五年级写放风筝的作文（30篇优秀作文）

【导语】放风筝作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的放风筝五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是放风筝作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】放风筝，我的快乐作文500字-小学五年级作文

快乐，每个人都有快乐。什么是幸福？你的幸福是什么？如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你，幸福是一件简单的事情。它一直在我们身边。有很多事情可以让我开心，但是我觉得我放风筝的时候最开心。

星期天，我和我的朋友们带着风筝去公园准备放风筝比赛。我们被分成两组，选择了一个公正的裁判来制定比赛规则：谁把风筝放得低，谁先落下，谁就输了。我们每个人都请朋友帮我们把风筝高高举起，然后在草地上跑。对方的风筝先飞了，我急得像热锅上的蚂蚱。这一刻，我想起了我第一次学放风筝时妈妈告诉我的技巧：放风筝前，要知道风向和风速，注意风筝的飞行情况，直到感觉风力足够大，风筝爬起来的时候，可以停下来慢慢放线。我慢慢冷静下来，按妈妈说的做了。过了一会儿，风筝真的飞了起来，追上了另一只风筝。我小心翼翼地拉着风筝线，以免风筝掉下来。在我的精心操作下，风筝在天空中稳定地飞翔。二十分钟过去了，我们的手很痛。阳光下，我们汗流浃背，筋疲力尽。最后对方坚持不住了，他们的风筝慢慢落下来。我也慢慢放下风筝。我兴奋地欢呼鼓掌。因为我们太累了，我们放风筝后回家了。虽然很累，但是我觉得这个时候我很开心。

放风筝很累，但我觉得很开心！幸福就在我们身边。

五年级：快乐茶无味

【第2篇】放风筝的事情与真实感受作文700字-小学五年级作文

今天，阳光灿烂，百花齐放。我妈说要带我去罗浦公园放风筝。

在罗浦公园门口，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们快点放风筝吧！”妈妈高兴地说：“好吧！”我们一进入罗浦公园，就看到许多老人和孩子在放风筝。当他们放风筝的时候，他们喊道，“高一点……”我和妈妈找到了一块空地，把塑料袋里的风筝拿出来。快看！我的风筝就像一只孔雀，它的尾巴是由彩色丝带制成的，它的眼睛是由移动的黑色珠子制成的。

我开始放风筝，我的心像踢了一只兔子。“婷婷，放开，我来帮你放风筝。”母亲大声喊道。“我知道！”我兴奋地说。”母亲小心翼翼地把风筝举过头顶，像箭一样向前跑去。她的手一松，风筝就飞了。我妈对我说：“快，快，快放线。“我左手拿着线，右手掏，边跑边掏。我把线一根一根拉，让它飞得更高。风筝在天空中随风飘荡，像一只小鸟在天空中自由飞翔。其他孩子也在放风筝。他们的风筝有各种形状，比如燕子形、超人形、兔子形……我走路看的时候，不看脚。突然，我被一块石头抓住了，手里的风筝掉了下来。我妈看到我摔倒了，就冲过去问我：“你有什么东西吗？让我妈看看。你怎么这么大，会被石头抓住？”我悲伤地对妈妈说，“妈妈，我很好。我只是划了一点皮。没事的。然而，风筝掉了下来.半天的辛苦白费了。“我忍不住哭了。”没事，风筝掉下来我们可以让他再飞一次，但是你的腿真的没事吗？”“嗯，没事。妈妈，让我们继续放风筝吧！“我擦了擦眼泪，说。”很好！”母亲高兴地说。我和妈妈在罗浦公园放风筝了一会儿，然后高高兴兴的回家了。

孩子，以后不要像我一样：鲁莽粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我认为放风筝可以让人感觉舒适，欣赏外面的风景

河南洛阳？鄂河曲新建小学5年级：爱雅爱雅42

【第3篇】放风筝作文900字-小学五年级作文

厨房用具

在电视上，我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天，爸爸说要给我买个风筝，实现了我的小愿望。

第二天，风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶，翅膀五颜六色，极其明亮。正当我兴奋的时候，外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝，使劲扔，然后迅速松手。在风的帮助下，风筝逐渐上升，升到了太阳的高度。风筝越来越小，但它们越来越漂亮。如果你不仔细看，你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’，情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去，好像在飞，说：“这是蝴蝶吗？”你怎么这么大？为什么和我们平时看到的不一样？是怪物吗？“突然，蝴蝶被风吹动了，鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们！这时，我对爸爸说：“爸爸，我可以放风筝一次吗？“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作，又试了一次。我用力把风筝抛向空中，但还没等我松手，风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说：“爸爸，我不能。你应该放手！”爸爸用鼓励的话语对我说：“不要灰心，失败是成功之母，再试一次！“我又拿起风筝，按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去，然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足，不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我，稳住，不要慌。我放出线，风筝越来越高。但是这个问题解决了，又来了一个。线长风筝高，但是怎么控制线呢？爸爸告诉我，拿着放线轮就行了。啊！我成功了。我带着风筝左跑右跑，但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说：“线很长，离你越来越远。你在这里玩，线跟着你动，但是不远处，这个力量没了，所以上面不会有变化。“知道了这些，我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说：“你只要拿着这个，顺时针摇就行了。哈哈，终于学会放风筝了！我高兴地在地上跑着。大喊大叫.

不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝，愉快地回家了。

通过放风筝，我以前从未感到快乐，同时也学到了很多知识。

【第4篇】放风筝的哲理600字

今天，我体会到了放风筝的哲理。

今天下午，我和同学去学校对面的场地放风筝，玩得很开心。

所有的学生都带着五颜六色的风筝来到那个地方。到了那里，我们像小兔子一样跑开了。我还和阎正一起去了一个地方放风筝。阎正的风筝非常漂亮。而且，今天的风比较大。阎正举起了风筝，我一放出去就飞到了蓝天上。我又拉又松，风筝顺势飞起。

过了一会儿，我发现我们的风筝有点跑偏，看到我们拿的线太短了。我们立刻收集风筝。然而，就在这时，风突然猛烈地吹来。风筝被吹落，掉进了河里。还好线没断，风筝被我们拉了上来。因为风筝湿了，我们的绳子太短了，我们只能把风筝放下。因为这时风太大了，我们小心翼翼的放好。后来我试着找了几根线，风筝就干了。让我们把它放下，放回线上。现在，一切都很顺利。我们看着自己的风筝在天空中飘来飘去，开心得什么都忘了。然而，风又大了，线的接头断了，风筝飞到了学校。我们立刻开始追逐。当我们找到风筝时，我们看到它的尾巴上有一条线。我们很难处理。我们拿着风筝，回到大家放风筝的地方。风筝再次飞上天空，我们开心的笑了…

从这次放风筝中，我意识到生活就像放风筝一样，只有经历几次磨难，我才能取得成功。现在，我们应该努力学习，克服遇到的所有问题和困难，将来我们就能像风筝一样在蓝天上自由飞翔和游泳！

【第5篇】放风筝给我的启示作文700字-小学五年级作文

放风筝对我的启示吴(2)张文今天下午，第二节课开始的时候，我们在老师的带领下排好队，走出校门，在学校南面的一个空地上放风筝。

朱、姚佳丽、和我在一起。我们的风筝非常漂亮。风筝的图片上有一只熊的图片，尾巴旋转着飞向天空，非常漂亮。

当我们到达那里时，我们立即找到了一个没有人放风筝的地方。我们第一次放风筝，风筝像飞机一样在蓝天上自由飞翔。朱和我看了之后高兴得手舞足蹈。不小心踩了一只空脚，摔倒了。我起身继续跳着喊着。我太高兴了，没办法形容。然而好景不长，因为风大，风筝被吹走了。风筝向北飞，飞过田野、河流和学校。慢慢就倒了。好，我们马上开始追。到了学校，到处找，就是找不到风筝的影子。怎么办？你不想要吗！不，没有风筝你不能飞。还好学校墙上有很多缺口。姚佳丽无意中看到风筝躺在学校围墙外的地上。它好像在看着我们，露出一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

风筝第二次飞了。已经没那么高了，但是线还是断了。而这一次更不幸的是，风筝竟然飞到了河里。幸运的是，绳子留在岸上，没有被拉下来。我找到后，马上就拉了上来。我们又开始玩了。

啊，这次放风筝真的很有趣，有很多艰辛，也有一点焦虑，但还是玩得很开心。而且，它让我明白了，做事是会有困难的，只要你努力去克服，就一定能达到预期的目标。

讲师：冯永康

【第6篇】秋天里放风筝600字

秋天不像春姑娘那么绿，不像夏姑娘那么亮，不像董大爷那么白，但是秋天的美是其他季节无法比拟的。秋天是一个美丽的季节，也是放风筝的好季节。这个星期天，我姐姐带我去浮山公园放风筝。

当我们来到公园时，我们看到红色的枫叶像优雅的蝴蝶一样从树上慢慢落下。黄叶缓缓飘落，形成一道美丽的风景线。公园里的树叶慢慢落下，像一朵裂开的花。

在一个空旷的地方，我和姐姐拿出风筝，开始组装。过了一会儿，风筝组装好了，我们开始放风筝。我手里拿着线，姐姐站在高处。当我放开的时候，风筝在风中飞翔。我在公园的空地上拼命奔跑，一边跑一边抬头看着空中飞舞的风筝，偶尔还会欣赏公园里美丽的秋景。

跑了一会儿，我和妹妹有点累了，我就把风筝绑在一棵小树上。我们躺在草坪上仰望天空，看着风筝在空中自由飞翔。休息了一会儿，我起身拿起风筝继续飞。躺在那里的时候，突然，风筝掉了下来，卡在了树枝上。我急着跑过去。可惜我太矮了，用力一跳，风筝就卡在树上不了。

我心想：去找人帮忙吧。我赶紧跑到姐姐的休息处，向她求助。我姐姐和我一起跑到了树上。她看了看现场，想了想，抱起我。我一伸手，就把风筝挂在了树上。我对姐姐说：“谢谢姐姐！”姐姐听了我的话，甜甜一笑。

后来我们逛了逛公园，欣赏了一下秋天公园的风景，开心的离开了公园。

【第7篇】放风筝作文500字-小学五年级作文

春天到了，冰雪融化了，鹅从南方飞回来了，绿柳枝发芽了。世界上的一切似乎都是在寒冷的冬天从苏醒来到这里的。孩子们也脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装，在田野里玩耍嬉戏。

今天，我一大早就起床了，因为我爸爸答应今天带我去放风筝。今天天气不好，但一点也不影响我的兴奋。一大早，我和爸爸坐船去滨江公园，下了船就迫不及待的跑到卖风筝的地方。有许多不同颜色、形状和种类的风筝，让我眼花缭乱。最后，我选了一个美人鱼一样的风筝。我心中充满喜悦。我去了一个宽敞的地方放风筝。

我把风筝举了起来，一松手，爸爸就带着风筝往前跑，我也跟着爸爸跑。用风筝看简答，放起来不容易。注意风向，不要撞到其他风筝。我试了几次，最后把风筝放在了天上。没想到，突然出现了一只风筝。看到两个风筝要打起来了，我和爸爸匆匆向远处走去。几经周折，风筝掉了下来，但没多久我的风筝就飘了起来。后来我和爸爸又放了几次。因为风太小了，放不下，我们只好不情愿地回家。

回到家，我久久不能平静，小风筝给我带来了巨大的快乐。不仅让我在业余时间放松心情，也让初春的蓝天变得更加灿烂。

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【第8篇】寒假放风筝的乐趣

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假，我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先把风筝拿好，然后我妈妈把它捡起来，然后我爸爸喊了一声“放开它”，然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快，风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来，线突然断了。风筝飞了！飞！飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索，终于想出了解决办法。那就是等着风把它吹倒！

我站在那里等着风吹，感觉风要吹了。的确，一阵风把风筝吹下来，我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后，我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次，我一定要在市民广场放风筝！

【第9篇】走，放风筝去

那一天是我寒假最难忘的一天。那一天，阳光灿烂，春风在吹。邓小姐带我们去美丽的公园放风筝。望着蓝天，望着绿草，呼吸着新鲜的空气，感觉一切都是那么美好。

此时此刻，我们正看着这片风景如画的草地，迫不及待地想在这里展示我们耀眼的光芒。我们拿出风筝，开始放风筝。

放风筝时，我们边跑边欢呼。突然，每个人的风筝线都被风绞在一起了。大家急忙向老师求助，老师却坚定地摇摇头说：“你要学会自己面对困难。”

老师拒绝帮助我们，许多学生抱怨。但是这个时候，我并没有因为老师的拒绝而放弃。我独自坐在草地上，解开了线。经过几分钟的挣扎，困难沮丧地向我投降了。

我高兴地走向他们。他们惊讶地看着我解开的线，烦恼悄悄地留在他们的脸上。

这时，几只美丽的风筝飞入了广阔的蓝天。你看，一只强壮的“鹰”凶猛地扑向一只虚弱的“小百灵鸟”。另一架“飞机”从跑道上砰的一声撞上了蓝天，并直接撞上了“雄鹰”。“啊！打，打。”这时，蓝天成了一个美丽宽阔的赌场。放风筝的时候，我们玩得很开心，欢呼声盖过了微风的笑声。

放风筝时，我们不仅遇到了困难，还遇到了有趣的事情。

傍晚，太阳慢慢落下。大家收拾好各自的风筝，告别了这个美丽迷人的充满春天的公园，依依不舍的离开了。

啊！这真是一次快乐的放风筝活动！这次活动不仅让我感受到了放风筝的快乐，也让我感受到了一个人克服困难的快乐。

【第10篇】放风筝(转载)作文1100字-小学五年级作文

这是桃、柳、绿、春暖花开的季节。

春姑娘悄悄来到大佛寺，涉过小溪，吹着垂柳，掠过树梢。小溪欢快地唱着歌，小草欢快地张开了脸，粉红色的桃花吸引着蜜蜂围着蝴蝶阵，鸟儿在枝头啁啾。

清明节那天，我的父亲、哥哥、贾敏和我一行人来到新昌佛寺放风筝。到达目的地后，我们发现一个空无一人的地方，其他孩子和成年人正在放风筝，天空中飘着十几只彩色的风筝。天空阴沉沉的，偶尔有微风吹过，但没有下雨。

爸爸说让他先放风筝，让我们放线。说完，他提着风筝，像一阵风一样向前冲去。他跑得太快了，我们跟不上，所以我们尽最大努力出发了。结果，风筝在空中挣扎了一会儿，然后掉到了地上。当我们气喘吁吁地跑向爸爸时，线已经被我们放出来了。爸爸回头一看，眉头一皱，地上的线都扎好了。他看上去很焦虑，但我们幸灾乐祸地跳着舞。

爸爸把线倒好以后，打算让我们轮流一个一个放，看谁先把风筝放到天上。我先来。我一手拿着风筝，一手捏着线柄，开始跑。不一会，一阵风吹来，我身边跑得上气不接下气的两个小伙伴高兴地大叫：“风来了，风来了！快放，快放！”我很快就还清了，但是，线被手柄缠住了，我放不出来。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。很快，风停了，风筝像受伤的蝴蝶一样摇摇晃晃地落到地上。

那我哥就玩。他玩得很好，风筝飞得越来越高。我紧紧跟在后面，声嘶力竭地跑着，激动万分。这时，爸爸突然从后面追了上来，喊道：“站住，站住！风筝要碰到线了。”哥哥赶紧转过身，但已经来不及了，风筝挂在了铁丝上。那时，春风在吹，风筝在飞舞，但它不能飞向天堂。风停了，它低下头，仿佛绝望地喊着“救命”。

爸爸观察了一会，使劲拉。风筝只是抖了一下，还是下不去，但是线缠得更紧了。爸爸把把手往上一扔，可是铁丝太高了，扔不动，他再使劲拉也没用。我们目不转睛地盯着风筝，希望风能把它吹走。但每一次微风吹过，风筝只是颤抖，痛苦的呻吟，却无法落下。

没办法，只好去大佛寺店再买一个。走在路上，突然刮起了一阵风，爸爸迅速把风筝放到了天上。他出发了，飞快地向前跑去。风筝越飞越高，我们气喘吁吁，欢呼雀跃。这时，爸爸突然在前面停下来，向我们挥手。当我们跑向他时，发现他手里只剩下一个线柄。他沮丧地说，因为太激动了，风筝线没注意就放出来了，风筝飘到了天上。

抬头一看，天空中的风筝就像一只蝴蝶和一匹脱缰的野马，在蓝天中越飞越远。

【第11篇】放风筝600字

今天是星期天。中午吃好饭后，我会和爸爸在景区的停车场放风筝。

当我来到景点时，我看到许多风筝漂浮在空中，包括鹰风筝，凤凰风筝，蜻蜓风筝和机器猫风筝.风筝的款式都不一样，让我眼花缭乱。我来放风筝。

当我到达停车场时，我想放风筝。所以我让爸爸去举风筝。然后，我手里拿着线轴慢慢往前跑。爸爸把风筝送上来，让我快跑。我知道我父亲已经把风筝送上了天空。于是，我快步向前跑去。跑了一会儿，我觉得风筝应该飞了。我停下来，回头看。这时，我非常高兴看到风筝高高地飞起来。然而，风筝不知道发生了什么，但它慢慢地从天上掉了下来。我并不气馁。求爸爸再帮我弹一遍。爸爸帮我捡起风筝，把它送了上来。我尽可能跑得快。跑了一会儿，又停了下来。我转过身，看见风筝在天上飞。我的蝴蝶风筝上下飞舞。我看到我的蝴蝶风筝很漂亮，它比别人的风筝更漂亮。我看见我在放风筝。它有许多颜色，如红色、黄色和蓝色。后面有一条长尾巴。尾巴的颜色也是红、黄、蓝。我的风筝很快飞到了最高的地方。

哦，一只风筝要超过我的了。所以，我赶紧放手。嗯，我的风筝又回到了第一位。我很开心，骄傲地环顾四周。这时，我看到风筝像队列一样在空中飞舞！

【第12篇】放风筝 陈思毅作文700字-小学五年级作文

那是去年春天，我请了几个朋友在草地上放风筝。

我们来到草地上，先把风筝组装好，然后放在绳子上。到了线上就开始放风筝，最早是小刚放的；小刚通过小红放行；小红是小明；小明就是我；我经过小青.我们让一只先飞，然后一只拿走了风筝。有风的时候，我们说“飞”，跟着风走。我们的风筝像飞机一样在蓝天上飞翔。当时我们受到了艰苦的训练，风很大。我们不得不往回拉，让它飞得更高，因为我们飞得最高，所以我不得不这么做，但这会伤到我的手。那是天空中的一只风筝。我们玩的时候多开心啊！突然，一阵大风吹断了我们的风筝线，风筝掉了下来。我们跑去捡风筝，但是我们不知道风筝去了哪里，所以我们找了又找，但是我们找不到它。我们继续往前走，不知不觉地走进了花园。花园里有那么多花：“梨花，桃花……”过了一会儿，我们找到了风筝，原来在水池里。找到风筝后，一片欢呼。我们大喊，“我们终于找到风筝了，太棒了。”过了一会儿，我们又开始放风筝了，“活动开始”还是原来的规矩。这只是又一场双赢的比赛。

过了一会儿，我们没有把它挂上去.经过多次失败，我们发现风筝被水浸湿了。我们把它晒干，第二天就去飞了。我们都立刻把它挂上了，但是天渐渐黑了。我们不得不回家，但我忘了一件事。我们都收集了风筝，但是小刚没有收集，但是我们都忘记了比赛。小刚说：我赢了，你没放。没什么，没什么了不起，反正也不光荣。一直在我脑海里回响了很久，直到现在。

放风筝是多么快乐的时光啊。我永远不会忘记。

【第13篇】小学生作文：放风筝500字

今天下午，妈妈从百忙之中抽出时间带我去接受阳光的爱抚。经过深思熟虑，我们决定选择石浦中学的操场。当然，这个季节最受欢迎的游戏是放风筝。

我从家里拿出一只鹰风筝。不是平面风筝，是立体风筝。我和妈妈怀着极大的兴趣来到了水库附近的大操场。

看到水库边上很热闹。有些人在水库边放风筝，有些人在水库边洗衣服，有些人在水库边的草坪上聊天，有些人在水库边的大树下休息，和草一起享受阳光。

我从包里拿出风筝和线，把鹰的翅膀和身体插在一起，用线穿过它胸前的小洞。

我背着风筝，迎着风，在大操场上飞奔。鹰有时盘旋下降，有时翻转，有时俯下身向下看。老鹰从来不飞。我把鹰放在地上，然后认真仔细地检查了一下。原来我在组装的时候拼错了一个翅膀，我带回来了。当我再次放飞风筝时，它稳定地飞向天空。我不停地放线，手里的线轴飞快地转动，发出“啪嗒啪嗒”的声音。我说不出有多开心。

我不禁想起一句古诗：

二月草长莺飞。

吹堤柳醉春烟。

孩子们放学很早就回来了

趁着东风放出纸鸽。

【第14篇】放风筝作文400字左右 放风筝

春天的一天，风很低，天很高，阳光灿烂，让人睁不开眼，蚯蚓不敢出来。这一天，我和爸爸一起去放风筝！

当我们来到西湖，我看到那里花开了，就像醒了，鸟儿飞了，就像在天上游荡，虫子叫了，就像在说这个美丽的春天。这时，父亲命令我在这里放风筝。

我对爸爸说：“让我在风筝的三条尾巴上绑一根小辫子吧！”之后，他致力于为风筝扎好辫子。爸爸看完，笑着说：“风筝扭了就飞不起来了。”于是我不情愿的把刚绑好的麻花弄断了。

我大叫：“放风筝！”我看到爸爸双手拿着一根绳子在跑，然后我喊我们的风筝在飞！爸爸，你真棒！

后来爸爸把风筝拿下来，让我玩了一次。我说：“没问题，我一定能让风筝飞起来。”

可是，冯婆婆就是不给她力气。每次她不把风筝送上天，也导致我掉进“狗啃泥”。爸爸笑着走过来，我问爸爸为什么我不能放风筝。爸爸告诉我：“因为你跑得太慢，风也不大，你放不起来！”

我幼稚的脑子里全是不同的看法。我对爸爸说：“不，爸爸，是冯婆婆不帮忙！”

秋天过去了，冬天过去了，春天又来了。我们又去放风筝了，但是童年已经过去了，放风筝也不会再有狗吃泥了。现在想想就想笑。

但是我把它放在心里

【第15篇】放风筝作文500字-小学五年级作文

下午，爸爸带我去体育场放风筝。一路上，我兴高采烈，跳啊跳。一个小男孩问：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道。他笑着说：“今天是风筝和天空的相遇日……”

当我来到体育场时，几乎有无数人在放风筝。体育场草坪的入口处挤满了汽车，草坪上挤满了人。他们三五成群。抬头望天，各种风筝用细细的绳子在天空中飘着：有名贵的红蜻蜓；有三角形的风筝，有可爱的笑脸；有一只像太阳一样红的凤凰.天空中最有特色的是雄鹰。我看到她展开翅膀在空中盘旋，一会儿低飞，一会儿高巡，仿佛在地上寻找猎物。看着眼前的美景，我对自己说：“我要让我的风筝飞得比你高！”

我把风筝举得很高，朝相反的方向跑去。突然刮起了大风。我猛地一松手，风筝飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越来越小。这时，我仿佛感觉到风筝飞到了云端，与白云共舞，与小鸟共歌，与星星一起玩耍.就在我沉浸在美好的遐想中的时候，突然，我的风筝和另一只风筝的线缠在了一起，突然就被“倒立”栽了下去.

蓝天衬着五颜六色的风筝，好活泼好动。夕阳渐渐逼近山顶，我就这样依依不舍地离开了球场的草坪。

【第16篇】放风筝作文800字-小学五年级作文

厨房用具

燕山快乐作文学校五年记紫萱

童年就像一首悠扬的音乐，在平稳前进的旋律中总有许多高潮。今天丁老师带领我们全班同学沿着河边路放风筝，让我们真正享受到了童年的快乐。

一大早，我带着我的金鱼来到教室。哦，多棒的风筝派对啊！有活泼可爱的“小燕子”；有美丽动人的“七公主”；还有那个大摇大摆的“大老虎”.真的是五颜六色。所有的学生都高兴地举着他们的大风筝，铃声般的笑声充满了整个教室。

我们坐车到了活动地点，同学们很忙：有的在组装风筝；有的在整理风筝的卷轴；其他人迫不及待地举起他们的风筝。

不知道是谁喊的“风筝飞了！”我带着叫声向天空望去，只看到一条美丽的大鲤鱼在空中稳步飞翔，飞得越来越高，渐渐超过了其他的风筝。看着它大摇大摆的样子，似乎在说：“好吧，你怎么能和我比呢？”看着天上飞来的“大鲤鱼”，我的金鲤鱼还懒懒地躺在地上，越来越着急。可是淘气的风筝好像是故意针对我的，只是粘在地上不肯离开。我没有气馁，继续尝试，结果还是不尽如人意。他旁边的邓看见了，跑过来帮我。我看见她拿起线轴跑得很快。我高高举起风筝，和她一起跑。风越刮越大，邓卓悦跑过去转动线轴。只听见她喊：“放手！”我一松手，风筝就稳稳地飞向了天空。我佩服我的大拇指，对她说：“老邓，你真行！”她告诉我：“放风筝一定要反方向，这叫知难而进。”是的，勇往直前是智者和勇者的选择。

天空中的风筝渐渐多了起来。看：一只可爱的“美丽的羊”在自由飞翔，一只威武的“老虎”突然跳起来，仿佛在说：“让开，这是我的地方！”“美丽的羊”不得不逃走。

学生们一点一点地跳着，哭着，跑着，开心地笑着。风筝似乎也露出了幸福的微笑。抬头一看，美丽的风景和五彩缤纷的风筝成了我心中难忘的风景。

【第17篇】（090410周记）放风筝作文700字-小学五年级作文

今天是星期五。我们全校1000多名师生去珍珠广场春游。我们学校一年级到二年级的学生都是校车接送的，而三年级到六年级的学生都是步行来来去去的，这让我们很不满意。在去的路上，我们一个接一个地向我们的班主任毛老师抱怨和评论。面对我们说的话，毛幽默地说：“谁叫你长大了呢？可以留在一年级或者二年级！”听完毛老师的话，我们顿时燃起了熊熊大火。

不知道过了多久，我们终于到了珍珠广场。我们在草地上露营休息了一会儿后，王俊杰和我带着自己的风筝去放风筝。巧合的是，王力可接君的风筝，我是一个飞机风筝。也许这就是缘分吧！

我们很幸运。今天风很大。我们只需要逆风高飞。这是微风！说起来容易做起来难。现在是东风，但几分钟后，东风会变成南风。我们只是把风筝高高地放在地上。突然风向变了，我们发现后，赶紧把风筝转过去。但为时已晚。风筝像一只没有翅膀的苍蝇，很快从空中掉了下来。这一次，我们没有成功。

经过我们的努力，我们终于把风筝还给蓝天的怀抱。

过了一会儿，风向又变了，但为时已晚。那一刻，我和王俊杰拼命地拉着风筝线跑，最后一次把风筝拉回到“正确”的轨道上。后来经过几个例子，我们沿用老办法，风筝飞得很高。

九点半左右，毛老师组织我们进行了一场棋赛，三局两胜。从开始到半决赛，我所有的对手都被我2-0横扫。但到了最后阶段，因为自己的疏忽输掉了比赛，也证明了一句话：关羽输了荆州就输了——。这次我的冠军落在别人手里，只拿到了亚军，说明煮熟的鸭子又飞了。下次我会注意的。

啊，这一天真的很充实。

【第18篇】作文 放风筝500字 放飞心情

作文 放风筝500字 放飞心情

你看，燕子回家唱了一首小曲；你看，小青蛙醒了，开始准备演唱会；你看，小草伸出它的小脑袋，好奇地看着这个世界：你看，刘阳小姐又开始梳头了。你看，桃花小姐和梅花小姐都绽出笑脸，都在告诉人们春天来了！

春天是一个美丽的季节，到处充满活力，校园里的学生充满欢笑和欢笑；公园里到处都有孩子们追逐嬉戏的场景；大草坪上有风筝在天上飞。

周六，父母带着孩子买了风筝在盐城的草坪上放风筝。风筝种类繁多，有的是小燕子，有的是猛鹰，有的是如花似玉的嫦娥姐姐，有的是即将高飞的“蝴蝶仙子”.

孩子们把风筝放在空中，风筝随着微风越飞越高。孩子们的风筝也在暗中尖叫。谁在比赛中飞得更高？鹰和燕子并驾齐驱。过了一会儿，老鹰飞过燕子的头顶。燕子的主人也不甘示弱，使劲放线。燕子飞快地追上了老鹰。鹰的主人愿意失去他的第一名，并迅速设定界限。燕子越来越高，终于追上了老鹰。鹰的主人突然情绪低落，激动的脸迅速变成了苦瓜脸。

看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”。他们在空中慢慢飞行。两只风筝并排在飞。他们似乎在谈论一些有趣的话题。风筝的主人也在谈笑风生，可以自得其乐。

风筝和春风一起飞向天空。风筝飞得越高，风筝飞得越高，我们的心情就会越开心！

【第19篇】今天，我放风筝。作文300字-小学五年级作文

今天下午，当我看到天气很好的时候，正好适合放风筝。我对爸爸说：“爸爸，我们下去放风筝吧！”爸爸说：“走，我们一起去！”看我的手表，现在是两点钟。我们匆匆下楼。

当我们到达我们的广场时，由于建筑的阻碍，它不适合放风筝。我们去了小区后面的空地，有人在放风筝。他也是我们小区的。他的名字叫王月。我说：“我们比赛吧！”没想到王月会说：“比较，谁怕谁。”说完，他拿出一把3米长的“手枪”。那个长风筝不好处理？我的“福娃”，展现你的力量！“战斗”开始了，双方陷入了一场惨烈的战斗。我左手放线，右手拉线。我的福娃飞得越来越高。终于，我福娃赢了。我心想：“比你小一点！”哈！太神奇了！它飞过屋顶了！别人看到我的“福娃”，都倒了。

今天，我们玩得很开心。

【第20篇】春日放风筝600字

天气越来越热，花儿正在盛开。这几天风特别大，是放风筝的好天气。

今天的天气也很好。我带着极大的兴趣带着自己的风筝去公园玩。我小心翼翼地拿着它，生怕弄坏它。这是一只普通的纸风筝，上面画着一只快乐的小蘑菇、几朵白云和一只美丽的花。它非常漂亮。虽然很普通，但我觉得是最好的风筝，因为是我自己做的。

我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上，那里有很多孩子在放风筝，还有一些孩子坐在爸爸的肩膀上，把风筝放得高高的；有的孩子刚救出即将落地的风筝，高兴地跳起舞来；其他人看着他们放风筝，开心地笑了。

我也拿出我的风筝，绑好绳子，抓起它。嗖的一声，我冲了出去，一边冲一边还线，以为风筝飞得高了。然而，当我转过头去看我的风筝时，我彻底失望了。风筝都没超过我的身体，更别说超过一棵大树了。爸爸妈妈一边看一边笑。然而我并没有灰心。这一次，我慢慢向后跑，看风筝飞得高还是低，根据风筝的高度、风向和风力来放风筝。最后风筝被我放上天了，我放心了。风筝越飞越高，不一会儿，只看到一个小点。

这次放风筝不仅让我尝到了放风筝的乐趣，也让我知道放风筝要根据风向和风力出发。你不能尽全力去跑，设置不了也不用担心，自信一点，试几次就成功了。为什么学习不是这样？

【第21篇】放风筝能手作文800字-小学五年级作文

丁小雨个子不高，一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年，他种了一只大蜻蜓，明年，他又种了一只华。在比赛中，他连续两年获得冠军，在社会上很有名。

今年放风筝，我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场，就把风筝放在地上，拉了拉绳子。当他看到力度均匀时，他把它举在空中，观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫：“放手！”可惜他没跑多远，风筝一甩，一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴，拿起它，走过来思考。人到前面，线就完了。多整齐啊！

我着急，他却说：“没什么，修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了，撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带，插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我，很自信的说：“这个不会有问题的！”

正在这时，他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来，调侃说：“冠军，你敢参赛吗？”说完，他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放！”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子，像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”，丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问：“为什么不还清？”他一直用右手拉着绳子，对我说：“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离，没有高度。”说话间，他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线，惊喜地叫道：“怎么，你不和他们比？”他连忙解释：“收线，收紧力道！”我抬头一看，没有！风筝在下降！梁光华和杨海斌在远处喊道：“降落伞，我们当然要下去！”但是就在他们得意的时候，丁小雨突然松手跑了，一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量，把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了，拍了拍丁小雨的肩膀问道：“你真的有一技之长。这是什么战术？”他对我说：“刚才封线是为了提高度。我放开线，风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头，庆幸自己这次拜对了老师，学会了真经。

不用说，比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠！

【第22篇】放风筝(转载)作文400字-小学五年级作文

今天下午，天空很高，春风在慢慢地吹着。这是放风筝的好时机。但是我想打篮球，但是找了一个小时，他们都不在。爸爸说要带我去河阳广场放风筝。我高兴得恨不得在那里放风筝，一口气跑到河阳广场。

爸爸开着电动车，很快就到了目的地。然后，然后，我马上拿起风筝。熟练地组装好风筝后，我把它捡起来放好。这个风筝叫“神舟七号”，跟战斗机一样，外观是黑色的。就是翅膀有点短。我看着有多少人在放风筝。我一看，还挺多哟！1,2,3,一共20多人。我觉得形式不好。立刻到达了一个远离那些风筝的地方。因为我怕自己被缠住，这样不好。我认为今天有风。我找了个地方，放了风筝。顺着风，风筝快要落下来的时候，我抓住线，把它拉了起来，立刻飞得很高。我又尝试了那个动作。嘿，成功了！很快它就会飞得和别人一样高。我用力把线掏了出来，稍微一重新出现，马上就用一把锁把县城绑了起来，500米高。我看着我的“神舟七号”长得比别人高，飞得越来越高，我立刻成了飞得最高的，心里很激动。看到张永达的风筝要超过我。我走到张永达家。我们聊了几句后，我就要走了

【第23篇】有趣的放风筝比赛500字

“放高点！”所有人都喊道。这是我们学校的放风筝比赛。

我们班的“队员”是王伟、霍和谢。下午，校广播开始‘唠叨’:“各班选手马上来到中学操场！”过了一会，老师过来说：“要不要去看比赛？”大家异口同声：“好！”于是，老师带我们去了中学的操场。我真的不敢相信中学的操场上已经有很多人了。我们必须坐在角落里。很脏，bug也很多，但是很适合看比赛。‘裁判’不停地叫“101打，201打……”，最后轮到我们了。我心里一直在说“加油，加油！”嘿！真的管用。王维的老虎风筝好像“没电”了！飞得这么高，的风筝都“岌岌可危”。啊！另一架飞机坠毁是真的。嗯？谢的风筝在哪里？它已经飞入蓝天了吗？旁边的同学告诉我：“她的风筝已经掉下来了。”嗨！原来我在忙着看王伟的风筝，所以没有时间看谢的风筝。唉！谢，你真让我失望！

虽然这次没有参加比赛，但是看了这场精彩的比赛，积累了经验。下次一定参加比赛，取得好成绩。

【第24篇】放风筝作文100字-小学五年级作文

我的理想是什么？我想考虑一下。我想成为一名哲学家。还是考古学家？一连串的问题浮现在我的脑海里。

我长大后想成为一名科学家。我想研制爱国者导弹，太空家园，飞碟，一些卫星，发射成功。未来的船是最先进的。未来，中国的军事、科技、卫星、舰船将变得更好。我坚信，我希望曾经侵略过我们国家的人民停止被侵略，不要把我们其他国家变成最后一个。我们的友谊会代代相传，让那些烟雾变成友谊，让战争变成友谊.

【第25篇】放风筝的作文500字 放飞梦想

放风筝的作文500字 放飞梦想

杭州师范大学附属小学有一门独特的课程，就是亲密接触班。每当举办这个班，班主任都会带领学生开展课外活动，让学生感受大自然的风光，听鸟儿动耳朵，触摸植物的身体…

上周一下午，班主任余老师带领我们在吴山广场放风筝。虽然当时下着毛毛雨，但这并不能阻止我们放风筝的强烈愿望。

刚到广场，学生们组成几个小组，开始放风筝。看，一个学生迫不及待地捡起了风筝，而另一个学生紧紧地抓着绳子跑得很快。风筝摇摇晃晃，慢慢地飞起来，很快就升到了天空。真的可以用“飞得最快的团”来形容。一些学生慢慢地把风筝放起来。当然也有一些没带风筝的同学悄悄去附近的商店买风筝。

就这样，不知不觉，线头渐渐拉长，五颜六色的风筝越飞越高，大家都忙起来了！突然，一阵风吹来。不知道哪个同学的风筝失去平衡，像降落伞一样碎了，从天而降。

久而久之，天空中有些风筝飞得很高，像飞机一样自由地飞翔；有的风筝忽高忽低，飘忽不定，让人忍不住为主人捏一把冷汗；有些风筝根本不会飞。不知道他师傅技术是不是不够好。看着天空中的风筝，我真的觉得它们像是我同学的梦想。它们飞得越来越高，飞得越来越远.

我们的亲密接触课真的很有趣，让大家都很开心！

【第26篇】放风筝(转载)作文900字-小学五年级作文

国庆假期，我和父母去哈尔滨看望爷爷奶奶。

10月3日，我们一家人来到松花江看风景。

到了松花江，首先看到的不是彭湃的河水，也不是对面太阳岛的密林，而是天空中飞舞的风筝。风筝五颜六色，形状各异。天空中有凶猛的鲨鱼在游来游去，好像在打猎；有一条可爱的金鱼，在空中摆动着它美丽的尾巴；有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它美丽的图案；有彩色的蜻蜓，翅膀很漂亮；有雄鹰在风中飞翔。这些风筝在蓝天上飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近。它们真的很美。

看到漫天的风筝，心里痒痒的，真想自己放风筝一段时间。我让我妈给我租个风筝，我妈欣然同意。我选择一个大风筝。这只风筝长1米，宽1米，中间画着一个可爱的小丑，底部有两条带子。

我拿起线轴，看了看那个胖胖的风筝，把它放了起来，但无论如何也飞不到空中，被吹得在地上翻跟斗。我像热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地跑来跑去。站在我旁边的王叔叔看我不行。他走过去，抓起不听话的风筝，扔向空中。风筝飞得像个恶魔，但我还没准备好，所以风筝飞到了空中，立刻被抛进了泥里。突然刮起了大风。王叔叔抓住这个机会，立即把风筝抛向空中。他让我还钱看着！风筝一下子上升了几米。啧啧！别人的风筝几乎是直着上去的，我的风筝是斜着上去的。我还没来得及问，王叔叔就把风筝线拉了下来，每次拉的时候，风筝都更高了。我也学王叔叔的样子，没风的时候拉线，有风的时候放线。过了一会儿，风筝笔直地在空中飘着。时间久了，台词都放出来了。风筝飞得更高更小，几乎和字典一样大。

我拿着线轴跑来跑去，乐在其中。突然，我感到手中的线轴变得沉重。我还在跑，只听爸爸喊：“风筝缠住了！”回头一看，我看到我的风筝和另一只风筝缠在一起了。我把风筝线上下左右调整了一下，差不多解开了。突然，一阵风吹来，两只风筝又纠缠在一起了。花了很大力气才最终解开他们。我不敢乱跑，就开始占线。也很难接受。一开始我很轻松的就占了很多线。然后一阵风吹来，我被迫放了很多线。还好我及时顶了风，不然只能从头开始。最后，风筝越来越强了。

最后，线路被占用了。嘿！好累，手都红了。

今天我很兴奋，因为我第一次把风筝送上天空。

【第27篇】放风筝作文500字-小学五年级作文

下午，爸爸带我去体育场放风筝。一路上，我兴高采烈，跳啊跳。一个小男孩问：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道。他笑着说：“今天是风筝和天空的相遇日……”

当我来到体育场时，几乎有无数人在放风筝。体育场草坪的入口处挤满了汽车，草坪上挤满了人。他们三五成群。抬头望天，各种风筝用细细的绳子在天空中飘着：有名贵的红蜻蜓；有三角形的风筝，有可爱的笑脸；有一只像太阳一样红的凤凰.天空中最有特色的是雄鹰。我看到她展开翅膀在空中盘旋，一会儿低飞，一会儿高巡，仿佛在地上寻找猎物。看着眼前的美景，我对自己说：“我要让我的风筝飞得比你高！”

我把风筝举得很高，朝相反的方向跑去。突然刮起了大风。我猛地一松手，风筝飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越来越小。这时，我仿佛感觉到风筝飞到了云端，与白云共舞，与小鸟共歌，与星星一起玩耍.就在我沉浸在美好的遐想中的时候，突然，我的风筝和另一只风筝的线缠在了一起，突然就被“倒立”栽了下去.

蓝天衬着五颜六色的风筝，好活泼好动。夕阳渐渐逼近山顶，我就这样依依不舍地离开了球场的草坪。

【第28篇】放风筝能手作文800字-小学五年级作文

丁小雨个子不高，一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年，他种了一只大蜻蜓，明年，他又种了一只华。在比赛中，他连续两年获得冠军，在社会上很有名。

今年放风筝，我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场，就把风筝放在地上，拉了拉绳子。当他看到力度均匀时，他把它举在空中，观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫：“放手！”可惜他没跑多远，风筝一甩，一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴，拿起它，走过来思考。人到前面，线就完了。多整齐啊！

我着急，他却说：“没什么，修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了，撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带，插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我，很自信的说：“这个不会有问题的！”

正在这时，他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来，调侃说：“冠军，你敢参赛吗？”说完，他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放！”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子，像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”，丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问：“为什么不还清？”他一直用右手拉着绳子，对我说：“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离，没有高度。”说话间，他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线，惊喜地叫道：“怎么，你不和他们比？”他连忙解释：“收线，收紧力道！”我抬头一看，没有！风筝在下降！梁光华和杨海斌在远处喊道：“降落伞，我们当然要下去！”但是就在他们得意的时候，丁小雨突然松手跑了，一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量，把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了，拍了拍丁小雨的肩膀问道：“你真的有一技之长。这是什么战术？”他对我说：“刚才封线是为了提高度。我放开线，风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头，庆幸自己这次拜对了老师，学会了真经。

不用说，比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠！

【第29篇】放风筝作文450字-小学五年级作文

温暖的阳光照耀着大地，春风吹拂着大地。又是放风筝的好季节。

星期天，在父母的带领下，我来到了县政府大楼的广场。

“哇！这里人真多！”大人小孩老人，有的手里拖着风筝，有的抬头看着天上五颜六色的风筝，有的高兴的手舞足蹈欢呼雀跃。

我飞快地跑到广场，找到一块空地，迫不及待地拿出我那只笨熊风筝，开始像大人一样行事。我让我妈把风筝拿在手里摆正，手上拖着线往前跑。“笨熊”随着冉冉的微风在空中飞舞。我边跑边用线拉啊拉，“笨熊”有时跳起来，有时下滑，有时旋转，有时减速。最后，我高高地飞向天空，和会跳舞的蝴蝶、活泼可爱的猴子、一级保护动物熊猫交了朋友。它们仿佛都与白云比肩，蓝天一度五彩缤纷。

“真的难以预料！”一阵风吹来，把我拉在手里的风筝线断了。我父母赶不上我。我不禁又袖手旁观又发愣，心想：白云阿姨邀请她去她家做客了吗？反正我总是为它高兴，因为它不需要牵着鼻子走！

【第30篇】（20090417周记）放风筝作文500字-小学五年级作文

下周就要期中考试了，我们小学生当然很紧张。我妈看到我这个样子，就想带我出去放松一下，让我以平静的心态迎接考试。我眼睛一亮，很开心。我以为我好久没放风筝了，今天风很大。我妈妈和哥哥同意放风筝。

哇！今天，如果凉风习习，我和哥哥就在快乐地奔跑。酷，我们决定去瓜竹湖。到那里去。人这么多，好热闹！有羽毛球运动员、滑冰运动员、舞蹈运动员.但是那些不放风筝的人。我决定给这个增加一些乐趣。准备好，放手！嗯，随着风的节奏，美丽的风筝飞了起来，像一只彩色的蝴蝶一样快乐地跳舞。在我们的带领下，许多人渴望尝试，几只各种各样的风筝相继飞入蓝天。风筝在天空中似乎越来越强，旨在比别人飞得更高。风筝的主人一定会帮助他们。一个个跑来跑去，累的喘着粗气，调皮的风好像不听话，好多风筝都不行了。

现在又只有几个高手上场了，还有观众欢呼着喊着“加油”。竞争激烈！几个好人在互相争斗。过了一会儿，好像风筝没意思了，最后可怜兮兮的抖了一下，掉了下来。最后，不知道谁的风筝笑到了最后。

很晚了，我妈送我回家。哦，我太累了，我躺在一张舒适的床上。然而，我紧张的心情渐渐平静下来，我也很开心。让我在新的状态下参加考试。