五年级作文《扫帚》（10篇优秀作文）

【导语】扫帚作文怎么写好？本文整理了10篇优秀的扫帚五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是扫帚作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】与扫帚共舞,苦作文400字-小学五年级作文

同学们，你们以前一定跳过舞。你的伴侣不是帅哥就是美女。但是你有没有用扫帚跳过五次？没有，哈哈，我跟扫把跳过舞。味道就一个字，苦。为什么，让我慢慢给你带路。

那是早上的第三节课。我们在广播体操比赛中得了一等奖，所以毛先生主持比赛，我们来上课。

在“猜猜谁是领队”的热身活动中，各种奇怪的动作让猜的人眼花缭乱，“盲人摸数”这个游戏让学生对排数一无所知。

但给我印象最深的是“找对象”这个游戏。规则是：九个学生跟着学生的歌声去跳舞，他们每两个人一组。多出来的那个拿着扫帚跳舞。一旦唱完就要换舞伴，不能复读。这样，每当我换舞伴的时候，就会有人拿着扫帚跳舞。比赛开始的时候，我找陈和我跳舞，悠扬的摇篮曲让人疯狂。我们跳探戈跳得恰到好处，音乐戛然而止，而我却沉浸在刚才的喜悦中。唯一的陈离开了我，所以我别无选择，只能拿着扫帚跳舞，蹦迪。同学一唱《上海滩》音乐，徐天宇和蒋世义就同时拍我。就在我为有两个人想和我跳舞而骄傲的时候，他们化敌为友，成为伙伴，留下我一个人和扫帚跳舞。好苦！

这是，铃声响了，带着笑声，我们结束了比赛。

【第2篇】喷水扫帚作文400字-小学五年级作文

没有扫两遍，地上的灰尘就飞起来了，导致我打喷嚏三次。奶奶又开始唠叨：“这活儿太大了。不知道扫地前要不要洒水？”我撅着嘴端了一盆水，但是洒的太多，灰尘变成了泥，全在扫帚上，扫了一屋子。自然，我又被奶奶批评了。

第二天早上，我和弟弟妹妹一起玩。中午回家吃饭，被奶奶“抓”到，扫地。考虑到房间里的烟雾，我真的不想开始工作。这时，我看到了手里的水枪，突然灵机一动向我走来：你为什么不把水枪放在扫帚上？一边洒水一边扫地，不是一举两得吗？这个想法太容易了，我欣喜若狂。我马上找了绷带和透明胶，先用透明胶把水枪固定在扫帚柄上面，然后用绷带把水枪牢牢地包得圆圆的，保证不会掉下来，就完成了一个“喷水扫帚”。使用时，只需将水枪注满水，边喷水边扫即可。这样我们就不会忘记洒水，也不会洒太多水，真的很方便！

奶奶试了试我的发明，称赞了一番。我自豪地说：“奶奶，这些都是‘玩’的想法！”

【第3篇】畚箕，扫帚

我介绍的这篇文章，可能家家都有，但在某些家庭，真的是一篇不起眼的文章。他们是一对很好的伙伴，——个簸箕和扫帚。

在每一个家庭里，簸箕和扫帚都是不可缺少的工具，它们是清除垃圾的主人。但是自从他们的主人得到了吸尘器，他们突然从一个懂垃圾的主人变成了一个盲人伙伴。

先说说那些可怜的伙伴吧！簸箕：是扫帚的帮手。扫帚：主要负责清除垃圾。他们互相帮助。久而久之，他们就成了好伙伴。他们一点也不觉得累。他们一直勤奋努力。直到现在，他们已经不知不觉的累了。而且，我认为：簸箕和扫帚是环保的，可以锻炼身体。如果你选择他们，他们保证是好的。

我们回头来说说那个被业主看好的吸尘器。吸尘器、扫把、簸箕的大敌，他也是垃圾清除高手，比扫把、簸箕还快。一旦被吸走，灰尘就没了。但是他有优点也有缺点，比如嗓门大，浪费电。这是真空吸尘器的一些缺点

相信大家都知道扫把是好伙伴，吸尘器。你觉得哪个好？我相信你会给出正确的答案。告诉我，好吗？再见。

【第4篇】魔法少女(第4集:神奇的扫帚）作文400字-小学五年级作文

“早上好！魏亮，你听说过魔法女孩应该有一把魔法扫帚吗蓝欣和魏亮一起早起去上学。“嗯，好像是哦。哦，对了，李米给你的那把钥匙有什么用？”“嗯.我不知道，好像有一股强大的力量在里面~”

放学后，蓝欣和魏亮仍然一起去了。蓝欣拿出钥匙，这是李米给她的。“也许，里面隐藏着一个有趣的秘密！”蓝欣拿着这把钥匙，开心地玩着。“不，实际上，这个秘密需要咒语才能打开，但是……”李米突然犹豫了。“可是什么？”蓝欣和魏良异口同声地问道。“可是我连咒语都不知道！”“哦！”略带失望地看着蓝欣。“为了正义与和平，请破除魔咒！”突然，一股强大的力量从钥匙里飞出，变成了扫帚。“这是，这扫帚是我的吗？”蓝欣惊讶地问道。“绝对是你的！试试看吧！”蓝欣把手放在扫帚上。她还没来得及坐好，扫帚已经飞走了。

“飞翔的感觉真的很奇妙！”

(待续)

【第5篇】无名英雄——扫帚作文100字-小学五年级作文

扫帚

很普通的扫把。

没有它

没有干净的街道给我们；

没有它

就不会有干净的校园。

扫帚

被忽视的扫帚。

人们认为它很脏

但是不知道做了多少。

扫帚

可怜的扫帚。

会被人践踏

被人抛弃

被人毁了。

这就是无名英雄——

扫帚。

【第6篇】扫帚赞

很多人家里都有一件事。当然，学校的每个教室都有这种东西。猜猜是什么？我来告诉你！是——扫把，你没想到吧！

当你踏上一条干净的小路，你大概会觉得周围的环境很整洁，但是你没有注意躲在偏僻角落的扫帚。这时，我环顾四周，看到一条干净的小路，笑了。因为扫帚没那么好看，普通简单，对大多数人没有吸引力。

但是你知道吗？扫帚是地球环境的基础。没有扫帚，怎么会有干净的小路？没有扫帚，怎么会有整洁的小镇？没有扫帚，怎么会有美丽的地球？

扫把默默无闻的无私奉献更是弥足珍贵。不管你用扫帚做什么，它都一样尽责。扫把就是这么平凡又伟大。

扫帚让我想起一个人，无名英雄——清洁工。他们穿着朴素，拼命地努力工作。为了让我们的生活舒适和干净，清洁工从早期就开始清洁环境。难道这些清洁工不像扫帚一样默默奉献，不应该受到我们的尊重和人们的赞扬吗？我来问问同学们，你们谁有和扫帚清洁工一样的无私奉献精神？

我赞美扫帚的无私奉献，也赞美像扫帚一样的清洁工人的无私奉献！

【第7篇】扫帚梅作文300字-小学五年级作文

扫把梅就像倒立的扫把。每根树枝上都有一朵梅花。这可能就是扫帚妹得名的原因。

金雀花的根不算太深，但是有很多须根，把金雀花牢牢的固定在土里。扫把李的主茎很粗很高，主茎周围延伸着很多枝条，每一根枝条都可以开花，所以一个扫把李可以开几十朵，甚至上百朵。金雀花的叶子是互生的，很像柏树的叶子。

扫把梅花虽然颜色不是很鲜艳，但也值得一看。八九片花瓣平放，仿佛是一个彩色的盘子。粉色和白色的花瓣之间，有橙色的雄蕊，像碎金一样散落在色盘中。当你走到花前，你可以闻到一股淡淡的香味。

扫帚开花晚，但一旦开花，就永远停不下来。其他的花都枯萎了，但扫把李还在盛开，她直到有了霜才和人告别。

扫把梅，生命力很强的花，我喜欢你。

【第8篇】飞天扫帚作文600字-小学五年级作文

在一个阳光明媚的日子里，我突发奇想：对天上的白云施了一个咒语，用白云为材料为天空建造了一座垃圾城。这个垃圾城是用来整理地球上的垃圾，美化地球的。这个美容师就是我。

我的工作轻松愉快。我骑着扫帚在地球和太空之间来回穿梭。在太空城，只要我嘴里念着咒语，手里挥舞着魔杖，地球上所有的垃圾都会变得透明、无味、无污染，向着太空垃圾城飞去。人们不用担心垃圾满天飞造成的天空浑浊，让人眼花缭乱。因为我给它们施了咒语，人们在飞行中看不见它们，只有到了空城，它们才会恢复原来的形状。

在猫头鹰信使的指挥下，收集到的垃圾可以分为两类：一类是可回收的，一类是没有价值的。

我一对可回收的垃圾施魔法，它们就会按照不同的原料：纸、金属、塑料、玻璃来进行分类，找到自己的伙伴。我又对它们施了咒语，让它们紧紧地粘在一起，形成一个垃圾球。这时候猫头鹰信使会有意识的带领垃圾飞到地球上，带到地球上的垃圾回收处理厂，然后加工成新产品供人使用。

对于那些没用的垃圾，我也对他们施了法术，让他们变成精灵。这些精灵太神奇了！不仅会说话，还可以自动选择语言，让当地人听得懂。我给小精灵披上隐身衣，到处分发。当人们不小心扔垃圾时，精灵会礼貌地说：“请不要扔垃圾！”“请保护我们的家！”差不多吧。这样，人在精灵的提醒下，就不会再往手边扔垃圾了。就这样，地球变得越来越可爱。

你对我的美容满意吗？

【第9篇】扫帚赞作文400字-小学五年级作文

当你踏上一条干净的小路，你大概会觉得周围的环境很整洁，但是你没有注意到偏僻角落里的扫帚。因为扫把没有什么优美的姿态，普通简单，对大多数人没有吸引力。

但是你知道扫帚是地球环境的基础吗？没有扫帚，怎么会有干净的小路？没有扫帚，怎么会有整洁的小镇？没有扫帚，怎么会有美丽的地球？

扫把默默无闻的无私奉献更是弥足珍贵。用扫帚清扫街道。打扫完了，南方人可以走，北方人可以走。用扫帚打扫花坛，绿草红花就能无忧无虑健康健康的成长……无论用扫帚做什么，都同样尽职尽责，无论谁用扫帚，都无私奉献，不劳而获。扫帚那么普通，那么大。

从扫帚上，我想到了人，无名英雄——清洁工。他们穿着朴素，拼命地努力工作。以清扫街道为例。清洁工一大早就打扫环境，让我们有一个舒适干净的生活环境。这些清洁工沉默如扫帚，不应该受到我们的尊重，也不应该受到人们的赞扬？

我赞美扫帚的无私奉献，也赞美像扫帚一样的清洁工人的无私奉献。

(导师：姚金勇)

【第10篇】扫帚的一日工作记录作文900字-小学五年级作文

扫帚一天工作记录

扫帚是我们班的“多功能”“高科技产品”！在里面，每天总会发生一系列闹剧，给班级带来一场风暴！

清晨，教室里明亮的读书声突然被一阵骚动扰乱了。当你回头看的时候，你可以看到班里的捣蛋鬼都在挥舞着他们的扫帚，被称为“恶业扫帚”，就像孙悟空打金箍棒一样，在所有人面前打！扫帚在他手里旋转了360度，瞬间就绕过了几个女生的头，把她们逼得逃之夭夭！这时班级已经被捣蛋鬼一号搞得心烦意乱了，看到这一幕，捣蛋鬼一号可以玩得更起劲了。几个男同学也加入了热闹的行列，蜂拥而至，扫帚一下子成了班里最抢手的东西。

下午上完第一节课，班上最好奇的一个女生指着窗外对大家喊：“喂，看，树上有一只鸟，好像是画眉！”“是的，那是一只画眉！和书上的图一模一样。”几个女生也跟着回应。这时，坐在班上最后一排的好孩子赵前程听到了这些话，抓起了因为早上的恐怖事件而一直躲在角落里的扫帚。他以追到刘翔的速度夺门而出，冲到教室外的重阳木边上。当他挥动扫帚时，他把它扔了起来。扫帚被扔出去的那一刻，教室外观看的同学们屏住呼吸，期待着小鸟的“落地”。然而结果出乎意料。那只鸟没有射下来，扫帚打在了赵前程的头上，导致他痛苦地尖叫起来！突然，在场的学生哄堂大笑。赵前程并不认为自己功夫不行，而是抱怨扫帚给他带来了厄运，并朝可怜的扫帚踢了几脚。

放学后，扫帚逃脱不了它悲惨的命运。它成了值日学生手中的“玩具”，而不是清洁工具！它被它的“操纵者”压迫，无力反抗！当大家都用它扫地的时候，它没有得到应有的爱！站在前排的值日生，像电视上的神枪手一样，摆出标准姿势，眯起一只眼睛，对准教室后面的卫生角，“咻”地一声，把扫帚扔了出去。我看到它在空中划出一道美丽的弧线，然后降落在它该去的地方。

就这样扫帚结束了一天曲折的命运，痛苦地度过了一夜，恐惧地等待着第二天学生们的反复谩骂！

唉，人都是善良的，放下可怜的扫把，去看《哈利波特》，你就知道扫把要好好爱护。

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