五年级小学英语作文（30篇优秀作文）

发布时间：2024-01-12 热度：5

【导语】英语作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的英语五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是英语作文范文，希望对您有所帮助。

五年级小学英语作文

【第1篇】a dream becoming a volunteer_成为志愿者的梦英语作文150字

小明昨晚做了一个梦。在梦里，他志愿为北京奥运会服务。他尽力帮助来自不同国家的外国朋友。当他发现一个外国朋友在街上担心时，他走上前问他怎么了。外国人告诉贺晓明是杰克，他忘了去太阳饭店的路。然后小明拦了一辆出租车，带他去了太阳宾馆。小明在路上和杰克交谈，让杰克更多地了解了北京。杰克非常感谢小明，认为小明的英语很好。小明很开心。他笑了笑，然后就醒了。

小明昨晚做了一个梦。在梦里，他自愿服务北京奥运会。他尽力帮助来自不同国家的外国朋友。当他在街上发现了一个满脸担忧的外国朋友，他走上前，问他发生了什么事。外国人告诉小明他叫杰克，他忘了去太阳旅馆的路。然后小明拦住了一辆出租车，带他去太阳旅馆。小明在路上跟杰克交谈，使杰克更了解北京。杰克非常感谢小明并认为小明的英语非常好。小明非常高兴。他甜蜜地笑了，然后他醒了过来。

【第2篇】make our cities greener_城市绿化英语作文250字

近年来，我们在城市绿化方面做了很多事情，取得了很大进展。已经种了许多树，对种的树也很注意。但是，尽管如此，与世界其他国家的城市相比，中国城市的绿色化还远远不能令人满意。例如，上海每个人的绿地只有2平方米，而伦敦人的绿地超过20平方米。

我们可以从城市的绿色化中受益匪浅。首先，树木吸收有害的二氧化碳，但产生对人类至关重要的氧气。其次，周围都是树，我们的城市会看起来更漂亮。第三，树木可以改善城市的气候，使夏天不太热，冬天不太冷。

既然我们可以从使我们的城市更加绿色中获得如此多的好处，我们应该不遗余力地这样做。我们应该种植更多的树，并在它们生长的时候更好地照顾它们。此外，我们不应该再砍树了。总之，我们应该尽一切努力增加我们城市的绿色化。

【第3篇】英语课上的乐趣作文600字-小学五年级作文

2013年12月25日，我们英语课本来是要过圣诞节的，但是因为圣诞老人工作太忙，没有来和我们一起过圣诞节，我们的圣诞活动也没有举行。但是我们还是玩游戏，吃好吃的。我们之间有一场关于圣诞老人的争论。我们英语老师说：“我们这一周要举行？还是下周？如果是这个时候，就不会有圣诞老人了，只是玩游戏，吃零食。如果下节课能有‘圣诞老人’，可以再来一局抽奖游戏，和‘圣诞老人’合影。”这样一来，下次有一半的同学会拿着，这次有一半的同学会拿着。“不过这次不捧了，你还是可以玩点英语游戏，然后下节课考完试再玩‘圣诞老人’。”英语老师突然说。突然，几乎全班都同意下节课举行圣诞。我们上了半节课，后半节是在游戏和零食上度过的。

前半节课，我们复习完课文，我们班一个男同学开了个玩笑，把“穿上你的衬衫”读成了“穿上你的屎”，逗得我们哈哈大笑，英语老师也说不出话来。我们笑了好久都停不下来，终于停了下来。男同学又来了一个“穿上你的心”，我们班大笑着。

我们开始了，一共打了三场。第一个：老师说我们坐就站，老师说我们站就坐；第二种：老师说嘴指嘴，老师说一只眼指一只眼，那两只眼指两只眼；第三个：第一，切锤。谁赢谁就指向一个方向。失败者必须把头转向相反的方向(老师都用英语说话)。我们在这门课上玩得很开心。

五年级：莫雪亚

【第4篇】初二英语作文：bikesorcars作文200字-小学五年级作文

美国人喜欢开车出去。尽管越来越多的中国人拥有汽车，但大多数中国人仍然喜欢骑自行车。这由许多因素决定。

众所周知，自行车靠人力前进很慢，但它可以放在方便的地方。然而，至于汽车，虽然它可以通过发动机快速行驶，它必须停在停车场。

大多数美国人住在远离城市和工作场所的郊区。所以他们需要汽车去购物和上班。他们也喜欢远行。因此汽车给他们带来了极大的方便。相反，大多数中国人住在工作区和市场附近。他们不需要汽车去上班或购物。

我想骑自行车，因为它花费少，容易使用，而且自行车不会造成污染，这是最重要的。

【第5篇】我和英语作文300字-小学五年级作文

我和英语

英语成绩是我学的课程中最差的，唉！以后怎么办。

有一次我问爸爸：“为什么我总是学不好英语，但是我能学好数学吗？”父亲回答说：“不是你学不好，而是你偏科。”爸爸还说：“英语是世界上使用最广泛的语言。中文只有我们中国人用。你的下一代将走向世界。有了语言交流，才能和很多国家的青年才俊交流，比如美国、英国、法国、加拿大等。互相学习，把我们的世界建设得更好。不学英语怎么做？”

我仔细想了想。我没有学好英语，因为我没有意识到它的重要性。我再也学不好英语了。等我长大了，走向未来，我在外国人眼里就成了文盲，他们也会看不起我。我是祖国的未来。我怎么能以我们的国家为耻呢？

我对爸爸说：“我一定要学好英语，为祖国争光！”

我看到父亲满意地笑了.

【第6篇】我敬爱的英语老师作文450字-小学五年级作文

李老师是我们五年级的班主任。她明亮的眼睛可以看出她很有教养。她经常扎着马尾辫显得特别，脸上带着温柔的笑容，让人觉得很亲切。

我以前英语不好。自从李老师教我以来，我的英语成绩有了很大的提高。老师就像蜡烛，照亮自己，照亮我们。谢谢你，李老师！我记得有一次，李先生说话很快。我还没来得及想起来，就对着面前的同学小声说了句什么，但是老师发现了。但是老师没有在学生面前说我，而是下课后对我说，‘问我有没有错，上课不要小声说话。”我突然红了脸。我心想，“再也不会了。”

记得老师告诉我们，她是我们的娃娃头，是班上的一员。我们应该一起创造一个文明进步的阶级。从此，我们班成了一个积极向上的班风，浓厚的学风的优秀班级集体。

如今，我们的成就离不开老师的支持和鼓励，春天的蚕会织到死，每晚蜡烛都会哭泣。你在我心目中永远高挑美丽。

谢谢！

33，360张怡雪在卢芳小学五年级

【第7篇】i can help do housework_我可以帮忙做家务英语作文100字

我是女生。我叫李玲。我在五年级三班。我在家里很有帮助。我可以浇花，倒垃圾，扫地。饭后，我可以帮我妈妈洗碗。星期天，我可以洗衣服。你呢？你也有帮助吗？

[要点注释]

这篇作文的题目是“我可以帮忙做家务”。作者主要叙述了自己在家帮忙做的事情，介绍了自己的姓名，年级，家里可以做的家务，非常详细，到位。

写东西的时候，孩子要尽量写一些自己亲身经历过的东西，避免写的时候出现在空间里，因为只有自己经常做的事情才会让人印象特别深刻。写作时注意格和时态。

【第8篇】六一儿童节英语作文演讲稿1200字以上

各位家长、亲爱的小朋友们：

仲夏阳光争明媚，缤纷幼儿载欢欣。以推动幼儿教事业发展的幼儿园庆'六？一'国际儿童节为宗旨。我向在座的小朋友致以亲切的节日问候！感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这次的活动，这是他们在幼儿园度过的第一个自己的节日！

欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动，我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。

最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作顺心，万事如意！

各位家长，亲爱的孩子们：仲夏的阳光明媚地奋斗着，放纵的婴儿愉快地怀抱着。推动宝宝教企业发展的幼儿园庆祝'六？国际儿童节是一个目标。我向赠送礼物的孩子致以亲切的节日问候！感谢各位家长能够在万忙之中，抽出宝贵的时间参加这次活动，这是他们在幼儿园度过的第一个属于自己的节日！欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们健康茁壮成长的活泼形式，这里有孩子们向往的壮丽梦想，这里有孩子们咿呀呀展翅的艺术风采，这里有孩子们朝气蓬勃向上的精神面貌。通过这次活动，我们真诚地希望大家可以一起拾起明天的太阳。立足于提高宝宝的整体素质，创造更多、更活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康发展。最后，祝孩子们节日快乐、健康！祝各位家长工作顺利，万事如意！

【第9篇】快乐之英语节作文1000字-小学五年级作文

今天是我们学校一年一度的英语节。这次英语节可以说是最有趣的一次。主题是“快乐购物”——快乐购物。内容是说：让我们同学把家里的一些没用的东西拿到学校去卖，卖了以后赚的钱作为班费。只有一个音符。你不应该在销售期间说中文，除非你请了翻译。

在简短的谈话后，我将不得不详细谈谈。

早上，三节课下来，我们全班搬椅子搬桌子，向目的地走去，这也是我们的卖点。我们的商业聚集区位于操场上的一棵大榕树附近。到了那里，就开始“扎营”，打扮风景。过了一会儿，原本空荡荡的跑道上堆满了桌椅，空荡荡的大榕树已经开花了。这一切都是在下午完成的。

下午，我快步来到学校，看了看钟，才两点，心想：我一定是最早的。来到操场的时候，没想到里面挤满了人。看到这里，我不得不冲到“大军”的“根据地”。在这次活动中，我担任了“警察”的职务，所谓的新官上任三把火。我像一条泥鳅一样在“顾客”群中游荡，一会儿维持秩序，一会儿帮助人们“销售产品”，说“什么对你有好处？”过了一段时间，冷清的生意兴隆起来。下班交接快结束的时候，一个语文老师来到我班的一个摊位，说想找个翻译帮她买东西。但现在所有的翻译都忙得没时间娱乐。看到嘴巴的“肥肉”就要离开，我只好志愿去做翻译，老师也同意了。所以她说中文，我说英文。虽然翻译有点难，为什么不试一试呢？

“啊！我终于可以出去逛逛了。”上下班换了之后我兴奋的说。刚才我是认真的，现在看起来像个“无业游民”，四处游荡。

“终于找到好东西了！”我很高兴的说，这是什么好事？当然是对面摊位的糖果啦！我走过去，摊位上的服务员马上问道：“mayihelpyou？”听完之后，我指着桌子上的糖果说，“是的，这些糖果有多少？”服务员回答说：“50分！”我听了，大喜过望，才五毛钱。买！但就在我要给钱的时候，班主任李大声说：“回去工作！”我不得不收拾好我的钱，回到我的教室，把椅子和桌子搬回教室。

回到班里，班主任兴奋地说：“这次活动很顺利，什么都卖了，给大家奖励一根棒棒糖！”全班爆发出热烈的欢呼声。

放学后，我的心里充满了喜悦，不仅是因为奖励，也是因为我的出色表现！虽然我什么都没买，但是我学会了用英语购物和交流！

【第10篇】有趣的英语课作文600字-小学五年级作文

今天英语课，老师让我们坐下。我们觉得很奇怪，因为英语老师通常不让我们坐下。因为她是从迪士尼调过来的，所以很有意思。她的头发很卷，所以我们都叫她“方便面老师”。

铃响了，老师宣布：“今天我们来玩一个游戏！”全班都很兴奋，因为我们都喜欢玩游戏。老师嘘了一声，全班顿时安静下来。老师告诉我们游戏规则：“首先，老师用黑板上的一本书写一个单词或短语，然后各组让人们猜。每组只有一个名额，大家尽量回答正确。”一些调皮的学生开始捣乱：“老师！你看完这本书后能不能闪一下，让我们看一点？"老师无奈的说：“那好吧。”老师叫我们做好准备，我们都在整装待发，跃跃欲试，希望被老师注意到。当老师看到我们都盯着黑板时，他开始用书写单词。“小王”(为了保存个人信息，本文中的名字全部换成姓氏)告诉我一个秘密：“看老师的手型。”我点点头，用了“小王”的方法。看着老师的手型，好像在写“玩得开心”。老师写完之后对我们说：“谁能猜出来？”我马上举手，老师叫我：“曲xx！我站起来说：“这是‘玩得开心’！“接下来老师叫了其他几个同学，他们都把我说的话说了。最后各组打完电话后，老师无奈的说：“你真聪明！”我把书拿下来，果然是“玩得开心”！我太开心了！我猜对了！

这样过了几次，我们组得分最多，赢了！但还是要看“小王”的秘密！

教官：云婷婷

【第11篇】英语大王作文900字-小学五年级作文

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英皇胜利二小学五年级(二班)陈嘉辉

我想给你介绍一个有点能力的人。他叫顾问。听到这个名字你很惊讶吗？顾问；不是顾问服务的称号吗？品牌顾问、法律顾问、学习顾问等。其实顾问是个人名。

他刚刚转到我们英语班。他个子矮，但智力真的让人印象深刻。那是他第一次来我们班上英语课。他的英语口语真的很棒，他可以用英语和老师流利地交谈。有些单词和句子我们连听都没听过，更不用说用了，但他和老师一起答题的时候，却是那么自如，那么熟练。他就像一个小老外，满嘴叽叽喳喳，根本不知道他们在说什么。学生们钦佩地看着他，不禁热烈鼓掌。他用英语说了声谢谢，我们的掌声更热烈了。老师也用赞赏的眼神看着他。

他也是个热心肠的人。下课后，学生遇到英语问题就跑去问他。他能耐心解释，从不表现出不耐烦，这让学生们更加惊讶。休息的时候，从来没有人和他断过联系。同学们有太多问题要问他，包括我，我也想问。但是我同学都挤在她身边，我很难排队。我心想：算了，这学期好像没机会问他问题了。没想到他穿出人群问我，“这位同学，有什么问题吗？”|”我喜出望外

说：“请问这个问题的这个单词怎么读？”他说：“害怕意味着恐惧。”我和他一起读了两遍。为什么？这么安静？教室突然变得鸦雀无声，我在想：怎么回事？原来大家都在听他读英语！他是我们班发音最标准的。我们谁也读不了那么好，有的甚至读不了。

他还获得了许多奖项。参加各种比赛，成绩优异。市级英语比赛一、二、三等奖数不胜数。以最近的为例。今年年初，他去北京参加全国“向后新概念”竞赛，获得了国家级二等奖，为我们学校赢得了荣誉，全校都提倡向他学习。

我们学校的英语角是他展示英语水平的平台。他把我们柳州的名胜和旅游景点介绍给外国人。连柳州小吃——螺蛳粉都让外国人垂涎三尺，连连给他竖起大拇指。他还可以把我们想说的话翻译给外国人听，给我们解释外国人的意思。我建议，如果你想出国，最好带上他，让他做你的翻译。

这是我们班的“英王”顾问生，是我们学习的榜样。

讲师：谭燕华

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【第12篇】五年级英语作文：my self-introduction

投稿五年级英语作文：my self-introduction

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五年级作文：我的自我介绍

你好，我是曹万谦。我是一个聪明的女孩。我12岁。

我有黑色短发和小眼睛。

紫色是我最喜欢的颜色。袋鼠是我最喜欢的动物。

我有一个好朋友。它的名字叫赵川如，很有趣。我喜欢她。

作者：曹菀签

上戍中心小学五年级

2014年8月一日星期五

支付宝账号：

【第13篇】妈妈学英语作文600字-小学五年级作文

有.书桌.”“嘿，谁在学英语？为什么这个声音这么熟悉？”我推开门，看见客厅的桌子上有很多书。妈妈正坐在椅子上读英文字母和单词。

“妈妈，我回来了！”我一边说一边走进自己的小世界，等着妈妈收拾桌子让我照常吃饭。过了一会儿，我走出小房间，看到妈妈还坐在那里读英语。“哎，看来我妈今天要疯了。”我轻声嘀咕着，“以后再说吧！”我回到房间，拿出作业。

做完作业后，我抬头看上面的挂钟。哦，已经一点了。我必须在一点半去上课。再看看妈妈，她还是像个机器人，只有眼睛和嘴巴在动。好吧，我们自己吃饭吧。

我来到厨房，把所有的锅碗瓢盆都翻过来。天哪，我连一粒米和一滴蔬菜汤都找不到。这时，我想到了我小房间里的饼干和冰箱里的冷馒头。午饭我不得不吃了一个冷馒头，一些饼干和一杯牛奶。然后，我去上课了。唉，这事还没完。我和爸爸准备好吃的已经处理好几天了。

b第五天，我放学回家。耶稣基督！满屋都是英文标签。我能看到的都是用英文标注的。我在房间里走来走去，整个房间变成了一个英国王国。这时，妈妈出现在我面前，骄傲地对我说：“怎么样？安排的很好，学英语方便多了。以后你就不用做我的家务代理了。”之后，她一边拎着英文单词，一边开心地走进厨房做饭。

于是，我又吃到了好吃的。“嗯，对我学习英语也有帮助……”我一边吃着好吃的，一边想，心里不禁对妈妈产生了敬佩之情。

【第14篇】my english friend_我的英国朋友英语作文90字

my english friend_我的英国朋友英语作文90字

我的英国朋友叫吉姆。

他十岁，他的家人在伦敦，他和他的家人来我们中国玩。他有一个柯辛，他的名字叫于谦。他只有四岁，但他有很多问题。看，他指着筷子问我这是什么。

我和吉姆成了好朋友。几天后，吉姆说他想要，他说我爱中国。我会忘记你周磊，会有空闲时间伦敦看我。好的，再见，吉姆。再见。

【第15篇】英语童话剧作文300字-小学五年级作文

今天下午看了儿童剧，每一个节目都是那么精彩，那么好看，我们都很入神。

节目开始了。第一个节目说明后妈对“女儿”一点都不好，什么都让她做。她继母的女儿终于得到了她应得的。另一个女儿得到了奖励。接下来的节目很有意思。再说七只小羊。有一天，羊妈妈出去告诉孩子们要听话。狼来了。它唱着羊妈妈的歌，七只小羊听出了声音。狼使出各种招数，还是被识破了。小羊仍然把狼的尾巴放下，痛苦地在地上打滚.

我觉得我最喜欢的节目是我们班和二班的《乌鸦、狐狸和公鸡》。一大早，乌鸦叼起一块肉。后来狐狸用各种说辞欺骗了乌鸦的肉，狐狸津津有味地吃了起来。但是第二天，狐狸又饿了，看到了公鸡，但是公鸡并没有那么笨，说那边有一群德国狗，把狐狸吓得飞走了，赶紧跑开了。愚蠢的乌鸦，狡猾的狐狸，聪明的公鸡。

就这样，哑剧结束了。

【第16篇】初三英语作文：seriousfloods作文200字-小学五年级作文

长江是中国最长的河流。这对我们中国人很重要，也很有帮助。但是最近长江给我们带来了严重的洪水。

许多村庄被洪水摧毁了。洪水使数亿人失去了家园、亲人和朋友。许多孩子不能像往常一样去上学。现在这些食物已经引起了全世界的关注。国外的人也提供了帮助。在中国，数百万士兵正忙于抗洪。他们工作非常努力。他们中的许多人在拯救村民的努力中失去了生命。

虽然我们不能帮助他们抗洪，但我们应该帮助他们重建家园。我们可以给他们我们的零用钱和衣服。我相信大多数人将在不久的将来回到他们的祖国。

【第17篇】惊心动魄的一节英语课作文300字-小学五年级作文

“惨，惨……”我在学校收拾书包的时候喊到。我忘带英语书了！

下课铃响了，我忐忑不安地坐在座位上。突然想到向同桌借。我把他的英语书放在中间。英语老师教我们读单词。她一边走一边教。我的心像小兔子一样怦怦直跳，生怕她会过来。嗯，还好英语老师没过来。

然后，英语老师教课文。她的眼睛不时地扫视着我们。我怕她看到，就把一大本书放在桌子上假装是英语书。然后，老师会抽查我们读的课文，一篇一篇的读。我想向同桌借，但是同桌不借。看着一个同学上去学习，我的心砰砰直跳，手脚出汗，连站起来的力气都没有…

突然，铃响了。老师遗憾地说：“这个班你不能完成抽查。我们下节课再抽吧！下课了！”听到这句话，我心中的大石头终于下来了。

下课十分钟，我想：以后不能这么粗心了！

五年级：余陈新宣

【第18篇】爷爷学英语

早上刚起床就听到一阵“a-b-c——”的朗读声。声音

声音苍老沙哑。“是爷爷！我爷爷怎么学英语？真的很奇怪！”我带着疑问走到阳台。

我简直不敢相信自己的眼睛：我看到我爷爷正在认真的看一本英语书，而我表哥正在认真的听着，点着头。表哥看完像个小老师一样说：“学了这么多累吗？”学以致用，学英语主要是为了应用。今天教你一个单词，发音的时候注意口型。是的。是的。意思是“是的”。"

“是的！是的。是的……”师父一遍又一遍地仔细阅读。虽然不是很标准，但对他这个年龄来说已经够好了。

中午奶奶做饭的时候发现酱油用完了。当她看到我爷爷坐在沙发上悠闲地读英语时，她喊道：“老婆，去买酱油吧！”爷爷愣了一下，“酱.酱油？”然后我就醒了，马上站了起来。我举手向奶奶敬礼说：“是！”“杰斯，杰斯是什么？”奶奶一脸疑惑，我和表姐却忍不住笑了。

嘿！多好学的爷爷啊！活到老学到老！

【第19篇】my birthday _英语作文我的生日60字

my birthday _英语作文我的生日60字

昨天是我的生日，所以我的一些同学给我送了礼物。妈妈为我准备了一个茶话会。我邀请了他们所有人来参加。茶会在六点半开始。有冷饮和点心。我们吃着，聊着，笑着。我们觉得自己是世界上最幸福的男人。时间过得很快。转瞬间，墙上的钟敲了九下。我们不得不互相说"再见"。

【第20篇】初二英语作文：givememoretime作文200字-小学五年级作文

妈妈总是严格控制我。但是我认为有时候她太严格了。以我学习英语为例。她总是认为我是一个懒惰的男孩。她想要即时效果。但是你不知道学习一门外语需要很长时间吗，妈妈？每次她把我逼得太紧，我就想她一定会后悔那样对待我。随着时间的推移，我开始逐渐理解她的所作所为。我知道她爱我，希望我成为最好的。我也想做我自己。所以妈妈，不要总是强迫我太用力。这没有帮助。多给我点时间，我不会让你失望的。

【第21篇】两天的『英语戏剧课』作文1000字-小学五年级作文

周二，我的英语老师告诉我，我应该在周三下午和周四在第七小学玩英剧。虽然有点担心学习，但是在戏剧课上还是很开心的。

基督教公谊会对星期日的称呼

我们班大约有二十个人，教我们表演戏剧的外教叫丹尼。刚认识的时候有一种很亲切的感觉，上课的时候轻松多了。丹尼小姐，让我们先简单介绍一下自己。轮到我了。我大声说：“我是桑迪。我来自第二小学。”然后轮到我下一个同学，然后介绍他们都玩。老师开始和我们玩游戏。第一局是这样的：老师先分苹果组、香蕉组、葡萄组，然后搬个凳子围成一个圈。然后老师一背哪个字，那一组的同学就抢凳子，抢不到的就输了。我们打了几轮，我还是没输。我太开心了。随着时间的推移，已经五点了。所以我们先回家，然后明天准时回来上课。

回家的时候边走边回忆课堂上的游戏，因为太激动了。

第二天

早上早饭后，我因为怕迟到，匆匆忙忙去上戏剧课。就像昨天一样，我去了五楼，来到了熟悉的教室。今天老师真的开始让我们练话剧了。全班分成四组。每个小组写自己的剧本，要求每个人至少有五个英语句子。我们策划了一场银行抢劫，而我是一名银行职员。当我们练习自己小组的剧本时，我们会依次给老师看，让老师在方式和动作上给我们一些指导。我们就这样努力练习，一上午过去了.

下午，我们将在大舞台上正式表演。虽然这不是一个好机会，但我们仍然努力排练。终于，三点了.

上台前，我们按顺序坐下。表演开始了，首先其他人开始表演。看着他们努力的样子，我有点担心自己能不能打好。轮到我们了。我怀着紧张的心情走上舞台。一开始我们都表现的很好，但是等我松口气的时候，我的一个同学忘了台词。突然，我急中生智，用一句“再见”从我身边得到了消息。过了几分钟，演出结束了，观众激起了雷鸣般的掌声。与此同时，我心中的一块大石头被放下了。

每个人都表演完了，所以我们要分开了。虽然只是短短的两天，但还是让我怀念。在这短短的时间里，我认识了很多朋友；在这短短的时间里，我学会了很多游戏；在这短短的时间里，我的英语水平有了很大的提高。这难道不让我怀念吗？

最后，我向老师要了一封邮件，默默地离开了。也许这些快乐只能在我的记忆中找到。

【第22篇】专家：如何提升初中英语读写能力作文2000字-小学五年级作文

要学好一门语言，首先要有语感。但是语感不是一朝一夕能培养出来的，必须长期培养。那么如何培养和提高英语语感，提高英语学习能力呢？作者认为听、说、读、写是非常重要的，尤其是对高三学生来说。

阅读：通读并仔细提问

阅读有两种：通读和细读。通读以了解大意，细读以掌握具体内容。

首先看开篇。这份介绍材料将使我们熟悉作者将要讨论的主题。然后读下面几段的第一句。这些句子可以让我们大致了解文章的内容，然后阅读最后一段。这一段帮助我们总结所涵盖的材料。

要注意作者用来强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图片、章节后面的问题。这种预读要快，这样才能把注意力集中在段落大意或者文章主旨上。阅读速度慢的读者往往会过于关注个别生词，这必然会影响我们对整段或整篇文章主旨的理解。

在阅读过程中，我们不可避免地会遇到不认识的生词。但一般来说，三五个新单词不会影响我们对整个阅读材料的理解。

其次，要全面重读整篇文章。第二次阅读的速度取决于我们从阅读前获得的信息和指导。例如，我们经常可以根据一个段落的第一句话或主题句来判断它的重要性。如果段落看起来很重要，仔细阅读；如果根据我们的初读，这一段似乎不是很重要，那么我们可以略读，但不要完全跳过。

当我们继续阅读时，我们应该问自己这些简单的问题：为什么？什么(什么)？谁(谁)？什么时候？在哪里？怎么样？这种方法可以帮助我们集中精力阅读，因为当我们问这些问题时，我们作为一个读者正在发挥积极的作用。

一般来说，英语阅读有三种形式：精读、泛读和快速阅读。

精读的任务是传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能思想等)。)，训练基本的语言技能(听、说、读、写、译)，培养用英语交流的能力。

泛读的任务是注重提高阅读理解能力；培养细致的观察语言和假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维能力；培养速读能力和阅读兴趣，扩大词汇量，增强文化背景知识。从用法上来说，泛读是最实用的。现实生活中，80% ~ 90%的阅读是泛读。

快速阅读要求读者在非常有限的时间内快速完成读者和作者之间的书面交流任务。在阅读过程中，要跳过无关信息，过滤相关信息，利用标题、段落、主题句、关键词等识别重点，快速有效地获取重要信息。提高阅读速度和快速阅读有一些具体的方法和技巧，如快速泛读、定时阅读、略读和搜索。

写作：专注于写作中的错误

英语写作主要考察学生的语言运用能力、思维能力和写作能力。学生的主要问题是：跑题、遗漏重点、语法错误、拼写错误、层次不清。因此，练习时要注意以下几个环节：

1)审题：看到作文题目不要急于下笔，要仔细审题，仔细看题目的要求。考察具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主语时态、活动时间和地点。然后，在自己的脑海中构思一个框架或图片，以确定文章的中心思想。

2)圈出重点：为了避免在写作过程中遗漏重点，要充分发挥自己的观察力，把场景中给出的重点一一列举出来。

3)定调：定时态，定人，定顺序，定开头，定结尾。

4)写全文：写短文时，要做到以下四个方面：

a)尽量用自己熟悉的句型来写。同时，可以交替使用几种句型，避免重复和僵化。

b)注意语法和句法知识的灵活运用。声音和时态要准确；主语和谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意人称代词的宾格形式；注意文章的用法，拼写，标点，大小写。

c)注意语境的连贯性。根据情节和事件(时间或空间)的先后顺序，用并列、递进等过渡词对书面句子进行处理，使文章连贯、自然、流畅。

d)无法表达，另谋出路。写作分数由重点和语言准确性决定。因此，如果个别点无法表达或难以表达，可以采用灵活的方法，这样可以更容易、更简单。总之，句子要正确，恰当，符合英语表达习惯。

5)改错：改错是写作必不可少的一部分。从以下几个方面检查错误：

a)检查字数是否符合要求；有没有漏点？

b)检查文体格式是否正确规范。

c)检查用词是否正确，有无语法或词汇错误。

d)检查单词的拼写和大写是否有错误，标点符号的省略或误用等。

e)注意时态、语态、人称在语境中是否一致。

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【第23篇】about me_关于我英语作文100字

我是太原的一名小学生。我叫王菲。我十二岁。我所有的老师都对我非常友好，我都喜欢他们。

我是一个高个子女孩。我有黑色的长发和明亮的大眼睛。我的同学都说我很漂亮。

我最喜欢的运动是乒乓球。我经常在电视上看乒乓球比赛。我喜欢听音乐。我擅长弹钢琴。我长大后想成为一名钢琴家。

我也喜欢看各种各样的书。我可以从书中学到很多东西。阅读有助于开阔我的眼界。书真的是我最好的朋友。他们将引领我走向光明的未来。

[参考译文]

我是太原的一名小学生。我叫汪小菲，今年十二岁。我所有的老师都对我很好，我很喜欢他们。

我是一个高个子女孩，长着黑色的长发和明亮的大眼睛。同学都说我漂亮。

我最喜欢的运动是乒乓球。我经常在电视上看乒乓球比赛。我喜欢听音乐。我擅长弹钢琴。长大后，我想成为一名钢琴家。

我也喜欢看各种各样的书。我可以从书中学到很多东西。阅读有助于开阔我的视野。书真的是我最好的朋友。他们可以指引我走向光明的未来。

【第24篇】我们的英语老师邱老师作文400字-小学五年级作文

我们的英语老师，邱老师

我们有一个奖励好东西，批评坏东西的老师。

我们的英语老师是邱老师，我们非常喜欢她的课，因为她不仅学到了知识，而且很开心。有的时候，你表现好了，就给她拿糖什么的。比如有一次邱老师安排了4次批改，说及时批改的同学有些小惊喜。听了这些，我很努力。抬头一看，见好多同学都在复习，就赶紧把修改后的作业交给邱老师，通过了。邱老师说好，我就给你我的小惊喜，于是邱老师拿出一小包糖给我。我高兴地脱下包装纸，吃了起来。

诚然，我们的英语老师邱的脸是六月的天气。举个例子，有一次邱老师在讲重点英语题目怎么写，虽然她讲得很大声，但是下面的人比她声音大，因为那些人在讲这个题怎么做，或者可以做这样的语言。这时候秋老师怒不可遏，脸上的表情依然清晰明了，瞬间变成了雷电。终于下起了倾盆大雨。“雨”停了之后，大家安静了许多。这时，邱小姐的脸又明朗了。

我们的老师邱就是这样奖惩的。

【第25篇】初中英语作文：overpopulation作文400字-小学五年级作文

人口过剩

大量的人口已经成为我们社会最严重的问题之一。根据国家统计局最近的一项调查，我国有13亿多人，约占世界人口的五分之一。同一调查还预测，我们的人口将在未来几年迅速增长。

人口过剩给我们的经济发展和社会安全带来了一系列负面影响。首先，太多的人给我们的环境带来了沉重的负担。结果，我们遭受淡水和自然资源短缺之苦。第二，由于劳动力的供应大大超过了社会的需求，许多人就业了。这是社会动荡的根源。最后但同样重要的是，我们必须生产各种产品来满足人民的需求，这给我们的湖泊和土地造成了环境污染。

虽然这个问题看起来很严重，但我们必须采取一些措施来解决它。一方面，政府应该更严格地执行计划生育政策，从而减少人口总数。另一方面，所有的人都应该意识到人口过剩的危害。在有关各方的共同努力下，我们将来一定能解决这个问题。

【第26篇】五年级英语作文：mydreamcareer作文200字-小学五年级作文

梦想对于一个人就像翅膀对于一只鸟。我也一样，我有一个梦想的职业。

有许多职业，如工程师、设计师、医生、护士、经理、老板、会计师、歌手等等。但是我只喜欢当演员。

女演员总是美丽而活跃。他们擅长表演、唱歌、跳舞。例如，范冰冰既漂亮又高。我希望我的梦想能够实现。

20年后，你会在电视上看到我。我的梦想将会实现。尽我所能。

"不劳无获"我将每天练习唱歌和跳舞。

最后，我想说："每天努力工作。我是最棒的!"

【第27篇】我们的英语老师_五年级写人作文550字

《林妹妹》《天才》《金牌》《满分》……是同学，是朋友，是伙伴。谁会在课堂上和我们开这样的玩笑？幽默风趣的张老师——，他总能把枯燥的英文字母讲得滑稽可笑，总能让简单的赞美包含一些幽默的色彩，总能让全班同学在轻松风趣的气氛中学习知识！

张老师随和的脸是喜剧，两道浓眉，大眼睛充满智慧和学问的站在镜头后面，高大的身材让张老师很帅。

张老师性格开朗，喜欢用机智的语言教我们。有时候一句话会让大家笑很久。为了让我们有信心学好英语，张老总是拿我们和他三年前教的差生比，给我们看“笨猪”写的信。哦，我的上帝！不是缺胳膊少腿就是东倒西歪。真不知道那班“笨猪”有没有写信。张老师无形中鼓励了我们。

一次在英语课上，张老师检查了我们的作业。我拼命把笔记本举得高高的，好让张老师先看到我的作业。张老师是第一个来找我拿作业的。先是看到张老师一脸没表情，心里七上八下的打鼓。我不知道我的作业是好是坏。然后，张老师脸上出现了惊讶的表情：“啊呀！原来，还有一个林姐姐躲在这里！你写的信真好看！”突然，我从座位上被拉了起来，抓住我的手，用力摇晃，我几乎晕了过去。张老师还在用力地、夸张地摇晃我的胳膊。甩了我东倒西歪，甩了我心里高兴！

我喜欢上英语课！因为我更喜欢张老师！