五年级作文花生（30篇优秀作文）

【导语】花生作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的花生五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是花生作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】小学五年级作文：花生为什么长在地下

这两个假期，我回到了乡下外婆家。这个国家是秋收的旺季。我也是来月经的田里和舅舅收花生的。

我看到田野里到处都是绿色的“草”，但没有花生的迹象。我到处找，都没有结果。舅舅好像看出了我的心思，就对我说：“花生都长在地下。如果你想看，你必须把它从地上挖出来。”我叔叔的话消除了我的疑虑。于是，我开始刮胡子。

一串花生被强行从地上拿出来。看着那串水果，我想：“为什么它不像其他农作物和果蔬一样在阳光下生长，让人一眼就能看到它果实的样子和成熟程度呢？”

回到家，我还在琢磨这个问题，想搞清楚是怎么回事。于是，我上网找答案。原来：在植物界，花生是独特的植物，在地上开花，在地下结果，必须在黑暗的土壤环境中结果，所以人们也称之为“落花生”。地上开花地下结果是花生固有的遗传特性，也是长期适应特殊环境的结果。所以为了生存繁衍，它只把子房伸入土壤，在黑暗中生长。所以花生要种在沙土里，要及时栽培，多次栽培，才能在黑暗中形成果实。

这也像我们语文课上提到的《落花生》:它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红翠绿的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。它长在地上很低，成熟了也不能马上分辨出有没有果实，但一定要挖出来才能知道。这也像做人，做一个有用的人，不做一个正派的人却对别人不好。

原来大自然也给了我们很多知识，让我们明白了很多做人的道理。真的是处处学习。

【第2篇】我爱花生花作文700字-小学五年级作文

你知道吗，我的朋友？人们经常赞美灿烂的樱花，优雅的牡丹和圣洁的白莲，但我想赞美美丽的花生花。我觉得普通的花生花蕴含着另一种美。

花生花通常在7月开花，绿色的花生植株显示出一点明亮的黄色嫩芽。早晨沐浴在露水中，湿漉漉的；中午，反射着阳光，波光粼粼。就在这时，蓓蕾绽开了！一朵花，两朵花，娇小而醒目地点缀在绿树之中。过了几天，当它盛开的时候，如果你走过花生田，一眼就能看到小黄花散落在椭圆形的绿叶里，绿色是黄色的，就像一个绿色的大毡子，上面镶嵌着宝石，上面有烂金。微风吹过，带来清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜多姿的体态，也没有樱花牡丹白莲花好看.但是，我记得有个名人说过：不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。我第一次看到花生花的时候并不爱吃。我对他们有一种特殊的感觉。出处是这个——

前年，我们在楼下的小花园里种了一颗花生。看着小黄花，我好

奇怪地走了过去，刚想伸手摘朵花来玩。

“别挑！”妈妈，阻止我。

“为什么？”我不解地缩回手。

“花生花，不像桃花和梨花。花生花没有‘空花’。当他们打开一朵花时，他们会结出果实。摘一颗就丢一颗花生。”

“是真的吗？”

“妈妈会骗你的，儿子！”

妈妈的话让我大吃一惊，同时也激起了我的深思：花会结果，多可爱啊！千千一万朵小黄花默默绽放，默默感谢，终于钻到土里长出千千一万颗香花生，送给人！

从此对花生有了特别的感觉。每次看到都想到普通工人，朴实无华，不佩服我的兴趣，勤奋踏实，一点热度就放光。

【第3篇】植物童话(4)——花生果的故事作文600字-小学五年级作文

田野里，一棵花生苗上，盛开着金花。小花的花托上有一个紫色的小东西，是子房柄。卵巢的手柄顶部有一个小凸起，就是卵巢。

男孩的房间今天感觉格外幸福，微风用温暖的手抚摸着她；太阳挂在天上，像一盏巨大的灯笼，明亮地照耀在她周围；远处，有鸟儿优美的歌声；在我周围，茄子、辣椒、豆荚、西红柿.很多很多小朋友，围着妈妈的脖子，对自己微笑，“世界真美！”男生室忍不住大喊一声，“把手哥，扶我起来，扶我起来！我要看得越来越远！”

子房柄似乎没听见，不但没有抬起男孩的房间，反而用她越来越长的身体把她放下，越低越低地挨到了地上。

“唐哥，你怎么了？”男孩的房间说，眼里含着泪水。我叫你把我抬高，你为什么把我放低又放低？你说话！"

子房柄平静地说：“小姐姐，我要把你送到土里去。”

“什么！"男孩满屋泪水掉了出来，“我不要，我不要！土壤又黑又闷。茄子、辣椒、豆荚和西红柿都长在地上。为什么要把我送进土里？不做我就不做！”

子房柄说：“对不起，小姐姐，这是我长期养成的怪脾气。我改不了，却要委屈你。”于是，我投土了。

男孩的房间开始哭闹，然后慢慢习惯了，渐渐喜欢上了这里。虽然又黑又闷，但是又软又潮。日复一日，她长大了，成了花生，像一个美丽的茧，养了两个可爱的小娃娃。都是粉皮，胖乎乎的，真的很可爱。

【第4篇】刨花生作文400字-小学五年级作文

今天天阴了，我兴奋的和爷爷爸爸一起去地里。

来到田里，只看到绿叶，看不到花生。我问爷爷：“花生呢？”爷爷笑着说：“花生的果实长在地里。”之后，我拿起锄头，刨了一颗花生。有十多颗花生。有的像数字8，有的像小葫芦，有的大，有的小，有的一点都不像。都很可爱。于是，我怀着极大的兴趣摘了花生，一、二、三…

一开始我兴致很高，但很快就觉得无聊了。有这么多花生不能摘。太难挑了。我反复跟爷爷说：别刨了，回家吧。爷爷和爸爸没有理会我的乞求，继续工作。我渴望下一场大雨，这样我就可以回家休息了。我大声喊道：上帝，请快下雨。上帝似乎理解了我，开始下雨了。雨下得越来越大，我们只好收拾花生，一步一步走在泥泞的小路上回家。

通过这次经历，我真正体会到了劳动人民的艰辛，体会到了粮食的不易。以后一定要珍惜粮食，珍惜农民伯伯劳动的成果。

五年级：桃树

【第5篇】有用的花生700字

花生是豆科作物，是优质食用油的主要油料作物之一，也被称为“花生”或“长果”。花生是一种草本植物，原产于南美洲的热带和亚热带地区。16世纪传入中国，19世纪末发展起来。自20世纪50年代以来，中国先后两次出土碳化花生种子，提供了早在新石器时代就存在的花生实物资料。

花生的果实是豆荚，一般分为茧形、曲棍形和串珠形三种。茧形豆荚通常有2颗花生，而曲棍豆荚和串珠豆荚有3颗或更多的花生。花生壳好像布满了蜘蛛网，摸起来很粗糙。这是因为它的果实生长在土壤中，所以它有一个蛛网状但粗糙的外壳。再拉出来，会看到几颗小花生豆，都裹着“红衣服”。如果你把这个“红衣服”拉出来，就能看到乳白色的花生豆。如果你把它放进嘴里，你会发现它没有味道。不过比起它的“红裙子”，味道真的好很多！

花生的生长过程也很有趣。花生埋了两个月后，会开出小花。它的花不像丝瓜那么大那么耀眼，也不像桃花那么帅气，更不像花菜那么旺盛。它总是悄无声息地来来去去，总是那么不引人注意。

转眼间，两个月过去了，花生长成了果实。像颜楷一样，农民的叔叔们每天都在看着被开垦的土地，并且乐于守口如瓶。只要成熟了，抓住花生茎使劲拉，就能看到收获的果实。

花生也有很大作用。它有许多营养价值，可以促进脑细胞的发育，改善记忆。吃花生还能治血小板，降血脂，降血压，化痰止咳。

它总是默默无闻地工作，为我们提供。

【第6篇】《落花生》的细节600字

今天是星期二。我兴冲冲地走进教室，一丝不苟地听老师讲课。终于布置好作业了，傻眼了。老师让我们查资料。应该查什么？当我翻开《落花生》课的语文书时，老师说：“这篇课文有两个不同于其他作文的细节。为什么我父亲很少来参加节日？为什么我父亲要我们做有用的人？”我期待语文书，挤出材料的关键词。我苦苦思索，终于想到了——徐的父亲。放学后，我匆忙回家。爸爸做饭的时候，打开电脑搜索信息。“许地山的父亲许，是一位爱国诗人，进士出身，是一位深受人民爱戴的好官员。甲午战争爆发后，他带领日本人民在台南忍受危机，进行自卫。他把多年积蓄全部用作官俸，忠诚的反对派被日本鬼子入侵。台湾省被日本侵略后，他不想被人征服，于是尽快举家迁往福建陇西。许地山十四五岁的时候当上了广东省三水县知县，一家人就住在衙内大院里。他们家的后花园有半亩空地。许地山的妈妈建议种花生。正文是这么说的。一般来说，我父亲总是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公务繁忙，很少有时间和家人在一起，所以假期会被邀请。”“《落花生》是用花生的生长特性来解释做人的道理。这种写法叫借喻。我父亲希望孩子们能为国家做出贡献，尽快消灭敌人。”

看完之后才知道原来是这样！

【第7篇】花生乐作文1000字-小学五年级作文

花生音乐

南通实验小学五(6)班包小艺

今天我们来南通农场挖花生。到了那里，老师发来了“紧急通知”:今天我们要举行一场挖花生比赛，请大家做好充分准备。

所有的学生都在积极准备，渴望尝试。准备全力以赴，获得“花生王”称号。在老师的命令下，所有的学生以百米赛跑的速度冲了出来。所有的男孩都像老鹰和小鸡，而女孩不像男孩那样鲁莽，像春燕一样跳舞。我呢，兴奋的像只快乐的小羊羔，举着铲子，蹦来蹦去。轻轻一拉，花生都露出了本来面目。仔细一看，花生都挤在一起了，真是一大家子和睦相处啊！每颗花生大致分为两部分，就像一个小杂货店老板，暴饮暴食，有点野心。凸起的肋骨错落有致，将整个花生分割成小方块。有些花生很小，只有米粒很大，而且还呈现乳白色。哎，那里有几条美丽的风景线：一些摘了很多东西的同学，在跑来跑去向别人炫耀的时候，一次又一次的跳起来，声音高到吓到我，摇头晃尾，气息飞扬；有些人背着包，拖着裤子，带着一串灰尘跑来跑去，让每个人都笑了，我也忍不住笑了。其他同学拔的时候捡，捡的时候扔。结果他们只找到了一些小花生，看着一袋“小蝌蚪”。他们匆匆忙忙，额头冒汗。在鲁老师的指导下，他们突然发现了大颗的花生，变得阴晴圆缺：“耶——我找到了，我找到了！”说完还哼起了足球歌。我们感受到了学习新常识的乐趣。我拿着铲子，专心寻找“猎物”。哎，那边好像有个淡黄色的东西，裹着一层土。我把它挖出来看到了。哈哈，好一个“小葫芦”，真大！好开心，汗都快到了嘴边，来不及擦。我跑来跑去炫耀，看着朋友羡慕的眼神，心里充满了喜悦。蜂蜜调和油——真的很香很甜，我更努力。田野里传来笑声、抱怨声、叫喊声和说话声。各种声音交织在一起，就像午夜的潮水.

收藏，我们组挑了两袋，看看我，我看看你，嘻嘻，都变成泥猴了，有的毛尖上还有一两滴“珍珠”！过了一会儿，我们边吃边笑，尝了一小部分我们摘的花生，一个给你，一个给我。过了一会儿，煮熟的花生被洗劫一空。

低头看着自己辛辛苦苦摘下来的花生，一种自豪感油然而生，一天的疲惫消失了。今天，我们受益匪浅，学到了“欲速则不达”的道理，感受到了劳动的艰辛和幸福。公共汽车慢慢开走了，但是在田野里，我们红润的笑脸无法抹去.

【第8篇】都是“花生牛奶”惹的祸作文500字-小学五年级作文

“怎么吃得这么热？哦！”灵机一动，就跑去跟我妈说买饮料，理由是我妈厨艺不好。但是我妈让我请客，因为前几天我语文数学考了100分，发了一笔小财。“好吧，求求你，求求你！”

我带着钱跑到杂货店，看到了各种各样的饮料。很快，我就把目光投向了花生奶。“我好久没喝花生奶了。我很想自己试试！一个人享受。但是我妈让我买一大瓶可口可乐，我要多付钱。妈妈可能在和我开玩笑。家里有海带汤！为什么喝酒？”

想到这，我拿起花生奶，付了钱，高高兴兴回家了。回到家，妈妈看到我手里的花生奶，脸上的笑容消失了，眼睛是我灵魂的窗户。我从妈妈的眼睛里看到了失望和悲伤。“我做错了什么？”这时，妈妈说：“爸爸，我们也去买饮料吧！”这时候我才意识到错误。我太自私了，只想着自己。没有父母的照顾，我们怎么从一只雏鸟成长为一只雄壮的苍鹰？没有父母的照顾，怎么才能从娇嫩的幼苗长成参天大树？父母给我们的爱比天高比海深，我连一瓶可口可乐都没给父母买！我妈伤心到没想到。

就算再去买一瓶可口可乐，我妈也是苦的，不知道甜在哪里。

都是花生奶造成的。我为什么要买？其实“我的自私”才是错。小河的朋友们，你们有没有像我一样做过错事？

【第9篇】有趣的花生变“夹子”游戏作文700字-小学五年级作文

周四下午，老师宣布在教室里玩一个游戏，就是“有趣的花生变成“夹子”。听起来有点奇怪。花生怎么会变成夹子？

听到老师说要打游戏，我们全班顿时沸腾起来。一些人欢呼，一些人高兴地拍着桌子，一些人兴奋地跳了三英尺高.首先，老师给所有的学生分发花生，每个学生只有两个花生。这两个花生外面是黄澄澄的，但是里面有两三个花生。一颗花生像个糖葫芦，另一颗花生像个小男人在做操。真的很有意思！突然，我的心怦怦直跳，非常紧张。我想：这花生是干什么用的？花生变成“夹子”，很奇怪。老师笑着说：“第一个环节开始了。这个游戏的规则是：选择两个学生，在5秒内把花生变成夹子，夹在耳朵上或者嘴巴下面。谁先完成谁就赢。”老师说：“那谁上来比赛啊！”同学们都争先恐后地说：“我来，我来。”“谢、陈子英，就你们两个！”老师笑着说。谢理直气壮地走上讲台，陈子英像兔子一样跳上讲台。当老师说，“准备好.开始。”看着谢，立刻在花生上开了一个小洞，把它叼在嘴里。陈紫英不小心把花生打坏了。陈子英写完的时候，时间已经到了。我心里很紧张，他们也是！谢紧张得脸都红了。这一次谢赢了这场比赛。

第二个环节开始，规则和刚才一样，不过这是同学比赛。"?解脱？解脱？rdquo我心里好紧张！”准备好.去吧。”老师高兴地说。教室里顿时静了下来。我立刻开了一颗花生的小口，然后立刻捡起来，向上夹住。但是它掉了。在我完成它之前，时间已经过去了。这次我输了，但是输的人不要灰心。下次还有机会！今天玩的游戏真的很有趣！

虽然我输了，但我的心是快乐的。因为，如果别人赢了，别人开心了，那我就开心了。

广东省韶关市李悟中心小学五年级陈俊芬：

【第10篇】花生作文200字-小学五年级作文

花生

花生是一种高营养食品，可以榨油，降血压，还可以吃酒和蔬菜。

五岁的时候，我在操场上玩。突然看到花生，我就喊我也要种花生。回家后，我和妈妈买了一些种子，播种和浇水，但实际收获的很少。但是我看到了我种花生的地方。那里只有几棵矮树。没有花生。当时我的心好像碎了。我努力种花生，但是树上没有花生是真的。“看这些花生，孩子。”我按照妈妈的指示挖花生。所以花生来了！

回来后，我和妈妈拿花生去榨油。

花生用途太多。

【第11篇】花生乐作文1600字-小学五年级作文

湛蓝纯净的天空，稻田，盖着棉花桃的棉田，闪着银光的芦苇，是那么明亮醉人，这就是南通农场的秋天。没有一丝“萧瑟秋风，草木飘零”的痕迹，有的却是朴实自然却惊心动魄的美。今天，我们小学的全体师生将在这里的花生田里度过快乐难忘的一天。

学生们一路东张西望，无法承受内心的喜悦。路边的豆荚充满能量，有的还张着嘴笑；毛茸茸的狗尾巴草摇摇头，调皮地向我们摇尾巴；偶尔有鱼上来在清澈的池塘里吐泡泡，让平静的水面泛起圈圈涟漪.突然，一大片绿色的土地展现在我们面前。阳光下，绿色是如此耀眼，就像把一只华丽的绿色木筏放在地球上。哦，花生田，这是我们期待已久的目的地！学生们立即欢呼起来。平时只能吃花生，今天却想亲手收获花生，别提有多兴奋了！我们都是有备而来，铁锹，钯，筐等等。看，大家都在“磨刀霍霍”，跃跃欲试。当老师下达“挖花生”的命令时，每个人都像一群看到绿草的羔羊一样奔向田野。

花生叶子长得特别密，你几乎看不到下面褐色的沙子，我们的脚也不在绿叶里。机智的同学们放下树叶，开始挖掘。我觉得萝卜可以拔。花生为什么不能？然后他弯下腰盯着一个花生梗使劲拉。没想到这个倔强的花生居然跟我较劲，弄不出来。好像没有捷径，只好挖了！我和搭档迅速拿出工具，一个用铲子松土，一个用钯刨土。这一定就像两只老鼠偷嘴一样。过了一会儿，花生周围的土变浅了，我赶紧扔掉铲子，迫不及待地抓起花生茎把它们拽出来。随着周围的泥疙瘩飞溅，一群“地下组织者”——颗花生被拔了出来，数都数不过来！这些水果像一串串风铃一样挨着，拿在手里轻轻摇晃，土就掉下来了。“风铃”发出轻微的空响，仿佛许多小手指在一起咔嗒作响。成熟的花生豆荚坚硬，上面覆盖着精心雕刻的格子图案。大多数花生豆荚都有着经典而独特的腰身形状，线条丰富而优美，顶部有一个弯曲的小尖嘴，里面藏着两个花生宝宝；有的是圆的，独生子住在里面。一些未发育的花生豆荚小，光滑，形状不规则。虽然不配，但是精致可爱。在我眼里，每一个花生豆荚都是不需要雕刻的天然工艺品。难怪有人模仿花生的形状做很多饰品！我们把挖出的花生放在一边，继续攻击第二株和第三株。此刻，花生田里一派热闹景象。学生们互相合作，做得很好。没有人远远落后。不时有人大喊大叫。哈哈，一定是怪虫。我遇到过几次闻所未闻的虫子，每次都吓得跳三尺高，挺搞笑的。我们可以说是战无不胜，挖出的花生越堆越高，脚下的绿叶越来越少，取而代之的是坑坑洼洼的黄土地。

挖花生是第一个过程，第二个是摘花。学生们三三两两地坐在地上，开始“抓”花生。花生似乎故意和我们过不去，荡来荡去一会儿，跳到地上躲一会儿，把泥屑撒在我们脸上一会儿，有的还被虫子“亲”过，留下一个黑洞洞的洞。但是我们的篮子还是越来越满，我们的包也越来越鼓。看着他们努力工作的成果，学生们脸上露出了幸福的微笑。

“不辛苦，不辛苦，不辛苦”，终于可以尝到花生的味道了！许多学生迫不及待地想吃花生。他们剥下生花生吃，甚至说“好吃，好吃”。我吃过花生，不管是炒的、咸的还是五香的，但没吃过生花生，尤其是刚出土的。看着同学津津有味的嚼着，我忍不住剥了一个。哇，里面的坚果又白又嫩，像两个熟睡的胖娃娃。当你在嘴里咀嚼它们的时候，你可以得到很多果汁，又脆又甜，味道真的没有被盖住！“发球，发球！”随着几个调皮蛋的喊声，一大锅水煮咸花生端了过来。煮熟的花生壳颜色较深，冒着热气，散发出一股混合着泥土的清香，让人垂涎欲滴。我们用自己的容器装花生，然后舒舒服服地坐在地上细细品尝。学生爱挑不好的“水泡”，又嫩又软又甜，尤其是脱皮的时候，里面的水不小心溅到脸上，逗得大家哄堂大笑。虽然困了，累了，但当我们尝到劳动的果实时，心里还是有说不出的幸福。

在回家的路上，我们都成了疲惫的泥巴孩子，但我们内心无比自豪和快乐，因为每个人都有了劳动的大丰收。心里暗暗自得其乐，仿佛看到全家人围着桌子吃着新鲜美味的花生，把幸福写在每个人的脸上…

【第12篇】读《落花生》有感作文700字-小学五年级作文

翻到语文书《落花生》，一篇充满启蒙的文章，深深吸引了我。《落花生》这篇文章让我对花花评价很高。它深刻地改变了我的思想，让我对这个启蒙的世界有了新的认识和感受。让我想知道其中的奥秘，挖掘出其中的哲理句子。

文章《落花生》写道：许地山和哥哥爸爸一起尝花生，讲花生的好处。许地山和他的兄弟认为花生的好处是：好吃，能榨油，便宜。父亲认为花生的好处是无声无息，不做作的。虽然它不好看，没有漂亮的外表，不能高高挂在树枝上，也不能让人一见钟情，但它把所有的好处都奉献给了土壤中的人类。许地山听懂了父亲的话，说了一句很有哲理的话：“那么，人就应该是有用的人，而不是只讲体面，对别人不好的人。”这句话，让我有了一个新的目标，成为一个有用的人。

我在电视上看到了《寻找最美乡村教师》，但是我觉得每个老师都是最美的。我不是说你一定要搞大事救人。只要你关心照顾好身边的每一个学生，你永远是他们心理中最美的。老师，一个辛勤的园丁，把我们原来的幼苗培育成大树。当我们无助的时候，老师会伸出手来帮助我们。老师生病的时候，还是忍着痛坚持给我们上课，无论如何也不会放弃给我们上课。他们很棒，再努力也算幸福。教师正在为社会做出贡献。对我们来说，他们什么都吃。他们幸福，我们也幸福。当我们面带微笑的时候，他们的心里比什么都开心。

随着文字《落花生》，我重新发现了一个新的谜团：做人的第一要求是做一个有用的人，从身边的小事做起，默默的帮助别人。这样，大家都想和你做朋友。只有当你成为一个完整的人，你才能谈论道德问题，不管你是多么伟大的天才。

【第13篇】品尝美味的花生作文900字-小学五年级作文

花生又叫落花生、落花生、糖人豆。花生有滋补身体和延年益寿的功效。所以民间也称之为“长寿果”，和大豆一样，被称为“植物肉”、“素肉”。花生的营养价值比谷物高，可以和鸡蛋、牛奶、肉类等一些动物性食品相提并论。它含有大量的蛋白质和脂肪，特别适合制作各种营养食品。听了这个介绍，我更想吃花生了，嘴巴都流口水了！但是老师告诉我们不要着急，慢慢品尝，慢慢观察。

花生，穿着棕色外套，看起来皱巴巴的，布满纵横交错、清晰可见的纹理，但这并不意味着它们不好吃。他的外套粗糙粗糙，偶尔有几个光滑点，但也很硬，压不碎。再强也只能是捏不出洞来，只好用手挖，惨了。

花生不高不矮刚刚好，2到3厘米左右，小巧玲珑。身体厚而薄，波浪形，线形。花生尖尖的嘴巴突出一点，仿佛在说：“来吃，来吃。”它肚子里有两三颗花生，其他的是四颗。有一股淡淡的香味，放在桌子上还是“好看”“可爱”，像个软软的文具盒。

用手轻轻按花生的嘴，然后再用力一点。好像能听到花生清脆的笑声。是身体再次用力按压，你听到一连串的声音，像清脆响亮的笑声，很好听。我用嘴咬，做一个小口。我手断了，花生就开了。它的外衣很厚，内衣可以吃。它只需要挖个坑，然后把花生倒掉，就可以享受到美味营养的花生了。

不要小看这款内衣，它有很强的止血功能，促进骨髓制造血小板。靠近花生宝宝闻闻。好香。我想，这是什么味道？种花生的人辛苦吗？

选个花生宝宝，咬一小口。很难咬。再咬一口咀嚼，牙齿上留下香味。把它们嚼成细末，咽下去，感觉嘴里都是香气，连喉咙都是香气。

拿一些花生宝宝的红色内裤，在嘴里嚼。声音很大，很清脆。感觉有点涩，有点苦。现在，我觉得花生好吃，好吃。越吃越想吃。仔细看，仔细听，仔细摸，仔细闻，一个一个品尝。多完美啊。当然，千万不要吃发霉的花生或者灰褐色的花生。吃它们对你的健康有害！

我想说，那些种花生的人一定很辛苦。我感谢他们为我们种植美味的花生，祝他们身体健康，给人们带来更多的花生和健康。

温德尔迪金森5级：茉莉

【第14篇】落花生200字

五年级的时候，我学了一篇关于花生的文章，教会了我一个道理。它让我们成为有用的人，不是正派的人，但对别人不好。这句话可以让我明白，外表美不重要，但心灵美才是最重要的。外表美，灵魂丑。人生有什么意义？

【第15篇】读《落花生》有感700字

有一种植物，总是秘密开花，在黑暗的土壤里结果。虽然每棵树都很少结果，但它有可能发展成新的生命.这种植物是花生。

花生，这样一个普通的名字，这样一个熟悉的名字，把自己埋在潮湿的泥土里，没有美，没有香味，只有一件褐色如土的外衣。但是，这个平凡的东西已经不能再平凡了，却能结出无数丰硕的果实，给人甜蜜的礼物！

花生是这样，人不也是这样吗？不，也有很多人在岗位上像花生一样，总是默默付出自己的一切！

“教师是世界上最高尚的职业”，这是一位现代名人说的。你不觉得老师是花生吗？他们总是坚守岗位，努力工作。为了培养祖国的未来，他们默默奉献自己，用尽所有的努力，全心全意地养活我们，送走一批老同学，迎来一批新同学。他们那么努力，却没有怨言，只是想培养更多更好的栋梁。现在，他们满头银发，脸上布满皱纹，这就是他们辛勤劳动的见证！

当时，当徐虎的名字在中国响起时，他不是一个普通的英雄吗？他没有出众的外貌，没有惊人的东西，也没有伟大的成就。他在平凡的岗位上默默无闻的投入了十年，却是这样一种“味道”，带给千家万户温暖，带给千家万户欢笑！这不就是平凡中的伟大，渺小中的伟大吗？

朋友们，不要以为只有强者才是伟大的。其实平凡中有伟大，也有渺小，但就是这么宏伟伟大。平凡和渺小也有伟大和伟大。

【第16篇】家乡的花生作文400字-小学五年级作文

麻房，红色窗帘，里面睡了个白胖子。“同学，猜猜是什么？这是我家乡的花生。

春天，农民的叔叔们带着希望去农田播种。渐渐地，它的茎又长又细，茎上长着又圆又滑的绿叶，就像小棕榈树一样。它的花是黄色的，只有指甲那么大，藏在树枝里，就像一个害羞的小女孩。花落后，花生壳长在地下根上。贝壳是米色的，表面很粗糙，但是里面很光滑。剥掉花生壳就能看到粉红色的花生仁。

花生里都是宝。花生壳和花生藤可以用作饲料和燃料。呵呵，“良药苦口，梅子花生治百病”。花生有止血作用。花生仁是提取油脂的良好原料。用它榨出的油清澈纯净，但最好的是油。

花生有很多种吃法，比如咸花生、五香花生。其中，我最喜欢“黄油花生”:炒花生后，加一层厚厚的黄油“糖衣”。最后撒点黑芝麻。尝起来又甜又香。而且很清脆，很有纪念意义。

我相信你听了这么多一定是流口水了！

【第17篇】落花生作文700字-小学五年级作文

花生是豆科植物，优质油料品种之一；又称“落花生”或“长寿果”。花生果实分为豆荚，通常有大、中、小三种，有茧状、串珠状、曲棍状。茧状一般有2粒种子，珠状和曲杆状一般有3粒以上。

这时会有人问：“怎么种花生？”要知道花生药分为四个部分：品种选择、整地、播种、浇水。

所选品种应经过审定和推广，生育期适宜，成熟期相对提前，株型紧凑，结荚集中，抗旱性强，对叶斑病相对抗性强，理化指标符合绿色食品花生的要求，主要有唐油4号、白沙1016、大巴山、鲁花12号等。

秋收后，留茬，秋翻，耙压做新垄。准备好覆盖有塑料薄膜的土地，使底部宽度为70-80厘米，边缘表面为65-70厘米，在边缘之间做一个20-25厘米和15厘米的小埂，以便取土播种。

播种时间。春季5厘米土层地温稳定在12时，可播种珍珠豆花生。4月底至5月初，地膜覆盖栽培可稍提前7 ~ 10天。播种方式。垄作：沟深约5厘米，视土壤水分而定。先施种肥，然后等距离播种，每穴两粒，均匀覆土；压抑。覆膜栽培：有两种方法：先播种，再覆膜，先播种。先播种后覆膜可以机械或人工完成。机械播种可以完成整地、施肥、喷洒除草剂、播种、覆膜、压土等工序。手工方法，在畦边平行开两个40cm的沟，沟深4 ~ 5 cm，畦边两侧留13 ~ 15 cm。先在沟内施种肥，然后在每个穴内等距离种两粒种子，使肥种隔离，均匀覆土，使畦面中间略凸稍曲，表面整齐，土要分细。然后每667平方米喷洒除草剂乙酰胺40 ~ 60毫升，喷洒水50 ~ 75公斤。如果土壤湿度不好，我们应该增加水量，均匀喷洒，以保持土壤湿润。最后采用机械或人工覆膜，要求薄膜和边框表面牢固无皱，两边积土压实薄膜。最后在播种带的膜面覆土，形成宽10-12厘米，高6-8厘米的小垄。

花生一生耐旱，一般不需要浇水。但对于基肥不足、土壤肥力较差的花生田，应根据育苗情况适量加水，一般为每亩7-8公斤。

淮河5级：1122334455667

【第18篇】种花生作文700字-小学五年级作文

花生是我最喜欢的食物，但我不知道它是如何生长的。花生生长季又来了。这次想跟爷爷学种花生。

早上，我起了个大早，吃了几口饭，跟着爷爷去了田里。一路上，我提着装满花生种子的篮子，兴冲冲地跟着爷爷走在去田里的路上。路边的野花在微风中轻快地摇曳，树上的鸟儿快乐地歌唱。想着马上就要去外地了，心里充满了期待。

很快我们来到了田野。我看到三叔已经给我们耕田了，就等着我们放种子。爷爷让我先看他种籽，然后跟着他的姿势走。我看见爷爷在一个沉重的篮子里拿出一把种子，先在土里放一颗种子，然后用一只脚踩在上面。之后，放第二片和第三片，都一样。我心想，这太容易了。爷爷什么时候能让我试试？

当我听到爷爷对我说“来，让你试试”的时候，我自己都急着要播种了。你今天要做的就是种一根柱子。”我迫不及待地从篮子里拿出一把种子，一个个跟着爷爷的脚步走。但是当我吃完第三粒种子的时候，爷爷连连摇头说：“不行，种子之间的距离太小了。你的脚很小，你必须测量你双脚之间的距离。”听了爷爷的话，我赶紧把土里的种子挖出来，量了量双脚之间的距离，放下来，用脚踩了踩。看到爷爷满意地点点头，我顿时心花怒放，心想：“种花生这么简单。”

虽然种花生很简单，但是一上午不停地种花生也不容易。看了没一会儿，我就觉得腰酸。回头看我种的地方，不到三分之一，再往前看，前路漫漫！我看着爷爷，看到他种了两排。唉，什么时候才能种完一柱？爷爷似乎看出了我的想法，语重心长地说：‘孩子，坚持做事很重要。能做一件事没什么。只有坚持下去，才能被认为是一个有能力的人。“听爷爷这么一说，我想了一下，觉得爷爷说的有道理，也不为自己半途而废感到羞耻。于是我又努力了，坚持种满一栏。

我永远不会忘记那天发生的事情，不是我学会了种花生，而是我学到了一个道理：做事要坚定，要持续，不要半途而废。

【第19篇】观察花生_小学状物作文500字

“麻房子，红色的帐篷，里面住着一个白色的胖子。”是的，是花生。今天我们来观察一下花生！

花生形状各异，有的像葫芦，有的像蘑菇，有的像睡娃娃。它的外壳有很多小格子，摸起来很粗糙。我用鼻子好奇地嗅了嗅，一股浓浓的牛奶味扑鼻而来。我觉得自己置身于牛奶的世界。花生是土黄色的。是因为它们被埋在土里太久才被发现，被土染成黄色吗？

我忍不住摇了摇只有三四厘米的花生。“咚，咚，咚”，小花生似乎急着要从壳里出来。我抵挡不住这些小胖子的诱惑，剥下了花生壳。我一打开这个小房子，一个调皮的男孩就跳出来，跑进我的额头。我抓起来了，又看了看花生壳，才发现里面只剩下一颗花生仁，像刚出生的婴儿一样，静静地躺在里面。脱下红色的外套后，他变成了一个赤裸、白皙、肥胖的孩子。花生很有技巧。花生仁包裹的小红皮有补血的作用，而花生仁可以榨成花生油。即使是不能吃的，会被我们扔掉的花生壳，经过加工后也可以变成高级燃料。

今天，我不仅吃了美味的花生，还学会了花生的用途。我收获了很多！

作者：尹

讲师：穆老师

【第20篇】小学五年级作文：摘花生

爷爷种了一块花生田。暑假的时候，我去了几天老家。爷爷对我说：“我明天挖花生。你会摘花生吗？”嘿，如果你摘花生，你不就摘了吗？简单，我擅长。捡小花生不容易。于是，我回答：“好吧！”。

第二天早上，我一早就起床了。爷爷早起挖了芋头回来了。早饭后，我戴上一顶草帽，我爷爷带来的东西，一顶草帽，一件斗篷，一把锄头和一个麻袋。爷爷不再耽搁，骑着自行车带我离开了。

骑了不到十分钟，爷爷把车停在路边。我下了自行车，跟着爷爷走到一排花生前。爷爷用锄头在旁边挖了几下，然后掏出一颗花生给我看。每一朵白嫩的花都长在根部，非常可爱。爷爷让我一颗一颗摘下来，别摘花生附的梗。摘下来的花生装进麻袋，没用的扔在一边。于是我开始挑。一开始，我摘了几颗花生。不知道是我的方法不对，还是花生长得太快，总有那么几颗花生摘不下来。费了很大力气才勉强把他们拉出来。就这样，摘了几株后，我精疲力尽，双手麻木。爷爷继续挖了一会儿花生，挖出来的花生排好队等我去摘，我摘不到。

这时爷爷放下锄头过来看我摘花生。他拿起一颗花生，笑着对我说：“你不能摘！注意摘花生的方法，你看。”于是爷爷熟练的摘花生。“花生有茎相连。摘花生的时候，不要顺着梗拉，要倒着撕。而且抓花生的时候还得抓在花生头上，这样就容易多了！”我看到爷爷的手灵活地移动，一颗花生立刻被捡起来。

我也像爷爷一样摘花生，一举摘下来。哈哈，真的很管用。过了一会儿，麻袋立刻装满了。这个时候太阳越来越猛，把脖子都疼了。腿酸痛，很想坐下来休息一下。我的手脚沾满了污垢，蚊子和昆虫来回攻击我，让我越来越痒。但看到爷爷等农民在烈日下辛勤劳作，心想：再坚持一会儿，马上就完了。于是我加快了速度，熟能生巧，终于摘完了这一排花生。

这次摘了花生，知道农民没那么好做。爷爷说，农民一天工作八小时，我受不了，要珍惜现在的生活。

【第21篇】落花生

五年级的时候，我学了一篇关于花生的文章，教会了我一个道理。它让我们成为有用的人，不是正派的人，但对别人不好。这句话可以让我明白，外表美不重要，但心灵美才是最重要的。外表美，灵魂丑。人生有什么意义？

【第22篇】小老鼠种花生600字

从前，有一只懒惰的小老鼠，除了吃现成的东西，什么也不做。

一天，小乌龟得到了一袋花生，因为它离家很远，所以他想把它们存放在附近的小老鼠家，并说他明年春天会回来。小老鼠同意了乌龟的请求，把花生放在床下。但他整天都在想那些花生，每天都拿出来看，以此来解决他的渴望。有一次，它想：花生那么多，吃一点都分不清。于是，他开始吃，但越吃越香，停不下来。不一会儿，一大袋花生被他吃了，只剩下不到半袋。小老鼠看着不到一半的花生，惊慌失措。“这能怎么办？你怎么跟小乌龟解释？”小老鼠傻乎乎地嘟囔着。突然他灵机一动，想到了一个好办法。他把剩下的花生种在房子前面。他每天都去浇水，等着花生发芽。在小老鼠的精心照料下，种子终于发芽了。小老鼠看着绿色的花蕾，非常开心。

时间就像流水。转眼间，就是秋天了。小老鼠的花生收成很好。它得到更多的花生，可以装满五袋。不仅可以还给乌龟，还可以自己收获很多花生。第二年，小乌龟不仅拿了自己的一袋花生，还从小老鼠那里得到了一袋花生。小老鼠吃着花生，笑得很美。

从此以后，每次路过小老鼠家，都会看到一片花生田。现在的小老鼠已经是勤劳的小老鼠了，是大家学习的榜样。

【第23篇】收花生作文700字-小学五年级作文

其实我对收花生一窍不通，但是一旦小哥哥给我建议，我就绰绰有余了。事情是这样的，星期天，我闲着无聊的时候，我让爸爸带我离开公婆，爸爸同意了。

当我们走到小哥哥家门口的时候，碰巧遇到了表哥和他的家人。真的是“好多人”！过了一会儿，爸爸和叔叔聊天。看到我和表哥无聊，小哥哥带我们去后山收花生。以前只听说过吃花生，没听说过收花生。因为好奇，所以走的特别快。原来后山离家只有20米左右，这么近！

农村有几十亩地，好像在望。小哥哥拿出两个塑料袋给我和表哥。他说：“帝鸿，如果你把所有的花生都装在这两个塑料袋里，我会给你劳动的果实。有毅力吗？”“可以！”我们异口同声地回答。开始，我在一个地方打开袋子，然后让小哥哥把地里的花生拔出来，让我们拨。“很简单。”我心里默默说，因为小哥哥和爸爸有一手，我一下子就把花生苗拔了。我看到小哥哥的爸爸一掂脚就往后一靠，拔苗。我觉得很简单。学小哥哥爸爸，拔苗助长。但是拉出来很难，我意识到有些事情很难简单的去做。我去拿花生苗，把花生拔出来，搓掉土，装进塑料袋里。多么容易！一个接一个，我迅速把速度提高了三分之二。前面很平整，但是没过多久，蚊子到处飞，地上的蚂蚁总是爬到我身上，很别扭。过了一会儿，我的额头、耳朵、手臂被一个大珍珠包蛰了一下。没什么。我不耐烦了。我开始拖了很多，手上也划了一个红色的记号。反正就剩一点了。我会再拔一两棵树.拔完之后，胜利的喜悦浮在我的脸上。很快，我就意识到收花生这么麻烦。土壤和肥料呢？由此想到女儿的挥霍无度，真的浪费了农民的劳动成果。我的脸被刷子刷红了.

讲师：沈先生

【第24篇】花生壳上的杨老师作文600字-小学五年级作文

杨老师在花生壳上

宁师附小5 (3)班张明伟

作文课上，老师带了一罐花生，手抓一个，给我们每人两颗，反复强调要把花生壳保存好。杨先生为什么这么客气，请我们吃花生？我们都很怀疑。我细细咀嚼，心想我要写一篇关于花生的短文了。转头看了男生一眼，狼吞虎咽地吃着花生，“吧唧，吧唧”笑着说：“真好吃！”而花生壳则被捏成两半。

“好了，同学们，”杨老师说，也就是该揭开谜底了。"我要你在花生壳上画一个杨老师！"学生们震惊了，纷纷发言。稳定情绪后，女同学拿起笔在花生壳上写字。因为男生没有保护好花生壳，他们又一次充满了运气。

写完之后才发现，在花生壳上画画并不简单。花生壳上的纹路不仅多，而且参差不齐。一不小心，“杨小姐”就面目全非了。“只有用心才能画好！”听你的话不如读十年！

我小心翼翼地在花生壳上画着，一边观察杨老师：刘海三分之二向左倾斜，眼睛大，鼻子直，嘴唇红。不一会儿，我的杰作就完成了，但看起来像个洋娃娃。唉，万事开头难。老师走过来看了一下。可能是出于鼓励，说“还不错。”我摘了一个漂亮的花生壳，准备“从头再来”。果然这次熟练多了，更像第一次，老师的评价也更高了：“嗯，很不错。”我很开心，一气呵成，又来了一个“杨老师”

转头，哈哈，有的是胖脑袋；一些小偷和老鼠；有的生气了；有的很好看；有些很可爱，很好玩.连杨老师都哭笑不得。

所以，这个《花生壳上的杨老师》就完了！

【第25篇】小松鼠找花生作文500字-小学五年级作文

一个阳光明媚的早晨，小松鼠高兴地去了奶奶家。路过鼹鼠家时，他被田野里的小花吸引住了。小花在微风中摇摆，非常可爱。

就在这时，鼹鼠走了过来。松鼠奇怪地问：“鼹鼠哥哥，这块地里种的是什么？”鼹鼠骄傲地说：“这是花生。”小松鼠又问：“鼹鼠哥哥，花生好吃吗？怎么长这么好？”鼹鼠说：“花生很好吃。皮薄肉多。我每天浇水，施肥，拔草，抓虫，花生都能长这么好。”松鼠听了，什么也没说就走了。

秋天到了，鼹鼠来到松鼠家，高兴地说：“松鼠哥哥，今年我的花生收成很好。我特意带了一些。”试试吧。"鼹鼠一离开，松鼠就捡起花生，开始吃起来. "啊！很好吃，又香又脆。“松鼠自言自语。

次年春天，松鼠开始种植花生。随着时间的推移，花生长了，松鼠每天都去田里浇水、施肥、拔草、抓虫。看着阳光下绿叶如玉，金花散发出淡淡的清香。松鼠真的很开心。

转眼间，又到了秋天，松鼠手里提着篮子来采花，但眼前的景象让她目瞪口呆。树枝上没有一颗花生，花儿没了，叶子也没了。松鼠伤心地说：“我那么辛苦种的花生在哪里？是不是被偷了？”小松鼠想：“也许，土壤里还有几粒。于是松鼠破土找到了，出事了。她发现了一串完整的花生。小松鼠高兴地说：“原来花长在土里！“小松鼠把花生带回家，快乐地度过了冬天。

【第26篇】都是“花生牛奶”惹的祸作文500字-小学五年级作文

“怎么吃得这么热？哦！”灵机一动，就跑去跟我妈说买饮料，理由是我妈厨艺不好。但是我妈让我请客，因为前几天我语文数学考了100分，发了一笔小财。“好吧，求求你，求求你！”

我带着钱跑到杂货店，看到了各种各样的饮料。很快，我就把目光投向了花生奶。“我好久没喝花生奶了。我很想自己试试！一个人享受。但是我妈让我买一大瓶可口可乐，我要多付钱。妈妈可能在和我开玩笑。家里有海带汤！为什么喝酒？”

想到这，我拿起花生奶，付了钱，高高兴兴回家了。回到家，妈妈看到我手里的花生奶，脸上的笑容消失了，眼睛是我灵魂的窗户。我从妈妈的眼睛里看到了失望和悲伤。“我做错了什么？”这时，妈妈说：“爸爸，我们也去买饮料吧！”这时候我才意识到错误。我太自私了，只想着自己。没有父母的照顾，我们怎么从一只雏鸟成长为一只雄壮的苍鹰？没有父母的照顾，怎么才能从娇嫩的幼苗长成参天大树？父母给我们的爱比天高比海深，我连一瓶可口可乐都没给父母买！我妈伤心到没想到。

就算再去买一瓶可口可乐，我妈也是苦的，不知道甜在哪里。

都是花生奶造成的。我为什么要买？其实“我的自私”才是错。小河的朋友们，你们有没有像我一样做过错事？

【第27篇】做一个默默无闻、无私奉献的人——读《落花生》有作文400字-小学五年级作文

看了这个张文《落花生》，回味无穷。

正文《落花生》中，许地山描述了一个收获节的晚上，他品尝花生，和家人讨论花生的场景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人应该是有用的人，而不是只讲体面而对别人不好的人。“读到这里，让我想起了荷花。它没有优雅的风格，只有绿叶。无私的衬托出五颜六色的荷花。

花生好吃，可以压榨，便宜。大家都喜欢。但它的果实埋在地下。它把一切都献给了人，默默无闻地埋在地下。

是的，默默无闻无私奉献，多么崇高的精神！正是这种精神让我想起了清洁工。无论刮风还是下雨，他们都像往常一样打扫街道。没有他们，我们就不会住在这么干净的地方。

再看看自己，不要捡地上的垃圾；周末，我每天早上睡懒觉。

长大后，我会是一个默默无闻，无私的人！

陈江小学五年级：蔡子芳

【第28篇】种花生作文500字-小学五年级作文

下午刚上完第一节课，学生们就已经整齐地排队等候老师的到来。过了一会，老师来了。我们前往劳工基地。

劳动基地的蔬菜种类很多，有白菜、糖苞、生菜等。一个大的，一个大的，绿色的。在春雨的滋润下，生机盎然，为校园增添了不少春色。但是我们班的那两排小盘还是杂草的“天堂”。这节课，我们要在上面种花生。

老师开始教我们种花。首先，疏松土壤，翻硬土，便于种子生长。只见老师双手紧握锄头用力向地上一抡，翻了一小块干土。几个男生还学着老师的样子翻土。大约半个小时后，学生和老师翻了两块地，然后又把地平整了。这时老师对我们说：“土地翻过来，我们要在上面挖浅坑，然后把种子放进去，撒上一层薄薄的土，花生的种子会更好的生根。”听了老师的话，同学们恍然大悟。

不一会儿，两块菜地就挖好了大小不一的浅坑。然后，是播种。这时，老师让朱每人发两颗种子，让我们尝尝播种的滋味。

捧着两颗红色的花生种子，我小心翼翼地把它们放进坑里，铺上一层薄薄的土，心里想着：种子，种子，快生根，快发芽，快长叶。我在等待收获的那一天。

看着我们亲手播下的种子，同学们感到无比的喜悦，希望我们春天播下的种子在秋天收获。

【第29篇】拔花生_小学写事作文600字

"劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础."马卡连科说。是的，劳动是一切的基础。现在没有劳动，没有人类，没有文明幸福的社会。所以，只有汗水劳动才能创造美好的社会。

有一天，我在作业堆里抬不起头。我妈走过来问：“奶奶要去地里拔花生。你会去吗？”“走！”我一直想出去透透气。怎么能放弃这么好的机会？

很快，我们就到了菜地。花生就像淘气的孩子，脸上带着狡黠的笑容向我挥舞着绿色的手臂：来，来！我迫不及待地跑进田野，抓起最近的一片树叶，把它拔了出来。我绊了一下，差点摔倒在地上。我低头一看，手里只有几片花叶，花生却不见了。奶奶笑着说：“你不能这样拉。你看我，你要抓住花生苗的根，这样就不会只有叶子没有花生了。”有了这个，奶奶顺手就拔了出来，一整个花生秧都露在土里了。听了外婆的话，我突然意识到，劳动中要有技巧！我抓起一颗花生的根，向后拉。“嘿”！我一屁股坐在地上，手里拿着一把花生，白白胖胖的，在那里摇摆，互相碰撞。我剥了一颗花生放进嘴里。又香又好吃。太好吃了！

之后我拔了很多花生。我们拿出一整袋，我费了好大劲才把它抬到汽车后备箱里。看着鼓鼓囊囊的麻袋，一种无比充实的幸福突然出现在我的心里。

作者：莱博森

【第30篇】收花生作文700字-小学五年级作文

在老家度假，做了很多有趣的事，但有一件事让我很困扰！

早上我正呼呼大睡，表姐把我叫醒，说我要和奶奶一起拉花生，说我要拉花生。说实话，我虽然是老家人，但从小被带到上海这样的大城市生活，真的没见过花生是怎么收的。所以，我和他们一起走进田野，时不时揉揉惺忪的眼睛，时不时打个哈欠。我看着一望无际的菜地。但是我是靠自己的双手养活自己的，生活贫穷但不缺乏乐趣，但是我们整天沉浸在网络中，却难得看到一个笑容，我也是，每天求爸妈给我点时间玩游戏，也许这一刻我会挤出点笑容，但不是发自内心的！

好了，言归正传。我们来到爷爷奶奶种的那英亩地。我惊呆了。这片土地足够大，长约120米，宽约20米。在这片土地上，被祖辈用泥土隔开。有的种了水稻，有的种了西瓜，有的种了甘蔗，有的种了桔子树，有的种了水，有的是干的。但是我找了很久，还是没有看到花生。奶奶带我们一步一步走到最后，我只看到一个五六十平米左右的菜地里有些花生。我看到奶奶跳到地里，提起取暖用的油纸包，看到一簇簇花生和油纸包一起被举到空中。我们的任务是把那些花生从花生苗里拉出来，我们也跳进地里快速干活。与他们相比，我的速度太慢了。半个小时，我只拉出半桶，平均每人拉出三桶。我太累了，停下来休息一下.转眼间，花生落在我们的大木桶和小木桶里。我看了看手表，它已经认不出来了。上面沾满了泥浆。我只好回去洗了。快到中午了。

虽然今天很辛苦，但是我们收获了很多！