五年级上册最优作文（6篇优秀作文）

【导语】最优作文怎么写好？本文整理了6篇优秀的最优五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是最优作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】做最优秀的自己——感谢我的母亲

妈妈，俗话说：

“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”这首诗既表现了母亲对孩子的好，也歌颂了母亲的伟大。

小时候，妈妈是我的主人：妈妈喂我吃饭，教我穿衣服，教我写名字……妈妈无所不能，伟大无比。

我一天天长大，却不知道为什么。妈妈慈祥的笑容不再常见。反而往往是一张严厉的脸。每天只有一张桌子，一盏台灯，无数次的练习陪伴着我。“我妈不爱我吗？”这个想法我一次又一次的想出来，一次又一次的否定。小时候妈妈教我写诗背诗，寒冬洗衣服，炎炎夏日整理房间……八岁的一天，半夜两点下着倾盆大雨。我突然发高烧。我父亲不在家。我妈妈看着我，看着窗外。她小心翼翼地穿上我的雨衣，毅然背着我向医院跑去。我伏在妈妈背上，清晰地听到她急促的呼吸声。我的心快要碎了。我说：“妈，我下来自己走！”母亲坚决地回答：“这怎么可能呢？发高烧怎么能在雨中行走？把雨衣穿紧，别淋湿了。”我的眼睛不禁湿了。雨在路上滑了一下，我妈差点摔倒。她站稳后，急切地问我：“一切都好吗？”我说：“没事！”母亲松了一口气，宽慰地说：“那就好，那就好。”就这样，我妈一脚深一脚浅的把我抱回了医院。

因为我弱，我妈总是想办法做我喜欢的菜，增加我的营养。色香俱佳的红烧狮子头，酥嫩的糖醋排骨，麻辣诱人的辣鸡；我妈还会做好吃的八宝饭和腊八粥……很多同学都吃过我妈做的菜，都羡慕我有一个会做饭的好妈妈，这让我很骄傲。妈妈很勤快：一下班就开始做饭；晚饭后，我忙着做家务。我去帮妈妈做家务，妈妈总是问我：“作业做完了吗？”只有在我做完作业后，我妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有个小“缺点”，就是爱“唠叨”。比如我今年报名国乐考试的时候，报的是古筝业余六年级。因为水平高，每天要练两个小时古筝。有一天，我应该享受不弹钢琴的演奏。我妈知道后，很生气，开始唠叨：“你怎么不弹钢琴？今年考试是六级，不是二级。该弹钢琴了。弹钢琴然后出去玩不是更好吗？ "听妈妈的话，我不再调皮了。经过努力，终于拿到了古筝六级证书，妈妈脸上的笑容灿烂。

我妈的“唠叨”数不胜数，有的时候是因为我的好玩，有的时候是因为我写的字不当，有的时候是因为我考试成绩不理想.但是我从心底感谢妈妈的“唠叨”，因为这个“唠叨”，我才是今天的我。

我妈对我无微不至的关心，就像春天阳光对小草的恩情，我永远报答不了这种比山高比海深的母爱！

所以，我要做最好的自己。记得看过这样一篇文章：有一只信鸽，长期刻苦练习飞行，练就了一手好技术。它经常用灵巧的飞行摆脱鹰的捕捉。它在某次飞行比赛中获得冠军，并被俱乐部负责人授予金牌。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上，再也没有练习过飞行。后来，在一次飞行中，他被一只老鹰追捕。

我的感觉：自满是荣誉的假象，是失败的开始。如果你不继续努力，你就会被打倒。

我的学习也是如此。总觉得自己一直很好，取得了一些小荣誉。我开始沾沾自喜，抛开努力和牵挂。结果我一考成绩就一塌糊涂。

妈妈，你放心吧，我自己会是最好的！

妈妈，谢谢你！

【第2篇】小学五年级作文：做最优秀的自己——感谢我的母亲

妈妈，俗话说：

“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”这首诗既表现了母亲对孩子的好，也歌颂了母亲的伟大。

小时候，妈妈是我的主人：妈妈喂我吃饭，教我穿衣服，教我写名字……妈妈无所不能，伟大无比。

我一天天长大，却不知道为什么。妈妈慈祥的笑容不再常见。反而往往是一张严厉的脸。每天只有一张桌子，一盏台灯，无数次的练习陪伴着我。“我妈不爱我吗？”这个想法我一次又一次的想出来，一次又一次的否定。小时候妈妈教我写诗背诗，寒冬洗衣服，炎炎夏日整理房间……八岁的一天，半夜两点下着倾盆大雨。我突然发高烧。我父亲不在家。我妈妈看着我，看着窗外。她小心翼翼地穿上我的雨衣，毅然背着我向医院跑去。我伏在妈妈背上，清晰地听到她急促的呼吸声。我的心快要碎了。我说：“妈，我下来自己走！”母亲坚决地回答：“这怎么可能呢？发高烧怎么能在雨中行走？把雨衣穿紧，别淋湿了。”我的眼睛不禁湿了。雨在路上滑了一下，我妈差点摔倒。她站稳后，急切地问我：“一切都好吗？”我说：“没事！”母亲松了一口气，宽慰地说：“那就好，那就好。”就这样，我妈一脚深一脚浅的把我抱回了医院。

因为我弱，我妈总是想办法做我喜欢的菜，增加我的营养。色香俱佳的红烧狮子头，酥嫩的糖醋排骨，麻辣诱人的辣鸡；我妈还会做好吃的八宝饭和腊八粥……很多同学都吃过我妈做的菜，都羡慕我有一个会做饭的好妈妈，这让我很骄傲。妈妈很勤快：一下班就开始做饭；晚饭后，我忙着做家务。我去帮妈妈做家务，妈妈总是问我：“作业做完了吗？”只有在我做完作业后，我妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有个小“缺点”，就是爱“唠叨”。比如我今年报名国乐考试的时候，报的是古筝业余六年级。因为水平高，每天要练两个小时古筝。有一天，我应该享受不弹钢琴的演奏。我妈知道后，很生气，开始唠叨：“你怎么不弹钢琴？今年考试是六级，不是二级。该弹钢琴了。弹钢琴然后出去玩不是更好吗？ "听妈妈的话，我不再调皮了。经过努力，终于拿到了古筝六级证书，妈妈脸上的笑容灿烂。

我妈的“唠叨”数不胜数，有的时候是因为我的好玩，有的时候是因为我写的字不当，有的时候是因为我考试成绩不理想.但是我从心底感谢妈妈的“唠叨”，因为这个“唠叨”，我才是今天的我。

我妈对我无微不至的关心，就像春天阳光对小草的恩情，我永远报答不了这种比山高比海深的母爱！

所以，我要做最好的自己。记得看过这样一篇文章：有一只信鸽，长期刻苦练习飞行，练就了一手好技术。它经常用灵巧的飞行摆脱鹰的捕捉。它在某次飞行比赛中获得冠军，并被俱乐部负责人授予金牌。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上，再也没有练习过飞行。后来，在一次飞行中，他被一只老鹰追捕。

我的感觉：自满是荣誉的假象，是失败的开始。如果你不继续努力，你就会被打倒。

我的学习也是如此。总觉得自己一直很好，取得了一些小荣誉。我开始沾沾自喜，抛开努力和牵挂。结果我一考成绩就一塌糊涂。

妈妈，你放心吧，我自己会是最好的！

妈妈，谢谢你！

【第3篇】做最优秀的自己——感谢我的母亲作文1300字-小学五年级作文

妈妈，俗话说：

“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”这首诗既表现了母亲对孩子的好，也歌颂了母亲的伟大。

小时候，妈妈是我的主人：妈妈喂我吃饭，教我穿衣服，教我写名字……妈妈无所不能，伟大无比。

我一天天长大，却不知道为什么。妈妈慈祥的笑容不再常见。反而往往是一张严厉的脸。每天只有一张桌子，一盏台灯，无数次的练习陪伴着我。“我妈不爱我吗？”这个想法我一次又一次的想出来，一次又一次的否定。小时候妈妈教我写诗背诗，寒冬洗衣服，炎炎夏日整理房间……八岁的一天，半夜两点下着倾盆大雨。我突然发高烧。我父亲不在家。我妈妈看着我，看着窗外。她小心翼翼地穿上我的雨衣，毅然背着我向医院跑去。我伏在妈妈背上，清晰地听到她急促的呼吸声。我的心快要碎了。我说：“妈，我下来自己走！”母亲坚决地回答：“这怎么可能呢？发高烧怎么能在雨中行走？把雨衣穿紧，别淋湿了。”我的眼睛不禁湿了。雨在路上滑了一下，我妈差点摔倒。她站稳后，急切地问我：“一切都好吗？”我说：“没事！”母亲松了一口气，宽慰地说：“那就好，那就好。”就这样，我妈一脚深一脚浅的把我抱回了医院。

因为我弱，我妈总是想办法做我喜欢的菜，增加我的营养。色香俱佳的红烧狮子头，酥嫩的糖醋排骨，麻辣诱人的辣鸡；我妈还会做好吃的八宝饭和腊八粥……很多同学都吃过我妈做的菜，都羡慕我有一个会做饭的好妈妈，这让我很骄傲。妈妈很勤快：一下班就开始做饭；晚饭后，我忙着做家务。我去帮妈妈做家务，妈妈总是问我：“作业做完了吗？”只有在我做完作业后，我妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有个小“缺点”，就是爱“唠叨”。比如我今年报名国乐考试的时候，报的是古筝业余六年级。因为水平高，每天要练两个小时古筝。有一天，我应该享受不弹钢琴的演奏。我妈知道后，很生气，开始唠叨：“你怎么不弹钢琴？今年考试是六级，不是二级。该弹钢琴了。弹钢琴然后出去玩不是更好吗？ "听妈妈的话，我不再调皮了。经过努力，终于拿到了古筝六级证书，妈妈脸上的笑容灿烂。

我妈的“唠叨”数不胜数，有的时候是因为我的好玩，有的时候是因为我写的字不当，有的时候是因为我考试成绩不理想.但是我从心底感谢妈妈的“唠叨”，因为这个“唠叨”，我才是今天的我。

我妈对我无微不至的关心，就像春天阳光对小草的恩情，我永远报答不了这种比山高比海深的母爱！

所以，我要做最好的自己。记得看过这样一篇文章：有一只信鸽，长期刻苦练习飞行，练就了一手好技术。它经常用灵巧的飞行摆脱鹰的捕捉。它在某次飞行比赛中获得冠军，并被俱乐部负责人授予金牌。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上，再也没有练习过飞行。后来，在一次飞行中，他被一只老鹰追捕。

我的感觉：自满是荣誉的假象，是失败的开始。如果你不继续努力，你就会被打倒。

我的学习也是如此。总觉得自己一直很好，取得了一些小荣誉。我开始沾沾自喜，抛开努力和牵挂。结果我一考成绩就一塌糊涂。

妈妈，你放心吧，我自己会是最好的！

妈妈，谢谢你！

【第4篇】做最优秀的自己(转载)作文900字-小学五年级作文

既然上天让我来到这个世界，我就应该有自己的精彩，我要高高在上的样子，我要做自己，做最好的自己！

做最好的自己，就是按照自己心中的标杆去生活。世界太复杂，很多标准太世俗，太物质。如果你跟风，太在意别人的标准，你会在这个社会迷失自我，让自己成为物质上的奴隶，精神上的别人的仆人。我想坚持自己的原则。即使这个社会所有的人都失去了自我，我也要走自己的路，高举理想的旗帜，坚定地前进！

做最好的自己，不是独立，不是自尊。我会冷静分析，取其精华，去其糟粕。我会努力提高自己。我会追求一点点的提升和涓滴的修正，逐步建立最好的自己。

只是很多时候，有些人会不理解，有些人会敌视我，有些人会在我前进的路上设下陷阱，我只会微微的笑，因为要用微笑和感恩的心去面对你的敌人。

我被误解了，我被不公平的对待了，我一无所有，但是我觉得我还是最好的，因为我知道我在努力，我在进步，我在全心全意的拼搏，我真的在收获。即使别人忽略了这个收获，别人也在忽略它，我相信它在学生心中树立了一座丰碑，我赢得了学生的声誉。

即使以后还是一无所有，即使最后落在追求的路上，我还是要做最好的自己。因为，做最好的自己，是一种人生态度，一种追求的状态。我喜欢这种状态，它给我信心，给我希望，给我追求和奋斗的动力。

人活着就要活出为什么，有自己的信仰。我的信念是做最好的自己！

很多时候，我也知道，要想得到那些“名气”，要想成为一个好人，就要弯下腰，就要让自己的狂叫起舞，就要让自己的尾巴快乐地摇摆。但是，只要一想到那样做，就觉得脊椎硬得弯不过来，直刺让灵魂又硬又痛。我不得不选择诚实坦率地生活，正直地生活。直到那时，我才知道我无法控制自己的灵魂。我能做的，就是努力做最好的自己，不要在世俗名利面前迷失自我。

这样，我相信我的精神是高尚的，我的灵魂是高尚的。我会继续做最好的自己，哪怕伤痕累累。

我只想把最好的自己这句话留在心里！

【第5篇】我心中最优秀的老师(转载)作文600字-小学五年级作文

我在江西省南昌市桑海开发区桑海小学五年级二班读书。我们的语文老师姓徐，徐老师和的脸，黑眉毛，直鼻子，比鹰更锐利的眼睛，优美的身体。如果老师微笑，他的脸就像一盘盛开的金色向日葵。

我们的同学是最淘气的，但是徐老师从来没有说过我们是一些坏孩子。徐老师仍然用心教我们，老师们总是牺牲时间来教我们，一个一个地改善淘气学生的坏习惯。

三年级时，陈嘉和他的同学从楼上五年级的哥哥手中抢走了气球。突然，我不知道是谁踩了陈家豪的脚，把陈家豪的头撞在柱子上，昏了过去。你知道后，立即抱起陈家豪，送他去医院急救。你没在意3721，但是没时间挂号，就一直给护士和医生打电话。手术后，你花了600多块钱。我们都知道你月薪只有600元，所以很佩服你。

最重要的是，在四年级的时候，我在五月写了一篇名为

这五年，你天天早去徐老师那里，晚回来讲课。如果你去上体育课的时候下雨，你会回来教我们写作文。你像园丁一样养活我们。

江西省南昌市桑海经济技术开发区桑海小学五年级二班胡志伟

讲师：徐英平

【第6篇】努力的人才会最优秀--《老天会爱笨小孩》读后感作文800字-小学五年级作文

暑假期间看了一本好书—— 《老天会爱笨小孩》。这本书是阳光姐姐根据读者来信写的“真人假事”。看了这本书，我得到了很多启发。

书中主角是金鑫。他刚转到一个有很多“聪明孩子”的班级。他反应慢，动作慢；我所有的课都只是“死记硬背英语”。一开始在同学和爸爸眼里，他只是个“傻孩子”。但后来，他听了余洪敏叔叔的演讲，金鑫从此改变了。

众所周知，余洪敏叔叔是新东方学校的校长。俞叔叔自己说，他小时候“很笨”。他上小学的时候，其他同学当天就能背完新课文，但他要背几百遍才能背下来；连高考都考了三年。然而，俞叔叔发现了老师看不起的“愚蠢”事情的“好处”。因为背的快，忘的也快。他背课文是因为背了无数遍，所以不容易忘记。期末考试，别人又在背课文，他却不用花太多时间复习，轻松应付考试。

“这个世界上，只有少数人是天才，大多数人是本土人才。土地是一个不怕苦，一直朝着目标努力的人。”说这句话的是余叔叔。从此，金鑫得到了鼓励，自信心增强，开始苦思冥想学习做事，越来越聪明。

事实上，就像最初的黄锦新一样，我三堂课中至少有三分之一没学好。尤其是数学，每次考试都考不好成绩，让我很郁闷，甚至觉得自己“笨”。老师帮我分析说我有两大弱点：一号数学计算精度不高；no2。遇到困难不愿意“知难而进”。看了这本书，受益匪浅，获得了信心。只要我努力，铁杵就磨成针。

于叔叔说，意识到自己“笨”是聪明的开始。因为只有认清自己的不足，才能努力弥补自己的不足。通过坚持不懈的努力，“愚蠢”的孩子也可以成为天才。所以老师对我的分析让我知道了自己的弱点。以后我会努力集中自己的弱点，多看书多做题，熟能生巧。计算时要慎重，多检查；要有耐心，明白原理，多动脑筋，必要时虚心请教老师同学。相信一切都会迎刃而解。总之，只要你心中有目标，并为之努力，一切皆有可能。

勤奋可以弥补一个人的不足，努力的人才会成为真正优秀的人。