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五年级作文实验(30篇优秀作文)

发布时间:2024-05-08 热度:55

【导语】实验作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的实验五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是实验作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文实验

【第1篇】一次有趣的科学实验作文400字-小学五年级作文

星期五,我们班的语文老师韩老师布置了一项作业,就是写一个有趣的科学实验。

下午放学后,我赶回家,把发生的事情告诉了妈妈。我看见我妈妈拿出一个杯子。我好奇的想,“这是什么?科学实验怎么会和杯子有关系?”于是我妈赶紧说:“王亚龙,去洗手间,拿出点卫生纸。”越想越好奇,赶紧接过卫生纸。我妈拿了一盆水说:“王亚龙,我把纸放在杯子里,把杯口放进水里,会湿吗?”我若无其事地回答:“当然会湿。你一定要问吗?”我妈说你错了,就把卫生纸放进瓶子里,以闪电般的速度放进盆子里,里面的水超过了杯子。我妈拿出来一看,发现没湿。我赶紧问我妈怎么回事。我妈笑着说:“这一刻,因为空气,杯子里有空气。我压下去,空气还在杯子里,水进不去。然后我试了几次,成功了。我高兴得大叫:“太好了。“因为我又学到了一门科学知识。

通过这个有趣的科学实验,我了解到无论做什么都要善于观察和探索。

河南省郑州市金水区黄河路二小学五年级:王亚龙

【第2篇】一节令我记忆深刻的实验课

一个让我印象深刻的实验班

在我的记忆中,有很多我很喜欢的课,但我最喜欢的课是科学,这给了我更多的勇气。

“丁,丁……”开始上课。这个班要去实验室。我们已经准备了两节大电池、一根电线和两个灯泡。在此之前,我们已经学习了关于让灯泡变亮的知识。

这辈子,我最大的弱点就是懦弱。这节课是让每组选一个人上台演示自己的实验过程,最后让灯泡亮起来。这个组的同学都知道我胆小,但就是让我上去了。我别无选择,只能花时间去实验。上课的过程中,老师中途停了下来。老师让第一组人先示范。这个小组是我们班前五名的好学生。他们的实验给了我很大的启发。轮到我们的时候,我找到了一个助手,需要在投影仪的监督下做一个用电池点亮两个灯泡的实验。我先用电池的正极压住一根电线的一端,然后用剪刀把电线外面的橡胶剪下来。一半接到一个灯泡上,另一半接到另一个灯泡上,压到负极上。没有再亮。我就像热锅上的蚂蚁。关键时刻老师提醒我“正负两极颠倒”。我赶紧换了,最后灯泡亮了。下面响起了热烈的掌声。我也松了一口气,轻松地走下站台。

一个普通的实验班,却大大增加了我的勇气。从一个胆小的学生,到一个敢于上台做实验的学生,这是我记忆最深刻的一课。

【第3篇】记一次小实验作文600字-小学五年级作文

今天早上,我早早来到教室,拿出作业,认真做了起来。写了一半,看到王先生拎着大包小包,好像给了我们一个惊喜。我心中充满了疑惑。

下课后,王先生像往常一样点名。点名后,他神秘地举起什么东西问:“这是什么?”

大家异口同声地说:“是个蛋。”是的,今天我们要做一个小实验。当你听实验的时候,整个人沸腾起来,心里的疑问都“提了起来”。老师接着说:“谁能用一只手捏碎这个鸡蛋?成功是有奖励的。”

大家纷纷举手,几乎都是男生。不料,老师首先邀请了一位“小姑娘”——陈思。陈思勇伸手去“包”鸡蛋,然后用力。但是看着她,她好像一点努力都没有。老师为她加油,但她不能打破它。然后是我们班在王志华的“大家伙”——。我看见他拿着鸡蛋,用力。看,他的脸涨得通红,双手像“发电机”一样“颤动”。可见他用尽了所有的护理之力,也断不了。最后,他放弃了。杨不顾一切,冲上去夺卵,定下势,用力一挤,整个人看起来就像是弓一样!

三个人都试过了,没人能破。王老师问:“怎么,三个人破不了?”大家都在议论纷纷。只有徐云飞举手说:“因为鸡蛋是圆的,我们的力量均匀分布在蛋壳的每个角落,所以每个人都打不碎它。”大家听完都说好。王老师说:“很多科学家也用过这个原理。比如悉尼大剧院的建筑又圆又美又坚固……”

就这样,一个快乐的小实验完成了。好像生活就是这么精彩!

【第4篇】神奇的实验作文500字-小学五年级作文

今天上课,陈先生满面笑容地走进教室,左手拿着碗,右手拿着蜡烛和打火机。学生们像张耳和尚一样摸不着头脑,讨论老师在用这些东西做什么。

陈老师看着我们疑惑的眼神说:“同学们,今天来做个实验。”话一说完,学生们就吵起来了。老师该怎么办?

实验开始,有的学生站在椅子上,有的跪在桌子上,有的蹲下来仔细观察。我看到老师用打火机把蜡烛底部的油烧完,把碗和蜡烛底部连起来,然后把水倒进去,最后点燃蜡烛。学生们一个接一个地睁大眼睛,屏住呼吸,伸长脖子,仔细听火焰跳舞。老师很安静,他能听到一根针掉在地上的声音,害怕发出声音和灭火。

过了一会儿,蜡烛烧到了和水面一样的高度,火焰还在欢快地跳跃着。又过了5分钟,火吧里的蜡烛被掏空了,但火还是没有熄灭。为什么会这样?我仔细观察,火焰在水中燃烧,但火焰周围有一层保护膜。我有几个问题:蜡烛的保护膜在中间起火时是如何形成被子的?水为什么不入火?带着疑问,我和同学七嘴八舌地聊着。最后,陈先生为我们解开了谜团。

做完这个实验,我受益匪浅,不仅知道了这个道理,也知道了只要多动动手动脑,就会有很多新的发现。

【第5篇】一次科学小实验作文300字-小学五年级作文

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周六下午,我偶然发现了一个小科学实验。

首先,准备两个透明玻璃杯。然后,在两个玻璃杯中,一个装有10/8的清水,另一个装有10/5的清水和10/3的盐水。筷子将盐水搅拌均匀,然后将两个鸡蛋同时放入两杯水中。这时,我发现盛有清水的杯子里的鸡蛋是平静的,盛有清水的杯子里的鸡蛋是漂浮的。为什么?

我在电脑上查了一下;原来盐水比水密度大。比如十斤棉花有十斤重,但是你把十斤棉花放在水里,它总会浮起来,十斤铁正好相反。还有一个例子:世界某处有一片死海,四海无生物。因为小鱼不能沉在四海,所以死在海上,人也不能沉在海里。……很好玩!

这个科学实验让我满载而归!

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【第6篇】关于实验的作文500字 用泥土做实验

关于实验的作文500字 用泥土做实验

星期天,我从花盆里挖了一些土,打算做一个实验。

我想做的实验是土壤是否能被水溶解。找了块抹布~ ~两杯~污垢~开始在浴室里做。

首先,用三分之一的水将装满土的杯子装满,并用抹布盖住杯口。因为没有滤纸,只能用抹布代替。被子里的水是棕色的,浑浊的。把水倒在抹布上,杯子是“咖啡”,但是抹布上的孔太大,导致水直接流下来,就像滤纸没有粘在漏斗上,水从滤纸外面流下来,所以实验失败。就在我想着换什么的时候,我的目光落在了毛巾上,对!我怎么没想到呢?毛巾上没有洞,只能吸水。水分吸收多了就不在毛巾里了。和滤纸一模一样,实验结果的准确度是抹布的一千倍!一万次!我跑到阳台,挖了一堆土,放进了咖啡里。用毛巾将杯中的水倒入杯中。水停在毛巾上,过滤时间很慢。久而久之,我就少倒了一点水,五分钟就倒完了一杯水。毛巾上有污垢和杂物,杯子里的水只有一些泥。很明显,毛巾直到很容易和滤纸一起使用才被过滤。我又用了五分钟,它倒出清水,大概烧好了就可以喝了。通过实验,我得出了泥浆不能被水溶解的结论。它只是像面粉一样进入水中,使水的颜色变得和它一样,人们误以为土壤被水溶解了。

今天的实验,让我知道土是水溶解不了的,但是我想哭,因为我用自己的毛巾洗脸,上面的杂物还没洗掉。晚上用什么洗脸?

【第7篇】纸锅煮蛋_实验作文700字

看到这个话题你一定很惊讶。因为你一定会想,“什么,纸锅煮鸡蛋?开什么玩笑?”但这是真的,请听我和你说。

今天早上是第一节作文课。老师神秘地拿着几个纸杯,几根铁丝,几个铁碗走进教室,教室里议论纷纷.老师说了实话,用——个纸盆煮鸡蛋。你不说,也不可能说。老师的话就像一颗炸弹,爆炸了学生的疑惑:“这个怎么做?”“这么小的杯子恐怕连鸡蛋都放不下。”有人不以为然,说:“纸杯煮鸡蛋?鸡蛋就不煮了!”我什么也没说,只是心里猜测着结果。

实验从大家的疑惑开始。我看到老师把大约一勺固体酒精放进铁碗里点燃,然后在铁碗上放两根短铁丝做夹层。最后,一个盛有三分之一水的纸杯小心而平稳地放在架子上,里面放了一个小鹌鹑蛋。很快,杯底在蓝色火焰的亲吻下迅速放大,很快,它变成了黑色,看不清它的真实颜色。火一直往上攻,没有水的纸杯表面慢慢变黑,渐渐整个杯子都变黑了。李泽汉很担心,就私自加了半杯水。我默默祈祷一定要煮熟!但是最后,当老师念“这水太多了,没法煮”的时候,我们的实验就很难进行了。当一组、二组和两组出人意料地煮鸡蛋并跳舞时。最搞笑的是第三组,因为他们的架子松了,整个杯子都倒了,煮鸡蛋变成了烤鸡蛋。后来才知道,纸杯可以在鸡蛋烧完之前把鸡蛋煮熟,因为纸杯的燃点高于水的沸点。

通过这个实验,我了解到一些看似不可能的事情,如果我认真去做,是可以成功的。另外,我深刻反思自己的知识储备还是很有限的,应该多读书,多积累,多学习。

老师点评:实验过程、结果以及实验中的思路和想法写得清晰具体,专用语言流畅。总结到位的实验活动,思考一下。关于阅读,值得多学习。加油!

【第8篇】葫芦实验作文500字-小学五年级作文

周五的时候,我拿出五个葫芦籽种在一个花盆里。我妈说:“你看葫芦籽是尖上还是尖下?”我说应该是下来了。妈妈说:“你可以做一个实验,三上两下,然后看怎么种?"

我按照妈妈的说法种下了种子,以为一切都会好的。我妈见了,说:“这个不行。你得用塑料袋把花盆盖住。”我问:“为什么?”母亲说:“这是因为种子刚种下,还没长成就不能浇水。土壤中的水分在阳光下会被蒸发掉,所以要用塑料袋覆盖,保持土壤水分湿润。”我明白了,用塑料袋包好就行了。真的希望他快点发芽。

第二天有事就蹲在花盆旁边。为什么没有发芽?有什么不对吗?妈妈说:“从种子被埋到发芽这段时间,你要有耐心。蓓蕾总会生长的。”

又到了周五,我妈把我从外公家接回来。一进门,我就迫不及待地想看我种的葫芦。哇!花盆里出现了三个小芽。他们的茎被分成两瓣,叶子上有一些土。他们似乎在对我说:“小主人,我们漂亮吗?”你会好好照顾我们吗?"

这时我想起当时种了五颗种子,但是只有三颗长芽。也就是说,种葫芦的时候,葫芦的种子要向上尖,否则不会发芽。你也学到了一种知识吗?

小葫芦,小葫芦,我一定要好好照顾你。你会迅速成长,长出美丽的花朵,结出丰硕的果实。

联凌雪:五年级

【第9篇】记给尚博实验小学校长的一封信作文250字-小学五年级作文

亲爱的总统,你好:

我认为我们应该改善我们学校的上课时间。比如上课时间35分钟,上课时间1分钟。希望上课时间能从1分钟改成10分钟。还有,我们学校的办公室只在一楼。各年级分布为:一年级、二年级、三年级、三年级、四年级、五年级。这不是每个孩子都方便的。

主席,我也希望改进我们的课程。早上第一节课是武术。我觉得早上第一节课应该是语文,数学,英语三节课之一。

你的学生:林

2014。1。14

青宇:五年级

【第10篇】我的小实验作文1000字-小学五年级作文

我的小实验

常熟市谢桥中心小学吴(3)班

我很想知道放太多水还是太少水能让绿豆快速发芽?前几天我做了一个实验来测试。

我拿了两个塑料盒,纸巾和水,还有两颗绿豆种子。我先把纸巾放在两个盒子里,然后在一个盒子里放50滴水,在另一个盒子里放80滴水。然后我把两颗绿豆种子分别放在两个盒子里,记下了数字。水多的是1号,水少的是2号,最后我把盒子放在了朝南的阳台上。

做好这一切,我的心是甜的,我可以马上知道结果。我也怀疑水分多的绿豆发芽更快。我静静地站在阳台上,耐心等待这一刻。

我等了大概2个小时,发现1号箱的种子大了很多,但是2号箱的种子几乎没有变化。

我又等了三个小时左右,发现1号箱的种子皮破了,而2号箱的种子只长了很多。我暗暗高兴,继续等待种子发芽的那一刻。

大概三个小时后,我又看了一遍,发现1号豆有一只脚伸出来了,而2号只有一个破皮。我想:要知道结果还需要一段时间!我等了2个小时。我看见种子在盛有很多水的盒子里发芽了。我让种子发芽更快。我高兴地哭了:“猜对了,我成功了!”

耶!这个绿豆发芽实验让我受益匪浅!

【第11篇】做科学实验的作文600字 鸡蛋皮之谜

一天早上,我妈给我煎蛋皮吃。吃饭的时候突然想到一个奇怪的问题,问坐在我对面的妈妈:“妈妈,你觉得鸡蛋皮上有洞吗?”

“我怎么知道?想知道就不做实验了!”母亲回答。

“做实验?很好。怎么才能做到?”我很困惑。

“准备一杯水,一杯盐水,然后放一些在小勺子里,放在两张鸡皮上,你会很惊讶的!”妈妈提醒我。

听了妈妈的话,我尽快把实验用的材料带来,准备等妈妈指导。

我妈让我在桌子中间放一杯清水和一杯盐水,然后把两个很大的鸡皮放在两个小杯子上,再用小勺子把清水和盐水放在两个鸡皮上。这样做了以后,妈妈让我耐心的观察鸡蛋皮里淡水和盐水的变化。滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,“哇!鸡蛋皮上真的有个洞!”我兴奋地大叫,试图睁开眼睛看看鸡皮上的小洞。然后,我不小心发现装满盐水的鸡蛋皮上还剩下一些白色的东西。我问我妈是什么,我妈让我用手指尝尝。“啊,太咸了。原来白色的是盐水里的盐!”我又尝到了鸡蛋皮下滴水的滋味。哎,盐水怎么能通过鸡皮变成淡水呢?我问我妈怎么回事。妈妈让我自己上网查。

我立刻跑到电脑前寻找我想要的答案。过了一会儿,谜底揭晓了。原来鸡蛋皮也叫半透膜,水可以透过,盐水不能。半透膜可以起到很大的作用。海水淡化是基于半透膜原理,淡化后的海水成为淡水,可以解决我国严重的水危机。半透膜的作用真的很大!

真不敢相信一个小小的鸡蛋壳里藏着这么大的玄机。生活充满了学习!

【第12篇】耳朵啊,千万别离开我_科学小实验作文500字

炎热的太阳照耀着天空中的大地。今天,我的心情就像太阳公公一样,因为我在作文课上做了一个非常特别的“耳朵实验”

“啪.喊……”在一个未知的声音之后,我们的实验开始了。第一个实验是听风扇的声音。老师打开风扇后,它的速度越来越快,像风速一样,声音越来越大。当老师关掉风扇后,它的速度变慢了,声音也逐渐消失了。然后,我们做第二个实验——。老师邀请一个同学上去学打喷嚏,却看到他头翘起来,嘴巴张得大大的,发出“啊……”的声音,瞬间垂下头发发出“啊啾……”的声音,全班同学都笑了。最后,在第三个实验中,老师发出声音让学生猜。我们每个人都要先闭上眼睛,趴在桌子上,听老师的声音,“嘣……”学生们抬起头,七嘴八舌地说:“先击掌,再敲黑板,再敲桌子,最后敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在桌子上,“砰,砰,砰,砰,砰,砰,砰”。学生们抬头说:“先是三个击掌,然后是黑板,然后是桌子,最后是黑板。”“再来一次”。我们又蹲在桌子上,“咔嗒,咔嗒,刚刚。”学生说:“先还书,再敲黑板,最后敲桌子。”就这样,一轮又一轮的游戏继续进行.

“环,环,环!”我们愉快地度过了这节课,但我们总是被提醒要注意自己的耳朵。

【第13篇】白糖燃烧的实验700字

有人说白糖会烧,听了就纳闷。我在想:白糖怎么烧?不可能平时炒爆米花看着别人烧很久。我一想起来,好奇心促使我把问题问到底。我得到两个小金属勺,两勺糖,一个打火机和一小勺油。叫几个朋友去探秘。

我先拿起其中一个小金属勺,倒了一勺糖,拿起打火机,把小金属勺加热到沸腾。然后糖就化了,好像受不了热焰。这时,一个小朋友喊道:“白糖好像变成水了。”当伙伴们看到这一现象时,兴奋之情无法用语言来形容,因为实验即将成功。然后,勺子微微泛红,糖水沸腾了。我的朋友们开始交谈。有朋友说实验后一定是红糖,也有人说不是,应该是糖浆,还有人说,我不同意任何人的说法,应该是红糖浆。突然,朋友们哄堂大笑。最后白糖居然火了,变成了黑炭。我吹灭了火。有的朋友胆小不敢碰,怕烫到手。有朋友拿在手里摸了摸。有朋友没介意,放嘴里尝了尝。他们立刻吐出来,说:“太可怕了。”

我又带了一个小金属勺,倒了一勺糖和一小勺油。加热了很久,没有看到糖变成了黑炭。我很惊讶。

第二天,我来找理科的王老师,问:“昨天,我做了一个实验。第一次拿勺子,把糖倒进去,用火加热后,变成了黑木炭;而我又做了一个实验,只放了一小勺油,糖却不会着火变成黑碳。”王先生说:因为糖加热后火炬里的水全部排干,只保留了里面的碳,所以会燃烧。在另一个实验中,因为添加了油,所以不容易燃烧。"

听了王先生的话,我深深感受到了科学的奥秘。

【第14篇】实验作文400字 有趣的科学小实验

今天,我的作业已经完成了。我闲着无聊,就从书架上拿出一本书,津津有味地看了起来。突然看到一个实验,想自己做.

于是我拿着实验材料进行实验:我先在可乐瓶里装满3/4的水,然后在水里插一根吸管,在瓶子里插一根弯曲的吸管。然后用浸湿的面巾纸把可乐瓶封好,最后按照书上的说明把没接触到水的吸管吹掉。你猜怎么着?正如书上所说,水实际上是从弯曲的稻草中涌出来的。

做完这个实验后,我很好奇,“可乐瓶里的水是怎么出来的?”对于这件事,我特意在网上查了一下,电脑马上给了我答案,“吹完之后,瓶子里的水里面的气压增加了,所以水从另一根吸管里挤出来了,这样就形成了喷泉。

明白这个道理后,我很好奇,心想,不用吹反而吸怎么办?然后我又做了一个实验:结果瓶子里的水冒泡了,我又检查了一遍电脑。这时候我才知道,可乐瓶吸入后气压下降,瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内,瓶内的水会起泡。

事后,我把这件事告诉了姨妈。阿姨听了之后对我说:“你多做点小实验,很有帮助。”

【第15篇】有趣的实验作文900字-小学五年级作文

书一定是每个人每天都会接触到的东西。我们每天都在翻书看书,但是你试过用书做科学实验吗?今天,我用书和我的团队成员做了一个有趣的实验。

我们的实验设备是两本同样大小的语文书。实验开始了。我和周志毅互相配合,把两本书放在一起,插入的时候要稍微紧凑一点。然后,每一个人都抽出一本书,用力地抽出来。没想到这两本书好像被牢牢吸在了一起,分不开。“嘿,加油”“更努力”,其他队员为我们加油。一秒,两秒,三秒……十秒过去了,两本书终于打开了,我们都松了一口气。“哎,有意思,让我和舒枫试试!”李振宇饶有兴趣地说道。“好吧。”这次我们觉得单页文件夹不太麻烦,因为书很厚。所以我们把五六页换成一组,书与书之间的距离就没那么紧凑了。我以为这样分开他们的时间一定比前一次短,结果却恰恰相反。李振宇和舒峰,两个坚强的男孩,为了成功而奋斗。看,他们已经够幸运的了,他们憋得满脸通红,焦虑得额头渗出层层细汗。他们的鼻子皱在一起,还在咧着嘴笑,还时不时的喊“造宝宝”。我和周志毅看着他们奇怪的样子,忍不住笑了。最后他们放弃了,把担子交给了我们两个“弱女子”。“怎么办?”对此我无能为力。“可以,既然打不开,那就用摇晃法吧。”周志毅建议,于是我们使劲摇晃扭动,不到三秒,两本书就散了。“哔”的一声,看秒表花了30秒,但我感觉只要过了30分钟。

"为什么插页的书很难分开?"大家都很不解。我心想,这里面一定有什么神奇的力量。这是什么?重力?磁力?对了,我一拍脑门说:“是摩擦!”现在真相终于大白了,我们庆幸自己解开了实验的谜团。

回到家,翻翻百科,了解到:物体在运动时,物体的两个部分在接触面上相互接触的阻力叫做摩擦力。在这个实验中,我们利用书页之间的摩擦力把书“吸”在一起。

摩擦在我们的生活中无处不在,但很多人在谈论摩擦的时候,总是先想到它带来的危害,却不知道如果这个世界上没有摩擦,人走路就像滑冰一样,其他物体也可以长腿跑。所以我们不能生活在没有摩擦的世界里!

【第16篇】百年沧桑,世纪辉煌——实验小学百年校庆献辞作文1100字-小学五年级作文

各位领导

亲爱的老师同学们:

大—— ——好——

在这个阳光明媚的金秋十月

在这个丰收的季节

我们一起欢呼

我们齐声祝贺

百年诞辰,辉煌篇章,实验小学引领世纪辉煌

当2004年年底来临的时候

当神圣的水仙花充满芬芳

你历经百年风雨来到我们身边

你带着激情和真爱开启了这个世纪

校园内外,笑声如潮

新城上下,清溪唱

有多少情感的泪水溢出眼眶,浸透衣服

多少重逢的喜悦,跳出你的胸膛,写在你的脸上

一系列真诚的眼神里充满了真诚的祝福

温暖的话语汇聚成爱的海洋

你是一个辉煌的杰作

它标志着一代又一代真正的人的脚步

你是一条无尽流淌的长河

有真人精神代代相传

你是一首热情的赞美诗

赞美这一代真人的持续发展

一路颠簸

一路挣扎

滴滴汗水

硕果累累

双语教学,走出新世界

网络加入世贸组织与国际信息接轨的前沿时刻

“小”是灵魂,浓缩了一百年的思考

“现实”是基础,标志着腾飞的飞跃

努力

继续前进

努力

努力奋斗

春天播种

秋收

现在付款

明天的快乐

一切为了学生,为了所有的学生,为了所有的学生。

这都是我们的事

多少风和雨

吉多春秋

有多少名师推动学校发展趋势

素质教育的前沿不懈追求

在课程改革的舞台上展现自己

从你踏上校园的那一刻起

从你登上讲台的那一刻起

你注定要为这个光荣的事业而奋斗。

夜以继日不知疲倦地工作

毫无怨言

流出自己的心血

愿意为老师发誓

为了学生的发展

为了祖国的未来,你,努力吧,抱怨吧

实验小学的辉煌离不开你们——年轻人一代代的奉献

回首百年

你分担了攀登的艰辛

你写下旋转的下一页

百年沧桑

你还在全力以赴

百年的追求

你还剪浪

用一百年的血泪,你创造了整个世纪的伟大事业和荣耀

关注今天

你就像雨后的彩虹,明亮地照耀在高高的天空

你像巍峨的泰山,送礼物的日出,听醉人的书

你的草和绿树

你的粉色墙壁和明亮的窗户

到处都是迷人的风格,闪耀着动人的光芒

你们是起飞的年轻雄鹰

锁定信息时代的蓝天

你们是初生牛犊

走下知识巅峰的危险

你是灿烂的花朵

吸进了汗水的灌溉

飞翔

走向胜利的曙光

用有力的蹄子歌唱

庆祝成功的力量

要茁壮成长,你是祖国的未来和希望

体验人生,一百年也许很长

创造历史,百年只是回望

一百年来,你风尘仆仆,跌宕起伏

一百年来,你一直决心奔向远方

啊,世孝,你是一首歌。

愿你激情四射,世世代代歌唱

啊,石晓,你是屈

我愿你一千遍和一个响亮的声音

啊,世孝,你是一条船。

愿你痴情扬帆。

今天我们为你举杯

祝福你,为你歌唱

祝你一路顺风,越来越强!

明天,让我们为你加油

为你骄傲,为你加油

祝你桃李满园,前程似锦!

【第17篇】做有趣的实验作文500字

我听老师说鸡蛋可以在盐水里漂出来,就迫不及待的怀着好奇心做这个有趣的实验。

我从厨房里拿出一个大瓷碗,盛了一碗水,小心翼翼的端上桌,快速的从冰箱里拿出一个鸡蛋,一个鸡蛋,一根大筷子。一切准备就绪后,我开始了实验。

我把鸡蛋放在水面上,“扑通”,鸡蛋慢慢“飘”到底部,大头部分朝上,小头部分贴在底部,站在那里。我在水里搅了几下筷子,鸡蛋的头晃得到处都是,却被沉重的“尾巴”拽了回来。

一开始我是一勺一勺加盐,用筷子搅拌。鸡蛋像没有头的苍蝇一样到处跑。我把筷子放在鸡蛋的底部,发现鸡蛋已经挂了,开始慢慢漂浮。这时我很激动,想尽办法给他们加盐,但好像越来越重,起不来了。看到很急,我抓起一袋盐,把一半倒进水里。我不停地搅拌。水里有很多盐。我不停地搅拌,鸡蛋总是浮在水面上。虽然我把鸡蛋压到了底部,但它仍然会漂浮。

原来刚开始的时候,水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋总是在水下。加入盐后,水的密度会增加,鸡蛋会被“挤压”到水面上。

在这个有趣的实验中,我学到了很多。

【第18篇】做实验800字

周末看了一本书,介绍了一个有趣的实验,将杯子装满水,用纸盖住杯子,然后将杯子倒置,这样水就不会流出来了。我觉得很不可思议。一张薄薄的纸怎么能装下一大杯水?

我开始怀疑地做这件事。首先,我找到一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸,走到厨房,把杯子装满自来水,小心翼翼地盖上纸。然后,我用手轻轻捂住杯口一会儿,把杯子倒过来。一二三四五,放手。嗨!天啊,纸真的是装水的,怎么可能呢?一张小纸片怎么能装一杯水?我试过几次,毫无疑问这是一个道理。

为了炫耀自己实验的成功,也为了保证实验的成功,我决定用半杯水在爸爸妈妈面前展示我的神奇。

为了让气氛充满神秘感,我像魔术师一样演奏音乐,拿一根筷子当魔杖,把杯子倒过来让他们看清楚,把白纸放在面前让他们看清楚,然后倒半杯水,盖上纸,用手按刚才的顺序轻轻按下,倒过来。为了提高魔法的快感,我把杯子放在头上,数着一、二、三,放开!突然,我傻眼了,我成了落汤鸡,我愣住了。爸爸,妈妈捂着肚子笑得上气不接下气。

妈妈说:赶紧换。爸爸说:赶紧上网查。

原来一张纸装不下一杯水,真正的神奇力量是大气压。水杯装满水,盖上纸,杯内的气压低于杯外的气压,杯外的气压压住纸,水就不能流出来了。半杯水比一杯水轻。但是,如果用半杯水,半杯空气,大气压也无济于事,水就流出来了。

通过这个实验,我了解到两个原因:

第一,关于大气压,大气压存在于我们的生活中,为人类创造魔法,比如用吸管喝饮料,中医拔罐疗法,输液等等。

第二,让我明白了没有什么是可以想象的,但是要以事实为依据,善于观察事物,研究问题,从而发现问题。

【第19篇】探究小乌龟冬眠_一次有趣的实验作文500字

今天我们在作文课上做了一个有趣的实验——,探索小乌龟的冬眠。

实验开始的时候,我看到老师带出来一只小乌龟,我们围了上来。这只小乌龟真可爱。它有一个小脑袋,一副绿色坚硬的“盔甲”,一条短尾巴,四只又肥又短的脚支撑着它看似沉重的身体,脚上有五个像弯刀一样锋利的指甲,凶猛而可爱。

老师把乌龟放在桌子上。起初,乌龟胆怯地缩回了头。慢慢地,它放松了,眼睛睁得大大的,尾巴不停地摆动,头像弹簧一样伸着,好像在和我们玩游戏。

老师把它放在一个小盒子里,里面加了五六个冰块。过了一会儿,小乌龟不动了,好像生病了。看到它变成这样,我们不禁担心。老师看到我们紧张的表情,笑着说:“没关系,小乌龟这个时候在冬眠。”

我们的心终于放下了,静静地看着乌龟冬眠。过了一会儿,老师把乌龟捞出来,放在纸板上,它还是睡着了。我们好奇地盯着它,耐心地等待它慢慢醒来。几分钟后,小乌龟终于醒了,只看到他的头探出来了,然后慢慢地伸腿,小眼睛左顾右盼,好像在说:“啊,睡得真舒服!”

乌龟的冬眠真的很有趣。通过这个实验,我知道乌龟会在12摄氏度以下开始冬眠。

【第20篇】我的小实验作文1000字-小学五年级作文

我的小实验

常熟市谢桥中心小学吴(3)班

我很想知道放太多水还是太少水能让绿豆快速发芽?前几天我做了一个实验来测试。

我拿了两个塑料盒,纸巾和水,还有两颗绿豆种子。我先把纸巾放在两个盒子里,然后在一个盒子里放50滴水,在另一个盒子里放80滴水。然后我把两颗绿豆种子分别放在两个盒子里,记下了数字。水多的是1号,水少的是2号,最后我把盒子放在了朝南的阳台上。

做好这一切,我的心是甜的,我可以马上知道结果。我也怀疑水分多的绿豆发芽更快。我静静地站在阳台上,耐心等待这一刻。

我等了大概2个小时,发现1号箱的种子大了很多,但是2号箱的种子几乎没有变化。

我又等了三个小时左右,发现1号箱的种子皮破了,而2号箱的种子只长了很多。我暗暗高兴,继续等待种子发芽的那一刻。

大概三个小时后,我又看了一遍,发现1号豆有一只脚伸出来了,而2号只有一个破皮。我想:要知道结果还需要一段时间!我等了2个小时。我看见种子在盛有很多水的盒子里发芽了。我让种子发芽更快。我高兴地哭了:“猜对了,我成功了!”

耶!这个绿豆发芽实验让我受益匪浅!

【第21篇】一次有趣的实验作文1300字-小学五年级作文

有一天,我和妈妈兴致勃勃地逛菜市场,准备买点东西回家。菜市场里有很多水果蔬菜,比如晶莹剔透的葡萄,各种各样的蘑菇,香脆可口的黄瓜,小巧精致的辣椒。嘿,那边那个阿姨为什么卖鹅卵石?我和妈妈跑过去收拾,发现有很多鸡蛋像小娃娃一样躺在那里。妈妈看到许多鸡蛋很新鲜,所以她买了一些。我看着放在方便袋里的鸡蛋,不禁感到害怕:“这个鸡蛋会碎吗?”妈妈好像看出了我的心思,对我说:“我来给你变个魔术吧。”我激动得说:“贵人什么时候学会这一招的?”妈妈会笑:“你等着瞧吧!”

我妈从方便袋里拿出一个鸡蛋,和蔼地对我说:“你以为鸡蛋捏在我手里会碎吗?”我自信地说:“什么?鸡蛋是易碎的“角包包”。真奇怪,你这样捏他们还不死!”“你确定?”“好的。”我斩钉截铁地回答。我妈对我说:“我有一个配方,它会变成“十八铜蛋”之一,穿钢,穿金,穿甲,不管你怎么捏,它还是安全的,信不信?”我“切”了一下,不屑地说:“怎么可能?我在等你的好戏。”我以为我妈会难过地说:“嗯,不可能。”但是我妈精力充沛:“你看!”我看到妈妈把鸡蛋放在地上,逆时针顺时针绕着它走了三圈,然后念出一个奇怪的“公式”,让我的第二个和尚——不解。渐渐的,有几个孩子在我们身边看着,窃窃私语,指指点点。过了一会儿,我妈念完了她的“口头禅”,然后在鸡蛋上松了一口气。我们这些孩子伸长脖子盯着他们看,生怕我妈会对鸡蛋怎么样。“嗯,谁来捏他?”妈妈自信的声音在我耳边响起。一个孩子冲上去,从她妈妈手里抢过鸡蛋,小心翼翼地放到他手里,自信地说:“我在把它挤成碎片。”我被称为大力士!然后他运气够好,像个日本相扑手,声音震耳欲聋。我不禁为我家的鸡蛋担心起来:“好吃的煮鸡蛋被一个陌生人撕开了?不幸的是,大力士用拳头抓住鸡蛋,开始捏鸡蛋,但他的脸通红,牙齿咧着,甚至他的手上出现了绿色的蛇形肌腱。“被施了魔法的”蛋完好无损地在他手中。“大力士”就像被霜打的茄子,虚弱地对“蛋武士”说:“唉,我真是。“不知道外面有人,天上也有上访的!”之后,他真诚地向鸡蛋鞠了一躬,沮丧地离开了。母亲得意洋洋地笑了。

“还有谁想试试?”“我”我小心翼翼地对妈妈说。旁边的孩子也异口同声地说:“对,对,他们是母女。也许他们有一颗心和灵魂,他们能破除‘魔咒’!”我紧张地拿起鸡蛋。又滑又冰。我用尽力气吸牛奶,满脸通红,手不停地抖,像个“发动机”。但是鸡蛋硬如石头,我的手也麻木了,但鸡蛋还是安然无恙。唉,被一个鸡蛋打败真的不好。然后,他们一个个上前捏鸡蛋,还是老样子。我们很困惑。

我妈说:“其实我不懂魔术。鸡蛋有这种‘功能’。他会不会把你的力量从一点分解到四面八方,人心会不会走得太远?”这是因为他的团结。人们并没有根据这个原理发明一种建造方法,而‘悉尼’歌剧院就是这样建造的!“我们突然意识到这个世界真的很奇妙!我也想关注一双无处不在的“眼睛”,去发现生命的奥秘!

【第22篇】难忘的常识实验400字

科学技术和工业化的快速发展不仅改善了我们的生活,而且对我们周围的环境造成了严重的破坏。

我们组的四个同学去东门外的五个村调查那里的空气状况,发现那里天气阴暗,垃圾成堆,臭气熏天,污水横流。连呼吸都很困难,走路都要捂鼻子。这是为什么?于是,我们去问路上的行人。路人说:“这都是因为烟囱冒出的烟,到处倾倒垃圾,砍树,汽车尾气。”那么,解决办法是什么呢?我们还采访了相关单位的叔叔阿姨,得到了如下结论:“汽车厂商应该对发动机进行改造,加装尾气净化装置。锅炉需要改进,这样煤才能充分燃烧。另外,煤要加工成无烟煤,绿化。”听了这些,我们都受到鼓舞,决心为保护环境做出贡献。

观众朋友们,看了今天的焦点访谈,你们学到了很多保护环境的好方法吗?希望大家多爱护环境,努力做环保卫士,用实际行动把我们的家建得更好!

焦点访谈2005-06/12443 ',',' 12443

【第23篇】一次难忘的实验作文450字-小学五年级作文

周六,我无精打采地坐在沙发上看电视。我一脸悲伤,找不到儿童动画。这时,爸爸回来了,他说要和我做个实验,硬币可以浮在水面上。

我准备了半信半疑的道具,筷子,杯子,硬币。先把杯子装满水,然后把硬币放进杯子里,硬币慢慢沉下去。我心里暗暗高兴。爸爸在开玩笑。硬币那么重,怎么能浮在水面上?

我看见父亲往水里倒盐,但是没有动静。第二次倒盐的时候,硬币动了,没有什么奇怪的事情发生。直到第三次倒盐时,硬币才微微浮起。我父亲把所有的盐都放进去了,然后硬币很快就漂浮了起来。

我不解:“这是什么?一枚硬币怎么会从水里飘出来?”“自己想想,遇到困难不要问别人。”爸爸说。我想了想,目光聚焦在书架上的《百科全书》。我赶紧跑过去把它取了下来。我看了看目录,翻到这一页。原因是盐多了,占了一半的水,就像死海一样,所以硬币漂浮。爸爸夸我有问题,能自己解决。

想想是多么幸福啊!自己动手,丰衣足食。这真是一件难忘的事!

讲师:杨艳芬

欢迎手稿

【第24篇】一次实验作文400字-小学五年级作文

一杯和一个鸡蛋没有关系,但是加水加盐有个小秘密。

周日早上,家里停电了,一片荒芜,无法看电视。玩电脑太无聊了,就在强烈的阳光下开始了一个实验。我先在冰箱里拿了个光蛋,在厨房拿了满满一杯水,准备了点东西,就开始做实验。我轻轻地把鸡蛋放进装满水的杯子里。我静静地看着,鸡蛋还在杯子上飘着。我想知道我是否能让水中的蛋沉入水底。我用聪明的脑袋仔细想了想,一边想着一边在厨房里悠闲的走着。我用眼睛扫了一眼调料。突然,一袋食用盐出现在我眼前。“哦!盐有重量。我可以在水里放一点盐,让鸡蛋沉下去。”我对自己说。然后我拿起一袋食用盐,在水里放了几勺。我把目光集中在杯子上,却看到“不听话”的蛋终于沉入杯底。爸爸回来了,我告诉爸爸我大脑的惊喜。他称赞我的机智和聪明。

其实科学就在你我身边。只要你仔细观察,你会发现很多快乐和秘密

五年级:梦想天使222

【第25篇】关于颜色的实验

我喜欢画画。我需要油漆和上色。大家都说,三分画,七分色。颜色的搭配更重要。

如何搭配出亮丽的色彩?我在《十万个为什么》和电脑里搜了一下。终于找到了一些相关资料,于是开始了实验。

我准备了10种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白、灰。然后用它把托盘和调色笔混在一起。专心配色。我挤了一点黑,一点黄,一点红。我用调色笔把它们混在一起。我明白了,咦!真不敢相信是棕色的!太不可思议了!然后,我把粉色换成了橙色和白色;黑色、蓝色、黄色为深绿色;然后用青色、蓝色、紫色、白色带出浅蓝色。我用了10种颜色,带出很多五彩缤纷的颜色。

原来这个实验这么有趣!它让我大开眼界。以后我就不用担心绘画和上色的问题了,能画出生动的画。比如我要画一个人物的肤色,可以用红、黄、白混合;我想画早春的美景。草是绿色的,刚探查过的树上的叶子也是绿色的。蓝色和黄色的颜色是淡绿色,是我精心画的。多么环保美丽的画面!

通过做实验,我知道做好一件事并不容易。我一边记笔记一边努力调整。尽量调整嫩绿色最容易!黄。但如果蓝色比黄色多,就变成绿色,黄色比蓝色多,就变成淡绿色。颜色是千变万化的,正是这种层出不穷的现象引起了我极大的兴趣。我反复实验,调出各种想象中的色彩。

通过做实验,我学到了很多课堂上学不到的知识。这个周末真的很有意义,增加了我学习绘画的信心。

【第26篇】实验启示录作文600字-小学五年级作文

实验启示录

组长让我们今天做一个实验,题目叫“舞动的墨水”。我很不解:桌子上只有两杯水和一瓶墨水,能让墨水跳舞?学生们也皱起了眉头。

“不信,就看看!”组长神奇地告诉我们,开始做实验。首先,组长小心翼翼地把吸管放进墨水瓶,轻轻吸了几滴墨水,然后把它挤到冷水杯中,墨水就进入了水中。大约几秒钟后,奇迹出现了!墨开始像蜘蛛网一样散开,它以它优美的舞蹈为我们起舞,让我们如痴如醉。最后慢慢沉入杯底。我还在想:“与墨共舞不会是偶然吧?”所有人都很惊讶,似乎和我一样认为这只是个意外。继续在热水杯里看实验。墨水入水后迅速散开,在水中画了一个圆圈,像芭蕾舞演员一样。从侧面看,它像一张巨大的网。然后,它很快沉了下去。虽然他们想留在水面上,但他们被水冲走了,很快就溶解在水中。一杯水变成了淡蓝色。组长笑了,“怎么,墨会跳舞?”“上帝!”学生们震惊了。“墨真会跳舞!”有的同学嘀咕为什么,有的皱眉,盯着两杯,想着什么,有的瞪大眼睛张嘴,很惊讶。这到底是为什么?我很困惑。

“我告诉你吧,”组长神秘地说。“这是因为当两种液体混合时,液体分子会相互扩散。因为墨水在冷水和热水中的扩散速度不同,所以会出现这种独特的现象。”

哦,我明白了。生活中的很多事情都体现了我们熟悉的科学原理,只要我们能仔细观察,就不难发现其中的奥秘。

【第27篇】难忘的常识实验作文400字-小学五年级作文

焦点访谈黑龙江省讷河市讷河市第八小学五(2)班姜山。科学技术和工业化的快速发展不仅改善了我们的生活,而且对我们周围的环境造成了严重的破坏。

我们组的四个同学去东门外的五个村调查那里的空气状况,发现那里天气阴暗,垃圾成堆,臭气熏天,污水横流。连呼吸都很困难,走路都要捂鼻子。这是为什么?于是,我们去问路上的行人。路人说:“这都是因为烟囱冒出的烟,到处倾倒垃圾,砍树,汽车尾气。”那么,解决办法是什么呢?我们还采访了相关单位的叔叔阿姨,得到了如下结论:“汽车厂商应该对发动机进行改造,加装尾气净化装置。锅炉需要改进,这样煤才能充分燃烧。另外,煤要加工成无烟煤,绿化。”听了这些,我们都受到鼓舞,决心为保护环境做出贡献。

观众朋友们,看了今天的焦点访谈,你们学到了很多保护环境的好方法吗?希望大家多爱护环境,努力做环保卫士,用实际行动把我们的家建得更好!

【第28篇】读《夜晚的实验》想到的600字

《夜晚的实验》讲述了一个名叫斯帕拉杰的意大利科学家的故事,他仔细观察并大胆实验,了解到蝙蝠可以通过耳朵接收“超声波”在空中快速捕捉食物,而不会撞到树上。

1793年夏天的一个阳光明媚的夜晚,斯帕拉杰吃完晚饭匆匆出街,从笼子里放出几只被蒙住眼睛的蝙蝠。那几只蝙蝠能轻而敏捷地飞行,斯帕拉杰不禁惊叫起来。他想:蝙蝠为什么蒙着眼睛也能辨别方向?于是他堵住了蝙蝠的鼻子,但蝙蝠依然没有受到影响,它依然在夜空中如此迅速而轻松地飞翔。难道是它的薄膜翅膀不仅能飞,晚上还能看到一切?斯帕拉杰是这么认为的。然后他画了蝙蝠的翅膀,但蝙蝠仍然可以自由飞翔。最后斯帕拉杰蝙蝠的耳朵被堵住了。这一次,蝙蝠再也不敢抬头,四处乱撞,摔倒在地上。那为什么蝙蝠的耳朵能听到没有声音的物体?

本来他们服从的是喉咙里的人听不到的“超声波”。当“超声波”碰到物体时,就会折回。蝙蝠用耳朵接收“超声波”。你可以停止撞击物体。现在,人们使用超声波来驾驶飞机和船只,并寻找地下矿藏。斯帕拉绝不会想到他的实验会给人类带来这么多好处。

看完《夜晚的实验》,我决定认真观察,认真思考,不断实验,像斯帕拉杰一样致力于研究,利用科技造福人类。

【第29篇】义乌市实验小学导游词作文700字-小学五年级作文

游客:

大家好。今天我想介绍一下实验小学。让我做你的小导游。

听着,你现在来我学校了。我们进去看看吧。

走进大门,来到真理广场。我首先看到的是两块大石头,一高一低,叫做师生石。高的像老师,低的像学生。老师好像在弯腰教学生,学生好像在抬头认真听老师讲课。高高的石碑上还刻着四个字:“求真创新。”秋镇广场上有一面国旗,两边是两棵大樟树。樟树就像卫兵,守护着国旗。让我们看看前面的科学大楼。

站在理科楼的过道上,两边的墙上都有展板,上面是老师的照片。往前走,你就会来到旭日广场。

旭日广场中央有一个白色的大圆球,上面雕刻着运动员和运动场景。球的周围有喷泉,喷出的水在阳光下形成一道美丽的彩虹。旭日广场两侧各有两条长廊,长廊顶端有一层紫藤。夏天紫藤花开的时候,花会很香,学生会在这里看书。

去看看教学楼。

当我走进教学楼时,我听到了学生们在课堂上的讲话和学生们在课堂上的笑声。两边墙上挂着展板。有一些保护自己不生病的方法,还有展板上的一些奖项和奖杯。我们可以看到学生们平时的努力和老师们的精心教学

走出教学楼,你来到了儿童乐园——山坡。山坡上有一片农田,我们称之为“快乐农场”。快乐农场里有各种各样的植物。我们经常来到山坡上的大石头上看书或玩耍。小山的左边是一个操场。右边是生活区。我们在操场上,体育课。

好的,那么现在是自由时间。玩得开心。然而,生活区有许多果树,你不能从它们身上摘水果。

【第30篇】静电实验作文300字-小学五年级作文

今天,学生们很早就来到教室,因为我们今天要上实验班。老师让我们把带的材料拿出来,包括胡椒粉、盐、塑料勺子和一大张白纸。老师让我们做一个实验。让我们一起做吧。

老师让我们先拿出一张大白纸,然后在上面倒胡椒粉和盐,用手搅拌均匀;然后把勺子擦在头发或者衣服上,然后用塑料勺子吸。如果一开始高,吸不到就降低。如果太低吸不到,就把塑料勺放在衣服上搓一搓。实验结果是先用勺子把辣椒吸上来,然后是盐。

最后发现塑料勺在衣服上摩擦后有静电,可以吸附小物品,比如辣椒、盐等。辣椒比盐更早被静电吸附是因为它比盐轻,这是我问老师的。

小河(3)班榛陈

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