【导语】老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的老师五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是老师作文范文,希望对您有所帮助。
我们有一个可悲的性格老师。性格引导下我学到了很多,但恐怕只有少数人学到了很多。我来说说我们的德育老师。
我们的道德老师是一个简单的人。在他的班上,所有的学生都想干什么就干什么。他们不想听课,德育老师也不听。课堂上的一些聊天;有的不听课,不做作业;其他人在课堂上打篮球。有些学生在道德教育中被称为“免费班”。
然而唯一不变的是,无论学生多么调皮,道德老师总是微笑。但看得出老师很难过,甚至可能很无奈。虽然我想做点什么,但除了老师,我什么都帮。原来道德老师在学校很善良,学生认为老师无权肆虐。更让我痛心的是,道德课听课的人很少。所以,老师笑着教的时候,心里还是有一种悲伤。
我们的德育老师是个可悲的人,但我愿意和德育老师相处,让他活泼快乐!希望德育老师天天微笑,那是最美的微笑!
海美小学五年级:洪
谢谢老师。
这是你坚实的一步
带我出深谷底;
谢谢老师。
是你的激动
唤醒我的睡眠心理;
谢谢老师。
是你温暖的手
跌倒时轻轻扶起我;
谢谢老师。
是你高昂的士气
督促我在人生旅途上保持精彩;
谢谢老师。
是你慷慨的感情
永远融化我小心里的真情。
五年级,卜丽婷
看之前,我想声明,是我自己写的。好的。
老师,你没事吧?
今天,吴老师来到了我们班的最后一个班。铃响的时候,你很不情愿的看着我们,我们还是懵懵懂懂。我隐约看见你眼中晶莹的泪珠。你告诉我们你必须回去面对一些你要去的地方。那一刻我突然发现,老师是因为我们调皮的学生才这么憔悴的。
听说你要回实验小学了。你走的时候,给我们班的同学留了一封信:“亲爱的孩子们,请原谅老师没能陪你们剩下的七年,因为在一起是一种缘分。我再也不能和你并肩作战了……”我想我们班的学生一定是最幸福的学生。他们中的一些人有一个非常爱我们的老师。
我和吴老师的关系一直很好。可以说是她把我带到了文学的殿堂,让我感受到了文字的魅力。有一次,我们一起修改作文,每一个字都是我们共同努力的结果。在她身边,我从不因为我的文章不好看而自卑。她总说我的文章虽然没有什么华丽的词藻和优美的句子,但却有着强烈的情感,这是文章的灵魂。
吴老师,记得你第一次来我们教室的时候,我们的态度很宽松,我们一点都不欢迎你,但是现在我们很不愿意放弃你。这是什么?
我们即将毕业,但事实就是这么残酷。一天以后,你就要和我们分开了,我们的心里很难过,我们觉得很对不起你。请原谅我们的无知。我知道我不太好,但我再也不会落后了。你经常教育我好好学习,可是我老师听不进去,或者左耳进右耳出,你的善意就被我忽略了。但你什么也没说。你只是默默无闻地想到了我。我记得你今天告诉我们你不会教我们。当时我们心里难受得像一把刀,但事实终究无法改变。你会永远记得我和我的心!
老师,你在我失败的时候鼓励我,在我受伤的时候陪伴我。我这辈子都不会忘记你的大恩。我会考上理想的初中,不会让你失望的。
老师,我好想你。你是我小学这几年最好的老师。星期天我一定会去看你。你必须等我,好吗?
老师,我真的很想你。你现在怎么样了?希望你能坚强的面对一切。你是成年人了,不是吗?
燕子去了,再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花没了,又开了。但是,聪明的你告诉我,为什么我们的日子一去不复返?
再见,吴老师。吴老师希望你读这封信时不要哭。
第三实验小学五年级:刘
时光飞逝,老师,你还好吗?
老师,我想对你说:你的声音;你的触摸;你的手势;经常出现在我眼前;你对我们的关心,你的爱,你的善良,今天依然历历在目。
老师,我想对你说:你是一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。
老师,我想对你说:你是一个勤奋的园丁,总是给我们的花浇水施肥。
老师,我想对你说:你教会了我们知识;你教会了我们做人的道理:你给了我对美好未来的希望。
老师,我想对你说:你是我人生航程的舵手;你是演奏我一生音乐的指挥。
老师,我想对你说:没有你的指导,我现在会变成一个什么都不懂的孩子。谢谢你培养我。
有千言万语说不出口。我把它们变成学习的动力,回报我亲爱的老师。
我见过很多老师。但在我记得的贝壳中,我最喜欢胡老师。
胡先生中等身材,黑头发。胖乎乎的身材。两道弯弯的眉毛下,有一双大大的明亮的眼睛,配着黑白眼镜。小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来很可爱。况且她也很温柔。
有一次,我没做对,老师看到了,马上来找我。用温柔的眼神看着我,小声说:“你要直立不能趴在桌子上,不然会近视的!”我听着以闪电般的速度坐直了身子。从现在开始,每当我写作,就像胡老师站在我身边。
白云贡献蓝天,所以蓝天有一颗感恩的心;老师教给我们自己的知识,我们要用我们的好成绩回报老师,不能辜负老师对我们的希望。古人说,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”胡先生自焚,照亮他人。
君子之交,三代同堂。我永远不会忘记老师的好。
优雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的天性,美丽是她的资本,温柔是她的特点。她就是这样一个在孩子心中完美的人,一个完美的老师——蔡家红。
她很美,不仅外表美,内心也美。尤其是她说话的眼神,如清泉般清澈,让人不用猜也能知道答案。
她全身都有一种优雅的气质,这是有目共睹的。甚至走路的时候都很温柔,给同学的不仅仅是书本上的知识。爱、关心和做人的道理。学生们都非常喜欢她。即使我们犯了错误,她也会不厌其烦地和我们讲道理。用学生的话说,这些话充满了深奥和教育。既没有其他老师的愤怒,也没有其他老师的苦口婆心的劝说,而是有很多原因在不知不觉中引导你,诱惑你。态度令人钦佩,充满自信、自尊,就像一棵杨树骄傲地站在许多树中间。
蔡小姐属于时尚一类,头上是波浪型发型,橘黄色。耳朵上挂着两个耳钉,和这张脸正好相配。她穿的衣服也很少见,有都市女性的特点。
她有与众不同的特点。紧绷的心幕渐渐拉开。那节语文课,她很有独创性,让我们班几个同学给你写了一篇《揠旗息鼓与圆满结束》。别说我不知道,但是我说我震惊的时候,我就在!过奖了。最后,当我得奖的时候,我知道了什么是甜。
这是我的老师,她像沙漠中的清泉,给我们希望;就像十字路口的路标,为我们指明了朦胧期的路;是船上的一叶扁舟,为我们开辟了一条光明的道路。
在我们幼小的心灵中,有一些东西深深触动着我们的心灵,让我们特别感动,特别难忘.
考试前几天语文老师因为脖子扭了在家休息。这年头语文课不是数学课就是复习课。数学课纪律比较好,一节复习课吵吵闹闹,不是说话就是唱歌,画画就是看课外书,一刻也没有安宁!
周六,我们去看望了程老师,他每天都呆在家里,不出门。我们不想打扰程先生,就走了.
星期一,程老师来给我们上课。程先生一进门,我的心就甜如蜜,因为老师不需要用任何东西围着他的脖子,说明他已经康复了。但心里还是有些疑惑,所以决定观察。
老师不扭脖子地走来走去。教书的时候,只要大声说话,喉咙就会变粗。他皱起眉头,好像天要塌了。炯炯有神的目光注视着我们每一个人,仿佛有一条虫子在同学间爬来爬去,随时会伤人。
老师看到我们闹得太大,就把实际情况告诉了我们。其实老师还在生病。老师知道这些语文课是代课老师教的,要么老师帮忙复习,要么学生自己复习。快期中考试了,这几天是非常时期,需要更快复习。代课老师也不怎么关心我们。我们可以大惊小怪。为了我们的学习,不管生病,老师都会来教我们。
老师是世界上最伟大的人,是把知识传授给我们的人。强大的力量可以使“伤口”愈合。
今年新学期报的那天,我就一直期待着谁来当我们的下一任班主任。当我们到达教室时,我们知道谁是我们的班主任。是徐老师。
徐先生有一双小眼睛,两只“耳朵”,长长的头发,不高不胖,恰到好处,还有两只长长的脚支撑着他的身体。
在课堂上,只要我们能找到一个笑点,她一定会抓住机会,逗我们笑。比如开学第一节语文课,为了让大家乖乖听话,他用了一个杀人的技巧,拿起讲台上的尺子,大声喊:“下面的同学,这是我的‘方上剑’。你看谁不好,就先‘剁’了他。”说到这里,我们都笑了。徐老师也不例外,看着我们笑得那么开心,自己也在笑。这时候我们在下面聊了起来:“这个老师真逗,她的段子真好看。”不仅如此,还有人还温柔的赞美!
有一天中午吃西餐的时候,我们去一个盘子里抢薯条,我只吃了两个,脸上一副郁闷的样子。这时,徐先生把他盘子里的薯条给了我。老师为了学生能让自己少吃中餐,我很感动。
在和徐老师接触的几个月里,我觉得你的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它像一股暖流一样涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。
浙江省温州市鹿城区圣西桥社源小学五年级:wwhhyy123
送你一束花
表达我们对你的敬意;
送你一首动人的歌
给你带点甜头。
老师——,你辛苦了。
你带我们度过了风暴
是你给了我们知识的营养。
但永远不要要求任何回报。
是你为我们解答了一系列难题。
你告诉我们:
遇到困难时
不要轻易放弃。
从现在开始,在我们的生活中
总是满心欢喜。
少了很多麻烦
增加了一份坚毅。
又一个收获的秋天
你手里还拿着彩刷。
描绘了一幅美丽的蓝图
滋润祖国的桃李。
你还在半夜认真备课
你仍然在睡梦中享受我们的成功。
我们是春天盛开的花朵
是你为我们演奏了美妙的旋律。
你是个勤奋的园丁
我们会记住你诚挚的话语。
走好人生的每一步
友好健康求实进取!
老师在我心里
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是贵阳五(4)班的。今天我演讲的题目是《老师,在我心中》。
谁总是在我黑暗的前方点燃希望的灯塔?是谁一直在我创伤的心里传播温暖的爱?谁总是在我失败的旅途上点燃我向往的目标?谁总是在我骄傲的表情上传授哲学家的谦逊?是老师!是我们敬爱的老师!有人说,老师是一架梯子,用我们柔弱的双脚,用威武的身躯,不断攀登;有人说,老师是园丁,用心血和汗水精心培养我们;也有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为我们照亮前进的道路。我身边,到处都有这样的老师,认真负责,默默无闻,无私奉献.
2005年秋天,我们带着无知和好奇走进芜湖三山中心小学。无知的我,长高了,学习提高了,懂得感恩,成为德智体美劳全面发展的好学生。谁教会了我们知识和真理?谁教我们做人的?谁对我们的进步欣喜若狂?谁在担心我们的缺点?是你,老师!是深爱我们的老师!借着烛光,一个个画出来的红勾深深印在作业本上;在作文本里,深刻的评论让我受益匪浅。在过去的几年里,我们的成长之路一直渗透着您诚挚的教导和充满温柔体贴的关怀。而你又老又瘦。
老师,为了我们,你额头上有几条皱纹,太阳穴上有几根银丝,声音嘶哑,面容憔悴。我们从眼睛里看到它,但它伤害了我们的心。亲爱的老师,谢谢你为我们修正了航行的方向,谢谢你驱散了我们心中的阴影,谢谢你为我们播下了希望的种子,谢谢你吸吮了生命的芬芳。
老师,如果我们是幼苗和小花,那么你就是一个勤奋的园丁。没有你的细心呵护,小花的香味怎么会溢出来?苗木哪里可以茁壮成长?人们喜欢用"春天的蚕丝被会织到死,每晚蜡烛会哭干烛芯"来赞美你。你的人生不仅要耕耘,要奉献,更要芬芳,闪耀!
老师,您放心,我们将用勤奋照耀您的事业,用才华芬芳您的人生!以优异的成绩向你表示感谢,以实际行动告诉你:老师,我们爱你!你永远在我们心中!
我的演讲结束了,谢谢!
有人把老师比作春蚕,有人比作园丁,有人比作蜡烛。这些都是在赞美无私的老师。
回想起小时候,很多老师都教过我他们有多可亲!
小时候不够懂事,没踏进幼儿园。我妈送我去找老师,正要走。当我看到妈妈离开时,我哭了起来。老师逗我笑。我一点都不领情,反而哭得更大声了。我哭着扇了老师一巴掌。不经意间,我的小手抓起老师脖子上的珍珠项链,看着地上跳来跳去的珍珠。我愣住了,不哭了。我吓得以为老师会骂我,甚至打我。没想到,老师不但没骂我,也没打我。她反而轻轻拍了拍我的背,怕我害怕,用手轻轻擦去挂在我脸颊上的泪水。突然,我对老师的陌生感消失了。我没有哭也没有闹。感觉老师好像是我妈,对我那么好,一股暖流突然汩汩流进我心里。
然后,老师带我去积木,画太阳。教我唱歌,跳舞,和孩子玩游戏。我很开心!
我学会了从积木上写字,从写字上大声朗读。
时间一点一点流逝,我从一个幼稚的孩子变成了一个卫生有礼的小女孩,结束了幼儿园的生活。谢谢老师!你给了我一个快乐的童年。
当我进入一年级的时候,我突然觉得这里很陌生,很孤独。是老师带领我们一个个自我介绍,我交了很多新朋友。我的脸上又出现了灿烂的笑容。
数学课上,老师教我们1 1=2。语文课上,老师教我们理解作者的思想感情。他们经常鼓励我们勇往直前,不怕困难。总之,老师教会了我们很多知识,以及做人的道理,对人生有用。
学完语文,能写出文章的主要内容,这是老师的功劳。学了数学,学会了计算,也是老师的血汗。啊!我像一条自由的鱼一样在知识的海洋中游荡;我像一只快乐的鸟一样翱翔在广阔的蓝天下。我被奇妙的知识世界陶醉了!
现在我已经升到五年级了,学习更急了。经常遇到困难,但见到老师后有信心。生病了,老师很关心我,在我休息的时候给我补课。我成绩很好,老师用文字鼓励我。这让我和老师的关系更深了。
当我想起我的老师时,我感到感激。老师就像一支蜡烛,燃烧了他的一生,从而照亮了我们前进的道路。你们是世界上最伟大最无私的人。教师是世界上最神圣的职业。我真诚地说:“老师,谢谢!”我深情呼喊;“老师——妈妈!”
老师在人们心目中是高尚的,值得尊敬的,可以在知识的海洋中遨游。每个老师基本都是早上起的早,晚上睡的晚。我们白天还要担心我们。有时候我们甚至没有时间吃饭。老师不仅睡不好,还睡不好,吃不好。经常被一些调皮的同学迷惑,不知道怎么控制。
我五年级的时候,有一个叫范的老师教我们英语,她也是我们的班主任,所以她要照顾好自己的肩膀。有一次我们班同学在宿舍打架被校长看见,校长就带着两个同学去校长办公室申斥,然后让一个同学打电话给班主任。过了一会儿,正忙着批改试卷的范老师来到了校长办公室,我们几个同学在教室外面听他们讲课.“范老师,你关心你的学生吗?即使大白天在我眼皮底下打架,也没有学生的样子。”“是我的错。我应该严格控制他们。我保证这种事不会再发生了。”“你去吧。”我们赶紧假装在旁边玩,只听见门吱呀一声,老师出来了,默默走进教室继续复习卷子。第二天,两个学生像老师一样认错,老师说;“改正没关系,去做作业吧!不然晚上还要加班。”
老师,您辛苦了。你给了我们这么多,但你只得到一点点奖励。老师——你辛苦了!
五年级:陈林
新学期开始了,我们班也迎来了一位新的数学老师,他就是李雪敏先生。
五年级第一节数学课,铃响了两下,一个男老师从教室门口进来。只见他一头浓密的黑发,一双整齐的眉毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在眉毛下。他看起来很有活力!
李老师的教学方法不同。与其他老师不同,他让学生死记硬背。李老师不一样。他先自己做给同学看怎么写,然后边做边讲解。然后,我们会给一些类似的问题让我们去理解和去做,最后,我们会讲一些重点,让我们学好,对学习有很大的帮助。
李老师不仅教学方法不同,而且是一位幽默的老师。我记得有一次,我们班一个同学没仔细看问题。老师耐心地先教同学怎么做。李老师教完,扶了扶眼睛,意味深长地说:“再这样发展下去,你就往猪的方向发展了,嗯?"老师笑着说:“没有同学会说,‘老师,我怎么变成猪了?’这是朝着猪的方向迈出的一大步!”一会儿,全班都笑了。过了一会儿,笑声渐渐从我的耳朵里跑出来了。然后我意识到李小姐不是故意讲笑话逗我们开心,而是警告我们不要在同一个地方摔两次。看来李老师不仅仅是一个幽默的老师,更是一个能用风趣的语言吸引和教育学生的老师。
“园丁”这个词真的是名副其实的形容一个老师。有了这样的“园丁”,在他的培养下,“花儿”会开得更好。
我五年级,做的事情很多,晚上九点才能做。但是有一天我们没有语文作业,也没有英语作业!
那天是星期二,没有英语课,所以没有英语作业。数学只是安排了一点。下午体育时间,在学校做完数学作业后,我觉得有点困。当我眯起眼睛的时候,我正躺在桌子上发呆。
不知道过了多久,听到一个特别的消息:语文老师要出去上课了,没有留下任何语文作业!这让我们很开心,在教室里跳来跳去。我以前的睡意完全没有了。全班同学都在喊:“李老师万岁,李老师万岁!”其他班的一些同学还在窗口探头探脑,觉得我们找到了大便宜!
下午打完乒乓球,已经六点多了。正常情况下,我应该匆忙回家做作业。然而今天我唱的很开心,慢慢悠悠的回家了。回到家,我既没有看书,也没有背书,也没有做作业。而是跑到客厅看电视!
一顿饱饭后,我和爸妈聊了聊学校,然后跑去机房,疯狂地玩电脑。八点到九点半玩啊玩。快十点的时候眼睛酸酸的,想跑出去洗个澡再睡。
凉了之后,我妈拦住我问:“你不是说明天要语文考试吗?还在玩!”你为什么不早点告诉我?明天忘了考试!我立刻翻起书包准备复习,却被妈妈抢了:“先睡觉!明天复习!”
第二天考试不太了解,考的很差。我想知道那天老师为什么不布置作业。作业少不好,作业多好。现在终于明白了。
我又仔细想了想:我能怪老师好玩,不复习功课吗?
开学了,我四年级。一位新老师程来到我们班。
程先生今年三十多岁。他又高又胖,但他在行动上很聪明。她有一头又黑又厚的头发,像瀑布一样落下来。她的脸又圆又白,有两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩;尤其是那双漂亮的大眼睛,就像上课时那张严厉的嘴巴,看起来会说话,杀伤力极强。
每当程老师走进教室,或者我们在她的语文课上,她的眼睛就像两盏探照灯,在我们周围扫过。当你做了不该做的事,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿,直到你低下头,默认了你的错误;当你做了一件让她开心的事,她含笑的眼睛会看你两分钟,仿佛在享受一个宝藏。这时,你会害羞地低下头。
有一次上课,嘴痒,开始和同桌说话。有一段时间,我们真的忘乎所以了。就在我刚闭嘴想说下去的时候,突然觉得周围出奇的安静。这是一节课。哪里好像不对?我低下头,不敢抬起眼睛。我斜着角度看了老师一眼,吓了我一跳!乖乖,原来程老师已经不讲课了,很认真的看着我们,一直闭着那张没完没了的嘴。全班同学也看着我,有的好像在为我担心,有的洋洋得意,有的好像在和我一样犯错。教室里的空气似乎凝固了,我的心脏和太阳穴在一起快速跳动,但一只兔子不得不打破它的胸膛。我尴尬得直起身来,尴尬地坐下。我的脸看起来像被刀子划了一下。很难受,很丑。程老师并没有因为我警觉坐下而移开眼睛,而是用眼睛看了我2分钟。这个时候我真的很想找个地方消失。感觉每一分钟都比一年长。
从那以后,我再也没有在课堂上简短地谈过话。
这是我的新老师。虽然上课很严格,眼神很有杀伤力,但是下课后他立刻就改变了自己。他比孩子还小,疯狂地和我们玩各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师!
广东省深圳市盐田区南岭小学五年级黄秋菊:
人的每个成长阶段都需要老师,我也不例外。当然,天上的星星没那么多,但肯定有20多颗!我最喜欢的是杨老师,他教得很好。
杨老师教我们语文。我记得有一次,她在写作业本的时候,背着手笑着走上讲台。我从包里拿出一袋方糖。我仔细一看,是美味的巧克力!杨老师和蔼地说:“谁写得认真漂亮,我就奖给谁,我一定要表现出我的最高水平!”说着,把包举过头顶,在我们面前晃了晃,包里的巧克力发出“哗啦哗啦”的响声。听到杨老师这样说,我们欣喜若狂。大家拿出自己的120分认真,用心写。杨老师说:“一拳一脚一寸,要直,肩平,脚稳。”一边走在同学中间。有的同学还时不时的看一眼别人的作业本,怕写的不如别人。这时候我心里只有一个念头:巧克力!我必须得到巧克力!终于轮到我了。我的心弦很紧,就像一块大石头挂在我的心里。我眼睛盯着作业本,一星,二星,三星,耶!我能得到巧克力!我心中的大石头瞬间落地。杨老师赞许的看着我说:“太好了!还奖励你一块!”我差点跳起来,高兴地回到座位上。我剥开巧克力外套,看到光滑的巧克力像熟睡的婴儿一样静静地躺在我手中。我迫不及待地把它扔进嘴里。咬一口啊!香味扑鼻而来,蜷缩在心里。我觉得比外面卖的巧克力好一万倍,大概是我自己努力买的吧!
杨老师常说:“无论你的字写得好不好,你的态度都很严肃,没有人会批评你,因为你已经尽力写完了。不需要和别人比,只需要和自己比。你比上一次好,你在进步。”
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。我亲爱的老师,你教会了我们知识,给了我们做人的道理,这将使我们受益终身。我永远不会忘记老师的好!
作者:徐博文
讲师:杨胜美
如果我是老师
教师是一个多么高尚的职位:他是一个辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。他就像温暖的阳光,呵护着花朵的生长。在校园生活中,老师是学生最信任的人;老师也是学生最敬佩的人。为此,人们称教师为设计和建造人才的工程师,人们把教师比作春蚕。这不是对老师的高评价吗?我很佩服我的老师,我自己也想当老师。
如果我是一个敬爱的老师,我会像爱情鸟一样教育我的学生,我会努力,我会让我的学生爱我,尊重我,而不是怕我,恨我。我希望学生能喜欢我的课,上课认真听讲,课后按时完成作业。我还想提一个小小的要求,就是让学生多读一些课外书,提高写作能力。我对学生的要求不太高。只要学生能勤奋好学,我就心满意足了。
我多么想成为一名受人尊敬的老师!如果我成为一名老师,我会竭尽全力让我的同学取得好成绩,我会帮助一些落后的学生。让他们赶上其他优秀的学生,取得理想的成绩,我多么想成为一个尊重他人,热爱他人的老师啊!
今天,我想介绍一下我的老师。
首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。
我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。
然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。
我们还有很多老师,课外班我都很佩服。
我有一个好老师。我在浙江省桐乡市乌镇种植小学何瑶有一个好老师。他整天跟着我。他晚上睡觉都不走。你真的想知道我特别好的老师到底是谁吗?那我慢慢给你介绍。请继续阅读:
这位老师是个无所不知的好老师。他从不生气,但他不会说话。只要自己开心,谁都可以请他给自己当老师。只要你去新华书店,你就可以请他在你家当专职老师。有些话不懂可以问他。他会尽力教你,他会把他知道的一切都告诉你。
我看书的时候,一个字都不认识,就立马去打开字典查了起来。很快,这位老师就默默地用文字告诉了我这个词的读音和含义。他也会给我举个例子。我写作文的时候也征求他的意见。不过一般情况下,我总是先把写不出来的字空着,等文章写完了再去查字典。有时候一下子找不到这个词,只好放下来找一个类似的词代替。当然,我们要请教这位沉默的老师。他还是会耐心的告诉我,从来不用心。
有一次,一个同学在写作文的时候,一个字也写不出来,而且是下课了,所以教我们语文的老师不在。当时那人一脸焦急,对他的不幸向我表示同情。看到他又问了几个同学。大家都说不会写。这时,我暗自发笑。我马上走过去对他说:“你写作文就好,我来帮你解决问题。我保证你马上就有答案。”我问这个“天才老师”。我拿出《新华字典》翻了翻。我很快找到了这个词,给了那个同学。他激动得泪流满面,连连道谢。我说:“不客气,小菜一碟。”他让我帮他找两个不会写的字。我欣然同意。不一会儿,我就给他找到了。他很快写了下来。然后,他交了作文。老师还表扬了他按时完成作业。我觉得这也是因为那个不说话的好老师。
你不是说我刚才说的那个老师是个好老师吗?请对他好一点,经常征求他的意见。只有这样他才会对你更好!
讲师:冯永康
放学后,我和陈开始回家,从50块钱里把钱要回来。没想到这次家长给我们了。我们去超市买了纸杯,西瓜,柿子,饮料,零食等等。西瓜重10斤,让我们很累。赵哥来了,我们又买了烧鸡。
这时,我们再也扛不住了,于是我和陈叫来了其他的男孩和女孩。(一分我叫1.5元,便宜。但是陈2.5元得了一分,我说我着急。你打,我就跑。)回来就都完了(可能会丢o(_)o~)。
过了一会儿,大家都到了。现在我担心一个问题。老师不在家,我们不浪费吗?派了几个男生去老师家探索,我去餐厅买菜(熟了,你怎么不去做?)点了一盘鱼香茄子条,一盘炖鸡蘑菇,一盘绞碎的三鲜蔬菜,炒活鸭。我想要,但是挺好吃的!)还有十箱米(够牛!)
太好了,男孩回来了,“哦哦哦哦哦哦!”“老师在家吗?”我问。“不好意思,我们说漏了嘴,老师叫我们马上回家!”“( o )!啊——”我生气了,“你们这些笨蛋!气死我了!”我大叫。“你不是还没死吗?”该死的杨明插嘴道。“啊——幸好,姑娘们什么时候能阻止我,否则.(想象自己)。
现在我们尽力打电话给老师,请老师允许我们上去。后来,苏说:“三十六计走为上。”之后她立刻抓起电话对老师说:“老师,我们在你家楼下!”老师说:“那上来吧。”我们在三岛街,老师的家在二道街。我们跑了一路终于到了老师家,到了之后发生了一件让人笑死的事情。
要预测会发生什么,请看毕业——教师家访三十六策(3)。
爱无处不在。在我成长的过程中,有很多人关心我。
我还记得四年级下半学期的一个早上,阳光明媚,我们在操场上做早操。突然打了个喷嚏,只看到鼻血喷涌而出,班主任马上从口袋里掏出餐巾纸,帮我捏住鼻子,带我去了诊所。过了一会儿,我的鼻血征服了餐巾纸,老师手上也流鼻血了,但是老师不介意,一直安慰我,“别什么都不怕,一会儿就好了。”
到了诊所,卫生老师拿出棉球给我止血,我也止不住,棉球都湿透了。卫生老师不停的给我换棉球,自己拿出毛巾,泡在水里敷在我额头上。他一遍又一遍不厌其烦地帮我冷敷。良久,我“倔强”的鼻血终于止住了。老师如释重负地说:“好了好了,停了。你今天要小心。”我走的时候,老师还在捡那些沾满鲜血的棉球。
午饭时,班主任特意走到我桌前,关切地问:“你现在感觉怎么样?”我记得今天体育课要多喝水。我告诉老师我不会让你做剧烈运动。尽量多休息。如果你不舒服,赶紧告诉我。”她又仔细看了看我的鼻子,然后转身为其他学生安排午餐。
下午,我妈妈来接我放学。她一见我就问:“你今天又流鼻血了?”“咦!你怎麽知道?你有先知先觉吗?”我奇怪地问我妈。“你的老师叫我。老师说今天流鼻血挺厉害的。我建议带你去看医生。”第二天,我妈请假带我去医院。回到学校后,班主任关切地问我医生怎么说。
我看着老师关切的眼神,心里澎湃。这是老师对我们的爱!
教师.
老师,我知道你每天备课很晚,没有怨言。但是今天,不要怪我直言不讳。虽然你很努力,但是你有没有想过如何引起我们的兴趣,爱上这门课?数学就像一块含金量很大的石头,而我们就像钻头,努力钻孔寻找本质。凿石是一件无聊的事情,但找到金子是多么幸福。两者都是极端。我们现在能做的就是想办法让他们不要偏激,平衡这两件事。我在一本书里看到这样一个故事:
一位数学老师让孩子们把他们的问题称为“案例”,让他们当侦探。孩子们产生了兴趣,认真钻了石头,很多错案被老师一一平反。他们甚至把数学书叫做侦探秘密系列,把老师叫做侦探长。学生们更痴迷于数学和一个接一个的分数。我不需要说它是...........
老师,这不是很好的例子吗?我们不必像往常一样复制它。我们可以灵活运用,根据学生的喜好激发学生的兴趣,有课让学生提问回答。
学生在争论一个问题的时候面红耳赤,得到答案的时候很开心。这个班会有多热闹。其实老师在我们班实现这样的班级并不难。只是纪律不好的问题,让各科老师头疼。对于我们班这样的学生,有一个办法,就是严格训练。没有规则,方圆。严格的训练是良好纪律的基础。跑.喜欢军训,就是训练,养成好习惯。
老师,可能是我说的太认真了。请不要在意。我相信我们班会是一个优秀的班级。
师爱
亲爱的老师,我一直想从心里告诉你很多,但我不敢和你面对面。这一次,让我以作文的形式告诉你我心中的一切。
老师,如果我是一条小鱼,谁会带领我游览长江?如果我是桨,谁教我划船的秘诀?如果我是天上的一朵白云,谁让我欣赏祖国的美景呢?如果我是一只受伤的小鸟,是谁让我起死回生,是谁让我重见光明,在天空中自由飞翔?如果我是一棵小草,谁会给我带来世界的真谛?
老师,是你带领我游览了长江。你教会了我划船的秘密。你让我欣赏的是祖国美丽的风景;你让我起死回生,让我重见光明,在天空中自由飞翔;是你把我的领域带到世界的真谛;你让我知道一、二、三、四,你教我读a.b.c.d,你让我知道世界,你让我学会做人的道理。这一切,这一切,都属于你,因为有了你,我们才能茁壮成长,因为有了你,我们才能拥有美好的童年,因为有了你的陪伴,我们才不孤独。你还告诉我们:做人要讲诚信,讲尊严,不要和同伴失信!
老师,如果我是你手中的花伞,我愿意为你遮雨。如果我是你晚上回家的路灯,我愿意为你照亮回家的路。如果我是你桌上的台灯,我愿意照亮你,让你修改完我们的作业。
老师,你为我们不顾一切,你熬通宵,你把晚上的作业改到夜深人静,你不累,但我知道你累了,你累坏了。我们伤了你的心,我深情的对你说:“老师,对不起,我们错了。”
老师,我真诚地对您说:“老师,谢谢您!”
星星给夜空留下低语,花儿给春天留下甜蜜的心,绿草给大地留下绿色,我给我亲爱的老师留下发自内心的低语…
老师,我已经是五年级的大男孩了。我回想起五年前刚进校门的时候,还是一个胆小娇嫩的小女孩。我的声音不比蚊子大多少。遇到一些挫折就哭了,更别说上课说话了。你鼓励我大胆举手,上课积极发言。是你耐心地教我坚强和宽容。现在,我已经敢多次站在讲台上带领同学们早读。我有信心成为一名优秀的班干部,为班级和同学服务。我已经能写漂亮的作文了.是你的教导像春风一样温暖了我的心,是你的爱滋润我茁壮成长。老师,我成长的每一步都有您的亲切引导,有我的每一点成就。
你一直是我们深爱的好老师。古人云:“师者,故传道授业也惑。”我们都非常喜欢听你的讲座。那些文字,以你甜美的声音,生动的表情,优美的动作,总是吸引着我们紧紧跟随你的脚步,一起步入知识的殿堂。我记得有一次在公开课上,你跟我们说《咏柳》。那天,教室的后面挤满了正在听课的老师。一开始我还挺紧张的。后来,在你愉快而平静的解释中,我忘记了我在教室里。在优美的古典音乐旋律中,你带我们去感受初春二月绿如美玉的柳条,一次次随风起舞。从那以后,我开始对古诗感兴趣。你用精彩的一课征服了我们!但是,谁能知道,为了给我们一个好的教训,你付出了多大的努力!老师,您辛苦了!
你不仅把我们带进了知识的殿堂,还在你有空的时候和我们一起玩游戏,关心我们的成长。我一直记得三年级的时候,下课后,同学们在操场上跳绳,看着其他同学像小鹿一样轻快地跳,心里痒痒的。然而,当我听着地上绳子的嘎嘎声,看着那似乎密不透风的绳圈,我又变得胆怯了。你仔细看的时候鼓励我和同学一起跳,同学也是。你似乎理解我的想法。我一不小心,就盯着一个中立的位置,把我推进绳圈。我慌了,不由自主地进去了。当绳子快要绊到我的脚时,我飞快地跳了起来。你和每个人都为我鼓掌。我太开心了!我终于敢跳了!我终于可以跳大绳了!以后每次想起来都会记得,在我犹豫胆怯的时候,你在背后果断的推了我一把。原来你一直在我们身后,总是在关键时刻给我们支持和鼓励。老师,谢谢!
我心中的低语不能永远说出口,因为你对我们的爱就像沙滩上的贝壳,不可计数,但会珍藏在我美好的记忆里,在我心中闪耀!值此教师节之际,祝您节日快乐,永远年轻美丽!
浙江省温州市永嘉县连笔镇中心小学五年级包子贤
新老师
班主任又换了!四年来我们换了两个班主任,只有我们有名的四三班?
新老师,姓林,又矮又胖。乍一看,他是一个善良的人,脸上带着微笑。他是传说中的好绅士吗?没有!应该是个好婆婆!
说实话,我们以前的班主任都有自己的特点。不知道这位林老师有什么独到之处,很期待。
开学第一天,这位林老师就震惊了我们。真的很不一般!按照国际惯例,她检查了暑假作业的完成情况。不出我所料,几个老油条哆嗦着站了起来,以为是叶老师那样大批批的。(一想到那一幕,想起那一年,我就忍不住哆嗦了几下.咳咳咳,别说了。)没想到林老师会好心的对那些不幸的同事说:“我以后再问你们。
原因选择会?这一步棋够新奇的了,后面的时间就成了争论。没做作业的同学给出理由,然后林老师复述理由。然后其他同学随意举手说明观点,支持或反对,然后猜测不做作业的最佳理由。一个人的审问(也许不能叫审问,反正不知道用哪个词)结束了。
老师真的很有耐心。他们一个人下来,绝对可以获得“一丝不苟”的美誉。总之大家灰溜溜的坐下。
后来有个同学跟我说:“林老师的招数好像比叶老师厉害。叶老师批评邓玉泽这件事的时候,没有流一滴眼泪,只是刚才,他好像哭了。”
林老师,以后我会更了解你的!
指导员——叶美颖
老师,你还记得上次数学考试吗?如果你还记得,你一定会恨我,甚至恨我。其实那次你误会我了!
那天阳光明媚,太阳像一个大火球,不停地为大地散热,大地仿佛快被煮熟了!既然数学老师去别的学校开会,你就是监考老师。我看了一遍试卷,题目有点难,但差点不及格。
当你说开始做答案的时候,我迅速开始写。当时几乎所有的缝针都掉到了地上,还有一些不知道怎么做的同学在四处张望。做完一些简单的题后,我开始思考难题。时间从我们眼前溜走,不知不觉,铃声响起,紧张的气氛活跃起来。我看了看试卷,啊!还有两个问题要做,但你呼吁结束。数学组长收完之后,来到我的桌前。我很快随便写了一个回答。就在你看到数学组长还没有收到我的时候,你以为我在抄答案,马上过来抢我的试卷。他一脸愤怒,厉声说道,“我就不信周是这样的人。学学别人抄答案!”我正想解释,但不知怎么的,嘴唇好像重了一千斤,说不出来。心里觉得委屈,心想:叶老师,你误会我了,别人的答案我没有抄,我当时自己也没有看,是数学组长在那里整理试卷,我在那里瞎写了一个答案。就是全班同学都在盯着我看,眼神都是那种奇怪的表情。
当时觉得很尴尬。“金豆豆”在她的眼睛里打转,禁不住摔倒了。我忍不住趴在桌子上哭了。虽然有同学下课来安慰我,我还是想哭。
叶老师,虽然当时我心里很讨厌你,但你还是我亲爱的老师,叶老师。现在你可能已经忘记了这件事,但我永远也忘不了,因为你已经在我当时的小心脏上留下了伤疤,我永远也忘不了!
老师不在的时候,伴随着一阵音乐,学生们一个接一个的走进教室,坐得整整齐齐,但是他们唱了好几首歌都没有看到老师来,于是井然有序的教室变得热闹起来。学生们开始无视班长的管教,没人注意她的嗓子。一些学生从座位上下来,叫一些朋友在地上打牌。看,他们都一脸严肃,眼睛像老鹰盯小鸡一样盯着板子,心里好像在说:“翻转,翻转!”;有的在看漫画书,脸上一会儿高兴一会儿难过。估计没人能叫醒他;其他人在说一些小词,讨论游戏中的任务.突然,教室外面传来一阵急促的脚步声,教室里顿时鸦雀无声。甚至一根针掉在地上,大家都听清楚了。原来是隔壁班的王老师。大家都叹了口气,很快又恢复了原来的样子:该玩了,该说了.时间久了,老师终于来了,大家自然挨了批评。如果,真的希望同学们能自觉学习!
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。俗话说,孩子没有遇到好老师,就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。
老师像春风一样给我们带来新的思想和活力;老师给我们知识和道理,就像夏天的暖风;老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;老师像冬天的冷风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师,因为他们一年到头365天默默奉献。我最钦佩和热爱的是我们五四班的班主任吴晓丹。
吴老师一头可爱俏皮的头发,一双黑框下充满学问的眼睛。漂亮的鼻子下面是一张健谈的小嘴。第一次见到吴老师的时候,我觉得很亲切但又很凝重。我喜欢吴老师的教学方法,她独特的见解,她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。她是我们班的老师;下课时,她是我们的朋友。虽然她有时很严格,但脾气很好。
在我眼里,她是一个无私的老师。
坐在我前面的李耀南是一个内向的同学,他不喜欢说话。因为她是黑人,不喜欢洁癖,所以我们把她当成“怪物”。没有人想和她说话或者离她远点。她对她总是一样的。诅咒,斥责,歧视,排斥。“你在干什么!感动我!小心我打你!”“你有什么了不起的!”一天下午,当老师不在的时候,学生们向李耀南扔纸团,甚至给她的书包涂上了涂改液。老师知道后,怒不可遏,带着愤怒的表情去了教室。他毫不留情地说:“谁牵扯进来了,给我站出来!”学生们沉默了。过了很久,几个学生胆怯地站起来,向老师走去。老师又审问了那些学生,教育他们,让他们写检讨。放学后,老师又把我们的女孩聚集在一起,怀着一颗坚强的心说:“李耀南是一个内向的孩子,不像你能表达你的内心。我觉得你有那么多朋友,你要多交流。我们班的口号不是五四,五四会断金。我不是说谁成绩好,因为你们都是我的学生!”是老师的话让我觉得吴老师是个称职的老师。
花要感谢太阳,因为太阳哺育它开放;花要感谢雨露,因为雨露滋润了它们的生长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;山要感谢大地,因为大地让它巍峨;地球要感谢草,因为它让它变得美丽……我要感谢我的老师,是他教会了我们知识,让我们健康成长!
广东省深圳市宝安区观澜中心小学五年级庄家一
谁用渊博的知识让我们更接近文明,放飞希望?是谁让我们懂得了包容,学会了以宽广的胸怀去忍耐?是谁让我们用期待的目光告别懦弱,走向强大?是老师,是老师,还是老师!
亲爱的老师,你的爱比友情更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是你用爱把雨露撒满大地,是你用爱哺育了幼苗!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的身影!谢谢老师!
亲爱的老师,我永远不会忘记你的特别便条。
还记得吗?那一次,我参加作文比赛,一整天都陷入了抑郁。你给了我一张纸条:“我心目中那个自信的廖梦萱在哪里?”快帮我把他弄回来!来吧。”这些充满期待和幽默的话,顿时让我精神一振,我会意地笑了。是你的特别音符,给我指明了人生的方向,给我一只看世界的眼睛,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢老师!
亲爱的老师,我忘不了你会说话的眼睛。
当我怀着忐忑不安的心情第一次走进教室时,是你深情的眼神告诉我:“别害怕,学校是你的家!”我刚上台紧张的时候,你用眼神鼓励我,“别紧张,你是最棒的!”我得意的时候,你用眼神狠狠批评我。我难过的时候,你用眼神安慰我。多少难忘的时光,说个没完,说个没完。谢谢老师!亲爱的老师,你没有矫健的身躯,却为我们撑起了一片晴空;你没有建筑师的手,但你为我们奠定了最坚实的基础;你没有艺术家的眼光,却为我们的心灵建造了宏伟的建筑!
如果我是一名教师,我必须是一名公正的教师.
如果同学们一起跳舞一起拍,我绝对不会站队。我会在他们中间停下来,私下给他们办公室打电话,问清楚情况,找出各自的原因和不足。然后,我和他们认真交谈,从来没有批评过学生。有说服力是我最好的方法,让他们间接了解自己的缺点。自己改正不是更好吗?
你喜欢这样不偏不倚的老师吗?
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