五年级作文老师的笑（9篇优秀作文）

【导语】老师的笑作文怎么写好？本文整理了9篇优秀的老师的笑五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是老师的笑作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】小学五年级作文：老师的笑

王老师在四年级的时候带我们来的。

四年级的第一天，当我们走进新教室时，熟悉的面孔映入眼帘。只是加了一张慈祥有时带微笑的脸。她是谁？原来她是我们的新班主任，王老师——。

讨厌第一节课是语文，这是我从一年级开始的软肋。另外，现在是周一，还没睡醒，要硬着头皮过。老师走上讲台，用简洁的语言自我介绍。因为她是新老师，她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式一个个介绍，说说她名字的含义。本来我就不擅长表达自己。我只看运气。轮到我的时候，我会下课，但是时间过去了，我没有下课。转眼间就有四个学生轮到我了，黄豆大小的汗从我头上掉下来。这一刻，我的心像这只兔子，跳得比坐过山车还快。这时，教室里悄悄地扔出了一根针，甚至可以清楚地听到针从地上掉下来的声音。轮到我了，可是脑子一片空白。只有三个字：“怎么办？”我慢慢站起来，准备挨骂。但是她拍拍我的肩膀笑着对我说：“怎么了？语言表达能力弱吗？以后举手多说话就好。”我点了点头。

渐渐地，我对语文产生了兴趣，成绩也有了很大的提高。上课答题数量逐渐增多，而且有条不紊。老师经常为我微笑。期中，我考了99。5是最好的。因为期中考试的成功，我有虚荣心，我把学习当成一件简单的事情，而不是那么认真投入，只是听一个大概的想法。虚荣心让我的最终成绩下降了6分。5分，它得了93分。王老师把我叫到办公室，对我说：“怎么了？你骄傲吗？切记谦虚使人进步，骄傲使人落后。相信自己，你就能做到。”带着老师的微笑，我走出了办公室。

王老师的笑容，想起寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗中的蜡烛。王老师的笑点，她说的话，都是我终身受益。王老师的微笑陪着我一次又一次的度过难关，这是我永远无法抹去的美好回忆。

【第2篇】老师的笑容会说话700字

我们班的吴老师，身材高大，瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛，闪闪发光。在她浓黑的眉毛下，眼睛快乐如柔月光，微微舒爽如清烟，尤其是笑起来还能说话！不信？快看！

老师的笑声会鼓励人。记得有一次，吴老师问一道奥数难题，我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头，一些手里拿着腮，他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示，然后笑着看着我们，好像在说“想快点，想一点就举手，错了也没关系。”突然，一个女学生举手了。老师笑着点点头，又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看，吴老师的笑容很惊艳！

老师的笑会批评人。有一次老师说：“我去办公室，去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋，两人一组，三人一组下去；突然老师进来了，教室突然变得很安静。老师站在讲台上，笑着盯着我们，好像在说：“我刚走，你们闹大了。来说说吧。这样对吗？”学生们羞愧地低下了头。

吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候，笑容里似乎在说：“这个比赛有进步，一定要继续努力。”她生气的时候，她的笑容似乎在告诉我们：“你做错了，一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候，她的笑容又开口了：“你受伤了吗，你不介意吗？”

我很喜欢吴老师，更喜欢她会说话的笑容！

【第3篇】老师的笑容会说话

老师的微笑可以说话

我们班的吴老师，身材高大，瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛，闪闪发光。在她浓黑的眉毛下，眼睛快乐如柔月光，微微舒爽如清烟，尤其是笑起来还能说话！不信？快看！

老师的笑声会鼓励人。记得有一次，吴老师问一道奥数难题，我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头，一些手里拿着腮，他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示，然后笑着看着我们，好像在说“想快点，想一点就举手，错了也没关系。”突然，一个女学生举手了。老师笑着点点头，又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看，吴老师的笑容很惊艳！

老师的笑会批评人。有一次老师说：“我去办公室，去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋，两人一组，三人一组下去；突然老师进来了，教室突然变得很安静。老师站在讲台上，笑着盯着我们，好像在说：“我刚走，你们闹大了。来说说吧。这样对吗？”学生们羞愧地低下了头。

吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候，笑容里似乎在说：“这个比赛有进步，一定要继续努力。”她生气的时候，她的笑容似乎在告诉我们：“你做错了，一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候，她的笑容又开口了：“你受伤了吗，你不介意吗？”

我很喜欢吴老师，更喜欢她会说话的笑容！

【第4篇】老师的笑作文700字-小学五年级作文

王老师在四年级的时候带我们来的。

四年级的第一天，当我们走进新教室时，熟悉的面孔映入眼帘。只是加了一张慈祥有时带微笑的脸。她是谁？原来她是我们的新班主任，王老师——。

讨厌第一节课是语文，这是我从一年级开始的软肋。另外，现在是周一，还没睡醒，要硬着头皮过。老师走上讲台，用简洁的语言自我介绍。因为她是新老师，她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式一个个介绍，说说她名字的含义。本来我就不擅长表达自己。我只看运气。轮到我的时候，我会下课，但是时间过去了，我没有下课。转眼间就有四个学生轮到我了，黄豆大小的汗从我头上掉下来。这一刻，我的心像这只兔子，跳得比坐过山车还快。这时，教室里悄悄地扔出了一根针，甚至可以清楚地听到针从地上掉下来的声音。轮到我了，可是脑子一片空白。只有三个字：“怎么办？”我慢慢站起来，准备挨骂。但是她拍拍我的肩膀笑着对我说：“怎么了？语言表达能力弱吗？以后举手多说话就好。”我点了点头。

渐渐地，我对语文产生了兴趣，成绩也有了很大的提高。上课答题数量逐渐增多，而且有条不紊。老师经常为我微笑。期中，我考了99。5是最好的。因为期中考试的成功，我有虚荣心，我把学习当成一件简单的事情，而不是那么认真投入，只是听一个大概的想法。虚荣心让我的最终成绩下降了6分。5分，它得了93分。王老师把我叫到办公室，对我说：“怎么了？你骄傲吗？切记谦虚使人进步，骄傲使人落后。相信自己，你就能做到。”带着老师的微笑，我走出了办公室。

王老师的笑容，想起寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗中的蜡烛。王老师的笑点，她说的话，都是我终身受益。王老师的微笑陪着我一次次度过难关，这是一段美好的记忆，我永远无法抹去。

五年级：贾新宇

【第5篇】老师的笑容作文300字-小学五年级作文

各位同学，你们见过

老师露出甜美的微笑。

当我们写下放不下的文章，吸引人们的注意力时

老师开心地笑了。

当我们徜徉在数学的王国里，攻克一个又一个难题时

老师多骄傲啊。

当一张白纸在我们手中变成一个五彩缤纷的世界

老师露出满意的微笑。

当我们

br；当我们流利地用英语表演节目时

老师的脸上充满了灿烂的笑容。

当我们用灵巧的手装饰教室空荡荡的白色墙壁时

老师的笑容又飘到了嘴角。

当美丽的交响乐音符从我们的指尖流出时

老师的脸上充满了阳光般的微笑。

啊，是的，是的

老师笑得那么甜。

【第6篇】张老师的笑作文900字-小学五年级作文

江西省初级作家培训学校杜愚文怡分校五年级学生

王慧

讲师：张琼英

笑能温暖人心，笑能增进友谊；笑可以化腐朽为神奇，笑可以化战争为玉帛……笑的魔力真的难以形容，不可估量。

我们的老师张非常喜欢笑。“笑”有无穷的风情；“回眸一笑”魅力无穷；“睁开眼睛微笑”是一种说不出的喜悦.她的各种笑容深深地刻在我的脑海里，久久徘徊.

上课的时候，张先生手里拿着课本笑着走进教室。这是我们最熟悉的表达方式。它就像春天温暖的阳光，瞬间照亮了我们的心。大家都忍不住站起来。张老师环顾了一下教室，笑着说：“同学们，见到你们真高兴，老师都忍不住笑了。如果你同样快乐，来吧！用你最真诚的微笑向老师问好！ "大家听着，有的咧嘴笑了；有些微笑；羞涩点也抿嘴一笑。看到这种情况，张老师满意地点点头，然后笑着问：“生活中，有各种各样的笑，所以有无数个字可以写‘笑’。聪明的学生，你能列出几个？”

“‘大方地笑’，‘有说有笑’，‘笑’……”

“‘心’、‘笑’、‘笑’……”

“‘咯咯’‘冷笑’‘笑柄’‘锅叫壶黑’……”

看到同学们这么热情地发言，张老师的眼睛渐渐眯成一条缝，嘴角向上翘，露出洁白的牙齿，面带微笑。那微笑，像一缕缕春风，吹进每个人的心里。

轮到学生表演“笑”了。有同学表演《笑》:我看到他的手摸着肚子，嘴里发出“哈哈哈哈”的声音，在地上一次又一次的翻滚。这位同学表演的如此完美，大家都忍不住哄堂大笑，张老师捂着嘴咧嘴笑了。最后被表演的同学逗乐了，泪流满面。

这节有趣的课在笑声和笑声中不知不觉结束了。下课后，张老师要么跟我们玩游戏，抓凳子，夹乒乓球，跳绳，踢羽毛球，时不时的笑；要么和我们聊聊天，说说笑笑，开开心心的；要么看着大家的一举一动，用手机悄悄拍下精彩瞬间，直到我们看到她一边欣赏照片一边笑，才发现她被“忽悠”了.

张老师的笑容如鲜花般芬芳，如雨露般清新，带给我们温暖和快乐。爱上张老师的笑容，忘记张老师的笑容。张老师，祝你永远幸福，笑容永远不变！

【第7篇】老师的笑容会说话作文600字-小学五年级作文

老师的微笑可以说话

刘(东阳实验小学)

我们班的吴老师，身材高大，瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛，闪闪发光。在她浓黑的眉毛下，眼睛快乐如柔月光，微微舒爽如清烟，尤其是笑起来还能说话！不信？快看！

老师的笑声会鼓励人。记得有一次，吴老师问一道奥数难题，我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头，一些手里拿着腮，他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示，然后笑着看着我们，好像在说“想快点，想一点就举手，错了也没关系。”突然，一个女学生举手了。老师笑着点点头，又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看，吴老师的笑容很惊艳！

老师的笑会批评人。有一次老师说：“我去办公室，去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋，两人一组，三人一组下去；突然老师进来了，教室突然变得很安静。老师站在讲台上，笑着盯着我们，好像在说：“我刚走，你们闹大了。来说说吧。这样对吗？”学生们羞愧地低下了头。

吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候，笑容里似乎在说：“这个比赛有进步，一定要继续努力。”她生气的时候，她的笑容似乎在告诉我们：“你做错了，一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候，她的笑容又开口了：“你受伤了吗，你不介意吗？”

我很喜欢吴老师，更喜欢她会说话的笑容！

【第8篇】王老师的笑作文700字-小学五年级作文

王老师在四年级的时候带我们来的。

四年级的第一天，当我们走进新教室时，熟悉的面孔映入眼帘。只是加了一张慈祥有时带微笑的脸。她是谁？原来她是我们的新班主任，王老师——。

讨厌第一节课是语文，这是我从高一开始的软肋。另外，现在是周一，还没睡醒，要硬着头皮过。老师走上讲台，用简洁的语言自我介绍。因为她是新老师，她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式一个个介绍，说说她名字的含义。本来我就不擅长表达自己。我只看运气。轮到我的时候，我会下课，但是时间过去了，我没有下课。转眼间就有四个学生轮到我了，黄豆大小的汗从我头上掉下来。这一刻，我的心像这只兔子，跳得比坐过山车还快。这时，教室里悄悄地扔出了一根针，甚至可以清楚地听到针从地上掉下来的声音。轮到我了，可是脑子一片空白。只有三个字：“怎么办？”我慢慢站起来，准备挨骂。但是她拍拍我的肩膀笑着对我说：“怎么了？语言表达能力弱吗？以后举手多说话就好。”我点了点头。

渐渐地，我对语文产生了兴趣，成绩也有了很大的提高。上课答题数量逐渐增多，而且有条不紊。老师经常为我微笑。期中，我考了99。5是最好的。因为期中考试的成功，我有虚荣心，我把学习当成一件简单的事情，而不是那么认真投入，只是听一个大概的想法。虚荣心让我的最终成绩下降了6分。5分，它得了93分。王老师把我叫到办公室，对我说：“怎么了？你骄傲吗？切记谦虚使人进步，骄傲使人落后。相信自己，你就能做到。”带着老师的微笑，我走出了办公室。

王老师的笑容，想起寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗中的蜡烛。王老师的笑点，她说的话，都是我终身受益。王老师的微笑陪着我一次次度过难关，这是一段美好的记忆，我永远无法抹去。

五年级：赵雅洁

【第9篇】老师的笑作文700字-小学五年级作文

最近不知怎么的，难得看到老师笑，因为我们不好。是我们的成绩让她在很多老师面前丢脸？还是上课没有活跃气氛，让她很难过？我们猜到了，但是明明看到老师在办公室和其他老师聊得那么开心，可是一到了吵吵闹闹的教室门口，脸就从晴转多云，变得严厉起来。

渐渐地，我们的“间谍”(也就是收到作业并交给办公室的组长)从老师的谈话中得知，我们太担心她了，她不知道该如何管理.这时，我们羞愧地低下了头，班长站在讲台上，一本正经地对学生说：“同学们，我们必须采取一些行动，让老师开心地笑，好吗？话音刚落，学生们就异口同声地大声说：“好的”！然后一阵掌声淹没了整个教室。

第二天，所有的学生都早早到校，班里所有的学生都主动搬起了椅子，值班的学生迅速扫地。把课桌整理整齐后，大家都有意识的看课文，几乎不需要班长看，也不需要老师生气的催促。老师到校后，以为我们又在教室闹翻了，于是过了很久，他才惊讶地听到王老师的表扬从我们班旁边经过。第一节课结束时，班里几乎所有的学生都静静地坐在教室里。突然，不知道是谁插了一句话，打破了原本寂静的教室。“下一节课是语文课。希望大家积极发言，不要害怕好吗？”我循着声音，看到班长很自信的说。“好的！”“丁”听了四年的钟声，但今天是如此激动人心，老师带着灿烂的笑容走进了教室。她走到讲台上笑着对学生们说：“同学们，老师对你们今天的表现很满意。请继续努力。”同学们听了，比吃蜂蜜还甜。原来老师这么好满足！接下来，班级爆发，老师提问后学生们纷纷举手，笑的老师却闭口不言。

从此我们的班风有了起色，纪律第一，校长一直在夸老师，移动红旗每周都在我们班。我们要做什么？当然是为了博得老师的一笑！