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五年级放风作文大全(30篇优秀作文)

发布时间:2024-07-27 热度:2

【导语】放风作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的放风五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是放风作文范文,希望对您有所帮助。

五年级放风作文大全

【第1篇】小学生作文写一件事500字 放风筝

春天和三月是放风筝的好时机。蓝天上飘着白云,五颜六色的风筝在飞。它们似乎是五颜六色的蝴蝶,让天空更加美丽。

今天,我和钱燕燕、沈芯羽、刘东玲、爸爸来到盐城放风筝。绿色的草地上,有五颜六色的帐篷。老老少少都在笑着尽情玩耍,我们也加入了他们。

我们每个人都拿出了风筝,我的是保罗弗兰克的风筝,沈芯羽的是你好的风筝,钱燕燕的是海绵宝宝的风筝,刘东玲的是哆啦a梦的风筝,所有这些都很可爱!

我开始放风筝。我请父亲帮我举起风筝。我跑。我轻快地跑着,有微风吹过,感觉很舒服。我似乎在与风赛跑。爸爸渐渐松开手,风筝飞了起来!我一路看着跑步。我抬头看见风筝在空中飞翔。我一直把线放在手里,风筝越飞越高!我停下来,站在草地上看着天空,我的风筝渐渐落下来。我一路跑去捡线。一阵风吹来,风筝保持稳定,飞回了原来的高度。

刘东陵、沈芯羽和钱燕艳也站在草地上,望着天空,又看着我们。但是刘东玲和沈芯羽的风筝都在飞,他们很快就要绑在一起了。刘东陵立即跑到另一个地方去放它。

这时,天空中的风筝更多了,有金色的“小鸡”,凶猛的“老鹰”,可爱的“白鸽”.这使得天空看起来绚丽多彩。看,风筝像笑脸一样在天上飞,多可爱啊!它带着我们的希望飞向遥远的天空!

【第2篇】放风筝,我的快乐作文500字-小学五年级作文

快乐,每个人都有快乐。什么是幸福?你的幸福是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,幸福是一件简单的事情。它一直在我们身边。有很多事情可以让我开心,但是我觉得我放风筝的时候最开心。

星期天,我和我的朋友们带着风筝去公园准备放风筝比赛。我们被分成两组,选择了一个公正的裁判来制定比赛规则:谁把风筝放得低,谁先落下,谁就输了。我们每个人都请朋友帮我们把风筝高高举起,然后在草地上跑。对方的风筝先飞了,我急得像热锅上的蚂蚱。这一刻,我想起了我第一次学放风筝时妈妈告诉我的技巧:放风筝前,要知道风向和风速,注意风筝的飞行情况,直到感觉风力足够大,风筝爬起来的时候,可以停下来慢慢放线。我慢慢冷静下来,按妈妈说的做了。过了一会儿,风筝真的飞了起来,追上了另一只风筝。我小心翼翼地拉着风筝线,以免风筝掉下来。在我的精心操作下,风筝在天空中稳定地飞翔。二十分钟过去了,我们的手很痛。阳光下,我们汗流浃背,筋疲力尽。最后对方坚持不住了,他们的风筝慢慢落下来。我也慢慢放下风筝。我兴奋地欢呼鼓掌。因为我们太累了,我们放风筝后回家了。虽然很累,但是我觉得这个时候我很开心。

放风筝很累,但我觉得很开心!幸福就在我们身边。

五年级:快乐茶无味

【第3篇】放风筝作文700字-小学五年级作文

来健身房,那里人多,三五成群。天上也有很多风筝:五颜六色的“大蝴蝶”在空中比拼,翩翩起舞;雄鹰在空中飞翔;蝙蝠也不甘示弱。看,飞多高!

看到天上那么多好看的风筝,我就急着催硕英跟我一起飞。我们的风筝是三角形的,上面画着两只美丽的蝴蝶。硕英牵着风筝,我牵着线一起跑了10米左右。我说;“放!”硕英一松开手,我赶紧拉了线就跑。我认为放风筝很简单。但一开始,我立刻被给予了“决斗”。不管我怎么努力,风筝就是飞不起来。我以前也是这么想的,但是我变得有点不知所措了。我静下心来仔细思考。原来我弄错了风向。我逆风把风筝“送”上去,然后跑了几步。风筝摇摇晃晃地飞向天空,但它并不高。这让我很开心,又蹦又跳,乐不可支。在我开心的那一瞬间,风筝就像是惊涛骇浪中的一条鱼,在空中不断挣扎,最后急转直下,一头扎进了地面。我的快乐突然消失了。我又试了一次,觉得自己又走错方向了。硕英打电话给老师让他给我们看,老师举不起来。经过多次观察,我们发现风筝有问题:两边重量不一样,不平衡。我们没有失去信心。我们又试了7749次,还是失败了。硕英无奈地说了句:“还是不要放了吧。”我淡淡地说:“嗯,反正我放不上去。”我们默默地收起了风筝。

我不时回头看看别人的风筝。他们在天上是如此自由和快乐。它就像一只快乐的小鸟在天空飞翔。这时,我多么想变成一只鸟,带着美丽的风筝飞,飞向蓝天,飞向远方…

天空中的风筝越来越多,大的,小的,各种各样的风筝。鸟,飞机,鸡……还有叫不出名字的风筝。远处,天空是如此的蓝,我们陶醉快乐的笑脸在春天显得格外美丽.

(讲师:王兆兴)

【第4篇】(20090417周记)放风筝作文500字-小学五年级作文

下周就要期中考试了,我们小学生当然很紧张。我妈看到我这个样子,就想带我出去放松一下,让我以平静的心态迎接考试。我眼睛一亮,很开心。我以为我好久没放风筝了,今天风很大。我妈妈和哥哥同意放风筝。

哇!今天,如果凉风习习,我和哥哥就在快乐地奔跑。酷,我们决定去瓜竹湖。到那里去。人这么多,好热闹!有羽毛球运动员、滑冰运动员、舞蹈运动员.但是那些不放风筝的人。我决定给这个增加一些乐趣。准备好,放手!嗯,随着风的节奏,美丽的风筝飞了起来,像一只彩色的蝴蝶一样快乐地跳舞。在我们的带领下,许多人渴望尝试,几只各种各样的风筝相继飞入蓝天。风筝在天空中似乎越来越强,旨在比别人飞得更高。风筝的主人一定会帮助他们。一个个跑来跑去,累的喘着粗气,调皮的风好像不听话,好多风筝都不行了。

现在又只有几个高手上场了,还有观众欢呼着喊着“加油”。竞争激烈!几个好人在互相争斗。过了一会儿,好像风筝没意思了,最后可怜兮兮的抖了一下,掉了下来。最后,不知道谁的风筝笑到了最后。

很晚了,我妈送我回家。哦,我太累了,我躺在一张舒适的床上。然而,我紧张的心情渐渐平静下来,我也很开心。让我在新的状态下参加考试。

【第5篇】放风筝作文900字-小学五年级作文

今天是晴天。阳光普照每个角落。连绵不断的阴雨天,让我们无法好好“大打一场”。我们期待着这样的好天气,所以我们必须打好比赛。

早上第四节课,谢老师来到教室。突然,教室变得安静了。谢老师笑得满脸都是。我们大概猜到有好事,等不及老师脱口而出。老师最后说,今天下午每个学生带一只风筝,我们今天下午放风筝。从宁静,教室立刻变成了人山人海。有的兴奋地欢呼,有的跳起来,有的匆匆回家,渴望放风筝。

下午终于到了第二节课,教室顿时成了“降落伞”的天堂。学生们立刻又活跃起来,降落伞立刻把教室当成了他们的家。有彩色的“彩虹”,彩色的“卡通图片”,还有凶猛的蝙蝠.他们是课堂的主人,是学生的玩具,是老师让学生写字的工具。都是他妈的各种方式。

“走路要轻,不要打扰其他班级。”老师给了我们一个“命令”。我们一步一步跟进。当我们到达田径场时,老师让我们玩。同学们的欢声笑语汇成一片,传到灾区孩子们的耳朵里,希望把这份快乐传递给他们。学生们的“降落伞”飘向天空,几十只风筝在空中飞舞。这一刻,天空成了他们的天堂,给自己和学生带来清凉。有的同学拿着蝙蝠风筝,右手捏住他的鼻子和线,然后用双脚快速奔跑。跑了一会儿,他们不停,然后就飞了,风筝“唰!”他飞上蓝天,最后双手不停的摆动,脸上洋溢着那种悠扬的笑容。有的同学汗流浃背,汗流浃背,汗流浃背。他正坐在岩石上,把彩色的放好。其他学生正在向他们的老师学习艺术。看,穿着红色棉袄的师傅在大力教学,徒弟则拿着风筝的耳朵跑着,等着师傅的口令“发布”,立刻匆忙发布,但没有成功,徒弟苦恼地说:“早知道这样,唉,我就拜错师傅了。”

正当学生们玩得开心的时候,“叮……”铃响了,我们依依不舍地离开了田径赛场,放风筝的游戏结束了。

风筝在我的“童年笔记本”里留下了深刻的印象。对我来说,放风筝的意义就是:只要你玩得开心,就是永恒的财富!

江西省上饶市新洲区十一小学五年级周培银

【第6篇】放风筝有感作文200字-小学五年级作文

今天是星期六。我完成了作业,和我最好的朋友赵一起去麦田里放风筝。风筝是新买的,但是有一只掉到了地上,所以我们换了一只。这个风筝是小牛犊,小牛犊很可爱。我们给它取名“妞妞”,“妞妞”飞得高!看来妞妞很爱这个世界,想一下子看到整个地球。天黑了,夕阳姐姐应该出来透透气了,我们就回家了。

今天,我们不仅玩得很开心,还明白了一些道理。风筝能飞得这么高,是因为它们被风筝线控制着。然后我们就是风筝,学校制度和家长的培养就是风筝线,所以我们以后的人生道路会越走越远。

【第7篇】放风筝 陈思毅作文700字-小学五年级作文

那是去年春天,我请了几个朋友在草地上放风筝。

我们来到草地上,先把风筝组装好,然后放在绳子上。到了线上就开始放风筝,最早是小刚放的;小刚通过小红放行;小红是小明;小明就是我;我经过小青.我们让一只先飞,然后一只拿走了风筝。有风的时候,我们说“飞”,跟着风走。我们的风筝像飞机一样在蓝天上飞翔。当时我们受到了艰苦的训练,风很大。我们不得不往回拉,让它飞得更高,因为我们飞得最高,所以我不得不这么做,但这会伤到我的手。那是天空中的一只风筝。我们玩的时候多开心啊!突然,一阵大风吹断了我们的风筝线,风筝掉了下来。我们跑去捡风筝,但是我们不知道风筝去了哪里,所以我们找了又找,但是我们找不到它。我们继续往前走,不知不觉地走进了花园。花园里有那么多花:“梨花,桃花……”过了一会儿,我们找到了风筝,原来在水池里。找到风筝后,一片欢呼。我们大喊,“我们终于找到风筝了,太棒了。”过了一会儿,我们又开始放风筝了,“活动开始”还是原来的规矩。这只是又一场双赢的比赛。

过了一会儿,我们没有把它挂上去.经过多次失败,我们发现风筝被水浸湿了。我们把它晒干,第二天就去飞了。我们都立刻把它挂上了,但是天渐渐黑了。我们不得不回家,但我忘了一件事。我们都收集了风筝,但是小刚没有收集,但是我们都忘记了比赛。小刚说:我赢了,你没放。没什么,没什么了不起,反正也不光荣。一直在我脑海里回响了很久,直到现在。

放风筝是多么快乐的时光啊。我永远不会忘记。

【第8篇】放风筝比赛作文250字-小学五年级作文

精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地飞向蓝天。风筝的款式太多了!有:“蝴蝶”风筝,“鸟”风筝,“鹰”风筝.它们在天空中展示着神奇的力量,让人眼花缭乱。

这只华丽的“蝴蝶”风筝在蓝天上翩翩起舞,仿佛在骄傲地说:“我是天空中最美的,没有人能比得上我。”骄傲的孙悟空举起金箍棒,把筋斗云踢上天,仿佛在喊:“妖怪,别跑!”仿佛在扮演狡猾的怪物;小华的“黄夹克”风筝飞得最高。只见小华淡定的拉着绳子往前跑,又拉着绳子往回跑。风筝仿佛知道主人的心情在飞升,越飞越高。

这次风筝比赛真的很精彩!

【第9篇】(090403周记)放风筝作文500字-小学五年级作文

今天阳光明媚,万里无云。阳光温暖地照耀着我们的身体,吹着暖风,所以我们决定在这样的好时机放风筝。我跟着孔小姐去公园放风筝。

走在小区的小路上,我们迫不及待的让风筝起飞,他却和“大树”玩捉迷藏,然后飞到树梢,再飞到树腰,它东倒西歪的躲起来,一头撞在大树上,掉了下来。我再也不敢在小路上放风筝了,在队列的尽头走得很安静。我随着人流来到公园,放风筝的人不少,但是很少有人把风筝放在高地上。来到河边,只见河水平静如镜,只有柳树还在依依不舍地荡着。这一刻,我有种不好的预感,我的风筝不会飞了,因为没有风,风筝会失去动力,飞不起来。只听孔老师说“算了吧!”我们就像一群无头苍蝇,不分东南西北到处乱跑。不一会儿,风筝就直直地落到了地上,稳稳地落在了草坪中央。没错,风筝不是飞到空中,而是钻到地下。这让我们的信心直线下降。第二次,我上了最后一课,逆风跑,不停的拉,松开手。如果风筝飞了起来,它不会持续很久。我停下来,风筝在空中挣扎了几下,然后慢慢下降。它不停地摆动,突然又高又突兀。我的心情也随着风筝不停的摇摆。我设法让风筝起飞,但是前面有一条大河,没有退路,所以我不得不看着风筝掉到地上。

通过这次亲自放风筝的经历,我可以进步。虽然我们失败了,但我们不能因为一瞬间的失败而丧失信心。一定要不断提升自己,超越自己!

【第10篇】放风筝_关于放风筝的作文800字

一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈以及邻居方盈一起去厦门会展中心放风筝。

出门的时候,我们上了爸爸的车,一路谈笑风生。我好奇地问大人们:“人们什么时候开始放风筝的?”像竞赛一样,我妈马上说:“风筝起源于春秋战国,到现在已经两千多年了……”我妈还没说完,车里就传来一阵赞叹:“哇,这么老,两千年了,太久了!”

带着我们的噪音,我们很快到达了会展中心。“嗯——”风真大。我们很快去了草地上的风筝摊,买了两只风筝。我买了一个笑脸图案的风筝,方盈买了一个蜡笔新图案的风筝。然后父亲宣布:“我们分成两队比赛,看看谁的风筝飞得高。”陈曦在你妈妈的队里,我在方盈的队里。怎么样?”“对比,对比,”我毫不示弱地应战。然后我回头对妈妈自信地说:“我会加油,我们会赢的。”母亲点头表示赞同。

飞行开始时,妈妈教我一只手握住风筝后面的中心带,将风筝举过头顶,让它微微前倾,然后将风筝推到空中,拉紧绳子,然后根据风筝的飞行情况,放一根绳子,停一会儿,轻轻拉松绳子,帮助风筝增加向上的动量,直到风筝在高空稳定上升。今天,由于大风,我们不需要跑步。风筝一失去控制,就拼命地上升,转眼间超过高度。哦,不,他们的风筝也在“成长”,可惜他们的风筝线已经完了。所以游戏不能玩。但是我们的兴趣丝毫没有减少。方盈和我在拉风筝的线,跑着,追着。风筝在高高的天空中相互追逐。我们尝到了开车的乐趣。

但是好景不长。突然,我们的风筝缠绕在一起。我的风筝从天上垂直落下,而美丽的风筝还挂在天上。当我妈妈来到这里时,她看到我的风筝和方盈的风筝线因为缠绕而结成死结。我妈花了很久才帮我们解开心结。我也趁机再次训练放风筝。看着蓝天上高高飞舞的风筝,我调皮地得知新闻报道,说:“今天我们市会展中心发生了风筝交通事故,但是没有风筝伤亡……”我还没说完,方盈和她的爸爸妈妈就笑了.

回家,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍地离开了展览中心。

【第11篇】石梅广场放风筝作文600字-小学五年级作文

今天,我和父母来到了石梅广场。我看到很多孩子在放风筝,就缠着妈妈买风筝。我妈气得答应了。我跳到摊位上,买了一个价值20元的风筝。

要起飞,我抓着线轴跑在前面,我妈在后面把风筝举起来使劲往空中抛。五六级风最适合放风筝。我的鹰在空中平稳地飞翔。但是一只小蜻蜓风筝飞得比我高。我不服气的说:“有蜻蜓比老鹰飞得高!”老虎不生气。觉得我是只病猫。看谁厉害!我放出了所有的台词。这时候我的鹰虽然超过了小蜻蜓,但我定睛一看,发现一只小金鱼风筝更厉害,我超越不了。我气得把线拉紧,把鹰扔了。这时,我的鹰一只接一只地盘旋着,线相当地缠绕着小金鱼风筝。然后鹰和金鱼上下飞了一会儿,然后两只风筝一起栽在地上,一起死了!我和小金鱼风筝的主人费了好大劲才解开纵横交错的线。看到小金鱼风筝的主人虎视眈眈,我不敢再胡作非为了。

老鹰又起飞了,这次很顺利。风筝随风飘动。如果没有线,我还真以为是鹰呢!但是风好像在跟我开玩笑。一阵大风吹来,我措手不及。风筝吹在树上,我慌了。这么高的树怎么可能被砍倒?如果姚明在,我可能拿不下来。我开始哭。爸爸拍拍我的肩膀说:“男人流血不流泪。这点小事不值得哭!”听了父亲的话,我羞愧得几乎止不住眼泪。

父亲又给我买了一只风筝,我泪流满面,兴奋地笑了。

【第12篇】走,放风筝去

那一天是我寒假最难忘的一天。那一天,阳光灿烂,春风在吹。邓小姐带我们去美丽的公园放风筝。望着蓝天,望着绿草,呼吸着新鲜的空气,感觉一切都是那么美好。

此时此刻,我们正看着这片风景如画的草地,迫不及待地想在这里展示我们耀眼的光芒。我们拿出风筝,开始放风筝。

放风筝时,我们边跑边欢呼。突然,每个人的风筝线都被风绞在一起了。大家急忙向老师求助,老师却坚定地摇摇头说:“你要学会自己面对困难。”

老师拒绝帮助我们,许多学生抱怨。但是这个时候,我并没有因为老师的拒绝而放弃。我独自坐在草地上,解开了线。经过几分钟的挣扎,困难沮丧地向我投降了。

我高兴地走向他们。他们惊讶地看着我解开的线,烦恼悄悄地留在他们的脸上。

这时,几只美丽的风筝飞入了广阔的蓝天。你看,一只强壮的“鹰”凶猛地扑向一只虚弱的“小百灵鸟”。另一架“飞机”从跑道上砰的一声撞上了蓝天,并直接撞上了“雄鹰”。“啊!打,打。”这时,蓝天成了一个美丽宽阔的赌场。放风筝的时候,我们玩得很开心,欢呼声盖过了微风的笑声。

放风筝时,我们不仅遇到了困难,还遇到了有趣的事情。

傍晚,太阳慢慢落下。大家收拾好各自的风筝,告别了这个美丽迷人的充满春天的公园,依依不舍的离开了。

啊!这真是一次快乐的放风筝活动!这次活动不仅让我感受到了放风筝的快乐,也让我感受到了一个人克服困难的快乐。

【第13篇】放风筝作文500字-小学五年级作文

下午,爸爸带我去体育场放风筝。一路上,我兴高采烈,跳啊跳。一个小男孩问:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道。他笑着说:“今天是风筝和天空的相遇日……”

当我来到体育场时,几乎有无数人在放风筝。体育场草坪的入口处挤满了汽车,草坪上挤满了人。他们三五成群。抬头望天,各种风筝用细细的绳子在天空中飘着:有名贵的红蜻蜓;有三角形的风筝,有可爱的笑脸;有一只像太阳一样红的凤凰.天空中最有特色的是雄鹰。我看到她展开翅膀在空中盘旋,一会儿低飞,一会儿高巡,仿佛在地上寻找猎物。看着眼前的美景,我对自己说:“我要让我的风筝飞得比你高!”

我把风筝举得很高,朝相反的方向跑去。突然刮起了大风。我猛地一松手,风筝飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越来越小。这时,我仿佛感觉到风筝飞到了云端,与白云共舞,与小鸟共歌,与星星一起玩耍.就在我沉浸在美好的遐想中的时候,突然,我的风筝和另一只风筝的线缠在了一起,突然就被“倒立”栽了下去.

蓝天衬着五颜六色的风筝,好活泼好动。夕阳渐渐逼近山顶,我就这样依依不舍地离开了球场的草坪。

【第14篇】放风筝的事情与真实感受作文700字-小学五年级作文

今天,阳光灿烂,百花齐放。我妈说要带我去罗浦公园放风筝。

在罗浦公园门口,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们快点放风筝吧!”妈妈高兴地说:“好吧!”我们一进入罗浦公园,就看到许多老人和孩子在放风筝。当他们放风筝的时候,他们喊道,“高一点……”我和妈妈找到了一块空地,把塑料袋里的风筝拿出来。快看!我的风筝就像一只孔雀,它的尾巴是由彩色丝带制成的,它的眼睛是由移动的黑色珠子制成的。

我开始放风筝,我的心像踢了一只兔子。“婷婷,放开,我来帮你放风筝。”母亲大声喊道。“我知道!”我兴奋地说。”母亲小心翼翼地把风筝举过头顶,像箭一样向前跑去。她的手一松,风筝就飞了。我妈对我说:“快,快,快放线。“我左手拿着线,右手掏,边跑边掏。我把线一根一根拉,让它飞得更高。风筝在天空中随风飘荡,像一只小鸟在天空中自由飞翔。其他孩子也在放风筝。他们的风筝有各种形状,比如燕子形、超人形、兔子形……我走路看的时候,不看脚。突然,我被一块石头抓住了,手里的风筝掉了下来。我妈看到我摔倒了,就冲过去问我:“你有什么东西吗?让我妈看看。你怎么这么大,会被石头抓住?”我悲伤地对妈妈说,“妈妈,我很好。我只是划了一点皮。没事的。然而,风筝掉了下来.半天的辛苦白费了。“我忍不住哭了。”没事,风筝掉下来我们可以让他再飞一次,但是你的腿真的没事吗?”“嗯,没事。妈妈,让我们继续放风筝吧!“我擦了擦眼泪,说。”很好!”母亲高兴地说。我和妈妈在罗浦公园放风筝了一会儿,然后高高兴兴的回家了。

孩子,以后不要像我一样:鲁莽粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我认为放风筝可以让人感觉舒适,欣赏外面的风景

河南洛阳?鄂河曲新建小学5年级:爱雅爱雅42

【第15篇】放风筝作文600字-小学五年级作文

厨房用具

今天星期天,我父母带我去月牙湖放风筝。我们玩得很开心。

我们走到月牙湖的一座小山上。从山上往下看,那是一个新月形的湖。湖面非常平静,没有任何波浪。一阵微风吹来湖面上的涟漪,在阳光的照耀下,它闪着银光,像珍珠一样散落在湖面上。从山上望去,是一片蓝天。天空中有各种各样的风筝,如蝴蝶、飞机、蜻蜓和老鹰,还有.看到他们的风筝飞得这么高,我的手忍不住捡起风筝说:“妈妈,我们也放风筝吧!”

我们放了一条刚买的“小金鱼”。在父亲的带领下,我左手拿线轴,右手拿风筝线,边跑边放。我们的“小金鱼”很快就飞了起来,越飞越高。

正当我在欣赏《小金鱼》雄伟的样子时,突然觉得手里的风筝线很紧。啊,原来我的“小金鱼”要高飞了。我马上还清。当我躺在那里的时候,我感到手中的线又开始松开了。你知道这是我的“小金鱼”再次告诉我,它想停下来欣赏xi的美丽风景!

突然感觉手里的风筝线在抖,不知道我的“小金鱼”要干什么?这时,一位老人告诉我:“小朋友,我们的风筝线缠绕在一起了。我焦急地问:“那我该怎么办?是不是我的小金鱼飞不回来了?”爷爷说,“放心吧,你的风筝会回来的。“在爸爸的帮助下,我和爷爷纠结的风筝线终于解开了。我的“小金鱼”又稳稳地飞了起来,飞得越来越高。

这次我喜欢放风筝。我不仅学会了放风筝,还学会了放风筝的技巧。

【第16篇】放风筝(转载)作文1100字-小学五年级作文

这是桃、柳、绿、春暖花开的季节。

春姑娘悄悄来到大佛寺,涉过小溪,吹着垂柳,掠过树梢。小溪欢快地唱着歌,小草欢快地张开了脸,粉红色的桃花吸引着蜜蜂围着蝴蝶阵,鸟儿在枝头啁啾。

清明节那天,我的父亲、哥哥、贾敏和我一行人来到新昌佛寺放风筝。到达目的地后,我们发现一个空无一人的地方,其他孩子和成年人正在放风筝,天空中飘着十几只彩色的风筝。天空阴沉沉的,偶尔有微风吹过,但没有下雨。

爸爸说让他先放风筝,让我们放线。说完,他提着风筝,像一阵风一样向前冲去。他跑得太快了,我们跟不上,所以我们尽最大努力出发了。结果,风筝在空中挣扎了一会儿,然后掉到了地上。当我们气喘吁吁地跑向爸爸时,线已经被我们放出来了。爸爸回头一看,眉头一皱,地上的线都扎好了。他看上去很焦虑,但我们幸灾乐祸地跳着舞。

爸爸把线倒好以后,打算让我们轮流一个一个放,看谁先把风筝放到天上。我先来。我一手拿着风筝,一手捏着线柄,开始跑。不一会,一阵风吹来,我身边跑得上气不接下气的两个小伙伴高兴地大叫:“风来了,风来了!快放,快放!”我很快就还清了,但是,线被手柄缠住了,我放不出来。我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。很快,风停了,风筝像受伤的蝴蝶一样摇摇晃晃地落到地上。

那我哥就玩。他玩得很好,风筝飞得越来越高。我紧紧跟在后面,声嘶力竭地跑着,激动万分。这时,爸爸突然从后面追了上来,喊道:“站住,站住!风筝要碰到线了。”哥哥赶紧转过身,但已经来不及了,风筝挂在了铁丝上。那时,春风在吹,风筝在飞舞,但它不能飞向天堂。风停了,它低下头,仿佛绝望地喊着“救命”。

爸爸观察了一会,使劲拉。风筝只是抖了一下,还是下不去,但是线缠得更紧了。爸爸把把手往上一扔,可是铁丝太高了,扔不动,他再使劲拉也没用。我们目不转睛地盯着风筝,希望风能把它吹走。但每一次微风吹过,风筝只是颤抖,痛苦的呻吟,却无法落下。

没办法,只好去大佛寺店再买一个。走在路上,突然刮起了一阵风,爸爸迅速把风筝放到了天上。他出发了,飞快地向前跑去。风筝越飞越高,我们气喘吁吁,欢呼雀跃。这时,爸爸突然在前面停下来,向我们挥手。当我们跑向他时,发现他手里只剩下一个线柄。他沮丧地说,因为太激动了,风筝线没注意就放出来了,风筝飘到了天上。

抬头一看,天空中的风筝就像一只蝴蝶和一匹脱缰的野马,在蓝天中越飞越远。

【第17篇】放风筝能手作文800字-小学五年级作文

丁小雨个子不高,一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年,他种了一只大蜻蜓,明年,他又种了一只华。在比赛中,他连续两年获得冠军,在社会上很有名。

今年放风筝,我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场,就把风筝放在地上,拉了拉绳子。当他看到力度均匀时,他把它举在空中,观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫:“放手!”可惜他没跑多远,风筝一甩,一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴,拿起它,走过来思考。人到前面,线就完了。多整齐啊!

我着急,他却说:“没什么,修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了,撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带,插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我,很自信的说:“这个不会有问题的!”

正在这时,他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来,调侃说:“冠军,你敢参赛吗?”说完,他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放!”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子,像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”,丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问:“为什么不还清?”他一直用右手拉着绳子,对我说:“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离,没有高度。”说话间,他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线,惊喜地叫道:“怎么,你不和他们比?”他连忙解释:“收线,收紧力道!”我抬头一看,没有!风筝在下降!梁光华和杨海斌在远处喊道:“降落伞,我们当然要下去!”但是就在他们得意的时候,丁小雨突然松手跑了,一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量,把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了,拍了拍丁小雨的肩膀问道:“你真的有一技之长。这是什么战术?”他对我说:“刚才封线是为了提高度。我放开线,风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头,庆幸自己这次拜对了老师,学会了真经。

不用说,比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠!

【第18篇】放风筝(转载)作文400字-小学五年级作文

今天下午,天空很高,春风在慢慢地吹着。这是放风筝的好时机。但是我想打篮球,但是找了一个小时,他们都不在。爸爸说要带我去河阳广场放风筝。我高兴得恨不得在那里放风筝,一口气跑到河阳广场。

爸爸开着电动车,很快就到了目的地。然后,然后,我马上拿起风筝。熟练地组装好风筝后,我把它捡起来放好。这个风筝叫“神舟七号”,跟战斗机一样,外观是黑色的。就是翅膀有点短。我看着有多少人在放风筝。我一看,还挺多哟!1,2,3,一共20多人。我觉得形式不好。立刻到达了一个远离那些风筝的地方。因为我怕自己被缠住,这样不好。我认为今天有风。我找了个地方,放了风筝。顺着风,风筝快要落下来的时候,我抓住线,把它拉了起来,立刻飞得很高。我又尝试了那个动作。嘿,成功了!很快它就会飞得和别人一样高。我用力把线掏了出来,稍微一重新出现,马上就用一把锁把县城绑了起来,500米高。我看着我的“神舟七号”长得比别人高,飞得越来越高,我立刻成了飞得最高的,心里很激动。看到张永达的风筝要超过我。我走到张永达家。我们聊了几句后,我就要走了

【第19篇】放风筝作文400字左右 放风筝

春天的一天,风很低,天很高,阳光灿烂,让人睁不开眼,蚯蚓不敢出来。这一天,我和爸爸一起去放风筝!

当我们来到西湖,我看到那里花开了,就像醒了,鸟儿飞了,就像在天上游荡,虫子叫了,就像在说这个美丽的春天。这时,父亲命令我在这里放风筝。

我对爸爸说:“让我在风筝的三条尾巴上绑一根小辫子吧!”之后,他致力于为风筝扎好辫子。爸爸看完,笑着说:“风筝扭了就飞不起来了。”于是我不情愿的把刚绑好的麻花弄断了。

我大叫:“放风筝!”我看到爸爸双手拿着一根绳子在跑,然后我喊我们的风筝在飞!爸爸,你真棒!

后来爸爸把风筝拿下来,让我玩了一次。我说:“没问题,我一定能让风筝飞起来。”

可是,冯婆婆就是不给她力气。每次她不把风筝送上天,也导致我掉进“狗啃泥”。爸爸笑着走过来,我问爸爸为什么我不能放风筝。爸爸告诉我:“因为你跑得太慢,风也不大,你放不起来!”

我幼稚的脑子里全是不同的看法。我对爸爸说:“不,爸爸,是冯婆婆不帮忙!”

秋天过去了,冬天过去了,春天又来了。我们又去放风筝了,但是童年已经过去了,放风筝也不会再有狗吃泥了。现在想想就想笑。

但是我把它放在心里

【第20篇】我爱放风筝作文600字-小学五年级作文

我爱放风筝爱到痴迷的地步。一只普通的鹰风筝,被我宠着,保护着,当作稀世珍宝。我喜欢放风筝,不仅是为了好玩,也是为了把风筝扔向天空的骄傲。

每当刮风的时候,它就像一只活生生的、真实的、强大的鹰,迫不及待地高飞,直冲云霄,有一种“不飞不罢休”的倾向。它经常像一个高海拔的国王一样俯视下面的物体。真的值得我亲手放上去,真的可以不辜负我对它的期望。

记得有一次,在大相平放风筝,天已黄昏,我筋疲力尽,准备回家。突然,一阵狂风吹来。我突然恢复了体力,疲劳一扫而空,被甩出了云层。恐怕错过了这个大好机会,急着要还清。回头一看,啊,风把大大小小的风筝都吹上天了。这些五颜六色的大大小小的风筝,很像一群活泼可爱调皮的小精灵,我的风筝也被吹上天了。但我还没来得及幸灾乐祸,风筝就猛扑向了它渴望已久的蓝天。我和父亲立刻追了过去。没有人想到风筝线会这么快被放出来。只有一个念头来了追念!然而,天气并不美丽,风筝被另一股强风“踩在西瓜皮上——滑走了”。虽然我和我爸拼了老命,但都没追上,留下我和我爸站在那里发呆。

风筝教会了我一个道理:我们必须有“越飞越高”的想法,才能把风筝送上蓝天。人要有放风筝的精神才能成就大事。

五年级:唐景泰

【第21篇】放风筝中的不幸作文700字-小学五年级作文

放风筝的不幸浙江省桐乡市乌镇小学朱今天下午第二节课,我们来到野外放风筝,摘野菜。这次活动,让我们享受大自然的新鲜空气。

在野外,我和张文、姚佳丽、胡紫薇在一组。胡紫薇拿着一只风筝。我们选了一块空地。在风的帮助下,我们很快把风筝放了起来。过了一会儿,风越刮越大,风筝失去了平衡,在空中翻了个身。没翻几个跟头就掉下来了。我和张文立刻跑过去捡起了风筝。我们没有灰心,又把风筝放了起来。这次进展顺利。风筝在蓝天上自由飞翔。风筝飞得越来越高。我们很开心。

放在一边,不知不觉线就放出来了。这是怎么做到的?我们非常焦虑,不知道该怎么办。这时,我看见阎正走过。她手里拿着一团线。我向她借了那句台词。她说:“这是戴亚翔的。”戴亚翔很大方,给了我们很大的提成。我们把线路连接起来了。胡紫薇起初有点不情愿。但是尽管我们劝说,我还是同意了。风筝又开始高飞了。然而,这一次非常不幸。风越来越大,电线断了。风筝趁机飞走了。然而,这是胡紫薇的风筝。怎么办?追!我们看到风筝朝学校的方向飞去,向学校冲去。

当我们来到操场时,我们看到到处都是风筝,但我们不知道哪一个是我们的破风筝。正在这时,我看见一个同学拿着胡紫薇的风筝。所以,我向他要了。

然后,我们回到那里放风筝。这次是我们的错,我们没有吸取教训,让风吹断了线。风筝掉进了河里。但幸运的是,线留在了岸上。风筝被捡起来了。然而,风筝是湿的。我们必须坚持。

事后我觉得这次放风筝有点不幸。

讲师:冯永康

【第22篇】放风筝的作文500字 放飞梦想

放风筝的作文500字 放飞梦想

杭州师范大学附属小学有一门独特的课程,就是亲密接触班。每当举办这个班,班主任都会带领学生开展课外活动,让学生感受大自然的风光,听鸟儿动耳朵,触摸植物的身体…

上周一下午,班主任余老师带领我们在吴山广场放风筝。虽然当时下着毛毛雨,但这并不能阻止我们放风筝的强烈愿望。

刚到广场,学生们组成几个小组,开始放风筝。看,一个学生迫不及待地捡起了风筝,而另一个学生紧紧地抓着绳子跑得很快。风筝摇摇晃晃,慢慢地飞起来,很快就升到了天空。真的可以用“飞得最快的团”来形容。一些学生慢慢地把风筝放起来。当然也有一些没带风筝的同学悄悄去附近的商店买风筝。

就这样,不知不觉,线头渐渐拉长,五颜六色的风筝越飞越高,大家都忙起来了!突然,一阵风吹来。不知道哪个同学的风筝失去平衡,像降落伞一样碎了,从天而降。

久而久之,天空中有些风筝飞得很高,像飞机一样自由地飞翔;有的风筝忽高忽低,飘忽不定,让人忍不住为主人捏一把冷汗;有些风筝根本不会飞。不知道他师傅技术是不是不够好。看着天空中的风筝,我真的觉得它们像是我同学的梦想。它们飞得越来越高,飞得越来越远.

我们的亲密接触课真的很有趣,让大家都很开心!

【第23篇】放风筝作文800字-小学五年级作文

厨房用具

我认为每个人都可以在很小的时候和父母一起放风筝,他们可以放风筝很高。

5月2日,我和胡、去洪湖公园放风筝。那只风筝很大,像一只大鹰伸展它的手臂和翅膀。

一到洪湖公园的大草坪,我们就兴致勃勃地用棍子撑着大风筝。之后,我们把风筝拉出了将近四米远。我们一松手,风筝就顺风飞了。我们第一次飞的时候很开心,因为我们第一次飞的时候风筝居然飞了。如果我当初不管它,再怎么努力,它也飞不起来。我觉得这应该是团结的力量吧!

风筝一边慢慢伸展双臂,一边随风翱翔,在天空中悠闲地飞翔。但是我们在地面上很忙!收进,付出,炒作,向右跑,让我们大汗淋漓。我是最苦最累的一个,站在阳光下,盯着风筝,而和胡。坐在树荫下,放风筝弦,吃零食。看着他们悠闲的样子,我有点嫉妒他们。我心想:为什么他们可以坐在树下乘凉,而我却要大太阳放风筝?但是回来再想想:没有,谁让我是那个大风筝的主人呢?自然要多交一点。有句话说,付出才有回报。于是我又开心的放风筝了。过了一会儿,我突然觉得手里的线突然松开了。我抬头一看,没想到它碎了。风筝随风飞走了。我立刻放下手中的线,立刻追了过去。没想到风筝刚跑过森林就从天上消失了,地上也看不见。我真的想哭!我盯着风筝飞走的地方。慢慢走向草坪,心想:我今天怎么这么倒霉?第一次买的风筝,玩了20分钟才飞走。本来想把风筝放在所有风筝中最高的位置,但是风筝线断了,梦想破灭了。

虽然我的风筝这次断了线飞走了,但是我尝到了放风筝的乐趣,所以我下次一定要再试一次,把它飞得更高更远来实现那天的梦想!

放风筝可以锻炼人的意志和耐力。放风筝时,它跟着风筝跑来跑去,手里的线时断时续。很好玩,也是老人小孩都可以体验的户外运动!

【第24篇】放风筝记作文800字-小学五年级作文

第一个月,风也不太大,正好适合放风筝。

放风筝(一)

这一天,我和玲玲、小雨一起放风筝。

我们来到村子北边的麦田。北面的麦田在大公路旁边。走了一小段路后,有一些树。因为我们害怕挂在树上的风筝,所以我们穿过这些树,当我们离得更远的时候开始放风筝。因为风不小,我们可以就站在那里还清。不一会儿,三只不同的风筝在空中飞舞。

告诉你一个秘密。玲玲的风筝总是在外面“沾花惹草”。她一会儿勾住我的风筝,一会儿勾住小玉的风筝,一会儿把我们俩的风筝都摔了。“哎,没办法!”

过了一会儿,玲玲把绑匪埋在土里,看着小玉的风筝再次钩起来。突然,风很大,玲玲的绑匪被风拉了出来。就因为她的风筝在围着小玉的风筝转,绑匪就在小玉的风筝线上抓了大概一分钟。两条结实的线经过一番挣扎,玲玲的风筝线终于断了,绑匪倒在地上,有些线被风筝带走了。幸运的是,我们远离道路和树木,所以我们没有倒在树上,没有倒在大路上,只是倒在离我们很远的田野上。最后她把风筝追回来,把风筝线带走的线连在一起。

啊,这就是她风筝钩三取四的报应!

放风筝(2)

这一天,我们三个人又聚在一起放风筝了。

这次风很大,所以我们都觉得很容易收起来。去我们上次放风筝的地方,再把风筝放上去。刚在风筝中间找到棍子,它就迫不及待地飞向天空。

我们开始有回报了。刚放线后就自动放线了,正是因为风太大。不一会儿,风筝飞上了天空。玲玲的风筝上次吸取了教训,所以她不会和另外三只风筝勾搭在一起。

转眼间,他们的风筝比我的高一半。我想我会更加注意的!过了一会儿,风筝飞了起来。这恰恰是因为绑匪身上有两根线,中间没有绑紧。我像疯了一样把绑匪扔下去,朝他跑的方向追去。我离它拉的线不到一米,但我无论如何也追不上它。

最后,它拉的绳子挂在树上,风筝慢慢落下来。我气喘吁吁地跑到风筝前,汗流浃背。

嘿!

【第25篇】放风筝作文800字-小学五年级作文

厨房用具

燕山快乐作文学校五年记紫萱

童年就像一首悠扬的音乐,在平稳前进的旋律中总有许多高潮。今天丁老师带领我们全班同学沿着河边路放风筝,让我们真正享受到了童年的快乐。

一大早,我带着我的金鱼来到教室。哦,多棒的风筝派对啊!有活泼可爱的“小燕子”;有美丽动人的“七公主”;还有那个大摇大摆的“大老虎”.真的是五颜六色。所有的学生都高兴地举着他们的大风筝,铃声般的笑声充满了整个教室。

我们坐车到了活动地点,同学们很忙:有的在组装风筝;有的在整理风筝的卷轴;其他人迫不及待地举起他们的风筝。

不知道是谁喊的“风筝飞了!”我带着叫声向天空望去,只看到一条美丽的大鲤鱼在空中稳步飞翔,飞得越来越高,渐渐超过了其他的风筝。看着它大摇大摆的样子,似乎在说:“好吧,你怎么能和我比呢?”看着天上飞来的“大鲤鱼”,我的金鲤鱼还懒懒地躺在地上,越来越着急。可是淘气的风筝好像是故意针对我的,只是粘在地上不肯离开。我没有气馁,继续尝试,结果还是不尽如人意。他旁边的邓看见了,跑过来帮我。我看见她拿起线轴跑得很快。我高高举起风筝,和她一起跑。风越刮越大,邓卓悦跑过去转动线轴。只听见她喊:“放手!”我一松手,风筝就稳稳地飞向了天空。我佩服我的大拇指,对她说:“老邓,你真行!”她告诉我:“放风筝一定要反方向,这叫知难而进。”是的,勇往直前是智者和勇者的选择。

天空中的风筝渐渐多了起来。看:一只可爱的“美丽的羊”在自由飞翔,一只威武的“老虎”突然跳起来,仿佛在说:“让开,这是我的地方!”“美丽的羊”不得不逃走。

学生们一点一点地跳着,哭着,跑着,开心地笑着。风筝似乎也露出了幸福的微笑。抬头一看,美丽的风景和五彩缤纷的风筝成了我心中难忘的风景。

【第26篇】放风筝作文450字-小学五年级作文

温暖的阳光照耀着大地,春风吹拂着大地。又是放风筝的好季节。

星期天,在父母的带领下,我来到了县政府大楼的广场。

“哇!这里人真多!”大人小孩老人,有的手里拖着风筝,有的抬头看着天上五颜六色的风筝,有的高兴的手舞足蹈欢呼雀跃。

我飞快地跑到广场,找到一块空地,迫不及待地拿出我那只笨熊风筝,开始像大人一样行事。我让我妈把风筝拿在手里摆正,手上拖着线往前跑。“笨熊”随着冉冉的微风在空中飞舞。我边跑边用线拉啊拉,“笨熊”有时跳起来,有时下滑,有时旋转,有时减速。最后,我高高地飞向天空,和会跳舞的蝴蝶、活泼可爱的猴子、一级保护动物熊猫交了朋友。它们仿佛都与白云比肩,蓝天一度五彩缤纷。

“真的难以预料!”一阵风吹来,把我拉在手里的风筝线断了。我父母赶不上我。我不禁又袖手旁观又发愣,心想:白云阿姨邀请她去她家做客了吗?反正我总是为它高兴,因为它不需要牵着鼻子走!

【第27篇】今天,我放风筝。作文300字-小学五年级作文

今天下午,当我看到天气很好的时候,正好适合放风筝。我对爸爸说:“爸爸,我们下去放风筝吧!”爸爸说:“走,我们一起去!”看我的手表,现在是两点钟。我们匆匆下楼。

当我们到达我们的广场时,由于建筑的阻碍,它不适合放风筝。我们去了小区后面的空地,有人在放风筝。他也是我们小区的。他的名字叫王月。我说:“我们比赛吧!”没想到王月会说:“比较,谁怕谁。”说完,他拿出一把3米长的“手枪”。那个长风筝不好处理?我的“福娃”,展现你的力量!“战斗”开始了,双方陷入了一场惨烈的战斗。我左手放线,右手拉线。我的福娃飞得越来越高。终于,我福娃赢了。我心想:“比你小一点!”哈!太神奇了!它飞过屋顶了!别人看到我的“福娃”,都倒了。

今天,我们玩得很开心。

【第28篇】(090403周记)放风筝作文500字-小学五年级作文

今天阳光明媚,万里无云。阳光温暖地照耀着我们的身体,吹着暖风,所以我们决定在这样的好时机放风筝。我跟着孔小姐去公园放风筝。

走在小区的小路上,我们迫不及待的让风筝起飞,他却和“大树”玩捉迷藏,然后飞到树梢,再飞到树腰,它东倒西歪的躲起来,一头撞在大树上,掉了下来。我再也不敢在小路上放风筝了,在队列的尽头走得很安静。我随着人流来到公园,放风筝的人不少,但是很少有人把风筝放在高地上。来到河边,只见河水平静如镜,只有柳树还在依依不舍地荡着。这一刻,我有种不好的预感,我的风筝不会飞了,因为没有风,风筝会失去动力,飞不起来。只听孔老师说“算了吧!”我们就像一群无头苍蝇,不分东南西北到处乱跑。不一会儿,风筝就直直地落到了地上,稳稳地落在了草坪中央。没错,风筝不是飞到空中,而是钻到地下。这让我们的信心直线下降。第二次,我上了最后一课,逆风跑,不停的拉,松开手。如果风筝飞了起来,它不会持续很久。我停下来,风筝在空中挣扎了几下,然后慢慢下降。它不停地摆动,突然又高又突兀。我的心情也随着风筝不停的摇摆。我设法让风筝起飞,但是前面有一条大河,没有退路,所以我不得不看着风筝掉到地上。

通过这次亲自放风筝的经历,我可以进步。虽然我们失败了,但我们不能因为一瞬间的失败而丧失信心。一定要不断提升自己,超越自己!

【第29篇】五年级放风筝作文1300字 冰雪上的风筝

我是一个优秀的放风筝专家。每年春天,我和爸爸一起去河边放风筝。爸爸会买很多风筝,把它们连接起来。我跟着线圈小跑。爸爸紧紧跟着风筝。它觉得时间差不多了。爸爸把风筝抛向空中,我的风筝慢慢地飞起来,两条长长的尾巴在我下面飞舞。看着它飞的越来越高,直到它潜到天上,变成一个小小的黑点,成了我春天最快乐的活动之一。

但是今年,春天还没到,我就提前放风筝了。春节的时候,我们一家人去了哈尔滨,本来想着去滑雪,没想到提前风筝活动,冬天放风筝。

在哈尔滨的松花江上,寒冷的冬天并没有阻挡人们玩冰的热情。站在厚厚的冰面上,脚底冰凉。有人说冰有35米厚,有人说有一两米厚。我们不清楚是谁说的,但每年都有无数人在冰上玩耍,不用担心掉进河里。在河上,有冰泵、马拉的滑雪板,甚至还有在冰上来回行驶的汽车。看到这里,我已经抛开了刚来时的恐惧和担忧。我哥哥和姐姐不用穿冰鞋就能滑冰。我们的耳朵里不时传来尖叫声,然后就是砰的一声。一定又有人摔倒了!其实在冰上摔倒也不是很痛苦,因为大家都穿厚衣服。

我正在玩得很开心,突然我看到松花江大桥远处的空气中有什么东西在颤动。仔细看,怎么这么像风筝?我立刻溜到哥哥面前,给他看。我们仰着头,嘴里喷出的热气凝结成晶莹的水滴,落在睫毛和眉毛上。我使劲眨了眨眼睛,却看到那个漂浮的东西像一件巨大的黑色斗篷一样漂浮在空中。它仿佛被施了魔法,忽升忽降。我求我爸带我们去看看是不是风筝。爸爸欣然同意,当我们快速滑到桥上的时候,啊,原来有人在放风筝!仔细看它,是一只凶猛的红黑鹰风筝。和我以前放的风筝差不多,但是感觉更大更猛。黑色的身体巨大无比,尖尖的嘴巴似乎抓住了它抓到的一切,红红的眼睛不禁让我想起了哈利波特上的伏地魔。它是由一个高大强壮的叔叔演奏的。他的东北话很好听,我基本听得懂。他说在他们那里,每年春节都会有人在这条河上放风筝,因为这里很开阔,没有什么可以阻挡,风很大,风筝可以飞得很高,但是唯一的不足就是太冷了,这里肯定零下二三十度。他问我的小朋友,你不怕冷吗?我激动的说一点都不冷!大姑父看着我,赞赏地说:“是个小人。要不要放手?”我兴奋地大叫:“我当然想!”赶紧脱下手套,大叔笑着说:“好家伙,手套还能脱!那只手一定不能冻着!”我羞涩的笑了笑,小心翼翼的接过线圈,抬头看了看邪鹰,轻轻的拽了拽紧绷的风筝线,却看到它随着我的线在空中摆动,我开心的笑了起来。然后,随着力量的轻微增加和晃动,它在空中摇摆,仿佛在向我打招呼。然后准备小跑,还没跑两步就砰的一声撞到冰上,风筝被下载了。大家哄堂大笑,舅舅把我扶起来笑了:“小子,你以为这是你的南方风筝在草地上飞啊!这里是北方,像你一样在冰上奔跑,不是在放风筝,是在下落!来,看我放!”我把线圈递给他,却看到舅舅轻轻滑动,调整风向,鹰又渐渐升起。随着舅舅的电线越来越长,老鹰也越来越小,不一会儿就变成了一个小黑点。只有我手里的线圈证明它还在我们的控制之下。当时真的很想再看一遍,但是又不好意思让舅舅拿回去。我想,如果我带个望远镜,会看清楚吗?这时,爸爸说,天气太冷了,我们不能这样站在冰上。让我们做些运动,滑过河去看太阳岛。于是我告别了在东北放风筝的叔叔,依依不舍地望着蓝天上的小黑点,心里对它说了声“再见”,然后和父母一起向河对岸走去!

【第30篇】(20090417周记)放风筝作文500字-小学五年级作文

下周就要期中考试了,我们小学生当然很紧张。我妈看到我这个样子,就想带我出去放松一下,让我以平静的心态迎接考试。我眼睛一亮,很开心。我以为我好久没放风筝了,今天风很大。我妈妈和哥哥同意放风筝。

哇!今天,如果凉风习习,我和哥哥就在快乐地奔跑。酷,我们决定去瓜竹湖。到那里去。人这么多,好热闹!有羽毛球运动员、滑冰运动员、舞蹈运动员.但是那些不放风筝的人。我决定给这个增加一些乐趣。准备好,放手!嗯,随着风的节奏,美丽的风筝飞了起来,像一只彩色的蝴蝶一样快乐地跳舞。在我们的带领下,许多人渴望尝试,几只各种各样的风筝相继飞入蓝天。风筝在天空中似乎越来越强,旨在比别人飞得更高。风筝的主人一定会帮助他们。一个个跑来跑去,累的喘着粗气,调皮的风好像不听话,好多风筝都不行了。

现在又只有几个高手上场了,还有观众欢呼着喊着“加油”。竞争激烈!几个好人在互相争斗。过了一会儿,好像风筝没意思了,最后可怜兮兮的抖了一下,掉了下来。最后,不知道谁的风筝笑到了最后。

很晚了,我妈送我回家。哦,我太累了,我躺在一张舒适的床上。然而,我紧张的心情渐渐平静下来,我也很开心。让我在新的状态下参加考试。

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