五年级美术作文（30篇优秀作文）

【导语】美术作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的美术五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是美术作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】心中的美术老师作文500字-小学五年级作文

我记得那是初二的第一堂美术课，一位新老师走进了课堂。

她又高又瘦，留着卷发，看起来很漂亮。脑海里出现了一个巨大的问号：老师姓什么？期待她的自我介绍。下课后很安静，老师笑着说：“大家好，我姓曹，我叫，我是一名大学实习生。这学期我会和你度过一段美好的时光。”她的话音刚落，班里爆发出热烈的掌声。

在课堂上，她总是微笑着看着我们，让人觉得一点也不害怕。她是我们的大姐姐，照顾我们。曾经，一个调皮的同学；——顾从厕所跑到教室，但他一直看着地面，不小心把头撞到了瓷砖上。曹老师听到了这个消息。急忙下来，关切地问：“顾魏军，怎么了？”顾魏军迟疑地说：“头.头部撞击."曹老师马上让同学给班主任打电话。顾被送到了医院。曹小姐虽然没有去，但她的心已经飞到了医院，因为她的脸上充满了焦虑和担忧。

在曹老师的指导下，我画了飞龙、游蛇、怪宅，完成了色彩斑斓、大胆的作品。这是因为曹老师鼓励了我，让我一次次进步。

虽然曹老师不教我们，但每当我翻开五彩缤纷的作品，我都会想起她那和蔼可亲的脸；每当看到曹老师对《素质报告书》的评价，每一句亲切美好的话都在耳边回响…

我永远不会忘记老师的好！

【第2篇】秋游的作文700字 秋游浙江美术馆

秋游的作文700字 秋游浙江美术馆

秋天，天高气爽，是秋游的好时候！不是，学校组织了我们所有的学生去参观著名的浙江美术馆，欣赏现代艺术大师的魅力和作品。

“滴滴！”开车30分钟后，我们到达了目的地。“哇！”随着学生们的感叹，一座陌生的建筑矗立在我们面前，墙上五个金光闪闪的大字“浙江美术馆”格外醒目。

走进美术馆一楼，一百多朵葵花第一次出现在我们面前，蔚为壮观！这些荷叶有的笔直挺拔，有的低垂着头.雕刻师们一定花了很多心思。在附近的一个展厅里，动物的图片很生动，这些动物有不同的形状。为了表现这些动物的特点，作者黄采用了多种不同的手法来刻画——散墨、泼墨、重墨和画墨！看那匹马。就像一只奔跑的猎豹。做工太棒了！几个热爱名画的同学立刻拍下了这张照片。我们继续往前走，一对《蝶蜂栖息图》突然出现在我们面前。——一只蝴蝶栖息在芦苇上，一只娇小的蜜蜂围着蝴蝶扑腾，仿佛在抗议：“这是我休息的地方，请快离开这里！”这幅画让许多学生发笑。虽然它没有一个字，但却很容易让人明白它的意思。太神奇了！

参观完一楼，我们跟着楼梯到了二楼和三楼。二楼是另外两位作家杨帆和周景欣的展厅，三楼是吴冠南的展厅。虽然他们三个都喜欢描绘小镇的风景，但他们的风格却大相径庭：周景欣喜欢画彩色作品，杨帆喜欢画水墨画，吴冠南喜欢以雕塑的形式体现出来！

最后我们来到了顶楼——的四楼。一个奇怪的屋顶让我们好奇：“真的很独特！”四楼的艺术作品更加惊艳，将人体之美展现的淋漓尽致！

随着时间的快速流逝，我们不得不告别浙江美术馆。这次浙江美术馆之行，不仅让我学到了很多，也让我深深地感受到：只有现在好好学习，天天向上，不断成长，才能把中国艺术发扬光大！

【第3篇】(090522周记)我的美术老师作文600字-小学五年级作文

每个周六早上，我都去学习艺术。

我的美术老师五十多岁了。我们都叫他梅小姐。他的头发光秃秃的，像一片没有绿叶的“森林”。他的眼角布满了皱纹，笑起来很明显。他的嘴很厚，抿着的嘴清晰可见。

他的水平当之无愧，画的活灵活现。他画的瀑布真的很壮观，倾千里，吞山河。真的可以算是“飞下三千尺”；他画的山真的像泰山一样宁静，外面是山河，全是草和树；他画的人真的很传神，造型各异，人物的长相、神态、动作都写在纸上；他画的花真的很有竞争力，完美无瑕.他的画的色调和阴影表明它们都是到位和完整的。

他待人和善。有一次，一个同学不小心打翻了油漆盘，把地面弄脏了。那个同学以为老师要批评他，就哭了起来。老师听到哭声，大步走过去，递过一张餐巾纸帮她擦干眼泪。他说：“别哭，我不批评你，快把眼泪擦干，不然哭红了眼睛不好看，用毛巾把地上的油漆擦干净就行了。”说完，拍着她的肩膀走了。同学破涕为笑，擦掉眼泪，马上拿来一条干毛巾，跪在地上，用尽力气擦。不一会儿，地面立刻干净整洁，亮晶晶的。

他也是一个幽默的老师。上课时他总是面带微笑，有时会讲笑话或脑筋急转弯，逗同学开心。“一个司机开着车去参观动物园，来到猴子居住的地方。为什么车没有停下来？”顿时，周围一片寂静！学生们摇摇头，老师宣布答案：“因为司机看到猴子屁股上有红灯！”一时间，学生们都笑了.

这是我的美术老师！

【第4篇】有趣的美术课200字

今天下午的美术课是我第二喜欢的美术课，第一喜欢的是自制迷宫和泥塑恐龙！

我们今天画了天空。猜猜我为什么画“山水画？”猜猜我画了多少棵树？猜猜我画在天上的“回旋镖”是什么？猜猜我在山上画的“小洞”是什么？我的回答都在下面！

因为我画的是天空下的两座山，山与山之间有一条蜿蜒的河，所以说是“山水画”。

我画在天上的“回旋镖”其实是一个五彩斑斓的极光！

我画了两棵树，四棵树，十棵树……各种各样的树。

我画的“小洞”是山泉的“路”。

我后面的同学，——顾子健，把油漆弄得一塌糊涂，真的像一堆“屎”。

今天的美术课真的很有趣！

【第5篇】美术老师

从六年级开始，猛艺老师终于走了！不过，是个老头！

他姓王，具体叫什么我也不清楚。只是他让我们叫他王老师，所以我只知道他姓。

看得出他五四十岁。一开始他说了很多临屋的话，大部分都是临屋的脏话！就像讽刺我们“城里人”。气死我了！

第一堂美术课的钟声“丁零零.丁零……”响是因为王先生来去匆匆。我终于看清了他。——.他头发稀少，也不买瓶霸王洗。估计他公款少，正在存钱。黑脸上带着学者帽，好像和80年代的老人一样，跟不上时代！

但是，当我第二次上美术课的时候，老师拿着一堆美术书来到我们教室的后门，我真的很害怕他的骨头会散架。但是，不必小心。看到老师一脸笑容，说我们班画画水平还不错！看来老师的脾气还是挺好说的。

说实话，我的美术作业经常得高分，老师总是把我的名字点在“荣誉榜”上。别提我有多开心了！

自从这个老师上了美术课，我就更热爱美术了。我迫不及待地想马上上美术课！

【第6篇】美术章500字

在老鹰队的章节比赛中有一个“艺术章节”。要说谁能得，当然只有我们班画画的小能手贺平一个。

何平天生会画画，水彩笔、油画棒、彩色铅笔在她的指挥下形成了五颜六色的画面。她能画很多东西！圣诞树、礼品盒、蝴蝶结、小熊等等，各种图案都会出来！因为何平的绘画功底高，教美术的谢老师每次绘画比赛都要她参加，并没有辜负她的期望。她每次都努力练习，甚至放弃了午休和游戏时间。而且每次排名都很好。

贺平特别擅长画小女孩。上次我借给何萍一本书，让她帮忙画上面的插图。她答应：“让我试试！”第三节课，做眼保健操时，小眼睛老师蔡拍了一张照片，对我说：“给！这是何平给你的。”画的真好：小女孩有一双水汪汪的大眼睛，穿着超级可爱的小猫衣服，脖子上系着一个大铃铛。多可爱啊！尤其是脸颊夹克上淡淡的腮红，让可爱女孩的“可爱”全部映衬出来！你是绘画大师！

评委老师们，你们是不是也要给何平上“美术章”？那就快点和我一起投她一票吧！

【第7篇】我们的暂时美术老师作文300字-小学五年级作文

我们有一个临时美术老师。她为什么是暂时的？因为她还是学生，但是他们学校放假，老师让他们出来实习。所以他来了我们学校。

她今年才17岁。她待人和善。她喜欢漫画。而且，他上课从来不打人。她来上课的时候，让我们背概念，然后一个一个背。我们班一个叫邵晨凯的男孩不会背，但是老师没有先打败他，而是让我们数到3.2.1.如果他不回来，他会下去拿根棍子。我们以为老师要打人了，没想到老师亲了过去。

第二节课，男孩表现很好，老师赏了他一颗糖。正因为如此，一位老师给我们老师上了一课，但我们老师仍然“偷偷”对我们很好

最近怎么样？你羡慕吗？没办法。谁让我们如此幸运？嗯。多有趣

希望大家多多给我投票。

【第8篇】一堂难忘的美术课作文600字-小学五年级作文

两个月的暑假丰富多彩，让我收获良多。

在暑期培训班上，我学到了很多技能。但是我哪门艺术课收获最大呢？

“丁……”随着铃声响起，一门新的艺术课开始了。"我们今天要制作一张以元宵节为主题的贺卡."一个响亮的声音从我耳边传来。我心想：太好了，做贺卡是我的强项。我赶紧一张白纸，一盒水彩笔等工具。

开始制作贺卡。我先把白纸对折，然后在第一张纸中间写上“元宵”。大人物。但是我太粗心了，没有把“夜”写成“天”。我绞尽脑汁，终于想出了一个在错别字上插一朵小花的办法。就这样，我一句话没说就挂上了一朵小花。然后，在第二面的上方，画出了四个相连的爱，这意味着我们一家人将永远在一起。在纸下面画一个小桥，封面就完成了。

我开始制作贺卡的内部。我先画了蓝天白云，右边是两只和平鸽，左边是一座小房子。房子里，一家人正在吃元宵。小屋旁边有一些鸟和一些花草。哦，不，我把小花的茎刷成了蓝色。我心想：这是在浪费以前的成绩。这时，老师好像猜到了我的心思，走近我，看了看，指了指黄色的水彩笔。想了很久才明白——黄加蓝等于绿。所以我把黄色涂在蓝色的上面，你就完了！感谢我在这里做的贺卡，说不出的开心！

通过这件事，我明白了：你不能半途而废，马马虎虎。善于思考，遇到困难时勤于思考，这样才能做到最好。

福建省泉州市丰泽区第二实验小学五年级郭亚萍：

【第9篇】美术能人——陈浩林作文400字-小学五年级作文

艺人名称——陈

我们班有一位艺术家。他有闪亮的眼睛和黑色的头发。他每天无忧无虑。他的特长很多，比如运动，手艺。生产能力很强。他的爱好包括画画，收集模型……你知道他是谁吗？他是我们班的艺术家，——陈。记得有一次，他中午和午休的时候在画画。我看到他的表情很严肃。走近一看，哇！我真的很佩服他。他正在画我最喜欢的卡通宠物：“宠物精灵”。你看，不像有些人，他是印图的，画的还不如他。他没有印出和那本书里的图片完全一样的图片。我一页一页翻回去，所有的“宠物精灵”都在他手里画得栩栩如生。图片的颜色很均匀，使用的颜色也很合适。我一个个回头，仿佛所有的“宠物精灵”都是真实的，我看完了他的画。我连忙夸奖。他呢？我脸变红了。他还获得了很多奖项，比如：三次市级比赛，其中一次是现场比赛，郊区星空获得一等奖，另一次是省级比赛的四等奖。他是我们班的艺术家，——陈。

【第10篇】小学五年级作文：竞选美术课代表

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今天在这里竞选美术课代表，很开心，也有点紧张。

在这次选举中，我打算锻炼自己，提高我们班的绘画水平。请相信我，我会好好把握这个机会的。

我对绘画非常感兴趣。经常抽出时间练习画画，修改作品，有时候为了一幅画学习半天。努力有回报，在校园手抄报评比中获得一等奖，是莫大的荣誉。上美术课的时候，我的画被老师评为优秀，经常在同学面前被夸。下课后我也会拿出画板，静静地坐在座位上画画，有时候还会画天上的白云；有时在地上画树苗，有时画几个小女孩，脸上挂着甜甜的笑容……周末去书店买画册，看看著名画家是怎么画的。我相信在我不断的努力下，我的水平会越来越高。

如果成为美术课代表，我会按时收发美术作业，给同学一些小建议，让美术作品做得更好。学校里有艺术比赛等活动。我会帮助不懂画画和填色的同学，和大家一起努力。此外，我还会在班里举办一些丰富多彩的活动，比如校园写生、废料绘画、纸板绘画等。让我的小学生涯更加有趣。

如果我竞选失败，我不会气馁。因为没有人是完美的，没有黄金是足够的。说明我还是有些问题的。我会提升自己，完善自己。我会再来参加下次竞选。

请相信我，我会做好的，也请投我一票，谢谢！

【第11篇】小学五年级作文：一堂难忘的美术课

两个月的暑假丰富多彩，让我收获良多。

在暑期培训班上，我学到了很多技能。但是我哪门艺术课收获最大呢？

“丁……”随着铃声响起，一门新的艺术课开始了。"我们今天要制作一张以元宵节为主题的贺卡."一个响亮的声音从我耳边传来。我心想：太好了，做贺卡是我的强项。我赶紧一张白纸，一盒水彩笔等工具。

开始制作贺卡。我先把白纸对折，然后在第一张纸中间写上“元宵”。大人物。但是我太粗心了，没有把“夜”写成“天”。我绞尽脑汁，终于想出了一个在错别字上插一朵小花的办法。就这样，我一句话没说就挂上了一朵小花。然后，在第二面的上方，画出了四个相连的爱，这意味着我们一家人将永远在一起。在纸下面画一个小桥，封面就完成了。

我开始制作贺卡的内部。我先画了蓝天白云，右边是两只和平鸽，左边是一座小房子。房子里，一家人正在吃元宵。小屋旁边有一些鸟和一些花草。哦，不，我把小花的茎刷成了蓝色。我心想：这是在浪费以前的成绩。这时，老师好像猜到了我的心思，走近我，看了看，指了指黄色的水彩笔。想了很久才明白——黄加蓝等于绿。所以我把黄色涂在蓝色的上面，你就完了！感谢我在这里做的贺卡，说不出的开心！

通过这件事，我明白了：你不能半途而废，马马虎虎。善于思考，遇到困难时勤于思考，这样才能做到最好。

【第12篇】竞选美术课代表作文600字-小学五年级作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今天在这里竞选美术课代表，很开心，也有点紧张。

在这次选举中，我打算锻炼自己，提高我们班的绘画水平。请相信我，我会好好把握这个机会的。

我对绘画非常感兴趣。经常抽出时间练习画画，修改作品，有时候为了一幅画学习半天。努力有回报，在校园手抄报评比中获得一等奖，是莫大的荣誉。上美术课的时候，我的画被老师评为优秀，经常在同学面前被夸。下课后我也会拿出画板，静静地坐在座位上画画，有时候还会画天上的白云；有时在地上画树苗，有时画几个小女孩，脸上挂着甜甜的笑容……周末去书店买画册，看看著名画家是怎么画的。我相信在我不断的努力下，我的水平会越来越高。

如果成为美术课代表，我会按时收发美术作业，给同学一些小建议，让美术作品做得更好。学校里有艺术比赛等活动。我会帮助不懂画画和填色的同学，和大家一起努力。此外，我还会在班里举办一些丰富多彩的活动，比如校园写生、废料绘画、纸板绘画等。让我的小学生涯更加有趣。

如果我竞选失败，我不会气馁。因为没有人是完美的，没有黄金是足够的。说明我还是有些问题的。我会提升自己，完善自己。我会再来参加下次竞选。

请相信我，我会做好的，也请投我一票，谢谢！

五年级：李馨雨

【第13篇】参观广州大学城美术馆记事600字

我喜欢画画，但是画画需要创作灵感。儿童节那天，妈妈决定带我去广州大学城美术馆看今年的本科毕业生作品展，希望能从中得到一些启发，激发我的创作灵感。

正当阳光明媚的时候，我们一起来到了美术馆。可能是因为这个美院的学生已经毕业了，广场和美术馆都有人群。我先去了二号油画展厅。油画挺美的，尤其是在画人的基础上，变得栩栩如生。漫画的风格也不一样，和漫画嘉宾里的人物几乎一模一样：头发分明，五官鲜明，衣着别致，让我惊叹不已。有一部作品让我记忆深刻。一名警察站在一位坐着的祖母旁边。奶奶似乎很难过。作者生动地表达了她的举止和动作，使人物形象生动。

我最喜欢的展厅是一号国画和壁画，它们和刚才的油画有着不同的魅力。我还记得动物园的那张照片，人们站在笼子里，老虎站在外面。笼子里是谁？从一幅有趣的画可以得出结论，——人和动物的生存空间是矛盾的。往前走，发现一个可爱的小宝宝在画里爬来爬去。乍一看，宝宝虽然可爱，像玩具，但真正的用意是讽刺那些爱吹嘘自己官名和身家的人。

博物馆里的素描和铅笔画也赞不绝口。精准把握力度，人物轮廓不会被外面的风景打动。这些画大部分都是关于竹林的，每一片竹子都是那么精准，远远看去就像是画家的画，不可思议！

逛博物馆，欣赏它给我的绘画带来了很多创作灵感，比如服装、漫画、动画等。我参观了这么多漂亮的画，收获了很多内容。我一定会努力画的更好，画出自己的创意，画出自己的风格！

【第14篇】一堂美术课的启示作文800字-小学五年级作文

自从上学以来，我经历了许多有趣的课程，但给我印象最深的是美术课。

那天下午，下课铃响了，学生们静静地坐着，等着上课。我看到美术老师大步走进老师。奇怪的是，老师今天手里拿着一个大包。里面有什么？学生心中充满疑惑。看着我，我看着你，我很迷茫。或者老师解决了大家的疑惑，从包里拿出一个手模放在讲台上。突然，同学们都抢着说话：“你上课拿这个东西干什么？”“谁知道。”.老师示意大家安静，说：“今天我们在学素描。这个手模是给大家素描的。”然后老师讲解素描要领。我心想：“好吧，有什么难的？让我们看看这个女孩展示她的才华。”我拿起笔，开始画画。不一会儿，我画完了。看看其他同学的画，哈哈，各种画都有，有的手比较胖，分不清手腕和拳头；有的手指清晰，甚至指甲清晰可见；有的粗短；有些又长又瘦.一个同学画了苹果梨之类的拳头，圆圆的不方，引起同学们哄堂大笑。

老师看着同学的画，一脸严肃的说：“别笑，每个人看‘手’的角度不一样，画出来的手也不一样……”老师的话让我想起了课文《画杨桃》，里面说学生们在画杨桃，坐在前排的“我”画了一个五角星的形状，让学生们笑了起来，但是老师说：“画出来的杨桃从不同的角度看都不一样。要认识事物，就要全方位了解。”其实这样的例子很多。比如电视剧《成长的烦恼》，主人公本崇拜一个歌手。虽然本没有接触过这个明星，但是她在本眼里是那么的完美。后来本在现实生活中偶然接触到了歌手的另一面，看到了她的粗鲁，让本很失望。

我觉得：画画要从很多方面去观察，但现实生活中不是这样。一百个不同的“人”，可以从一百个不同的角度去看。我们应该学会全方位地认识自己和他人。这样才能看到优点，发现缺点，不断进步。

上完一节美术课，不仅学到了素描知识，还学到了素描以外的东西。

【第15篇】作文课美术课作文800字-小学五年级作文

作文课？美术课？浙江省桐乡市乌镇种植小学五年级写作组周兴芬，“周六了！下午有作文课。”别让我想太多，上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候，我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去，在座位上坐下。

老师进来了。今天，他没有像往常一样指点解释一些写作问题，而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画，并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药，但是老师笑着也不多说，学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小，不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时，他大声说：“现在，请每个上来的学生在黑板上画出最好的画，并画出最好的画。然后大家各抒己见，最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么，就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说：“画这个！”她看了我的提示，立刻把它画在黑板上。唉！怎么画不是瓶子，没办法说是什么。她画完回来，我们又对她说：“你画不好，就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿，然后又上去了。但是，这次她没有画好。这时组长坐不住了，她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行，你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。

所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉，投票结果，我们班的画只赢了两票。

然后，老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时，我们可以问画家一些问题，然后我们要写一篇关于人的作文。哦，是写作文用的！老师让学生画画，这样我们就可以为写作准备主题了。

嗯，这个美术作文课真的很有意思！

讲师：冯永康

【第16篇】美术课作文200字-小学五年级作文

美术课

美术课上，老师让我们画刮痕。

老师让我们拿出一张白纸，撕成两半。取出一半，涂上你想要的颜色。我想画花。我把它们画在我的左右两边。过了一会儿，我终于画完了。该涂黑了。我用钢笔的一端慢慢画出来。老师看到了，走过来说：“拿着整枝蜡笔滚。”说完，又帮我剥下用蜡笔包着的纸。我就这么滚着画着，啊，多好玩啊！滚了一会儿，我看着手说：“脏了！”我会书面申请。左手按纸，右手用黑笔涂。过了一会儿，我又看了看自己的手：“太脏了，我要当非洲人了！”手越来越脏越来越黑，我受不了了！下课后，我赶紧涂颜色，抓花，写名字交作业。

怎么才能保持手干净？

【第17篇】(090522周记)我的美术老师作文600字-小学五年级作文

每个周六早上，我都去学习艺术。

我的美术老师五十多岁了。我们都叫他梅小姐。他的头发光秃秃的，像一片没有绿叶的“森林”。他的眼角布满了皱纹，笑起来很明显。他的嘴很厚，抿着的嘴清晰可见。

他的水平当之无愧，画的活灵活现。他画的瀑布真的很壮观，倾千里，吞山河。真的可以算是“飞下三千尺”；他画的山真的像泰山一样宁静，外面是山河，全是草和树；他画的人真的很传神，造型各异，人物的长相、神态、动作都写在纸上；他画的花真的很有竞争力，完美无瑕.他的画的色调和阴影表明它们都是到位和完整的。

他待人和善。有一次，一个同学不小心打翻了油漆盘，把地面弄脏了。那个同学以为老师要批评他，就哭了起来。老师听到哭声，大步走过去，递过一张餐巾纸帮她擦干眼泪。他说：“别哭，我不批评你，快把眼泪擦干，不然哭红了眼睛不好看，用毛巾把地上的油漆擦干净就行了。”说完，拍着她的肩膀走了。同学破涕为笑，擦掉眼泪，马上拿来一条干毛巾，跪在地上，用尽力气擦。不一会儿，地面立刻干净整洁，亮晶晶的。

他也是一个幽默的老师。上课时他总是面带微笑，有时会讲笑话或脑筋急转弯，逗同学开心。“一个司机开着车去参观动物园，来到猴子居住的地方。为什么车没有停下来？”顿时，周围一片寂静！学生们摇摇头，老师宣布答案：“因为司机看到猴子屁股上有红灯！”一时间，学生们都笑了.

这是我的美术老师！

【第18篇】（20090313周记）竞选美术课代表作文600字-小学五年级作文

亲爱的老师和同学们：

大家好！

这个班会是班干部，我也会竞选。在这里，我想推荐自己做美术课代表。我想成为美术班的代表，因为我热爱绘画。现在每个星期六早上，我仍然在余老师的家里学习绘画。我的美术水平越来越高。

如果我成为艺术班的代表，我会帮助大家提高艺术水平。虽然美术不是主课，但是可以增添乐趣。我发现班上很多同学经常忘记带美术工具。我会提醒大家课前准备。如果老师还没来，我就叫老师来上课；下课后有些同学会忘记做美术作业，我会督促大家好好做美术作业，别忘了；我也想帮老师收美术作业，然后交给老师，让老师不用担心；学生画画有困难，可以问我。我会努力用我学到的知识教给大家，让大家学习，提高艺术水平，努力前进。希望大家知道我说的不对，并且指出来，让我改正，不要让我重蹈覆辙，这样可以更好的教其他同学。

我会帮助同学，做老师的助手。如果我的同学有困难，我会尽力帮助他们。

还想配合宣传委员美化班级，制作教室黑板报。我很乐意给她配漂亮的图片来点亮它。如果“六一”快到了，我会帮班主任布置教室，让教室变漂亮，帮教室改变环境。虽然我是竞选美术课代表，但是剪贴是我的特长。我可以把一张纸剪成栩栩如生的动物，包括兔子、小狗和熊猫；你还可以折叠纸张、小飞机、小钱包……这里就要结束了。

希望家人给我投票，我也是这个美术班的好代表。有错误我会改正，希望大家多多指教。

【第19篇】一堂难忘的美术课500字

今天下午，我们的第一节课是美术课，所有的学生都期待着美术课。“叮”的铃声响了，学生们都很安静，教室里静得可以听到一根针落地的声音。老师来了，他姓王。

讲座开始了。现在王先生在黑板上画了一个苹果，和真的一样。太神奇了！学生们都很困惑。王老师为什么让我们画苹果？我们也可以画这个苹果，但是老师让我们画的时候，我们画的都是鸭蛋，根本不是圆的。他们也自卑。老师说：“同学们，老师画这张图不是为了和你们对比，只是想告诉你们，只要你们努力学习，什么事情都有可能发生。好了，赶紧画图吧！”学生要画的快。如果他们不会画画，就去问王先生。当然，王先生画得很好。我们非常喜欢她的课。我画了一张‘喂鸡’的画，老师说：“这画的好吗？只要能想象，画什么都好。”我高兴地说：“好吧，老师，我会尽力的”。

马上下课了，我们都舍不得。王老师很认真的说了这句话：同学们，美术不像语文。只要功夫深，铁棒都能磨成针。我希望学生.“这句话一直激励着我，直到今天也难以忘怀。

【第20篇】一堂有趣的美术课五年级作文

美术课上一篇有趣的五年级作文

下午，天空下着毛毛雨。我们六班(一班)的同学拿着马克笔，排成一条蜿蜒的线。不要来一楼多功能厅。进了大门，发现张校长笑盈盈地站在主席台前。今天教我们的老师不是张校长吗？不可能。印象中校长都是上大班的，不是语文就是数学。他们怎么上美术课？但是这次给我们上美术课的真的是张校长！绝对是真的。

只见张校长走下讲台，向我们打招呼，请我们一个个坐下。张校长亲切的笑容让我们紧张的心情放松了许多。张校长并没有马上开始讲课，而是和我们谈了他的心路历程。他说在他的班上，他可以逃课。声音一落，我们就迷茫，惊讶，不相信。张校长接着说，他有时去外地听课，也开小差。张校长的坦率使我们更接近他。

张校长的话锋一转，生活中有些东西很吸引人，让人无法释怀。随后，张主席在电脑上给我们展示了一个橡皮图章，这是荷兰艺术家florentijnhofman的作品。橡皮鸭很害羞，有点调皮，很可爱。如此平凡的形象，令人难忘。张校长说，这就是艺术，源于生活，又回归生活。张校长让我们分组讨论，什么是艺术？我们小组的结论是，“艺术可以是最常见的东西，只要你加入一些你的想法和感受，你就可以创造艺术。”

随后，张校长给每个团队发了两个充气筒，还发了十多个长气球和多形状气球。然后，我们把气球绑在杆子上，种在新月湾。话音刚落，我们就抢着去做了。有些人拿着气球，有些人把气球的小孔对准充气机，有些人拼命充气，有些人把气球打成一个结，有些人把气球绑在杆子上。期间不时响起气球爆炸声，此起彼伏，教室里的气氛一下子变得热闹起来，充满了笑声。

当所有团队都完成后，我们带着自己的作品来到新月湾。然后，各队用自己的作品合影。当然，每个人都以各种方式展示自己的创造力和姿势。最后，我们全班同学站在气球前，拍了一张充满笑声的合影。

这门艺术课深深震撼了我的心。原来艺术无处不在，无时无刻不在我们身边。只要我们有一双善于发现美的眼睛，敏锐的头脑和热爱生活的真诚感情，那么我们的生活就会被艺术所拥抱。

【第21篇】作文课？美术课？800字

“今天是星期六！下午有作文课。”别让我想太多，上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候，我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去，在座位上坐下。

老师进来了。今天，他没有像往常一样指点解释一些写作问题，而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画，并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药，但是老师笑着也不多说，学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小，不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时，他大声说：“现在，请每个上来的学生在黑板上画出最好的画，并画出最好的画。然后大家各抒己见，最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么，就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说：“画这个！”她看了我的提示，立刻把它画在黑板上。唉！怎么画不是瓶子，没办法说是什么。她画完回来，我们又对她说：“你画不好，就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿，然后又上去了。但是，这次她没有画好。这时组长坐不住了，她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行，你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。

所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉，投票结果，我们班的画只赢了两票。

然后，老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时，我们可以问画家一些问题，然后我们要写一篇关于人的作文。哦，是写作文用的！老师让学生画画，这样我们就可以为写作准备主题了。

嗯，这个美术作文课真的很有意思！

【第22篇】动嘴美术课作文400字-小学五年级作文

美术课结束后，方老师拿着几包饼干走进教室。

方老师说：“今天的课是动嘴艺术，不是用笔画，而是用嘴咬。”这时，老师从包里拿出饼干，给了每个人两块饼干。我真的很想一口吃掉它们。正想着，老师说学生先看看老师怎么咬的，于是老师左右咬了一口。过了一会儿，他用饼干咬了一件漂亮的衣服。我傻眼了，老师又把手枪、月亮等形状咬了一口。太神奇了！

我想咬什么形状？是的，我上面咬了一口，左边咬了一口，四面都咬了一口。不一会儿，我咬了一个饼干飞船和另一个饼干手枪。看着自己的作品，心里很开心，很有成就感。我从心底里非常感谢我们的老师。她教会了我们很多知识和做事的道理。为了感谢我们的老师，我不得不努力学习来回报我的老师。

今天的美术课我们都很开心。我很想对老师说：“老师你辛苦了。”但是我没说。我看着老师心想：我会好好学习，取得优异的成绩来回报你。

新郑市轩辕小学五年级薛：

【第23篇】多味的美术课

多味艺术班

暑假的时候，我妈看到我天天呆在家里没事干，就让我去学画画。因为厌倦了枯燥的生活，我欣然同意。

很多人觉得学画画很无聊，但我觉得学画画有很多味道：酸、甜、苦、满五味。

酸的

刚去培训班的时候，觉得身边好陌生。离开了父母的胳肢窝，独自翱翔，寻找自己的目标，没有依靠，就像一个没用的人，被人鄙视，被人忽视。一想到这些，我心里就酸酸的。比让人牙齿变软的柠檬，让人皱眉的梅子好吃。

努力地

不要看漫画书里的美图，但是可以让人抱怨！

学画画没几天，就开始退了下来。我妈不明白，说：“你为什么不想画画？”“我太累了！而且手每画一张画，都会有强烈的痛感。”我支支吾吾地说。“难道那些人天生就这么伟大吗？不是！他们也是从苦水池里一步步爬上来的！只要你吃苦，什么事都能做好！好了，快走吧！”我妈的话很重。走在路上的时候，矛盾的心一直在纠结。

幸福的

说到音乐，让我想起了培训班里有趣的事情。当我们完成某些任务时，老师会让我们自由活动，所以我们几个人会玩一些游戏，我们会在其中玩得很开心。-现在上课了！”“疯癫姐姐”反应过来，傻乎乎地说：“啊？你为什么在这里？”这时，一个弟弟一个个告诉了她，“姐姐”问：“他怎么进来的？“我们实在撑不住了，就放声大笑，几个“小弟弟”和“弟弟”哈哈大笑，在地上打滚。

学美术让我品味所有的喜怒哀乐，也经历喜怒哀乐，就像一个船长每天在海上航行，每天经历不同的事情。我喜欢多味的艺术生活，因为我在这里找到了学习的乐趣，我们都是在酸甜苦辣中长大的！

【第24篇】最后的晚餐——参观美术馆

这是一个阳光明媚的早晨。我们跟着激动的人群走进了美术馆。显然，今天的人来自“它”，因为他们在谈话中表明了他们的目的。这个“它”诞生于意大利画家达芬奇的宗教绘画《最后的晚餐》。

随着缓慢移动的人群，我们进入了展示《最后的晚餐》的房间，于是一幅生动的晚餐画面展现在我们面前。

这幅画大约有900厘米长。传说中的救世主耶稣坐在中间，他的十二个门徒坐在他的两边。他们表情各异，有的紧张，有的愤怒，有的震惊。据我所知，这幅画是根据《新约圣经》画的。它讲述了耶稣在逾越节与十二个门徒聚会的故事。他悲伤地说：“你们中的一个要背叛我了！”《最后的晚餐》描述了门徒的反应。

图中有一个最引人注目的人。他心慌得手肘碰到盐瓶，身体后仰。他的脸上充满了恐慌和不安。我觉得他应该是叛徒犹大！达芬奇确实为他付出了很多努力。

参观结束后，我深深佩服达芬奇高超的绘画技巧，也对这幅画的艺术魅力印象深刻。

【第25篇】参观工艺美术馆600字

你工艺美术博物馆

工艺美术博物馆是艺术的殿堂，是美的源泉。我今天去了！

走进中厅，犹如仙境，光滑的大理石地板，美丽的水晶灯。就在我们面前的大屏幕上，刻着几行醒目的大字。我们走进第一个展厅，这里有300个鱼尾瓶，钧窑的龙玩珠瓶，栩栩如生的瓷象，瓷山猫，栩栩如生的十二个金钗瓷人。“曹聪，加油！”随着妈妈的叫声，我匆匆走进了第二个展厅。突然一只老虎向我扑来，我转身就跑。一个年轻的小姐姐说：“哥哥，你怕什么？”我转过头，仔细看了看。哦，是湘绣《虎》。我看见这只老虎，它的左脚在水里，嘴巴张得大大的，眼睛直直地看着远方，如果你不仔细看，你会以为它是一只真正的老虎！真的让我大开眼界！我不禁在想，艺术家需要多大的努力和毅力才能做出如此精美的珍品。我不禁想起了自己。我总是拒绝努力。我下定决心，以后做事一定要有毅力，决不半途而废。不知不觉中，我们已经进入了第三个展厅。可以说是宝藏的精华。这里展出四件国宝，如《四海欢腾》，《岱岳奇观》，《含香聚瑞》等等。艺术家还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、玫瑰等40多种花卉。我心里暗暗赞了一句：太棒了！这时，一位外国朋友说：“中国艺术可以！”说完，外国朋友竖起了大拇指。

回家。但是“中国艺术可以！”这句话总是在我耳边回响，外国朋友惹的大拇指总是出现在我眼前。我现在就想好好学习，将来为祖国争光！

【第26篇】一次特别的美术课700字

今天早上，我妈妈带我去参加了牛通社组织的活动——美术学院绘画，并把我们的画作为六一的礼物

给四川雅安的孩子们。

我找了个空座位坐下。我看到一个头发像鸟巢一样的哥哥给我们每个人分发绘图工具。

“同学们，今天我们有一个难忘的机会来这里画画，我很开心！我们今天画的是水彩画，请注意！这个盒子里没有橙色、紫色、粉色或绿色。如果你需要使用这些颜色，请听好。红色加黄色是橙色，蓝色加红色是紫色，白色加红色是粉色，黄色加蓝色是绿色。每个孩子都可以参考这幅画，或者用自己的想象力去画。”爆头哥说。

我把笔浸在水里，挤红色和黄色颜料，用水把它变成橙色，再把笔举起来，把边上的萝卜画出来，挤一点绿色，画一个手柄。然后我画了第二个萝卜。为了淡化这个萝卜的颜色，我蘸了很多水，然后橙色。啊哟！耶稣基督！我看到的是一幅可怕的画面。萝卜颜色不是很淡，但是很透明，全部融化掉了，像个超大的萝卜！嗯，我该怎么办？

当一只手出现在我眼前时，我很担心。“小朋友，水融化了吗？”水太多了！橙色调就少了。”爆头哥拿起毛笔，蘸了一点水，把橘黄色和黄色混合在一起，变成朱红色。侧前方巧妙地画了一个可爱的萝卜。”好的。”爆头哥哥亲切地说道。

我更努力按照爆哥的方法画萝卜，啊！漂亮！就在我仔细看的时候，爆炸头哥不知从哪里冒出来了。“很好，写上你的名字，在背面写上你对雅安孩子的祝福。“我写了很多祝福语，祝雅安小朋友六一快乐。

“喂！”记者叔叔给我们拍了一张照片，感觉像个画家！嘻嘻。

今天，我很开心！走的时候，爆哥也跟我说，我想考上这个美院。平时要好好学习，用真心画画。

【第27篇】我最喜欢的一堂美术课作文800字-小学五年级作文

我喜欢轻松的音乐课，也喜欢充满活力的体育课，但更喜欢张老师教的美术课。

记得三年级的时候，我们换了一个美术老师。由于老师是个高个子男孩，我们一开始不敢和他交流。他对大家笑笑，兴高采烈地说：“大家都来了。先自我介绍一下。我姓张。你可以叫我张老师，但它不是章鱼！”学生们哄堂大笑，突然对老师产生了好感。

讲完开场白，张老师神奇地拿出已经分好的蛋糕。大家看到蛋糕，都坐直了，挺直了胸，直直地看着蛋糕。我在想，这不是美术课吗？跟蛋糕有什么关系？老师突然说：“等一下，每人一个蛋糕，细细品尝，尽可能想象，然后把你的想法画在纸上。”我们一听到有食物，食指就突然动了。我们狼吞虎咽地吃下了老师分发的蛋糕。一边吃着松软冰凉的蛋糕，一边闭着眼睛试着想象：我多幸福啊，感觉自己像一个小公主躺在柔软的草地上，在深蓝色的夜空中，调皮的小星星在向我眨眼睛……我用画笔画下了这一幕。很快，一些纸上画着笑脸，一些蛋糕和一些玩具.

我沉迷于绘画。我不知道我的老师已经站在我身后很久了。直到画完，老师才拿起我的作业，点头微笑。他把我的作品和一个同学的作品拿到了讲台上。心里忐忑。老师不会批评我的。“让我们看看，这两部作品都很好。你更喜欢哪个？”老师在投影上展示了两张图，学生们时不时惊叹不已。殷悦站起来说：“我觉得第一个最突出。我喜欢第一个，因为她画了一些我们没有想到的东西。”老师点点头，“可以！第一个是顾玉清的代表作！”这时，全班同学的目光齐刷刷地看着它。我满脸通红，激动得心怦怦直跳。“这幅画最可贵的是想象力，值得学习。”听了老师的评价，心里甜如蜜。

这节课之后，我爱上了张老师，更重要的是，我爱上了艺术，我怎么能不喜欢这样一节生动有趣的课呢？

5级：星皇

【第28篇】我的美术老师作文400字-小学五年级作文

我的美术老师，三十出头，两道弯弯的眉毛下有一双大大的黑眼睛，戴着一副黑框眼镜。她也有又长又黑又厚的头发。平时她总是扎着马尾辫，但是在马尾辫里总是露出五颜六色的橡皮筋，就像彩虹一样。

我记得在一次美术课上，我被我画的一个人物的手难倒了。我画了又画，但总是画不好。最后去找美术老师帮我画画，美术老师却笑着说：“老师相信你会画画。”我听着，看着老师，认真的去画画。我画了很多遍，终于完成了。我把画好的画拿给老师，老师满意地笑了.

我记得还有一次，我第一个到，老师刚吃饭。于是，老师让我先画。我听完，放下书包，拿出铅笔和橡皮擦，开始画画，可是画了半天，连脸都没画好。于是，我想：我就不能画一下吗？首先，我拿起纸，把它放在扇画上。这时美术老师走过来，很认真的看着我：“怎么形容？这对你有什么好处？你一定要记住，无论做什么，都要脚踏实地，认真做，不要投机取巧！”听完之后，我的脸火辣辣的，我心想：我再也无法形容了！

我的美术老师，我很感谢你。你是我生命中的一盏明灯，照亮了我成长的方向！

【第29篇】小学五年级作文：我最喜欢的一堂美术课

我喜欢轻松的音乐课，也喜欢充满活力的体育课，但更喜欢张老师教的美术课。

记得三年级的时候，我们换了一个美术老师。由于老师是个高个子男孩，我们一开始不敢和他交流。他对大家笑笑，兴高采烈地说：“大家都来了。先自我介绍一下。我姓张。你可以叫我张老师，但它不是章鱼！”学生们哄堂大笑，突然对老师产生了好感。

讲完开场白，张老师神奇地拿出已经分好的蛋糕。大家看到蛋糕，都坐直了，挺直了胸，直直地看着蛋糕。我在想，这不是美术课吗？跟蛋糕有什么关系？老师突然说：“等一下，每人一个蛋糕，细细品尝，尽可能想象，然后把你的想法画在纸上。”我们一听到有食物，食指就突然动了。我们狼吞虎咽地吃下了老师分发的蛋糕。一边吃着松软冰凉的蛋糕，一边闭着眼睛试着想象：我多幸福啊，感觉自己像一个小公主躺在柔软的草地上，在深蓝色的夜空中，调皮的小星星在向我眨眼睛……我用画笔画下了这一幕。很快，一些纸上画着笑脸，一些蛋糕和一些玩具.

我沉迷于绘画。我不知道我的老师已经站在我身后很久了。直到画完，老师才拿起我的作业，点头微笑。他把我的作品和一个同学的作品拿到了讲台上。心里忐忑。老师不会批评我的。“让我们看看，这两部作品都很好。你更喜欢哪个？”老师在投影上展示了两张图，学生们时不时惊叹不已。殷悦站起来说：“我觉得第一个最突出。我喜欢第一个，因为她画了一些我们没有想到的东西。”老师点点头，“可以！第一个是顾玉清的代表作！”这时，全班同学的目光齐刷刷地看着它。我满脸通红，激动得心怦怦直跳。“这幅画最可贵的是想象力，值得学习。”听了老师的评价，心里甜如蜜。

这节课之后，我爱上了张老师，更重要的是，我爱上了艺术，我怎么能不喜欢这样一节生动有趣的课呢？

【第30篇】校外美术课作文500字-小学五年级作文

2004年底，红梅社区将银湖中路100米围墙粉刷一新，交给芜湖师范小学作为“文化走廊”。学校非常重视这次绘制“文化墙”的活动，美术老师精心召集了我校从初三到六年级的数百名“小画家”，在校外活动中开设了两个独具特色的美术班。

29日下午，临近新年的时候下了第一场雪，雪染红了周围的房屋和树木。“小画家”们冒着严寒，拿出精心构思的草图，用铅笔在白墙上勾勒出轮廓，小手冻得通红。他们把“哈哈”的热度抹在嘴唇上，然后热了一会儿。不知不觉两个小时过去了，房子、树、鸟、小人的轮廓一个个跳到墙上。这时候美术老师说明天下午的美术活动课后面是画画。

第二天下午，雪越来越大，越来越冷，连装着清水的小画桶都冻住了。老师带了几盒瓶装颜料，一盒一盒的给我们。红、黄、绿、蓝排成100米。我打开颜料瓶盖，专心给我的铅笔上色。雪落在我家附近，我没有感觉到。红色的手仍然冒着热气。一个小区爷爷带着孙女走过来夸我画的好！让我在他孙女身上画几笔，我欢喜的答应了。小女孩小心翼翼地把小树和小草涂成绿色，老人很快拿起画笔画了起来，担心孙女的手被冻僵了。

几十幅画终于完成了，学生们欢呼雀跃。从此，红梅小区的红瓦墙成了我们现场施展才华的地方，也留下了一道亮丽的风景线。路人不时停下来，不再骑车，细细欣赏。他们也竖起大拇指，齐声称赞“文化墙真美”！