在这时，小主人进来了。他抓起橡皮擦和铅笔，扔进了垃圾桶。

新朋友

“我们在哪里？”“好像在垃圾仓库里。”

这时，在回答铅笔的问题时，橡皮擦爬了出来，嘀咕道：“唉，又有点黑了。”铅笔也爬了出来，安慰着橡皮擦，想着如何逃离这个黑暗肮脏的地方。就在他沉思的时候，一个微弱的声音从附近的罐子里传来。橡皮擦走过去对它说："有人在吗？"然后那个声音说：“救救我！”

橡胶迅速利用附近的玻璃碎片进行挖掘。毕竟人少。她很快叫来了一支正在思考的铅笔。有很多人。过了一会儿，一把尺子得救了。

这把尺子解释给他们听，是师傅扔出去的，他一边说一边流泪，铅笔帮他擦干眼泪。这时，统治者告诉他们，有一个人专门帮助没有主人的文具。

听到这里，铅笔和橡皮擦开始了他们用尺子寻找这个人的旅程。

角落里的影子

这一天雨下得很大，真的给大家的冒险添满了麻烦。于是，每个人都去了一个被人类扔掉的盒子。然而，这时，一个清洁工把盒子拿走了，所以每个人都进了清洁工。

“我们在哪里？”橡皮说，摇晃着他湿漉漉的身体。

这时，所有人都被扔了出去——清洁车坏了。大家抬头一看，发现已经到店了。铅笔想出了一个主意，那就是节省一些文具。于是，大家想出了一个方案，铅笔引起了大家的注意，尺子立刻用玻璃切断了包裹，橡皮把大家都疏散了。就这样，他们不仅救了大家，还获得了其他文具赋予的一个称号：文具救援队。

“我们真了不起！”铅笔得意的说道。远处有一双眼睛，贪婪地看着他们。“能拿到就发财了，哈哈！”。

麻烦来了

原来这个贪心的人叫赫斯。他最大的爱好是数钱。他这一天刚去买东西，看到文具“洗劫”了文具区，就变得贪婪起来。不，有一个买家想花1000万高价买这些会说话的文具。所以他们无缘无故被橡胶困扰。

当赫斯自言自语的时候，铅笔已经注意到了，他已经带着大家躲到了一家餐馆里。

“喂，铅笔，你为什么躲起来？”被称为暴力女文具的橡皮擦不耐烦地说：“我漂亮的脸会弄脏的！”

这时，铅笔盖住了她的嘴。毕竟，她说得更大声，每个人都能听到她。

这时，统治者似乎看到了什么。他兴奋地告诉铅笔芯。铅笔听了之后欣喜若狂。至于是什么，请下次再看。

人类的帮助和残骸

原来餐厅里有一个人，他的朋友就是他们要找的人。统治者知道是因为他的主人知道。

这时，橡皮在尖叫：“你怎么能请他帮忙？你能和他谈谈吗？”

然而，统治者什么也没说，他悄悄地向人类这边走去。这时，铅笔对他说：“你疯了吗？”但是结果是一样的。统治者仍然对人类说话。但是人类什么都没做。相反，他们把铅笔人带到了他家。

他先擦干净橡皮，削尖铅笔，把尺子的边缘弄平。就在每个人都知道之前，统治者告诉每个人这个人在帮助他们，他要给每个人一个惊喜。

人家当然不知道，就急着要尺子。统治者是个爱制造悬念的家伙，他当然不会说。他只是对大家说，等一下。

这时，人类走了出来，带来了神秘的礼物。

间谍的加入

“哇！”每个人都感到惊喜。

原来这个人做了一套人类看不见的戏服，可以和大家顺畅交流！

这个人对每个人说：“一直在追你的人很危险。他眼里只有钱，不会手下留情。你一定要小心！”

每个人离开后，人类不停地向他们道别。

但他们没走多远，就发现路边的灌木丛里传来文具的呼救声。这时，橡皮擦匆匆走过，却被一支铅笔拦住了

“我们不去救他吗？你怕被发现，但是这件衣服可以让别人看不见！”

“笨蛋！不要鲁莽。如果那个叫赫斯的人设了个陷阱呢？”

然而，橡胶挣扎出来，冲向灌木丛。

“啊！”

就在大家都以为橡皮被困住的时候，橡皮拿着自来水笔出来了。

本来橡皮说是因为她发现钢笔受伤了，还是很严重。

钢笔告诉大家，他原本是赫斯派来的间谍，但他受伤了。幸运的是，橡胶救了他。他立即决定加入他们。

梦的预言

在夜幕的掩护下，一个人影向赫斯的家走去。进入后，人影匆匆离开。看着不在营地的“队友”，他想，哦，不会吧。

“原来是你！”然后，灯亮了，铅笔、钢笔和橡皮出来了。“是的，统治者，你是叛徒。”

“你有什么证据？”统治者的嘴角露出一丝狡黠的微笑。

“以你刚才的行为，当我发现你身上有橡皮时，我在你身上发现了一个标记，这正是我在赫斯身上发现的。

铅笔在说话的时候，尺子已经带着自制的喷雾装置跑了。

大家早就预料到了，他们偷偷准备了一个乐高积木做的战斗机，一会儿就追上了统治者。

铅笔对带着通讯器的尺子说：“你要输了，回来和我们一起找到那个人！”

但统治者只是说：“如果你父亲杀了我父亲，你应该付出代价。”

原来他们的父亲组织了一次行动来解决恐怖分子，恐怖分子把统治者的父亲扣为人质。为了杀死恐怖分子头目，我们不得不引爆炸弹。于是赫斯找到了尺子。

“再见，敌人。”随着尺子的声音，他加快了速度，他们追不上铅笔。

“啊！”铅笔醒了。

但是他不知道，这些都是真的，他有预测的能力

爱爱爱

太阳升起，太阳覆盖了地球。文具救援队也醒了。然而，他们都被绑了起来。

“怎么回事？”大家异口同声地说。

我们花了很长时间才挣脱出来。当人们开始检查他们是否丢失了什么时，他们发现下落计划的笔记本出现在统治者的帐篷里。但是，统治者说，要不是他保护，那人早就偷了。

然而，这时候钢笔不见了。他们找了很久才在赫斯家门口找到。

大家一致认为钢笔就是小偷，就把他绑起来审问。钢笔不承认。他告诉大家，是一把尺子把大家捆起来，把自己打昏，送到赫斯家门口，把行踪计划抄给赫斯。

但所有人都认为他只是在诋毁统治者。毕竟他曾经是赫斯的间谍。于是，大家把他锁起来，把行踪方案交给统治者保管。

但是人家没注意，行踪计划，也没有墨水笔的指纹。

创基

铅笔醒了，但是看不见大家。这时，自来水笔出来了，他遍体鳞伤。铅笔发现自己站在了自来水笔的前面，但是这时，自来水笔掉了下来，走进去，看到它被枪打伤了。然后，尺子就出来了，拿枪指着自己。

“啊”铅笔醒了，却发现这一切都是梦，他在帐篷里。但是，他被捆住了，和他之前梦到的一切都是一样的，于是他告诉大家，每个人真的在他的铅笔梦里找到了一切。于是，大家都信了他的话，逮捕了统治者。

但是像铅笔梦一样，尺子带着战斗机跑了。于是，每个人都跟着他的足迹来到了一个非常简陋的地方。

这时，赫斯突然出现了，统治者被关在笼子里。

“欢迎光临寒舍，哈哈！”

超能力

所有人都被捕了。

这时候大家都开始玩尺子了，还逼他干嘛。此时，坐在无声钢笔旁边回答大家，内容和铅笔梦里一样。

铅笔看着大家玩尺子。他大叫：“好吧，再骂他，再打他。结果不一样。大家还是坐下来想想怎么逃比较好。”

于是，大家都冷静了下来。统治者向大家道歉，告诉大家他有办法从旁边的隧道逃出去。但是橡皮擦问：“你怎么打开这个笼子？它是用火打开的。你有火吗？”尺子像往常一样，只说等到赫斯走了。

时间过得真快。不久，夜幕降临了。赫斯已经上床睡觉了。只见尺一挥，一道火焰打开了笼子。

所有人都很惊讶。

原来，一把尺子集中在手上，就会产生火焰。

大家又惊了。

大家都告诉尺子，他和铅笔有超能力，但是铅笔是预言，他是火焰。

铅笔帮在隧道里爬了几个小时，终于逃出监狱，到达机场。就在大家准备飞走的时候，灯亮了，一些带枪的钢笔出来了，电台里传来指挥官的声音。

“是宁司令最尴尬！”铅笔和橡皮异口同声地说。

铅笔、尺子、自来水笔就要出手的时候，橡皮擦爆了出来，发出无数的冰，把笔冻住了。

所有人立刻跑上飞机。看到飞机受损，钢笔有了一个计划。

回到家乡

我看到钢笔的眼睛瞪着，发出明亮的光，飞机仿佛着了魔，加速飞向蓝天。

“你也有？”铅笔和大家惊讶地问。

"这要归功于赫斯，他用地狱般的训练激活了我控制物体的超能力."钢笔悠悠的回答道。

大家渐行渐远，很快就离开了哈士奇机枪的射击场。回到铅笔和橡皮保存尺子的地方。尺子跑出去在垃圾堆里挖。

“你在干什么，你们这些男人的文具，一点都不注意卫生，”橡皮不耐烦地说。

但是统治者没理她，继续挖。钢笔似乎明白了这是什么，它也跟着明白了。过了一会儿，他们欣喜若狂地拿出一张破旧的地图，上面全是路线。在引入一把尺子后，铅笔和橡皮意识到这是这个城镇的路线图。尺子假装是丢弃的文具，找到了橡皮和铅笔。他想再借这张地图去找那个收了文具却没有主人的人。

于是，大家半信半疑地跟着尺子走了。

第二个片段

大家都去了地图上的第一名，——嘉嘉面馆。

“这是什么地方？”铅笔不解的问道。

"这里有一个人能带给我们一些有用的东西。"统治者回答道。

每个人都启动了自己衣服的隐身功能，迅速跑进了工作人员休息室。这时，所有人都看到了一个男孩。为了在地图上辨别他是不是人类，他们用了一个方法——。如果是真的，他可以看到所有人。所以，当男孩一个人的时候，每个人都跳到他面前。男孩既惊讶又高兴。看到男孩的表情，大家都认同他是。

果然，男孩带他们去了一个房间。他见大家都只有一套西装，嘀咕了几句，从床底下拿出一个盒子，拿出里面的东西。当所有人都以为他要给他们的时候，男孩从另一个地方拿出了另一个碎片。

“这是一件有用的东西，以前，人类也给你看过衣服。每个人都从铅笔袋里找到了碎片。

“我给你讲个故事……”人类说。

我明白了

“很久以前，一个人类借助一种未知的技术，创造了一组像人类一样的文具。这些文具放在地上，住在这里。为了防止人类破坏，让后代活下去，他们把五个碎片交给了五个特殊的人类，还挑选了一个人类，只有在获得了五个碎片的情况下，才让这个人进入。”

“那么，你是负责碎片的，我们要找的人是独一无二的人？”铅笔疑惑的说道。

人类没有回答，大家只好自己去理解。

大家摊开地图，发现下一个地方其实是铅笔老板的家。铅笔心里咯噔一下，不好，但是主人不友好。

在公交车的帮助下，大家很快来到了铅笔老板家。这个房子很高贵，到处都是镶嵌着钻石的“钻石树”。这时，一个男孩走了出来，不用说，这就是那个把铅笔和橡皮扔进垃圾桶的人。钢笔看着铅笔，对他说：“你知道为什么橡皮擦不怕吗，因为她知道没有他我们怎么见面。”

于是，铅笔鼓起勇气，向男孩的家迈出了勇敢的第一步。

橡皮和铅笔的冒险(14)误入虎穴

为了安全起见，每个人都去他们家的通风口。

没多久，大家就来了一个不停旋转的风扇。正当橡皮擦要擦的时候，铅笔拦住了她。毕竟，如果她没有成功，她就会被肢解。自来水笔突然想到一个办法，刚切断电源，就一直转。但是还是有一个问题，电源在哪里。这时候铅笔走到水笔跟前说：“你问我，我以前住在通风口，后来我被卷了下来，成了他的文具。”

大家跟着铅笔，很快来到一个有很大很大的铁丝板的地方。铅笔拿出一块玻璃，剪下一条线。突然风扇口的风扇停了。大家都在没人注意到的情况下，跑到了风扇口——出口的男生房间。

当每个人都在讨论如何告诉男孩时，他身后的铅笔突然觉得很酷。在告诉大家可能有危险之前，他和大家一起被那个男生打昏了。

大家醒来的时候，已经是一个小时以后了。

每个人都被放进罐子里了。

“爸，你看，这是什么？”

这时，一个瘦脸男子走了出来。大家看到的时候，他是赫斯。

再次见到你

“儿子，这样，你先睡觉，爸爸好好学习。等确定没有危险了，我再给你，好不好？”

男孩同意了，把项链扔在桌子上，走出了房间。

虽然赫斯立即把项链放进口袋，但每个人都清楚地看到这是第三个碎片。不用说，这个男孩一定是他们要找的人。

赫斯对他们说；“让上次

你侥幸逃脱了，但是这一次，你不想逃了，哈哈！”说完，然后把衣服挂在墙边不高的衣架上，去另一个房间睡觉。

每个人都利用这个机会，立即把自己的身体撞进瓶子里。瓶子受不了冲击，滚了起来。把电脑砸在桌子上之后，摔成了碎片。所以大家都设法逃脱了。

但是橡皮擦问：“逃是逃，但是碎片怎么弄？”

用铅笔思考后，让尺子和自来水笔携带两本书和一把小弹弓。经过一番组装，大家都明白了。砰的一声，所有人都拿到了碎片。

但是橡皮擦又问：“你怎么逃出来的？”

铅笔把大家带到了一个房间，这是一个用乐高搭建的城市。大家来到这里的军事基地，登上直升机。钢笔一用上它的超能力，直升机就把所有人带离了这个地方。

铅笔告别了他的命运开始的地方。

嗯？

在直升机上，每个人都围着一张圆桌坐着，思考着，除了钢笔在尽力控制飞机的时候。原来第四名是深山里的乐高城。

“乐高人还活着吗？为什么我们在乐高城第三个片段没有看到他们活着？”

铅笔回答了大家的疑惑：“地图上说他们和之前的人类一样是被选中的守护者。”

随着直升机桨叶速度的减慢，直升机缓缓降落在乐高市的一个机场。从机舱里出来几个“乐高人”——。他们是铅笔爱好者。为了不被当成外星人，我用了机器，变成了乐高。

解释完目的，一个叫劳埃德的幽灵忍者把他们带到了市长面前。市长同意了，给了他们一样东西，说是碎片。当他们打开盒子时，他们只看到乐高的一个碎片。铅笔预测，他们将在这个时候投入核反应堆实验。就在这之后，他严重休克，昏了过去。

被迫

“呃——哦……”

当铅笔醒来时，他发现他的眼睛看不见了。如果他再动一下身体，手指就动不了，想说话就动不了嘴唇。

这时，他被解开了。这时，他发现旁边的尺子、橡皮、自来水笔都用花捆着，除了鼻子，什么都不清楚。

士兵们把铅笔带到他们军官的房间。这时，一个红脸乐高人。

【第13篇】橡皮檫的自述作文800字-小学五年级作文

福建省南安市水头大营中心小学5 (3)班傅，我是一个小橡皮，和其他橡皮朋友没有什么不同，但我有一段惊心动魄的经历。

“om ——”被机器叫去后，我和其他伙伴一起出生，然后被卡车载到文具店。一个孩子一眼就看上了我，把我买回家，开始了我充满起起落落的辛酸经历…

酸的

早上醒来，被小主人带到学校。一到学校，我的小主人就抓住我说：“看，多漂亮的橡皮啊！简直就是橡皮女王！”听了这话，受宠若惊，但好景不长。学生们一听到炫耀的声音，就立刻包围了我。同时他们伸出黑手，很快我折磨的人就不像人了，鬼也不像鬼了。我眼里有泪，心里酸酸的。

甜食

经过一个上午的折磨，我被带回家，就像镜子里——英里外的我不是人一样。好在小师傅一放下书包就把我抱了起来，小心翼翼的给我洗了个“热水澡”。看到他小心翼翼的样子，我心里甜甜的。

努力地

下午又被带到学校，整个下午都在恐怖中度过。还好我没有“受气”，只是没有早上那么火爆。取而代之的是另一块漂亮的橡皮擦，让我觉得不平衡。

加有香料的

在书包里睡了一夜之后，我又去上学了。今天早上数学的时候，小师傅特别粗心，一直让我处理错别字。我忍不住抱怨了几句。巧合的是，旁边的铅笔哥听到了我的话，他语重心长的说：“作为文具，你要为人类做贡献，要理解人类……”听了他的课，我的脸感到很热。

但是我还是有点怀疑。我们理解人类，但是谁会理解我们呢？

讲师：卢万芳

【第14篇】《橡皮，铅笔和卷笔刀》作文450字-小学五年级作文

下课铃响了，所有的学生跑出教室，去操场，在操场上玩。教室里只剩下铅笔、橡皮和卷笔刀了。“哎，——朋友们，我是一个被大家喜爱，花开花落，气味迷人的橡胶女士。”一片白色的橡皮在一件粉红色的连衣裙里打破了教室的宁静。

“吵什么，你不要妨碍我晒日光浴！不然还有你！”铅笔傲慢地说。“你.哼，你只是个作家，有什么了不起的。要知道，你是世界上最粗心的文具！要不是我天天牺牲自己漂亮的皮肤，帮你清理错别字，你不知道会死多少次！”“好了，好了，你别吵了。橡胶小姐，请考虑一下。如果你没有铅笔，你不是一个无用的橡皮吗？铅笔小姐，你也要想想橡胶小姐说的话。的确，如果没有橡皮小姐帮你擦掉错别字，你可能早就被扔掉了。”一直睡在她身边的卷笔刀终于开口了。“但是——橡皮和铅笔真的很想走下去，所以被小师傅放进了铅笔盒里。原来上课铃已经响了。当他们一起放进铅笔盒时，卷笔刀说：“我们少说话，多做事，多为小主人服务！"

五年级：浪漫虞书

【第15篇】荧光橡皮作文350字-小学五年级作文

今天下课，同桌给了我一块荧光橡皮擦。

“为什么叫荧光橡胶？”我好奇地问他。“你跟我来。”他没有直接回答我。相反，他拉着我的手，把我带到教室的角落。然后他让我站在拐角处，挡住窗外的阳光。然后我惊讶的发现这种橡胶在黑暗环境下也能发光！我高兴地对同桌说：“谢谢！这种橡胶很棒。”

回到家，我高兴地拿出橡胶，向爸爸炫耀：“这是同学送我的荧光橡胶。只要周围光线暗，就会发光！”爸爸接过橡皮，仔细看了看。他跟我说橡胶表面有致癌物，尽量不用，把同学送的礼物留着。我点了点头。

虽然这种荧光橡胶不能用，但我还是很开心。谢谢我的好同桌！

【第16篇】铅笔和橡皮作文200字-小学五年级作文

小红有一支铅笔和一块橡皮。小红特别喜欢那个橡皮擦。铅笔不信服。我心想：我只要多写几个错别字，你就越来越小了。

于是铅笔不停地写错别字，看着橡皮一天天变小，铅笔觉得很开心。

一天，铅笔对橡皮擦说；哟，橡胶人，是你吗？几天没见了。你是怎么变成这样的？”橡皮擦对铅笔说，“我老了，快死了。”铅笔一听，变得更加得意了。这时，它在镜子里看到了一支又细又短的铅笔：“我怎么变成这样了？”“这是因为你在让自己变小的同时，也在缩短自己。“铅笔很后悔。

【第17篇】橡皮胶带纸修正液

胶带纸修正液

当我们年轻的时候，当我们写作的时候，我们都用铅笔。如果不小心犯了错，就用橡皮擦轻轻擦错了地方，把错的字彻底擦掉，不留痕迹，让纸张像以前一样整齐易读，让人读起来舒服。

慢慢的，我们长大了，开始用钢笔、水笔、圆珠笔写字。当我们不小心写错了一个单词，橡皮擦擦擦不掉的时候，我们想到了用胶带纸。把胶带纸贴在打字稿上按一下，然后轻轻撕开，一个打字稿就从纸上消失了。然而，并不是每次都没有留下痕迹。所以如果有必要，撕两次，三次甚至更多。然后，不小心，纸破了。很明显，这不是一个好方法。

后来，修正液出现了。如果有问题，用修正液涂在错误的地方。乳白色的液体掩盖了错误。结果纸留下了与纸极大不和谐的痕迹，仿佛在默默地告诉你，错了。另一个缺点是——修正液有毒，对人体健康有害。

其实就像我们长大了一样。

我们年轻的时候，无论什么时候做错了什么事，都能坦然承认，认真“擦掉”错误，认真改正，努力成为好孩子。没错。我们是无辜的。

长大后开始撒谎，但是像胶带纸一样，无法完全掩盖自己的错误，所以谎言被揭穿，挨打挨骂是必然的。经历了一次又一次，我们变得“成熟”，我们学会了各种“技巧”:诡辩、依赖、寻找假证人.明知自己错了，却一次次被涂上厚厚的“修正液”。

其实我们都希望世界上会有一个真正改正错误的好工具，但是没有；我们也希望有一个好的工具来纠正我们生活中的错误，但我们没有。所以让我们时刻在心中准备一块橡皮。

【第18篇】铅笔、橡皮和转笔刀的故事800字

小红的铅笔盒里有三个朋友：——铅笔、橡皮和卷笔刀。他们一起为小主人服务，过着安逸的生活。

有一天，小师傅参加了书画大赛，铅笔当然展现了自己的才华。它在纸上晃了几下，就完成了一张美丽的图画。小师傅得了一等奖！比赛结束后，他们回到铅笔盒，铅笔仍然回忆着刚才紧张的比赛。橡胶看着它骄傲的样子，一股无名的火似乎升起来了。它轻蔑地说：“嗯，有什么大不了的？你有什么本事？”铅笔生气了，大声说：“谁？谁在说我没有能力？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？但是，每次比赛总让你当代表是不公平的。”“什么？不公平？没有我主持人能得奖吗？还是我功劳大！”.就在他们吵架的时候，躺在一边的卷笔刀冷笑着说：“别吵了，我还有最大的功劳！没有我，铅笔钝了或者断了，你削不了，你写不了字，你的橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气。你一句话我就吵架，越聊越生气。最后，铅笔说：“以后，没有你，我还能为主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“没有你，我可以更好地为主人服务。”卷笔刀还说：“等着瞧，总有一天我会说服你的！”这样，他们谁也不理谁。

第二天，小师傅在做作业的时候，铅笔不小心写错了一个字，橡皮擦不肯帮忙，小师傅只好把错的字放在一边。过了一会儿，铅笔钝了，卷笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小师傅只好用钝了的铅笔写作业。

第三天，因为作业错别字太多，小师傅被老师批评，伤心落泪。他把这一切都发泄在铅笔上，委屈极了。

铅笔盒看着这一切。它和蔼可亲地说：“孩子们，当你们和睦相处时，小主人总是受到表扬；既然你这么难搞，你的小主人会被批评的。你不可或缺！补小师傅！”他们非常羞愧，所以不再生气。从此文具盒里恢复了往日的宁静，小师傅又开始受到老师的表扬。

这个故事告诉我们，要做好一件事，就要齐心协力，和睦相处，团结互助，取长补短。

【第19篇】橡皮大战，啊哈好棒作文1100字-小学五年级作文

最近，橡胶大战又开始了。嗯，刚开始，我每天都带四五块橡皮。

也许你会问：你打谁？哈，当然是我的死敌。

谁是我的敌人！谁是我的克星！我告诉你，我也不知道。但是，我要砸的是我们班有名的蛋白质——丑男，马！

这一砸，我的橡皮，我可怜的，不多的橡皮，就要碎成一万块。——不是这里少了一块，就是那里少了一块。都被我用来砸“一点文化都没有的马”(把他的名字翻过来：howenma，你可以知道！)

也许，你会认为我在找麻烦。别人不招惹你，你为什么要招惹他？其实有三个原因：——。1.谁告诉他天生一张欠扁的脸？也许，这就是回族和我们汉族的区别吧。2.谁叫他没事找事，他天天喜欢骂我。以今天为例。我站在铁路上，不幸的是我看到了马文豪，我也不幸的被他看到了。然后，他说得很难听：“中午吃饱了没事干，去铁路玩。傻逼！”你看，这不能怪我！3.大家都在砸，我却在班里“弱”。打架不是我的强项。口才可以，但是遇到嘴上是脏话的男生就没办法了。因此，我不得不“欺负”矮小的马文豪。

好吧。言归正传，要知道，打别人真爽！尤其是砸那些“傻逼”，实在是太好玩了。

比如你打余雪峰，你挑徐睿打他很多次，他会很生气，骂徐睿。最可怕的是，有一次，他冲向徐睿！

今天，一件有趣的事情发生了。我试图粉碎罗欢，但不幸的是我击中了“黑色牙膏”。黑色牙膏是一种非常非常.凶猛的女孩。打了她就过不了好日子了！然而她以为是“黑牙膏”。(注意：请注意！他们的昵称只差一个字！不过我取了个外号“黑牙膏”，三年级就有了，但是不知道是谁弄的“黑牙膏”，所以就算是抄袭，他/她也是抄袭我的。)

现在“黑牙膏”已经没有好日子过了，他却揭露我砸了——。当我觉得自己很惨的时候，我的好朋友陈——？阿楠和胡晨希，对我超级好，说：“我们看到了，是‘黑牙膏’！”幸好有两个“目击者”。现在的“黑牙膏”对我无能为力，但是“黑牙膏”却超级无辜，超级可怜，超级惨，替我承受着被“黑牙膏”骂的痛苦。为了我的安全我不得不牺牲你！我在心里默默的想。

反正打人是件开心的事，被人打是件痛苦的事。尤其是飞剑。

他有弹弓，他的“枪法”很准，所以我几乎只挨揍。但是，他只能用弹弓瞄准，用手去打。十个粉笔头中只有一个能直接射他的头。

最好的是，我有手榴弹打别人。就像笔帽，修正带上的小零件等等。这些人被砸了，都被我吓到了！

如果要用一句话形容胶皮大战，只有一句话：——胶皮大战，啊哈，太棒了！

【第20篇】小学五年级作文：橡皮历险记

“哎呀，这里怎么又黑又臭？”原来，一只可怜的小橡皮被他的小主人扔到了附近的垃圾桶里。橡胶哭了又哭，因为哭的声音太大，引来一只黑猫。橡胶看到了，就跑了。他怎么能在那里哭呢？眼看黑猫就要追上来，橡胶藏在一个小洞里，黑猫在外面等着。过了一会儿，黑猫觉得时间太长，离开了。橡皮觉得外面没动静，就出来叹了口气，“差一点！”这时，橡皮发现自己在一条喧闹繁华的街道上，迷了路。

橡皮走了很久，变得又饿又冷。就在他快要绝望的时候，一丝希望让他兴奋起来。一个喷泉，橡胶马上跑过来，在你家享用。后来，他看到周围很多人，不断地笑着喊着。橡皮突然感兴趣了，想挤进去凑热闹。他绕过了许多鞋子，最后看了——场杂技表演。突然，一个手电筒向他走来，橡胶跑回了街上。在最近的冒险中，橡皮筋被涂黑了。这时天上下起了倾盆大雨，雨水冲刷着橡胶，他又变得尖锐起来。然后雨下得越来越大，所以橡胶找到了一个避雨的地方，决定在这里过夜。

橡皮早早起床，准备去找他原来家主人的铅笔盒——。后来，经过种种磨难、磨难、挫折，橡皮终于找到了师傅读书的教室，却发现师傅已经转学了，于是橡皮不得不另谋谋生之道，重新安家。

【第21篇】抢橡皮500字

语文课上，老师宣布一场抢橡皮比赛。同学们听到这里，都跃跃欲试，我也在摩拳擦掌。

老师宣布游戏规则后，双手抱胸站在桌子两边。同桌拿出一块橡皮，放在桌子上。我看到橡皮擦穿着一件蓝色的“外套”，脸上布满了许多难看的“雀斑”，因为同桌在上面做了“毁容手术”。

游戏开始了。坐在同一张桌子上，睁大眼睛，锐利的目光压着我。我咬紧牙关，毫不示弱地看了她一眼。在老师的命令下，我以闪电般的速度抓起了橡皮擦。

第二局开始了。因为赢了第一场所以有点得意忘形，所以有点慢。呃，真可惜！

第三局就要开始了，这很重要，因为它决定了我们的胜负。吸取了前两场比赛的经验教训，全神贯注的盯着橡胶。看着同桌得意的样子，我想，同桌，等着我吧，我不会输给你的！我只听老师的吩咐，只听“啪”。我的手落在橡胶上。虽然在桌子上有点疼，有点麻木，但是因为赢了，所以很开心。

然后欢呼声响彻整个教室。同桌不服气的说：“现在的成绩只属于过去，你等着，‘君子报仇，十年不晚’。”我笑着说：“我等你！”

【第22篇】橡皮作文200字-小学五年级作文

当春天回到大地，万物复苏。草发芽了，树变绿了。植树节那天，我们学校带来了一卡车的树、花和草。突然，校园换上了新衣服，旧面貌换上了新面貌，大面积的绿色出现在我们面前。为了给我们创造一个美丽舒适的学习环境，为了我们更加健康生活地成长，学校想尽一切办法给我们的校园增加新的绿色斑块，培育草地斑块，种植树苗。

作为小学生应该怎么做？我们能不能给校园种一棵小树，给花坛添一朵花，给草坪倒一盆清水？如果还做不到，那么我认为至少我们应该努力保护我们校园的美丽环境。

我们班每次做清洁，还是被扣分，不服气。有一次，别的班的保洁同学去倒垃圾。刮风的时候，我们班的阳台上满是纸屑，有的同学一经过阳台就扔纸屑。现在我们打扫卫生的同学要有事做了。下课后你要住在清洁区——收纸屑。有时候只是捡了起来就有人丢下了。不信你看看：楼上飘下来几张五颜六色的纸片，就像一个漂亮的女孩。我们太生气了，根本没有捡起来。让我们回到教室，让他们把它扔掉。不一会儿，就稀稀拉拉地点缀着花纸和红绿相间的包包。真是五颜六色。管他呢，捡了就扔，扔了就捡。谁有这么多时间？我很生气。突然，我们透过窗户看到白老师弯下腰，慢慢蹲下，伸出手，慢慢地一张张捡起地上的纸片.

同学们，爱护校园，美化环境是每个人的责任。当你要把果皮和果壳扔出去的时候，请多走几步，把它放进垃圾箱；当你走路看到地上漂浮着一张纸时，请弯腰捡起来。如果我们所有人都干净、自尊、遵守公共道德，我们的校园将会更干净、更整洁、更美丽。同学们，为了我们能有一个更美好、更舒适的学习环境，为了我们能更健康、更生活地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园会更好！

【第23篇】人生没有橡皮擦作文500字-小学五年级作文

人生没有橡皮擦

红岩外国语学校五年级杜毅正

众所周知，橡皮擦是小学生学习的必备物品，是考试的专利，尤其是高一高二经常使用铅笔和橡皮擦的小学生。用铅笔写，写错的字，用橡皮擦擦掉就行了，然后再写正确的。

橡皮擦可以抹掉文字，那么它能抹掉我们生活中的一些错误和不如意的事情吗？

我听过这样一个故事：从前，一个流浪汉遇到了一个老人。流浪汉说：“我小时候玩玻璃球。长大后，我玩扑克。当我成年后，我开始赌博。直到现在，请让我重新做人！”老人看到自己很穷，就把他变回了孩子，但还是继续像以前一样生活。当他老了，再次向老人乞讨时，老人飞走了。他只能彻底绝望。

是的，每个人的时间都是平等的。没有人超过一分钟，也没有人少于一秒钟。只有抓住这一分一秒，你才能成功。不珍惜，再后悔也没用。

据史料记载，周幽王有一个叫鲍思的妃子。虽然她很漂亮，但她就是不笑。周幽王点燃篝火，召集州长。看到他们的狼狈，虞姬笑了。战争真正爆发的时候，诸侯们都没来，以为还是周幽王的笑话，结果就毁了。

如果他早知道他会因此而毁灭国家，他无论如何也不会为了美女的笑点去戏弄群臣，但世上没有后悔药。

橡皮可以擦掉错别字重写，但生活不一样。如果你犯了错误，你将永远不会再抹去它们。所以，最重要的是珍惜自己拥有的一切，用心过好每一天。

【第24篇】描写树的作文200字 橡皮树

橡胶树的树干很粗，需要三四个孩子牵着手才能把它围住。奇怪的是它有不止一个树干，而是几个，有的牵着手背靠背；有的像家人一样挤在一起；其他的，像女生的马尾辫，是交织在一起的.为什么分支机构这么多？那是因为树枝又生根了。有的枝条伸入土壤，不断生根；有些没有深入土壤，但很有趣。我拔树干，发现树枝不努力是拔不下来的，要三四个人才能拔下来。

【第25篇】我是一块橡皮擦——（1）作文500字-小学五年级作文

前言

有一家专门生产橡皮的工厂，老板是个循规蹈矩的商人。所以这次橡胶厂从——收了一万块橡胶，比大生意还大！

我们的英雄在橡胶厂生产的橡胶里。

所有橡皮都被分配到不同的盒子里。导演胶周围的合伙人有的是以前做的，有的是新做的。这些橡皮在聊天！

我说(英雄橡皮，英雄橡皮之后会是第一人称叙事。):“各位，有人能告诉我们要去哪里吗？”

一个看起来比较老的橡皮擦说：“我们会被运送到一个别人可以给我们换钱的地方。”

我说：“你能看见我们的主人吗？"

“嗯，可以这么说。”老橡胶有意义，好像活了几个月。

大家突然不说话了，因为大家都在想象自己的主人是什么样子。

(未完成：待续)

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第二章马上就要出版了。只是不想同时发表而已！

【第26篇】橡皮世界作文500字-小学五年级作文

江西省赣州市章贡区文清路小学4 (5)班李子熙

有一个快乐的橡胶世界，我们去看看吧！

橡胶世界的门是由三个长方形的橡胶组成的，门上有一个长方形橡胶写的“橡胶世界”。打开门看看多美！在橡胶世界里，有房子、坦克、锤子、冰棍、生日蛋糕、秤、陀螺、金字塔、小动物、溜溜球——一切可以吃、喝、用的东西。

去吧，这是个旅馆。我一走进去，一个用橡胶和牙签做的服务员就对我说：“你好，你是留下还是来吃饭？”我回答说：“我要一张床，一台电脑，一台冰箱，一台电视，一张桌子，四把椅子，十种零食，五个菜，一份汤，一间放了一些米饭的房间，还有一些水和饮料。”“好的，请耐心等待！”服务员阿姨马上回答道。

菜很快上来了，都是橡胶做的！我赶紧说：“橡皮擦怎么能吃？快拿下来，我才不吃这垃圾！”“你误会了，这些东西看起来像橡皮，其实是人类非常喜欢的食物！不信可以试试。”半信半疑的尝了一点，很好吃！

早上结账的时候，服务员阿姨送了我一个橡胶礼物，一只会说话的橡胶狗，热情地对我说：“橡胶世界欢迎你下次再来。”

橡胶世界真好！(导师陈锡荣)

同联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号群众艺术馆

电话：13576760629

【第27篇】橡皮大战作文700字-小学五年级作文

熟睡的春姑娘起身。她浑身暖洋洋的，感染了正在吹冷风的婆婆。

春姑娘来到草原，草问，你是谁？我是一个春天的女孩，你不认识我吗？你又长大了。草说：你来了，我还能再长吗？春小姐道：“当然。春姑娘摸了摸土，蚯蚓活了，又开始慢慢松土。

春姑娘来到森林，对大树说：“你好。”树说：“啊，春姑娘长大了。春姑娘说：小草也是。树又说：“帮我脱下这件棉袄，让我成长。春姑娘立刻融化了身上的雪。

春姑娘又遇到一只小狗，小狗垂头丧气。春姑娘问她怎么了，她说，好几天没吃饭了，很冷。春姑娘一碰就不冷了。但是她还是很饿。春小姐发现旁边有一块冻肉。她把肉上的冰融化了，狗立刻吃了肉。她始终没有忘记感谢春小姐。

啊，又到春天了。

【第28篇】铅笔，橡皮和转笔刀作文400字-小学五年级作文

在一个美丽而独特的铅笔盒里，有三个常年生活的好兄弟，他们是铅笔大哥、橡皮小弟和卷笔刀妹。他们互相帮助。如果铅笔大哥搞错了，就让橡皮小弟来擦。如果铅笔很粗，他让卷笔刀把它削了。多亏了他们兄弟姐妹的共同努力，少爷的每一科都在班里出类拔萃。

有一天，铅笔哥得意了，他以为所有的功劳都是自己的。它给橡胶男孩——起了个绰号叫“清洁工”。被铅笔刀妹妹戏称为——“小时工”。大哥犯了错，就喊：“清洁工，快来打扫！”。铅笔粗了，他就喊：“小时工，给你服务我！恶作剧一步步升级，有时铅笔被故意写错，或者在师傅崭新的本子上乱涂乱画，铅笔头被故意折断折磨弟弟妹妹。

就这样，日复一日，哥哥的橡胶身体越来越薄，小姐姐的卷笔刀也不再锋利。

有一天，小主人打开铅笔盒，找到一支铅笔，说：“这支铅笔应该扔掉！”铅笔一听，赶紧跑到镜子前，啊！镜子里的铅笔又短又丑，铅笔伤心地哭了。

第二天，小主人把那支太短不能用的铅笔扔进了垃圾桶。

【第29篇】橡皮风波

橡胶风暴

不知道什么时候谁带的头，我们班掀起了强烈的橡胶热。很多男同学用平时的零花钱买了一个大橡皮。每次下课，都有几个人坐好，准备“大赚一笔”。下课后或者中午，肯定能看到一群同学在教室里争橡皮。快看！这是短暂的一天，我看到了橡胶引发的“风暴”。有兴趣的话看看我细心的“拍摄”镜头就好。

镜头1:玩橡皮擦

我们班打橡皮的方式是“打”。所谓“打架”游戏，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，让压的人加一个“命”。每次打完，总能听到同学在自言自语：“今天，我挣了好几个成绩。”输了会说：“运气不好，怎么又输了？”

镜头2:无休止的争吵

一天下午，我看到一个同学和另一个同学争论橡胶的事情。原来一开始是第一个同学的机会，但是另一个同学抓住了第一个同学的机会，橡皮压在了他的橡皮上。于是，两人开始了无休止的争吵。

同学们，玩橡皮浪费父母的钱，影响大家的学习。为什么我们不用零花钱买一本好书，每天和书交朋友？我们学校轰轰烈烈的读书节开始了。让我们利用业余时间阅读，在书籍的王国里游泳，并在其中获得更多的乐趣。

【第30篇】橡皮作文450字-小学五年级作文

同学们，你们知道我喜欢什么橡胶吗？现在我们来观察一下。

今天，我的老师给我们看了一块橡皮。它是一个长方体橡皮擦，是蓝色的。看到它让我想起了茫茫大海。成群的鱼在水中快乐地游泳。这也让我想起了万里无云的蓝天。有许多鸟在空中自由飞翔。

我用鼻子嗅了嗅橡胶。哇，一股淡淡的香味从我的鼻子里飘出来，让人觉得进入了美丽的桂花园，一朵朵小桂花正从树上缓缓落下。

听，橡胶在纸上摩擦时，发出沙沙的声音，就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。交响乐是多么美妙和甜蜜。

我摸了摸这个橡皮，又软又滑又凉，像个果冻，但是不要吞进肚子里，不然肚子会难受。

这种橡胶虽然小，但是功能很大！做作业，考试等等，写错字的时候需要用到。有一次，同学不戴橡皮擦就往手指上吐口水，在纸上擦，本子上出现了一大片“乌云”，逗得大家哈哈大笑。所以我们应该每天带着橡皮擦，把它当成我们的好朋友。

我真的很喜欢这块橡皮。

五年级：张