【导语】幽默作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的幽默五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是幽默作文范文,希望对您有所帮助。
嘿,我们班有无数幽默大师:文立、郭雷、李国栋.但是,我心目中评价最高的幽默大师是文立同志!
说到文立大师,每个想停止笑的人都应该继续笑。看,一个樱桃嘴的中等身材的男人又在嘟囔了。不,我得再听一遍她在说什么。有兴趣就来!
轮班的一天晚上,我的胃又被打扰了。“叮零零——”下课铃响没多久,我问了文立一个幼稚的问题,文立又开始“创业”了。文立说:“我想我会再和你坐下来。我的智商肯定低到0。”【她做了个手势】我看着她问:“那你智商肯定比我低。”文立听了我的话,说:“还不错。你的智商是倒数到0。我们再坐下来。我回家大概也会这样。”她停顿了一会儿,然后用孩子气的声音说:“妈妈,这是什么?[指着桌子]哦,是桌子!【说画】那张桌子有几条腿?让我数一数。1,2,3,妈妈,3后面是什么?”【边说边指桌腿】我听着,哭着笑着,眼泪都出来了。【笑着拍桌子】哦,我真的被她打动了。
幽默大师不仅上课搞笑,放学路上也很搞笑。
上完晚班,我回忆起上晚班的场景——第二班让我和文立处处为难,第二班很残酷。我剪了一些我女儿的头发。我很生气,问老师原因。[金豆豆一边评论一边低头]老师听了我的故事,勃然大怒,罚二班。【谁跟我说我有物证——我的头发很弱!当李听说我有口臭时,他还告诉老师怎么让我们难堪。[他说话的时候,也扔下了金豆豆。]当然,老师也处罚了另一个同学。马上放学了。【回到正题】在路上,我对文立说:“文立,我感觉我跟老师抱怨的时候,金豆豆来了又走!”李听后说:“哦,就这么说吧。【先笑了笑】呵呵呵,老师,有人骂我给!呵呵呵,老师,有人烦我做作业!”我听着越来越觉得好笑,就抱着肚子弯下腰。当我第一次站起来时,文立说了另一件有趣的事。我听了文立的话,然后看着文立的样子,又笑了。【这是一波动荡,又开始了】
看,这是文立,我们班的幽默作家。我觉得她不愧是幽默大师!
福建省南平实验小学五年级二班
陈硕
你看这个题目一定很奇怪。老师除了每天给我们传授知识,哪里来的幽默?然而,我们的陈老师是一位伟大的幽默大师。
陈先生个子不高,但是肚子挺大,像怀孕十八个月,肚子里全是笑话。记得他第一次给我们上课,是“谈话课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力。如果现在有个驼背驼背驼背的老人站在讲台上,他会对你说,‘同学们,现在开始上课吧。“咳,咳,咳,”这样的老师给你上课,你可能连午饭都吃不上?”话音刚落,全班哄堂大笑。我不禁抬头看着老师,心想:“他教什么?他为什么这么幽默?“我看到陈老师戴着一副眼镜,那双微笑的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师,我高兴得跳了三尺高。陈先生经常用幽默的语言批评一些学生。有一次,一个同学上课没有认真听讲,没有认真画画。那位同学画完之后,陈老师说:“哟,真不错。这杆子真好看!”那个同学羞愧地低下头,小声说:“对不起,老师,我画了一棵树。”并引来全班哄堂大笑。
陈先生如此幽默,自然受到许多学生的喜爱,他们亲切地称他为“幽默老师”。当然,幽默的老师不仅会笑,有时也会生气。上周二,全班纪律很差。这次陈老师拍了拍桌子,粗声粗气地说:“你太过分了。你让我对你失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没见过陈老师生气。比哭还要难看,声音也很难听。比18级地震还要可怕。几个同学几乎吓哭了,陈老师却补充道:“你就像‘天使羽毛里的恶魔’!”有的同学偷偷笑,有的同学大声抗议:“老师用了不恰当的词语。”就这样,紧张的课堂气氛被笑声化解了。
陈先生,你给我们带来了多少笑声,你就像一个“顽童”,让我们笑得合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋中灌输幽默,听你讲课总觉得时间过得飞快。在短训班里,我们像海绵一样吸收知识。让我告诉你一个小秘密。我们全班都很喜欢你。
有趣的“幽默”老师
福建省南平实验小学五年级二班陈硕。你看这个题目一定很奇怪。老师除了每天给我们传授知识,哪里来的幽默?然而,我们的陈老师是一位伟大的幽默大师。
陈先生个子不高,但是肚子挺大,像怀孕十八个月,肚子里全是笑话。我记得他第一次给我们上课,是“谈话课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力。如果现在有个驼背驼背驼背的老人站在讲台上,他会对你说,‘同学们,现在开始上课吧。“咳,咳,咳,”这样的老师给你上课,你可能连午饭都吃不上?”话音刚落,全班哄堂大笑。我不禁抬头看着老师,心想:“他教什么?他为什么这么幽默?“我看到陈老师戴着一副眼镜,那双微笑的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师,我高兴得跳了三尺高。陈先生经常用幽默的语言批评一些学生。有一次,一个同学上课没有认真听讲,没有认真画画。那位同学画完之后,陈老师说:“哟,真不错。这杆子真好看!”那个同学羞愧地低下头,小声说:“对不起,老师,我画了一棵树。”并引来全班哄堂大笑。
陈先生如此幽默,自然受到许多学生的喜爱,他们亲切地称他为“幽默老师”。当然,幽默的老师不仅会笑,有时也会生气。上周二,全班纪律很差。这次陈老师拍了拍桌子,粗声粗气地说:“你太过分了。你让我对你失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没见过陈老师生气。比哭还要难看,声音也很难听。比18级地震还要可怕。几个同学几乎吓哭了,陈老师却补充道:“你就像‘天使羽毛里的恶魔’!”有的同学偷偷笑,有的同学大声抗议:“老师用了不恰当的词语。”就这样,紧张的课堂气氛被笑声化解了。
陈先生,你给我们带来了多少笑声,你就像一个“顽童”,让我们笑得合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋中灌输幽默,听你讲课总觉得时间过得飞快。在短训班里,我们像海绵一样吸收知识。让我告诉你一个小秘密。我们全班都很喜欢你。
讲师:李颖
有趣的“幽默”老师2005-06/13330 ',',' 13330
不用转身,不用回头,不用关注角落里那个不知道自己姓什么的人。这个人长相平平,有鼻子有脸;这个人虽然成绩差,但也很自得;这个人珍惜文字如金,也丰富了文字。尽量复制眼泪,但千万不要贴在自己身上。我爱韩剧,爱幻想,爱研究,但我从来不努力在全世界出名。这个人只爱安静。这个人说笑着坦白。有一种光彩,但只是一瞬间。这个人还在等你读书。
我有一个很幽默的爸爸,他很乐观,总是逗我笑。
剑一样的浓眉下是明亮的眼睛,脸上却布满了像左右深沟一样的皱纹,找不到平坦的地方。尤其是他的针胡子,因为工作忙,早上起晚了,在一阵乱刮中就完成了。所以一直很漫长,很刺痛。
看到这张脸能让人发笑;有了这张嘴,就能让人笑掉大牙。
每当爸爸妈妈吵架,爸爸只需要说一句“袁启斌,有没有叫袁启斌的?”争吵立刻停止了,妈妈立刻笑了。
每当爸爸想告诉我他是一个伟大的“教育家”时,妈妈总会让爸爸背一个包。我父亲的脸色突然变了,他说:“挑夫。”伟大的“背包客”称号由此诞生。
每当我难过的时候,爸爸就和我聊天,讲一个小笑话,逗得我哭笑不得。当爸爸看到我笑的时候,脸上的皱纹出现了,他笑了。
每当我惹他生气时,我父亲就会拿起一把剪刀戳我。差点碰到我,就停下来跟我讲道理。
这是我幽默的爸爸,他让我开心,一直笑。我喜欢他!
因为家在深山里,每年冬天都很冷。爸爸还说出去买东西很麻烦,所以冬天没有暖气.没有被子.每天只能和父母一起花钱取暖.而且睡觉的时候只能带着钱睡觉(肯定是英镑变暖)。
我记得小时候因为房间太大,冲出房间尿裤子了。于是,父亲在我房间里放了一个小绵羊机车,让我10分钟内冲出1000坪的房间,穿过5公里的走廊,到达800坪的厕所(我经常在走廊迷路);爸爸还让人建了20个破房间,里面有600坪和250坪。他说:后尿湿了直接换房间。如果房间不够或太小,再告诉爸爸。爸爸叫人多建几个房间。我们的生活很艰难,你要承受!
现在想想,爸爸真是个善良的人!
我还记得有一次,一个小偷用炸药砸碎了我爸的保险柜,以至于里面的金币不停的滚出来,小偷被踩死了.我觉得小偷好可怜.用金币压死人是很痛苦的!他没有以前被钱憋死的小偷幸运。我妈经常跟我说,我们的家庭生活很艰难……我要学会吃苦……所以我从小就养成了吃苦耐劳的精神。我未来的愿望是找200个只会吃钱的妖怪,让他们把家里的钱都吃了,给那些穷贼报仇!
肇东市实验人民小学五年吉田村吴
每个父亲对孩子的要求一般都很严格,但我的父亲和他们截然不同,不仅彬彬有礼,而且幽默可爱,有时候像个没长大的孩子。
我记得那是一个星期天的早上,刚做完作业,心情极其低落。我妈出差好几天了,还没回来,我就忍不住想她了。虽然父亲比母亲更照顾我,但是没有母亲真的很难生活。想到这,大颗大颗的眼泪忍不住流了下来。刚拿起电话给妈妈打电话,就听到爸爸的卧室里有一个很大的声音,“嘘!我老孙子来了。”当我惊呆的时候,我看到父亲从卧室里冲了出来。他脸上戴着孙悟空的面具,拿着擀面杖做金箍棒,向我上蹿下跳。我立马化忧为喜,赶紧回应父亲:“你个猴头,怎么没跟唐僧学就来我家了?”在混乱的房子里找打架!”然后我拿起苍蝇拍。这时,我看到父亲把头一甩,一脸观音菩萨出现在我面前。我很惊讶。我爸什么时候学会变脸的?”少女,不要对本贤无礼,小心把你逼入十八层地狱!“爸爸的声音很小,很像观音的声音,但是看起来很滑稽。扭动让我发笑,内心对母亲的思念也消退了很多。
马上就要月考了。这几天月考很忙。当我父亲看到我看起来很累的时候,他很难过。他放下手头的工作来找我。他对我说:“女儿,我父亲有事情要问。不知道你能不能答应?”我没心情理他,就说:“加油!人忙。”“你能和爸爸玩两个游戏吗?”“什么?下棋?什么棋?”“玩跳棋。”“跳棋?”我忍不住笑出声来,“爸,你知道吗?谁下了跳棋?是个孩子。”“我知道,但是人家想玩,乖女儿,陪我爸玩一会儿,我爸手都痒了。”父亲风趣的话语逗乐了我,我就安下心来,和父亲一起安下心来。忽上忽下,猛然抬头,只见父亲头上多了几根银丝。一想到现在的情况,鼻子就酸酸的,眼泪都快流下来了。穷的继承风!
月考终于结束了,班级第一。今天中午,爸爸想请女儿吃饭,做我最爱吃的鱼排骨。我整个上午都在品尝鱼排骨的味道。
放学铃响后,我赶紧跑回家。我看见桌子上有一盘排骨。我心花怒放。我拿起一个,嚼了嚼。“哟,怎么没肉了?”看盘子里的排骨,一点肉的痕迹都没有。爸爸吃完了吗?我瞪了父亲一眼,父亲一脸不爽地说:“女儿,肉怎么能叫吃排骨呢?”只要你勤奋,你一定会尝到美味的食物。”然后,他意味深长地对我说:“就像你这次考试,没有你平时啃骨头的精神,怎么能尝到这次成功的滋味呢?”我拿起骨头嚼了嚼。我被父亲的样子逗乐了,津津有味地嚼着。
看我幽默的爸爸好可爱!每当和他在一起,我就会变得快乐,所有的烦恼都会过去,内心也会迸发出温暖。
2010年8月11日星期三天气:晴朗
幽默教练
今天,我们去学跆拳道。下课的时候,教练和我们一起笑。他说:“你去钓鱼的时候,只要对着河喊一声‘曹浩’,那些鱼就都得逃。”他还说:“有一次,他在河里游泳,不小心游进了渔夫的渔网里。”他讲的这些故事让我们发笑。
像往常一样,我骑着自行车去了科技局,锁好车,向教室走去。当我打开教室门时,我看到教室是空的。哦,我是最早的!我以前在教室里打开电视看。过了一会儿,学生们差不多到了。我看了看,老师还没来。正当我津津有味地看电视的时候,一个熟悉的身影走了进来。by!吓死我了!我们不是说好了英语老师mather今天要教我们吗?怎么会是语文老师王先生呢?于是,同学们都开始无奈地看起书来。一个高个子女孩大胆地走到王先生面前,轻声说:“英语老师今天不是来了吗?”另一个同学附和说:“对,这次应该是马瑟先生!”于是王小姐打电话确认了这个事实,然后就坐车溜回家了。学生们大声欢呼:“咻!干得好!今天不用背课文!”
这一刻,马瑟老师终于出道了!所以学生们都坐直了,期待他早点开始上课。马瑟老师拿出花名册,开始点名。当高老师吩咐的时候,没有人回答。学生说:“没来。”老师又问:“为什么?”他同桌说:“他是被谋杀的。”这句话引起了学生们的一阵笑声。马瑟老师盯着她的眼睛,做了一个不解的表情,好像她不明白似的,于是我的同桌黄世英做了一个斩首的动作,“他是个坏孩子!他是个坏孩子!”马瑟老师边说边用右手在脖子附近摩擦。黄世英哈哈大笑,笑得满脸通红。即使是最简单的单词也不清楚。我听了很久才明白。原来她说“这老师真好玩!”。直到马瑟老师说停止,学生们才停止说笑。老师让我们打开课本,我们开始认真阅读。
……
我有一个很幽默的妈妈,这辈子都不会孤单。
有一次回家,眼里含着泪,手里拿着一张分数超低的试卷。妈妈看到我哭了,就说:“怎么了?外面没有下雨,而且有这么大的太阳。为什么家里先下雨?”我笑着擦干眼泪。妈妈说:“嘿,没错,别再下雨了。”我们都笑了。没想到的是,我妈抓着我手里的试卷说:“让我看看你的分数,我给你分析一下,等一下!”妈妈看完之后说:“虽然你的考试不理想,但是上完这课,下次一定要好好努力。你听清楚了吗?”我赶紧说:“我知道,妈妈……”
还有一次,爸爸遇到一个人,和那个人吵了一架。回来说和一个神经病吵了一架。妈妈听到这话,冲出房间。妈妈说:“怎么,怎么回事?说说我这个幽默的人吧,我来帮你把这个变成幽默的语言。”爸爸把这件事从头到尾跟妈妈说了至少三遍,气得不行。妈妈也觉得很烦,爸爸说:“你也觉得很烦吗?”我妈生气地说:“谁说的?我被你说的话烦了至少三遍。”我妈在背后默默说:“我幽默的妈妈今天被你搞疯了。我给你解答。”
我渐渐听了他们的话,睡着了,最后我.
我觉得妈妈是个很幽默的人。有一个幽默的人真好。她可以每天忘记自己的烦恼。
五年级:林芝草
我爷爷六十多岁了,但还是那么幽默!
我爷爷很幽默。他老是把“山外青山楼”念成“山外青山楼”,衣服反着穿,我妈就织一件背心,不让我爷爷反着穿。每次我给爷爷倒水,他都不肯喝。我要喝水,他立马给我倒水。我爷爷好幽默!
第五年级:孤独的魔鬼
幽默的
他是我最好的朋友。他很幽默。他又瘦又高,有一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。
有一次,他和我下棋,他说:“你平时真疯。看我今天怎么收拾你。”比赛到一半,他比我少一车两马。但他不慌不忙地说:“你放心,看我怎么教训你。”最后,他要输了。他说:“把我回到失败看做胜利。”他手一挥,说:“哎呀,看看我的——战士,见谅!”我觉得好笑。
还有一次,考的不好,下课沮丧的慢慢走。这时,他走过来对我说:“敢挡我的道,过来拖出去打三十板。”我说:“我这次考的不好。”他又补充了一句,“拜托,你有一点职业道德吗?我们在拍摄。你为什么打断拍摄?大哥,我快拍完了。我给你30%的机会。不要干涉。这次演出2842,还剩365拍,只需要三四年就能拍出来。”既然他这么认真,我也问:“这部剧要拍多久?”他说:“只有3000多个小时。”我被他逗乐了,坏心情一扫而光。
他是一个幽默的人,幽默也包括我和他的好朋友关系。他是我的好朋友——阳阴。
郎溪县吴实验小学(三班)
徐香玉
高个子,黑红皮肤,学校最好的帅老师之一。他是谁?让我想想。哦,是的,他是个幽默的老师。万老师在中学给我们上了一堂综合课。他的讲课生动幽默,让大家在笑声中记住了知识。
有一次上综合课,他说大家以前穿的衣服“真的很酷”,还故意说“真的很酷”是“爸爸缺妈妈”,这只是个玩笑,却一下子让原本安静的课堂变得活跃起来。也让同学们在笑声中体会到了过去人们生活的艰辛。真是一举两得!这样,我们更喜欢综合课。每当我们上综合课,万老师来了,我们就高兴得一蹦三尺高!
万老师教过很多科目。我听马老师说,他以前和万老师一起教过一个班。马老师教语文,万老师教数学。万老师不仅教数学和综合,还教语文、美术、音乐、省情、理科。前段时间给六年级上了一门语文课。从这些可以看出,万老师几乎是一个“全能老师”。
还有一次,我们学会了巧妙的加法。他在黑板上写下了“聪明的加法”几个字。他用特有的书法写的。有的人一边捂嘴一边偷偷笑。巧妙的添加意味着铅笔加橡胶等于铅笔加橡胶头,鞋子加轮子等于冰鞋,衣服加帽子等于衣服加帽子等等。他巧妙的语言和丰富的表达让我们发笑。
万老师做练习的时候,人伸左脚,他伸右脚,人抬右手,他抬左手,经常引起围观者的大笑。我们喜欢万老师,幽默风趣的万老师;不过我们更喜欢他的课,生动形象!
有一个人,小眼睛,扁鼻子,脸上带着笑容。他,我的同桌——xxx,外号叫“二”
我记得有一次,他有一个他不会的问题。他可怜兮兮地盯着我:“姐姐,姐姐,我有一个问题我不会,姐姐,姐姐!”但我扭过头:“没有!”“叫学霸,叫学霸,听到请回答,听到请回答!”嗯,我被他逗乐了,就认真跟他解释了。他不时点点头,经常发出“小样”“mm ——”等奇怪的声音。说完,他叫了一声“哦——”,突然变了脸色:“小男孩,谁解决不了这个问题!谁?先别站起来!”我被逗乐了,从此他有了:刘晓儿的外号。
他的幽默不仅给我们带来了笑声,也让老师脸上露出了微笑.
我还记得有一次,他刚发的试卷上有几个鲜红色的十字,但他没有不同意。对身边的同学说:“你知道,我很低调!我让老师多扣我10分!”说完还得意洋洋地摇着试卷,好像拿着一张满分的试卷。
小样本在批改的时候遇到了一个难题。一番解释之后,他又开始“变脸”:“谁解决不了这个问题?站起来我教他!”“那不是你吗?”听了这句话,他瞪着眼睛不服气的说:“你知道,我很聪明,谁不会呢?”站起来!”偏偏老师站在他身后,轻轻拍了拍他的头,说,“既然会,怎么会错呢?”他尴尬地笑了笑,然后埋头纠正。
他会时不时做些奇怪的事情。就像今天,他“疯了”,不停地说“那是必须的”。不管你说什么,他都回答“有必要”。我决定逗逗他。“这本书是我的。”“那是必须的。”“你的书包是我的。”“那是必须的。”“你被老师惩罚了。”“那是必须的。”“你是猪。”“那是必须的。”他愣了一会儿才反应过来,而我,已经在旁边捂着肚子笑道:
“刘小二”何让我们的“五三”集体充满了欢笑,很多很多.
我们班主任变成了幽默的“幽默大师”,他的语言经常让我们全班哄堂大笑。
刚开学,郑刚就拖欠英语作业,于是幽默地说:“啧啧,外国进口蜗牛!”哈哈,那一刻我们全班爆发:有的同学捂着肚子狂笑;有的同学弯下腰不停的笑;一些学生甚至跳了起来,跳了三英尺高.我们笑的时候,“幽默大师”又说了句:“哎,是国内的蜗牛拖语言!”我们笑得更疯狂了,我的肚子都笑爆了。
还有一次,我们回家的时候正在讨论怎么给爸爸妈妈“报告新班主任”。“幽默大师”开始说:“老师太帅了,爸爸妈妈说好,太丑就换老师!”哇哈哈,我们又疯狂的狂笑起来,大家都会哄堂大笑。老师的话真的很不一样,很有新意。
“幽默大师”不仅幽默,而且受过良好的教育,是知名的“教育大师”。
开学后,他的教育方法就不一样了。开学没几天,他就给我们讲了自己独特的方法。我们赞了。这种方法可以让大家当官,管理好班级。两全其美。让我们心花怒放!
他在语文教育方面也很有名气,阅读水平很好,让我们进入画面,很快理解!
我不说你认识这个既是“幽默大师”又是“教育大师”的人。他就是黄老师——!
我从二年级开始就在明英的剑桥英语班辅导英语,几乎每学期都要换老师。到现在已经有五个老师教过我了,印象最深的是石老师。
石老师脸白,头发短,眼睛里全是水,能体现身材。她很幽默,完全幼稚。
我记得她给我们上第一节课的时候,她先是夸张地清了清嗓子——“咳,咳,咳……”,然后骄傲地环顾四周,自我介绍道:“我叫祖迪…………”话音未落,有人恶意咧嘴,有人大声吼道:“猪蹄,猪蹄……”我知道石老师慢慢反驳:“有人瞧不起我这个猪蹄子。信不信,我把他当乳猪烤了?”观众立刻哄堂大笑。
又是一场考试,课堂气氛死气沉沉。石老师突然说:“好无聊!”然后莫名其妙的想出了一句话;“考场要安静。”然后他鬼鬼祟祟地走到教室,突然大声唱道:“xi栓xi栓xi栓,嘎嘎,xi栓xi栓,嘎嘎……”动作相当滑稽,像鸭子一样,引起全场哄堂大笑。有的人笑着滚到地板上,有的人兴奋地拍桌子,有的人笑着发火…
石老师的教学很幽默,我们可以边笑边学知识。我喜欢这个特别的老师。
福建省霞浦县第二小学五年级:陈宣和
有趣的“幽默”福建省南平实验小学五年级二班的陈硕老师,你一定会惊讶地读到这个话题。老师除了每天给我们传授知识,哪里来的幽默?然而,我们的陈老师是一位伟大的幽默大师。
陈先生个子不高,但是肚子挺大,像怀孕十八个月,肚子里全是笑话。我记得他第一次给我们上课,是“谈话课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力。如果现在有个驼背驼背驼背的老人站在讲台上,他会对你说,‘同学们,现在开始上课吧。“咳,咳,咳,”这样的老师给你上课,你可能连午饭都吃不上?”话音刚落,全班哄堂大笑。我不禁抬头看着老师,心想:“他教什么?他为什么这么幽默?“我看到陈老师戴着一副眼镜,那双微笑的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师,我高兴得跳了三尺高。陈先生经常用幽默的语言批评一些学生。有一次,一个同学上课没有认真听讲,没有认真画画。那位同学画完之后,陈老师说:“哟,真不错。这杆子真好看!”那个同学羞愧地低下头,小声说:“对不起,老师,我画了一棵树。”并引来全班哄堂大笑。
陈先生如此幽默,自然受到许多学生的喜爱,他们亲切地称他为“幽默老师”。当然,幽默的老师不仅会笑,有时也会生气。上周二,全班纪律很差。这次陈老师拍了拍桌子,粗声粗气地说:“你太过分了。你让我对你失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没见过陈老师生气。比哭还要难看,声音也很难听。比18级地震还要可怕。几个同学几乎吓哭了,陈老师却补充道:“你就像‘天使羽毛里的恶魔’!”有的同学偷偷笑,有的同学大声抗议:“老师用了不恰当的词语。”就这样,紧张的课堂气氛被笑声化解了。
陈先生,你给我们带来了多少笑声,你就像一个“顽童”,让我们笑得合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋中灌输幽默,听你讲课总觉得时间过得飞快。在短训班里,我们像海绵一样吸收知识。让我告诉你一个小秘密。我们全班都很喜欢你。
一张幽默的脸,两只黑色的圆眼睛,一张油嘴滑舌的嘴,一个不高的鼻梁,这是我爸爸。他是如此幽默有趣。
惊艳“黑白头像”
爸爸本来是黑发,但是经过多年的冲刷,他的头上已经出现了白发。我称之为“黑白头”。圆头上有些白发分布不均,真可怜。我记得爸爸和我做了笔交易。“你帮忙拔十根白毛,我给你一根冰淇淋,好不好?”“让我想想。”“多拉几根,给你一根冰淇淋!”“好!好的。好!”我毫不犹豫的答应了。说起来容易做起来难。我想拔,但是拔不出来。爸爸的交易不容易!因为他的几根头发。这个“黑白头”真的太神奇了!
眼睛不太亮
爸爸的眼睛真的不好使。有一次,我爸像只大懒熊,懒洋洋的躺在沙发上看电视。爸爸正准备翻桌子,但他找不到遥控器。我环顾四周,看到电视旁边的遥控器。但是爸爸看不到。我别无选择,只能说:“遥控器不是在电视机旁边吗?”我真的不喜欢他看起来傻傻的,找不到遥控器的样子。
油嘴滑舌的嘴
作为我爸,首先我得有一张油嘴滑舌的嘴。有一次,我们为了一个问题打了一场“官司”。这场“官司”没有持续多久,就结束了。我不知道自己的“辩论能力”是不是不如人,或者说错了什么,但是结果却是如此的恐怖:我被我爸说服,扑倒在地。爸爸的嘴也是。一旦出口,他就会听话。
一个惊艳的“黑白头”,眼睛不太亮,嘴尖,是我爸。他太幽默有趣了!
每个班都有一个“江湖”,我们班也不例外,我们的江湖就是同桌之间的对抗。说到我的“好”同桌,我要“批判”他做过的“好事”!
“矮油~也瞳你同桌再唱一遍,快点控制住他!哼!扰民,喂~”我同桌旁边的雨竹不满地抱怨。而我听到这里,二话没说,把手放在他腿上,捏了捏,哼哼~“哎哟!亲爱的主啊在我同桌,邪女不和才男斗。”看着他油嘴滑舌的说话,我忍不住笑了起来:“哼~你以为谁邪恶?小贱男?"我忍不住加大力气,哼,我给你点颜料看看~ ~
“啦啦啦啦啦啦啦啦……”午休时间到了。小贱男的唱歌晚会还没结束。短油唱歌,我的神经系统开始紧张。哼,暴力女上身." swoosh " ok .哈哈哈哈,矮油,不好,老师在窗外看呢!亲爱的女孩,马上上我!《艺瞳——》老班的声音惊天动地,山河之强,把人吓得魂飞魄散.“老师,我们在开玩笑!没什么!”没想到一个贱男人救美!我吐了。
“我的演唱会结束了,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!”我看到他鞠躬,好像真的有歌手的味道。我笑着拍了拍手,但是.我的耳朵被他“无与伦比”的声音“诱惑”,声音又短又油.
五年级,小学生
“哈哈,哈哈.”课堂上一阵笑声。这一定是我们班又搞笑的“幽默大师”了。说到我们班这个“幽默大师”,真是独一无二,大话西游。他真的很有才华。他只用一句话一个动作就能让你笑出来。
你看,他的脸足以让你笑。看,那双小眼睛快乐地眯成一条缝,就像一尊佛。不要认为他是个固执的人。他学习不粗心。比如那天他因为家教比赛耽误了课。我们已经放学了,他刚考完试回来,就迫不及待的问我们上课的内容。他发现后,马上坐下来开始学习。其他人都去吃饭了,他还在写作。给他打了几次电话,说:“去吧,我晚点去。”其他人都回来吃饭了,他还在检查,直到他学会了完成这一切,他才长长地叹了一口气,笑了笑。可以说是真的不眠之夜!
他也是我们班数学中国杯的重要考生,每天上课都要做专门的竞赛辅导。不像有些同学为了竞争什么都不学,他只是去学数学。他总是找时间弥补他落下的其他课程。这节课是他的辅导时间。只见他赶紧放下笔,收拾好东西,拿出辅导资料,快步跑向辅导室。看他那巨大的能量。下课后他又飞进教室,放下辅导材料,拿起笔开始唰唰写,却见他停下笔想了一会儿,然后低头写了起来。他专注的表情让人相信他刚补习回来。当他写完的时候,他没有忘记和老师开玩笑。他高兴地说:“老师,你把全班的作文都撕了,让他们和我一起写,那就更好了。”“这怎么可能?那样的话,全班都不会放过你。他们一定会把你打死的。”一个班哄堂大笑。“那我们一起死吧!”他仍然没有忘记离开我们。
你看,这就是我们的幽默大师,他有搞笑的一面,也有努力的一面,特别懂得苦中作乐,我们都佩服他,羡慕他。对了,你还不知道他是谁吧?他是我们班的学习委员。
炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴,短短的黑发,整齐地套在一张胖乎乎的脸上。他是程鹏,我们班的一名幽默作家。
在课堂上,他很有勇气,经常有一些笑话发生在他身上,让我们哄堂大笑。有时他会在课堂上插入一两句话,让课堂生动有趣。
我记得上学期,语文课老师没来的时候,程鹏站在门口四处看看老师来了没有。突然,他溜回到座位上,喊道:“皇帝来了。”忽然,四十多双眼睛诧异地看着他。话音刚落,老师就来了,怒气冲冲地说:“我什么时候当上国王的?”同学们听后哄堂大笑,有的一直笑,有的笑到肚子疼,有的一边笑一边拼命捶桌子,差点把教室顶塌了。
老师用尺子拍了拍讲台,瞪着眼睛皱着眉头说:“安静!”大多数学生渐渐安静下来,只有程鹏在座位上笑了。
这一课是关于第25课《七律长征》。老师说话的时候,程鹏突然插了句:“好一篇250年的老文!”学生们一片哗然,又笑了起来。程鹏捶着桌子,得意洋洋,放肆地大笑,好像他占了上风。老师无奈,只好又用高八度的声音喊安静。
“文中三大武装是红军、红军、红军,现在变成了人民解放军……”老师讲到这里,又痒了,忍不住说了一大堆老师的话:“之后,就是李师师的沼泽军(君)!”李马什一听,又气又恼地看了程鹏一眼,全班同学都笑了。不知道是谁说的:“学了程鹏的语言真的很有意思!”同学们笑得更欢,吵得更凶,可以和菜市场“媲美”了。
这是我们班的程鹏,这是程鹏,一个幽默作家和捣蛋鬼。在过去的五年里,他给我们班增添了很多欢乐和笑声,让我们班每天都充满了笑声。
幽默是智慧的火花;幽默是一朵灿烂的花;幽默是化解人与人之间尴尬的“法宝”。
有一次,我们都去姨妈家玩,大家心情好的时候,就让哥哥姐姐姐姐表演一个小品。他们讨论了一下,决定演小品—— 《志愿者》。他们把一个老奶奶因为不能当志愿者而自责的片段改成了奶奶哭,但是我那个傻姐姐真的哭了。我受不了她悲伤的样子。想都没想,就脱口而出:“姐姐,你真会哭!要不要演个‘老姐姐哭老姐姐——假戏真做’!”突然,姨妈的小院子里响起了开心的笑声,比刚才演的戏还火爆。
这就是我,一个幽默的人;一个能解决别人烦恼的人;一个能让其他人发笑的人。
他有一个大圆头,一双小耳朵和圆眼睛,谦虚的鼻子上戴着一副眼镜,看起来像是一个有趣的材料。
他是一位大师级的画家。他的画很美,他画的一切似乎都是真实的。有一次,他画了一条龙。他把龙的所有细节都画得很好。闪闪发光的鳞片和锋利的牙齿让它看起来像是龙在挥舞着牙齿向我们展示!在这条龙的下面,一群人在欢呼,好像看到这条龙很开心。我告诉你,他的所有作品都在现场绘画比赛中获奖了!
他也是个搞笑专家,充分发挥了自己的特长。在一次心理学课上,老师让我们把一张图片和一个圆圈联系起来。他上去画了一个从精神病院逃出来的病人。这个病人头上有一根草,脸上有一只大眼睛,一张厚厚的香肠嘴,脸上有几颗大黑痣。他画的时候,大家哄堂大笑。他们有的前倾,有的捂着肚子,有的站在桌子上没力气动,我的肚子在笑。
你知道他是谁吗?他就是我们五年级一班的幽默画家——吴灿峰。
福建省晋江市深沪镇深沪中心小学五年级翁子龙:
快看!我们的幽默屋
我们家是半个幽默屋。我们家的人都很幽默,就像小孩子一样。所以我每天都过得很开心。
就说那次吧。为了让我们的午餐有趣,父亲精心设计了一个方案,神秘了好几天。我和我妈是“张耳和尚——想不通。”有一次他终于“出现”了。他说:“这些天我一直在想如何让我们的午餐变得有趣。昨天想到的,来玩个游戏吧!”我和妈妈突然意识到他要和我们一起玩游戏!爸爸说:“游戏规则是:我问你什么,你都不能回答我的问题。”“哦,我明白了。”妈妈高兴地说。爸爸认为他是《开心辞典》中的王,说:“请听问题。你叫什么名字?”妈妈回答说:“多美的一天啊!”爸爸又说:“你多大了?”爸爸想,这次该被忽悠了!没想到我妈会说:“我马上吃完饭。”爸爸看到妈妈回答的这么轻松,就耍了一把。“错了。”爸爸大声说。“怎么了?”母亲不解地问。“哈哈,上当了!”爸爸笑了。妈妈也笑了。但是我没有笑,因为我和我妈是一伙的。我妈很不服气,就对她爸说:“这次轮到我问你了!”“好!”爸爸得意洋洋地说。我妈问:“我什么时候吃饭?”"6:00!为什么,我要在吃完午饭之前吃晚饭!”爸爸说。“哈哈,第一个问题被忽悠了。”我也笑着说:“我刚才那么得意,你现在怎么不好意思了?”爸爸让步了,不得不承认自己输了。
关于我们的“幽默屋”有很多故事,我给大家讲一个。
你以为我们家是半个“幽默屋”吗?(592字)
“幽默”必须是学生熟悉的。它带给我们快乐,带给我们喜悦,让我们彼此更亲近。
幽默的练习无处不在,就看你怎么发现和观察了。我给你讲个幽默的句子。
1.一个人问:“鲨鱼吃绿豆会变成什么?”就说"绿豆糊"
2.如果有人问:“布怕什么?纸怕什么?”你说:“布怕一万,纸怕一千。”
3.如果有人问:“如何减少白色污染?”我可以幽默地告诉他:“把饭盒做成蓝色或者其他颜色,就白色。”
幽默是人生的一道风景。幽默是证明一个人是否乐观的一种方式。幽默是我们需要的。
五年级丁:
幽默的好处
戴希言江山市中山小学6 (2)班
“哎哟!”大家又开始担心天空了。一眼就能看出:考试又结束了!为什么?砸了!
有同学直盯着阴茎评分——,幻想着回家后怎么被k打,是唾沫浴还是混双。有的同学“金豆”滚了一地,差点淹死,这叫“胆大”。有些学生变成了喜羊羊,满嘴都是标准的笑容。我呢?不比那些“穷”人好多少。笑不出来,想哭的时候觉得自己好没出息。开心果——王看着我,给我讲了一个冷冰冰的笑话:
“米的妈妈是谁?”
“我猜不到。”我没有想法。
“因为花生才是花。”
“哦。”这是我给她的一个回答。
“那饭的爹是谁?”另一个声音问我,我转头一看,原来是小丑——毛姚辉,没等我回答,他自言自语道:
“哦,是只蝴蝶,因为最近有蝴蝶。”好笑,但我还是笑不出来,然后他唱了一首诗:
“李白没出钱买船,王伦推他下河,桃花潭深千尺。不知道李白死没死?”
“哈哈哈,”我和王几乎失去了嬉笑的精神,但他还是板着脸,回味着刚才那首诗的韵味。一边的毛凌峰也咯咯直笑,阵阵笑声从我们四人组一个接一个的身上荡漾开来.其他四人组的同学都羡慕我们笑得那么灿烂,大家都羡慕我们组有个小丑,让我们紧张的学习生活充满了欢笑和欢笑。
毛姚辉还借给我一本脑筋急转弯的书,告诉我人生最大的乐趣就是笑,每天看一个脑筋急转弯不会是“老小孩”,这就是幽默的好处!
我有一个好朋友叫李鑫,他很幽默,喜欢和我们开玩笑。
有一次,我、我妈妈、李鑫和我妈妈李鑫一起去游泳。我游啊游,渴了,却发现妈妈没有水。我对妈妈说:“妈妈,我渴了,但是我没带水怎么办?”李鑫没等我妈妈说话就振振有词地说:“看,这个游泳池里有这么多水,你为什么不喝呢?”我说:“游泳池哪里可以喝水?”她幽默地说:“这里的水是泉水,你就不能喝吗?”记得你家是山泉水,水桶上还写着:鼎湖山泉水!“我妈站在旁边忍不住笑,我也肚子疼。
还有一次,我们去惠州的梁静,看到一个叫“爱光村”的小村庄的名字,我们在那里休息,我和李鑫争论这个村庄为什么叫“爱光村”。我问李鑫:“这里为什么叫‘爱光村’?”李鑫说:“也许这里的人都很高。”我说:“不,这里的人应该很矮。”李鑫说:“那下车问问!”我说:“这时候惠州人都要睡觉了!”李鑫说:“让我们再猜一次。”李鑫补充道:“在我看来,那些人都很高。”我有点不服气的反驳道:“你看这里有个‘矮’字,这里的人肯定很矮!”这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,放进嘴里。我饶有兴趣地听李鑫讲话。李鑫假装一本正经地说:“请你分析一下好吗?你看,‘小矮人’都没了,剩下的都是高个子!”“噗”的一声,嘴里的水涌出来,哈哈大笑。坐在前排的母亲回头哭笑不得地对李鑫说:“原来这就是‘爱光村’的意思?”
李鑫,她是如此伟大的幽默作家!
有很多老师教过我。比如脾气暴躁的陈老师和和蔼可亲的沈老师.今天,我想给你介绍一位幽默的音乐老师。
我记得有一节音乐课,我们欣赏了一段音乐,老师让我们画出音乐的起伏。音乐老师让一个同学先画画。同学摸了摸头,在黑板上画了一条起伏的线。学生们睁大眼睛看着,突然大笑起来。音乐老师也笑着俯下身子,笑着说:“哪个是旋律表,明明是股市分析表。”话音刚落,同学们都笑了,有的开玩笑说:“我今天买了1000股,赚了24000,哈哈!”徐老师笑着说:“大家都成了炒股高手。好像画旋律线不是问题。”之后,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你看,这就是音乐的起伏。大家要记住,不要再画电气图了。”学生们又笑了。在笑声中,我们学会了画旋律。
还有一次,也是在音乐课上,音乐老师给我们表演唱歌。他张开嘴,瞪着眼睛,扬起眉毛,提醒大家:“唱歌一定要扬起眉毛。”“什么,杨梅?”同学们不解地问:“唱歌的时候要不要加一颗杨梅?”音乐老师听了笑着对大家说:“我是说扬起眉毛。”所有的学生都明白了。音乐老师给大家示范了一下,眉毛高高扬起,眼珠子瞪得大大的,嘴巴张得大大的,装作很惊讶的样子。学生边学边小声说:“扬起眉毛,扬起眉毛!”
老师的音乐课把我们带进了欢乐的海洋;带我们进入音乐大厅。音乐老师真是个好老师。
讲师:沈
他有一个大圆头,一双小耳朵和圆眼睛,谦虚的鼻子上戴着一副眼镜,看起来像是一个有趣的材料。
他是一位大师级的画家。他的画很美,他画的一切似乎都是真实的。有一次,他画了一条龙。他把龙的所有细节都画得很好。闪闪发光的鳞片和锋利的牙齿让它看起来像是龙在挥舞着牙齿向我们展示!在这条龙的下面,一群人在欢呼,好像看到这条龙很开心。我告诉你,他的所有作品都在现场绘画比赛中获奖了!
他也是个搞笑专家,充分发挥了自己的特长。在一节心理学课上,老师让我们把一幅画和一个圆联系起来。他上去画了一个从精神病院逃出来的病人。这个病人头上有一根草,脸上有一只大眼睛,一张厚厚的香肠嘴,脸上有几颗大黑痣。他画的时候,大家哄堂大笑。他们有的前倾,有的捂着肚子,有的站在桌子上没力气动,我的肚子在笑。
你知道他是谁吗?他就是我们五年级一班的幽默画家——吴灿峰。
幽默的古英语
问:“老英”,是谁?"
回答:“我的英语老师也是。”
有这样一个人,整天笑,是个乐天派,有很多笑话和智慧,这就是我们快乐的“老英”。
“老英”不老,姓郭,才30多岁。他虽然年轻,但教学经验丰富,是我们年级组的组长。因为以前的英语老师有特殊情况,快乐的“老英”来接替我们的位置。
我清楚地记得一开始的第一节课。学生们从班主任那里听说有一个“酷”的老师要给我们上课。他们都兴奋地看着门,全班一片混乱。不一会儿,一个鼓鼓的肚子出现在门口,越走越近。终于看到庐山真面目了。胖的身体像花生,小眼睛像绿豆,高的像石塔。总之和普通人没什么区别。唯一突出的是大肚子,像个骄傲的将军一样站在他身上。真搞笑!
“安静点,”英语老师把手一挥说道。我们顿时静了下来,睁大眼睛使劲盯着肚子,心里暗暗发笑。也许他注意到了什么,盯着肚子看了一会儿,然后突然大笑起来。我们被他的笑声蒙蔽了双眼,纷纷抬头。
这时,老师自我报告说:“我是郭老师,他是你的代课老师。今天,我荣幸地给大家上课。希望大家能配合我。”
掌声响起。
当他说出“我会”这个短句时.明天”,让我们每个人造一个句子。当西溪说:“明天我就去购物”的时候,郭老师突然点点头,若有所思地说:“哦,女生爱逛街,兜里还得带着两毛钱去店里逛逛。”
“哈哈哈”哄堂大笑。
上周去郭老师办公室注册成绩的时候,电脑说没什么在运行。我不得不担心。这时,郭老师挺着圆圆的肚子走了进来,笑着跟我打招呼:“嗨,你好!”说着,晃了晃手,头随时歪着。我忍住笑说:“老师你好。”郭老师知道情况后,指着电脑猛的说:“破电脑,你不跑我就打你!”说来也怪,电脑能听懂“人话”,乖乖地跑。我心里叹了口气:世界很大,很奇怪,很奇怪。
最可笑的是,昨天的小测验有7个学生答错了。郭老师换了个眼神说:“先开始答题吧!第一个问题,认真听:扣书。第三单元第21页的插图是猫还是狗?”
我们面面相觑。
突然,一个同学大声说:“是猫!”
郭老师笑着说:“恭喜你,答错了。”
哈哈哈,我们笑得前仰后合。
这时,另一个声音响起:“是狗!”
“喂,有猫狗。”郭老师的声音几乎没有让他们回头。
“好,我们来玩图片,回答问题!打开第十五课的书,听站着的学生说话。图上有几只鸡?”郭老师问。
“七。”一个同学说。
“好的,请坐!来,赏你一块糖。”郭老师从兜里掏出一块糖来“加油!”
“一加一是什么?”郭老师又问。
什么?自信的说“一加一等于一加一!”
“胡说!”英语老师拉长了声调。“一加一不等于二吗?”!"
然后郭老师提出了很多‘问题’,比如用什么开锁,你更喜欢谁,猫狗.
最后,离开作业的时候,郭老师问我们:“要不要把字写两三遍?”
“再来一次!”我们异口同声地说。
“我只有两三个选择。多少次?”
“再来一次!”我们的回答更响亮。
“你写了多少遍了?”
“三减二倍!”
“哎,挺好的!”郭老师自言自语道。“问你最后一次,多少次了!"
“又来了!"声音在走廊里回荡。
“哎,就一遍又一遍地重复。”老师叹了口气,“这些孩子。”
看,这就是我们的幽默“老英”。你喜欢他吗?
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