【导语】儿童诗作文怎么写好?本文整理了10篇优秀的儿童诗五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是儿童诗作文范文,希望对您有所帮助。
我猜
我想坐船
去银河荡漾。
穿着一件织热
收集成千上万颗星星。
秋千,秋千——
挥出层层银波。
我想踩一双飞行鞋。
在天空中飞翔。
玩白云
打苍鹰。
飞,飞——
让珠穆朗玛峰成为我的拐杖。
我坐在窗户旁边
静静听雨声。
水滴挂在屋檐上
就像一串小铃铛。
丁丁当
很小。
问候小喜鹊
来盖新房子。
池塘里的水滴
溅起一点水花。
丁丁冬冬
丁丁冬冬。
和小鱼握手
交好朋友。
水滴落到了地上
变成一个小水坛。
随着下落
正在下降。
提醒大家
赶紧回家。
水滴打在窗户上
一个个留下小脚印。
拍手大笑
噼啪作响。
告诉孩子们
来听听雨声。
很小。
丁丁东东
随着下落
演奏交响乐
这首诗是作者对童年的想象。内容丰富,精彩,天真浪漫,充满纯真的童年和美好的幻想。这首诗是这样的:
我想伸出我的小手
桃枝上。
带着一束花蕾,捧着几千缕阳光
哟,哟,哟——
发出声音,在春天歌唱
我想把我的脚
把它绑在柳根上。
进入湿地
吸收甜味营养
龙,龙——
长成绿色帐篷。
我想把我的眼睛
在风筝上。
看白云多么柔软
看太阳多亮。
看,看——
蓝天是我的教室。
.(文章太长,略)
充满幼稚天真的幻想和作者对自然的热爱,充分体现了一个孩子无忧无虑的生活,美好、充实、幸福的童年。“我想把我的眼睛放在风筝上。”多好的主意啊!如果我想成为一只风筝,我会带着温暖的春风飘出这座罪恶的城市,感受大自然,拥抱它。风停了,我也会落在树梢,静静等待下一阵风。
"我想把我的小手放在桃枝上."是的,我也想亲手体验大自然,追随春姑娘的脚步,过自由自在的生活。但今天的童年似乎是一个黑暗的无底洞,有许多危险的陷阱。它咧着嘴看着你,张开一张长满獠牙的大嘴,仿佛在说:“来,来我这里!”如果不把握好自己的脚步,就会陷入邪恶的深渊,而这个机会往往是大多数父母给的。如今,孩子们害怕他们的父母。老师在某班做了一个调查。当考试成绩为59.5时,应将试卷交给家长签字。就算不签,老师也不会发现。这种情况下,班里三分之二的学生选择不签家长,大部分原因是会被家长打。这种体罚孩子的方法很不好。从小就容易在孩子心中种下罪恶的种子,培养逆反心理,对父母又恨又怕。这种方法不仅不能让孩子理解父母,而且麻烦无穷。
另一个是调皮孩子的父母。班里的坏事,不管是不是他的孩子干的,家长不仅不听他们的解释,还随意“认识”孩子,还打电话威胁孩子。孩子们认为,如果按照他们的意思说一些违背他们本意的话,他们不会被打,但他们会被打得更惨。
有人说,童年是快乐的风。虽然很美,很短暂,但这阵风会回到我的心里。但是,以上两种孩子可能希望这种“美好”的记忆随风飘散,永不再来.
童年——儿童诗
童年是丰富多彩的,充满激情的,可爱的。
童年是多彩的,就像海边美丽的贝壳;童年无忧无虑,就像一个整天玩的浪娃娃;童年是纯洁而甜蜜的,就像山涧里清澈的泉水。
童年是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有些是灰色的,勾起一段悲伤的往事;有一些精彩的提醒人们童年的乐趣。我在记忆的海岸上寻找最美的贝壳,啊,我找到了…
童年的梦,五颜六色的梦;童年的歌,快乐的歌;童年的一串脚印;童年故事堆积如山。
童年是多彩的,就像海边美丽的贝壳;童年无忧无虑,就像一个整天玩的浪娃娃;童年是纯洁而甜蜜的,就像山涧里清澈的泉水。
小时候,我们每天都编织美丽的故事。一只昆虫,一个论点,一个发现……充满了我们的快乐、梦想和追求。
荷花香(一)
爸爸妈妈,我
夏天来了,荷花芬芳
爸爸
每朵莲花都咧嘴一笑。
你就像太阳,给我阳光照耀。
还没来池塘
妈妈
香味已经闻到了。
你就像一把大伞,为我遮风挡雨。
(二)乙
我就像温室里的一朵花
六月,夏风感到无聊。
在阳光和雨水中茁壮成长。
白莲花粉,莲花和微笑。
爸爸
荷花香到处飘
你就像一艘载着我们远去的船。
邀请蜜蜂和蝴蝶作为客人。
妈妈
青蛙也参与其中
你就像一张船帆,让我们平稳地航行
躺在荷叶上睡觉。
我就像船上的乘客
顺利抵达,爱的港湾。
婴儿生病了
宝宝今天生病了。
能吓到我妈;
妈妈说我有混合食物
来吃思密达。
懒爸爸
我家有个懒爸爸
我喜欢每天睡懒觉;
像一头大肥猪一样睡觉
参加比赛。
宝宝真的很能干
我帮妈妈擦地板
我帮爸爸穿拖鞋;
我帮奶奶拿食物
大家都夸我能力强。
婴儿的眉毛
婴儿的眉毛像月亮
弯月小船
船下有两颗黑葡萄。
它看起来像一艘在空中游泳的船。
孩子们背诵儿歌
孩子背儿歌
一首两首都不算多
背下来
参加比赛。
我想(1)
我想伸出我的小手
在桃枝上。
带着一堆花蕾
握着成千上万缕阳光
哟,哟,哟——
发出声音,在春天歌唱。
我想把我的脚
把它绑在柳根上。
进入湿地
吸收香甜饥饿的营养
龙,龙——
长成绿色帐篷。
我想把我的眼睛
在风筝上。
看白云多么柔软
看太阳多亮。
看,看——
蓝天是我的教室。
我想把自己
种在春天的土地上。
变成草,让绿色发光
变成小花,开得漂亮。
变成柳树和蒲公英
这是我最大的愿望。
我会飞,飞——
飞到遥远的地方。
然而,飞到遥远而饥饿的地方
和爸爸妈妈讨论.
英语字母表中第九个字母
认为
丁北中心小学:陈海燕和陈莉莉的五(2)个班级
讲师:曾大勇
我想把我的头发放在柳枝上
随风飘动的柳枝
舞动着优美的舞蹈和轻快的步伐
很顺眼
飘,飘——
有清晰的声音
我想把耳朵贴在地上
听春天的歌和小溪欢快的伴奏
听听小百灵鸟快乐的歌唱
听,听——
春天是我的音乐大师
我想把我的眼睛放在风筝上
看看广阔繁荣的世界
看蜿蜒在山顶的长城
多长时间
然而,无论你飞到哪里,你都要和父母商量.
老师点评:(童话是孩子最喜欢的体裁,儿童诗不能排除童话的表达。这两首小诗通篇采用拟人手法,想象力奇特而大胆。读这样一首诗,让人心旷神怡,感觉是一种精神享受)
我想(1)
我想伸出我的小手
在桃枝上。
带着一堆花蕾
握着成千上万缕阳光
哟,哟,哟——
发出声音,在春天歌唱。
我想把我的脚
把它绑在柳根上。
进入湿地
吸收香甜饥饿的营养
龙,龙——
长成绿色帐篷。
我想把我的眼睛
在风筝上。
看白云多么柔软
看太阳多亮。
看,看——
蓝天是我的教室。
我想把自己
种在春天的土地上。
变成草,让绿色发光
变成小花,开得漂亮。
变成柳树?蒲公英
这是我最大的愿望。
我会飞,飞——
飞到遥远的地方。
然而,飞到遥远而饥饿的地方
和爸爸妈妈讨论.
福建省福清市龙田镇东营小学五年级福建省乔乔:
爸爸
是工程师
为我建造了一个家
让我觉得很幸福。
爸爸
是司机
每天早上带我去学校
晚上带我上街。
爸爸
是一棵大树
在阳光明媚的日子给我遮阴
雨天保护我免受风雨
让我感到温暖。
爸爸
是花王
种了许多花
让我看了心花怒放。
爸爸
是个魔术师
每当我不开心的时候
改变了很多魔法
让我开心。
爸爸
我爸爸
亲爱的爸爸
我爱你!
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